学前教育专业藏汉双语版人才培养方案.docx
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学前教育专业藏汉双语版人才培养方案
学前教育专业（藏汉双语）2018版人才培养方案
专业名称：
学前教育（藏汉双语）
专业代码：
040106
一、培养目标
培养热爱祖国、拥护中国共产党的领导，适应四川及周边藏区学前教育发展需要的体健、德厚、学博，专业知识扎实、专业技能过硬，能熟练运用藏汉双语；具有科学的幼儿教育理念、可持续发展的专业能力、吃苦耐劳品质和创新精神；扎根藏区，能够在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、管理和服务等方面工作的应用型人才。
二、培养要求
（一）培养规格
一级指标
二级指标
三级指标
知识
文化基础知识
★具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识；
★具有深厚的藏文化传统知识；
★具有一定的科学文化基础知识，视野广阔；
★具备科学辩证的思维和研究方法；
★具有现代幼儿教育观念和教育思想，热爱学前教育事业、热爱儿童；
对应课程：
《双语教育理论》、《大学汉语文》、《大学藏语文》、《大学英语》、《中国近现代史纲要》、《大学语文》、《特色文化传承（藏羌锅庄、藏羌排舞）》其它人文与自然科学课程等。
专业学科知识
★了解学科发展动态，具有双语学前教育基础知识、基本理论以及观察幼儿、分析幼儿的基本技能；
★掌握专业所必需的基础理论和基础知识，具有编制具体教学活动方案和组织开展双语学前教学活动的能力；
★了解相关双语学前应用领域的基本知识，具有创设教育环境的能力；
★理解双语学前专业有关核心问题，掌握一定的知识，具有对儿童开展心理健康教育的能力；
★初步掌握科学研究所需知识，具有较宽的知识面和一定的自然科学素养；
对应课程：
学前教育史、儿童行为观察与指导、钢琴与幼儿歌曲伴奏I、钢琴与幼儿歌曲伴奏II、美术与儿童美术创作、音乐与儿童表演唱、手工制作、学前儿童双语教育研究、学前儿童保育学、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、学前儿童语言教育、幼儿简笔画、幼儿园游戏、藏汉翻译与实践、考研指导、论文写作指导、创新实践等。
学科教学知识
★了解双语学前教育教学基础理论和基础知识；
★了解双语学前教育教学发展动态，现状和未来有关的知识；
★初步掌握从事双语学前教育教学所需知识，促进“职业性格”的养成；
对应课程：
学前教育史、学前儿童双语教育研究、儿童行为观察与指导、学前儿童保育学、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、学前儿童语言教育、双语教育理论等。
专业特色知识
★了解民族教育政策，双语教育理论知识；
★了解藏汉双语学前教育的过去、现状和未来的有关知识；
★了解藏汉双语学前教育相关专业发展的知识；
★掌握藏汉双语文基础知识；
对应课程：
双语教育理论、大学汉语文、大学藏语文、藏族幼儿舞蹈及创编、藏族启蒙教育弹唱学、藏族儿童文学、幼儿教师口语等。
能力
专业基础能力
★具有创新精神、实践能力、科学和人文素养；
★具有较强的藏汉双语交流、书写能力；
★具有扎实的专业基础知识能力；
★具有运用现代信息技术的能力，能对教学软件进行二次开发；
对应课程：
普通话、大学汉语文、大学藏语文、计算机应用基础、、现代教育技术藏族儿童文学、藏文文法、修辞学、幼儿园管理、幼儿园游戏、幼儿园课程、幼儿园教学活动设计与指导、藏族文化、藏族简史等。
专业核心能力
★具有一定的双语学前教育思维能力；
★具有调查、研究分析各种实际问题的能力；
★具有应用学前教育相关知识解决实际问题能力；
对应课程：
应用文写作、儿童双语故事与表演、藏族儿童文学鉴赏藏族幼儿影视作品欣赏、藏汉翻译与实践、教学资源的开发与利用、藏族儿童文学、幼儿园管理、幼儿园游戏、幼儿园课程等。
从教实践能力
★具有一定的双语学前幼儿口语表达能力；
★具备资料查询、文献检索的能力；
★具有藏汉双语表达能；力，书写技能；
★具有幼儿教学工作技能、幼儿保教工作技能；
对应课程：
课件制作软件介绍、幼儿师范技能训练、双语学前课程教学技能训练（含微格教学训练）、书写基础、现代教育技术、《学前教育心理学》课程综合实践、《学前教育学》课程综合实践、保教工作实操、课堂教学实操、职业认知见习、毕业实习等。
素质
政治素质
★具有较高的政治思想素质、道德品质、法治意识、诚信意识；
★具有强烈的爱国意识和民族自豪感；
★具有社会责任感，志愿服务民族地区基础教育事业；
对应课程：
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理概论 思想道德修养与法律基础、民族理论与政策、双语教育理论等。
身心素质
★具有良好的体育锻炼，文娱活动习惯，健康的审美情趣和生活方式；
★具有较强的心理调节能力和良好的心理品质；
★具有积极向上的精神面貌，与人合作的团队精神；
对应课程：
大学体育、社会实践、军事理论教育、入学教育与军事训练、劳动教育人文社科选修课程等。
职业素质
★具有良好的敬业精神和责任心；
★遵守职业规范和职业道德，教书育人、为人师表；
★具有从事本专业所应有的科学素质，理解并能应用科学思维方法和科学研究方法；
★具有求实创新意识，刻苦钻研的毅力，实事求是的作风；
对应课程：
学前儿童保育学、学前儿童健康教育学前儿童科学教育、学前儿童社会教育学前儿童艺术教育等。
人文素质
★具有一定的文学艺术修养和良好的文化素养；
★具有现代意识和较宽广的知识面；
★具有良好的人际交往意识；
对应课程：
双语教育理论、人文与社科类选修课程、艺术教育类选修课程等。
（二）职（执）业资格证书及其他等级证书
序号
职业资格证书名称
颁证单位
等级
1
幼儿教师资格证书
汶川县教育局
幼儿教师
2
普通话等级证书
四川省语言文字工作委员会
二乙
三、培养特色
本专业从学前教育的基本理论、基本技能和藏族幼儿教育的传承与创新三个角度，着力培养适应四川及周边藏区学前教育专业人才。
方案设计按照我国高等教育改革发展的精神，根据教育部关于学前教育专业人才培养的规定，结合毕业生今后就业的区域特色与岗位要求，在加强职业道德、职业技能和创新能力新要求的同时突出以下三个特点：
1、民族性：
强化、提升藏族语言文化素养，传承藏族文化中关于儿童启蒙教育的精髓。
2、研发性：
挖掘、整理、研究、开发藏族文化中的儿童教育资源，并在实践中应用。
3、引领性：
具有先进的学前教育理念，引领四川及周边藏区学前教育事业。
四、学制与修业年限
学制：
四年
修业年限：
3—6年
五、毕业学分与授予学位
学生在规定的时间内修完规定的模块，取得165学分，符合毕业条件，颁发全日制普通大学本科毕业证书。
在学校取得学位授予资格后，按照《中华人民共和国学位条例》和学校有关规定，经学校学位委员会审查通过，授予教育学学士学位。
六、主干课程
学前教育史儿童行为观察与指导、钢琴与幼儿歌曲伴奏I、钢琴与幼儿歌曲伴奏II、美术与儿童美术创作、音乐与儿童表演唱、手工制作、学前儿童双语教育研究、学前儿童保育学、学前儿童健康、教育学、前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、学前儿童语言教育、幼儿简笔画、幼儿园游戏、藏族文化、藏族儿童文学、幼儿园活动设计与指导、幼儿教师口语、藏汉翻译与实践等。
七、主要实践实训教学项目
（一）校内实践实训
序号
实践实训项目
学分
学时
开设学期
承担单位
备注
1
钢琴与幼儿歌曲伴奏I
1
16
1
双语
2
钢琴与幼儿歌曲伴奏II
1
16
2
双语
3
美术与儿童美术创作
1
16
3
教育
4
音乐与儿童表演唱
1
16
4
双语
5
普通话
1
16
3
双语
6
手工制作
1
16
2
教育
7
藏汉翻译与实践
1
16
5
双语
8
学前儿童健康教育
1
16
5
双语
9
学前儿童保育学
1
16
6
双语
10
学前儿童科学教育
1
16
6
双语
11
学前儿童社会教育
1
16
6
双语
12
学前儿童艺术教育
1
16
5
双语
13
学前儿童语言教育
1
16
4
双语
14
幼儿舞蹈
1
16
3
双语
15
幼儿绘本制作与指导
1
16
6
教育
16
幼儿舞蹈及创编
1
16
4
双语
17
幼儿园活动设计与指导
1
16
6
双语
18
现代教育技术
1
16
6
双语
19
幼儿园游戏
1
16
5
教育
20
幼儿教师口语
1
16
5
双语
（二）校外实践实训
序号
实践实训项目
学分
学时
开设学期
承担单位
备注
1
职业认知见习
1
32
2
双语
2
课程综合实践1
1
32
3
双语
3
课程综合实践2
1
32
4
双语
4
专业综合实践1
1
32
5
双语
5
专业综合实践2
1
32
6
双语
6
毕业实习
6
192
7
双语
7
毕业论文（设计）
8
256
8
双语
（三）其他实践活动
序号
实训项目
学分
学时
开设学期
承担单位
备注
1
特色文化传承（藏羌锅庄）
0.5
16
1
音舞
2
特色文化传承（藏羌排舞）
0.5
16
2
体育
3
社会实践（假期）
1
24
6
团委
4
军事技能训练
1
96
1
学工
5
大学生创业指导
0.5
16
8
团委
6
大学生就业指导
0.5
16
8
学工
八、实践环节学时比例分配表
实践环节分类
课程内实训实验
单独实验实训课程
集中性实践环节
合计
学时数
586
124
824
1534
占总时%
18.68%
3.95%
26.18%
48.91%
九、课程模块框架
课程类别
学分
学分/总学分
学时
学时/总学时
通识教育课程
通识必修课程
37
22.42%
656
20.92%
通识选修课程
8
4.85%
128
4.08%
学科专业基础课程
学科专业基础必修课程
40
24.24%
640
20.41%
学科专业基础选修课程
6
3.64%
96
3.06%
专业技术课程
专业技术必修课程
41
24.85%
656
20.92%
专业技术选修课程
10
6.06%
160
5.1%
集中性实践教学
（不含课内实践教学）
必修课
23
13.94%
800
25.51%
合计
165
100%
3568
100%
十、学期分配表
学年目
项目
学期目
周数目
上课
复习
考试
入学教育
军训
实践教学周
毕业实习
毕业论文
毕业工作
合计
一
1
15
1
3
19
2
16
2
1
19
二
3
16
2
1
19
4
16
2
1
19
三
5
16
2
1
19
6
16
2
1
19
四
7
12
7
19
8
8
1
9
1
19
合计
103
12
3
5
12
16
1
152
11、
课程设置及教学进程计划表
藏汉双语学院学前教育专业（藏汉双语方向）课程计划表
课程类别
课程名称
学分
学时
考试形式
学时分配
自主
开设
开课
备注
理论授课
课内
集中
学习
学期
单位
实训
实践
通识教育课程模块
通识必修课程
形势与政策
2
32
考查
32
1-6
马院
专题辅导
思想道德修养与法律基础
3.5
56
考查
48
8
1
马院
中国近现代史纲要
2.5
40
考试
32
8
2
马院
马克思主义基本原理概论
3.5
56
考试
48
8
3
马院
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
4.5
72
考试
64
8
4
马院
军事理论教育
1
16
考查
16
1
学工
大学生职业生涯规划
1
16
考查
8
8
1
学工
计算机基础
3
48
考查
16
32
1
数计
大学英语B1
2
32
考试
24
8
1
外语
艺体、双语及职教师资专业
大学英语B2
2
32
考试
24
8
2
外语
大学英语B3
4
64
考试
48
16
3
外语
大学英语B4
2
32
考试
24
8
4
外语
大学体育1
1
32
考查
4
12
16
1
体育
大学体育2
1
32
考查
4
12
16
2
体育
大学体育3
1
32
考查
4
12
16
3
体育
分专项训练
大学体育4
1
32
考查
4
12
16
4
体育
大学藏语文
2
32
考查
32
1
双语
小计
37
656
0
432
160
64
通识教育课程模块
通识选修课程
自然科学与技术类课程
2
32
考查
24
8
2-8学期至少选修8学分
创新创业教育类课程
2
32
考查
24
8
考研升学类课程
2
32
考查
32
人文社科类课程
2
32
考查
30
2
艺术教育类课程
2
32
考查
30
2
科学工作类课程
2
32
考查
8
24
小计
8
128
86
42
0
0
学科专业基础课程模块
学科专业基础必修课程
中外教育史
2
32
考试
32
3
教育
儿童行为观察与分析
2
32
考试
16
16
6
双语
钢琴与幼儿歌曲伴奏I
2
32
考试
16
16
1
双语
钢琴与幼儿歌曲伴奏II
2
32
考试
16
16
2
双语
美术与儿童美术创作
4
64
考试
32
16
16
3
教育
音乐与儿童表演唱
4
64
考试
32
16
16
4
双语
普通话
3
48
考查
16
32
3
双语
手工制作
2
32
考查
16
16
2
教育
藏汉翻译与实践
3
48
考试
32
16
5
双语
教育科学研究方法
2
32
考试
32
5
教育
学前儿童保育学
2
32
考查
16
16
6
教育
学前儿童健康教育
1
32
考查
8
8
5
双语
学前儿童科学教育
2
32
考查
16
16
6
双语
学前儿童社会教育
1
32
考查
8
8
6
双语
学前儿童艺术教育
2
32
考查
16
16
5
双语
学前儿童语言教育
2
32
考查
16
16
4
双语
幼儿舞蹈
2
32
考查
16
16
3
双语
幼儿绘本制作与指导
2
32
考查
16
16
6
教育
小计
40
640
0
352
240
16
32
学科专业基础课程模块
选修课程
学前政策与法规
2
32
考试
32
2
至少选修6个学分
学前儿童家庭与社区教育
2
32
考查
32
2
藏族简史
3
48
考试
48
3
民族宗教理论与政策
3
48
考查
48
3
修辞学
3
48
考试
48
5
民族舞蹈
2
32
考查
16
16
5
民族传统工艺美术基础
2
32
考查
10
16
6
5
格萨尔诗史赏析
2
32
考查
32
4
小计
6
96
74
16
0
6
专业技术课程模块
专业技术必修课程
儿童发展心理学
3
48
考试
48
2
教育
学前教育学
3
48
考试
48
4
教育
幼儿舞蹈及创编
2
32
考试
16
16
4
双语
课程与教学论
2
32
考查
32
6
双语
幼儿园管理
2
32
考查
16
16
6
教育
幼儿园活动设计与指导
2
32
考查
16
16
6
双语
现代教育技术
2
32
考查
16
16
6
双语
幼儿园课程
2
32
考试
32
5
教育
幼儿园游戏
2
32
考试
16
16
5
教育
幼儿教师口语
2
32
考查
10
16
6
5
双语
藏族儿童文学
3
48
考试
48
6
双语
藏文文法
4
64
考试
64
1
双语
现代汉语II
3
48
考试
48
2
双语
藏族启蒙教育
2
32
考查
32
6
双语
藏族文化
3
48
考试
48
5
双语
现代汉语I
4
64
考试
64
1
双语
小计
41
656
554
80
16
6
专业技术课程模块
专业技术选修课程
民族乐器
3
48
考查
32
16
3
至少选修10个学分
园本课程的开发与利用
1
16
考查
8
8
4
学前儿童家庭与社区教育
2
32
考查
32
2
蒙台梭利教育
2
32
考查
16
16
4
课件制作
1
16
考查
8
8
4
形体舞蹈
2
32
考查
16
16
5
应用文写作
2
32
考查
16
16
4
儿童双语故事与表演
2
32
考查
10
22
2
奥尔夫音乐教育
2
32
考查
16
16
4
小计
10
160
96
48
0
16
集中性实践教学环节模块
军事技能训练
1
96
考查
96
1
学工
特色文化传承（藏羌锅庄）
0.5
16
考查
16
1
音舞
特色文化传承（藏羌排舞）
0.5
16
考查
16
2
体育
假期社会实践
0.5
16
考查
16
6
团委
大学生素质拓展
0.5
16
考查
8
8
6
团委
职业认知见习
1
32
考查
32
2
双语
每次1周时间
幼儿园保育工作见习
1
32
考查
32
3
双语
幼儿园一日活动与游戏见习
1
32
考查
32
4
双语
幼儿园教育活动见习
1
32
考查
32
5
双语
幼儿园教育活动综合实践
1
32
考查
32
6
双语
大学生创业指导
0.5
16
考查
16
8
团委
讲座
大学生就业指导
0.5
16
考查
16
8
学工
讲座
毕业实习
6
192
考查
192
7
双语
12周
毕业论文（设计）
8
256
考查
256
8
双语
小计
23
800
8
0
792
0
总计
165
3136
1602
586
824
124
制定：
审核：
批准：
日期：
升级会员 