经典曹刿论战复习.docx

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经典曹刿论战复习

阅读《曹刿论战》第1自然段：

1.下面加点词意义相同的一项是：

（）

A、弗敢加也而山不加增B、弗敢专也，专其利三世矣

C、肉食者鄙，先帝不以臣卑鄙

D、必以信，愿陛下亲之信之

2、翻译：

肉食者谋之，又何间焉

小信未孚，神弗福也

3.用原文语句回答。

①文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是：

②文中“忠之属也”具体指的是：

4.请分析“肉食者鄙，未能远谋。

”一句在全文中的作用。

5、乡人的劝阻侧面衬托了曹刿的_____，而鲁庄公关于何以战的回答发衬了曹刿的_____。

二、阅读最后一段：

1、文章结尾一段表现了曹刿哪些的才能？

2、文中表示进攻的时机是__，追击的时机是___

5、词语解释：

公问其故（　　）　　　

望其旗靡（　　）

6、“下视其辙，登轼而望之”的原因是：

7、齐鲁长勺之战是中国历史上以弱胜强的著名战例之一，结合课外积累，你能举出另两个以弱胜强、以少胜多的战例吗？

我的积累：

三、课文分析

1．中心意思：

本文记叙了战争的全过程，重点写了战前曹刿对备战条件的评论和战后对取胜原因的分析，表现他在政治上的远见卓识和在军事指挥上的杰出谋略。

他认为在政治上能够“取信于民”是作战取胜的先决条件；在作战时还必须正确运用战术，善于抓住战机，选择“彼竭我盈”时机发动反攻，在断定敌方“辙乱旗靡”以后才可以追击。

2．写作特色：

文章内容简洁，详略得当。

紧扣“论战”来写的，对曹刿的言论写得详细，而战场上敌我双方的厮杀写得极为简略，这样能鲜明地刻画了人物形象，突出了文章主题。

3．课文的线索：

以人物活动为线索，（曹刿）请见——问战——参战——论战

4．人物形象分析归纳：

曹刿其人：

（1）在思想上，满腔的爱国热忱，积极参与国事；

（2）在政治上，具有远见卓识的政治才能，能清醒的认识到“取信于民”在战争中的重要作用；

（3）在军事上，具有杰出军事的才能，在战争过程中，能做到知己知彼，注重观察了解，运用正确的战略战术，善于抓住战机（在“彼竭我盈”时进攻，在“辙乱旗靡”时追击。

）指挥果断正确。

庄公其人：

（1）鄙陋，目光短浅，把战争取胜的希望寄托在贵族的拥护和神灵的保佑上；不懂军事，在作战过程中，不察敌情，急躁冒进；取胜而不知胜因。

（2）庸而不昏，他又与一般的昏君是有区别的，他能够忠实公正地为百姓办实事，善于用人，能够接受别人的意见和建议，虚心诚恳，作为一国之君，也是难能可贵的。

（①广开言路，礼贤下士；②尽职尽责，取信于民；③知人善用，用人不疑；④虚心求教，不耻下问；⑤无所畏惧，亲自参战，甘当配角。

）

5．文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋”？

（1）战争前，曹刿预见到“肉食者鄙，未能远谋”，认识到取信于民的重要性（小大之狱，虽不能察，必以情）；

（2）在作战过程中，沉着冷静，善于捕捉战机（齐人三鼓后进攻，辙乱旗靡时追击），表现他战略上的深谋远虑；

（3）战争胜利后，分析取胜原因，精辟深刻。

6．启示（分别从曹刿和鲁庄公的角度说明）

从曹刿的角度谈：

国家兴旺，匹夫有责；遇事要三思而后行，切忌莽撞从事，仔细观察，周密分析，才能对事物做出正确的判断。

从庄公的角度谈：

善于用人，能虚心诚恳地接受别人的建议和意见。

7．你认为鲁国以弱胜强的原因有哪些？

（1）齐国是侵略国，鲁国是反抗侵略的正义战争；

（2）鲁庄公政治上取信于民，得到人民的支持；

（3）曹刿运用正确的战略战术，选择“彼竭吾盈”的进攻时机和“辙乱旗靡”的追击时机；

（4）鲁庄公任用能人曹刿，让他亲自参与指挥作战。

8、曹刿的成功给了你什么样的启示。

（1）能力的展现需要一个舞台；

（2）应该积极为自己能力的展现寻找机会，让别人认识你、欣赏你；

（3）自身要具备真才实学。