蠢狼的阅读答案.docx
《蠢狼的阅读答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《蠢狼的阅读答案.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
蠢狼的阅读答案
蠢狼的阅读答案
篇一：
阅读1
蠢狼
①有一只狼，住在狼窝里。
这狼窝从不打扫，不整修，又脏又破烂，眼看就要塌了！
②有一天，大象偶然路过这破狼窝，不小心碰了一下屋顶，屋顶就马上翻了下来。
③“朋友，请原谅。
”大象说，“我是无意的，我马上把屋顶修好。
”
④大象是个能工巧匠，它不怕累也不怕脏，拿起榔头、钉子，一下子就修好了屋顶，修得比原来结实多了。
⑤“呦，”狼想，“看来它怕我呢！
先是向我道歉，又亲自给我把屋顶修好，我何不迫使它给我一间新屋！
既然它怕我，那就会听我的！
”“等一下！
”狼对大象吆喝着，“这算什么？
你以为这样就算了？
把我的屋顶掀倒马马虎虎钉一钉，就想溜之大吉了！
不行！
你得给我造新屋！
要快，不然我要教训你一顿，叫你连自己的爹妈都认不出来！
”
⑥大象听了狼的一番话，什么也没回答，它轻轻抓起狼肚子，一下子把狼摔进臭水坑，然后一屁股坐在狼窝上，把狼窝压了个稀巴烂。
⑦“让你进新屋去吧！
”大象说罢扬长而去。
⑧“真是莫名其妙！
”狼从臭水坑里爬出来，自言自语说，“它一会儿怕我，求我宽恕；一会儿又来这么一手，真弄不懂！
”
⑨“你啊，真蠢！
”老乌鸦哇哇叫着说，原来乌鸦是目睹这一切的，“胆子小跟修养好是两码事，你连这一点都不懂！
”
1.给下面词语中加点的字注音。
真蠢（）掀倒（）吆喝（）．．．
2.联系上下文解释下列词语。
莫名其妙：
自言自语：
3.用“”把第⑥自然段中描写大象动作的词语画出来。
4.你知道大象前后的态度为什么截然不同吗？
5.你怎样理解最后一段中老乌鸦说的话的含义？
请选择。
（）
A.大象一会儿胆子小，一会儿修养好。
B.胆子小的人一般修养好，有礼貌。
C.大象修屋顶并不是怕狼，而是一种修养，所以对别人很客气并不一定就是胆子小，而是一种修养好的表现。
6.这则寓言告诉我们一个什么道理？
①美国的罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员，他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心里的充分了解。
②一次，俄亥俄州的教育系统为一所新建的中学安装20个门锁招标，罗宾斯得知后便跃跃欲试，他径直找到主管者呈上产品介绍。
③遗憾的是，主管一看总价格便断然回绝：
“对不起，罗宾斯先生，我们实在无法合作。
”
④“哦，那可糟糕透了！
”罗宾斯边说边起身欲走，“不过，我的这种锁可没有什么危险性。
”
⑤主管岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开？
于是赶紧追问：
“危险，什么意思？
”
⑥罗宾斯停下来一口气说出一连串制锁厂商的名字，从主管者的面部表情，他可以知道，他们正是在此项目上的竞争者。
于是他解释道：
他们的锁在门里边的边缘很粗糙，而孩子们有时关门不抓门把手而抓门，从而划破他们的皮肤，您手中其他的锁也许比我们的便宜，但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来，您也许还是觉得我们的这种安全门锁合算。
⑦罗宾斯的一席话，又一次充当了灵验的要是。
1.联系上下文理解词语。
了如指掌：
2.用“”画出文中的一句反问句，并改成陈述语。
3.罗宾斯说的“不过，我的这种锁可没有什么危险性。
”中“没有危险性”的言外之意是。
（不超过8个字）
4.第⑥自然段中罗宾斯的“一口气”“一连串”以及写主管者的“面部表情”与上文的哪句话照应？
请用原文回答。
②自然段中加点的词表现了罗宾斯。
6.如果给本文拟写一个标题，应是：
。
（用原文中的词语回答）
篇二：
五年级上课外阅读
一场虚惊
早晨起来，因为一件小事被母亲训了几句，便耿耿于怀，一直不与她说话。
看得出来，母亲也因为我这样挺不高兴。
平时上学，我都可以跟母亲一起骑上一段路，今天虽然照常，但却不像平常那样说说笑笑，显得冷淡了许多。
我独自骑在前面，母亲跟在后面。
终于到了和母亲分手的路口，我不由自主地回头望，可并没看见母亲。
我再向四周环顾，也没寻到她的半点身影。
我心中疑云顿起：
妈妈，她……难道半路停车了？
不，她没这个习惯呀；难道是骑到我前面去了？
不会，我可没看见呀；难道是刚才半路出事了？
哎呀，我不敢再往下想了。
总算到了学校，可这件事牢牢地纠缠着我，上楼时差一点就绊倒了。
唉，早知道就不和她赌气了，要是和她一起并排走，也就不会……怎么越想越觉得事情不妙呢？
一个上午弄得我心惊肉跳，课也没上好。
终于挨到了中午，我决定去给母亲的学校打个电话。
我顾不得取饭，就向校外的公用电话跑去。
“铃……”电话响了一声，没有接，又响了一声，还是没有接，我的心怦怦地跳，几乎要哭出来了。
电话响了三声，终于有人接了。
嘿！
正是母亲，我一时高兴得不知说什么好，“喂！
妈，是我，你在学校了。
没别的事儿，想你了，晚上见！
”
这是我有生以来打电话最没内容也是时间最短的一次，就连店铺老板都莫名其妙地看着我，以为我闲着没事干呢。
而我呢，如释重负，像干了一件大事一样，付了钱，快快乐乐地跑回了学校。
1．“疑云顿起”的“顿”在字典里的解释有：
（1）处理、安置；
（2）稍停；（3）立刻，忽然；
这里应选第（）种解释。
2．在文中找出下列词语的近义词，写在括号里。
冷漠（）往常（）
3．在文中找出合适的成语填在后面的括号里。
（1）比喻完成一件大事或摆脱繁重的事务以后，顿觉轻松愉快。
（）
（2）形容不能忘怀，总是放在心上。
（）
4．用“﹏﹏﹏﹏”划出第三、第四自然段中写“我”心理活动的句子。
5．联系自己的生活实际谈一谈，你从这“一场虚惊”中感受到了什么？
6.
“终于挨到了中午，我决定去给母亲的学校打个电话。
”联系上下文，你从句中的“挨”字体会到了什么？
8.文章第6自然段说，“这是我有生以来打电话最没内容也是时间最短的一次”。
你认为“我”的电话有内容吗？
为什么？
遇难者的第三个电话
①当恐怖分子的飞机撞向世贸大楼时，银行家爱德华被困在南楼的第56层上。
到处是熊熊的大火和门窗的爆裂声，他清醒地意识到自己已没有生还的可能。
在这生死关头，他掏出了手机。
②爱德华迅速按下第一个电话。
刚举起手机，楼顶忽然坍塌，一块水泥板重重地将他砸翻在地。
他一阵眩晕，知道时间不多了，赶紧按下了第二个电话。
可还没等对方应答，他想起一件更为重要的事情，于是拨通了第三个电话?
?
③爱德华的遗体在废墟中被发现后，亲朋好友们沉痛地赶到现场，其中有两人收到过爱德华临终前的手机讯号，一个给他的助手罗纳德，一个给他的私人律师迈克。
可遗憾的是，两人都没有听到爱德华的声音。
他俩查一下，发现爱德华遇难前曾拨出三个电话。
④第三个电话是打给谁的？
他在电话里说过些什么呢？
他俩推断，第三个电话很可能与爱德华的遗产归属有关。
可爱德华无儿无女，又在5年前结束了他失败的婚姻，如今只有一个瘫痪的老母亲。
⑤当晚，迈克律师找到了爱德华悲痛欲绝的母亲。
母亲流着泪说：
“爱德华的第三个电话是打给我的。
”迈克严肃地说：
“请原谅，夫人！
我想我有权知道电话的内容，这关系到您儿子庞大遗产的归属权问题，他生前没有立下相关遗嘱。
”可母亲摇摇头，说，“先生，爱德华的遗言对你毫无用处。
我儿子在临终前已不关心他留在人世的财富，他只对我说了一句话?
?
”⑥迈克含着激动得泪水告别了这位痛失爱子的母亲。
⑦不久，美国一家报纸在醒目的位置刊登了“9.11”灾难中一名美国公民的生命留言：
“妈妈，我爱你！
”
1.
细读
①
②自然段，想想当恐怖分子的飞机撞向世贸大楼后，爱德华面临了哪些情况，他都做了什么？
请用简洁的语言归纳。
2.
品读句子，回答问题。
“先生，爱德华的遗言对你毫无用处。
我儿子在临终前已不关心他留在人世的财富，他只对我说了一句话?
?
”
．．．
3.为什么迈克含着眼泪离开那位母亲？
4.为什么美国一家报纸在醒目的位置刊登了“9.11”灾难中一名美国公民的生命留言：
“妈妈，我爱你！
”
老师，你能抱我一下吗
他很小就有疝气，这种病哭不得，所以大人们就尽量不让他哭，也就因此设法去满足他的一切要求。
他仿佛也是一个被命运诅咒了的孩子，三岁时，上天就带走了他的妈妈，他被托付给保姆照看。
他无拘无束，野草一样疯长。
他打骂小伙伴，抢他们的玩具，损坏他们的东西。
他那样．．．．
为所欲为似乎并没什么大碍，因为他的保姆会替他摆平一切。
她善于向别人说软话，喜欢提着钱袋跟在他的身后给别人赔钱道歉。
他觉得这一切很好玩，因此，当他感到周围的世界太过平静的时候，他就要闹出一点动静来。
他曾无缘无故地打落了一个小女孩的门牙。
这个大名鼎鼎的孩子在校内外声名远扬。
他把老师的头弄得很大。
没有一个班主任愿意接纳他，他像一只皮球一样从一个班被抛到另一个班。
无奈，年级主任采用了抓阄的方法确定他的班主任。
他的命运不错，被一个美丽、和蔼、可亲的女老师抓了去。
他依旧我行我素，夜晚在网吧里激战，白天在教室里酣睡。
他打了不少人，也被不少人打过。
这一次，他的伤势不轻，他的头被打了一个窟窿，让医生缝了好几针。
他头上扎着绷带，戴着一个脏兮兮的军帽，像一个刚从战场上归来的伤员，教室里响起一阵巨大的哄笑声。
老师轻轻地走到他跟前，微笑着说：
“小强，今晚教室里很闷，我们出去透透风好吗？
”他跟着老师走出教室，来到校园边的草地旁。
老师抬起手，轻轻地揭开他头上的军帽，问：
“疼吗？
你真让我心疼！
”老师手上的温度烫得他心中一热，生命中，他第一次感受到这样的抚摩，第一次听到这么顺耳的话。
他抬头看老师，感到自己的眼圈竟热了一下，但他没有掉眼泪。
多年来，从来没有人问过他哪里疼不疼，舒服不舒服；也没有人叫他的乳名，连那个保姆喊他时也只是“喂”！
同伴们总给他取难听的外号，什么“狗都嫌”、“犯人坏”，怎么难听怎么叫。
谁打了他骂了他，他都是自己冲上去解决。
那个保姆只管做好饭陪他吃，吃饱喝足了就卧在沙发里养膘，然后找机会给他爸爸打电话，说他又惹祸了，需要更多的赔偿费。
于是，他变成了一只好斗的小公鸡，他通过不停地惹麻烦来换取爸爸的电话。
他喜欢听爸爸发脾气的声音，只要爸爸生气，他就觉得很得意。
而今夜，老师这么一个轻轻地抚摩，一句简单的问候，竟触动了他一贯坚硬的神经。
夜色里，他看见老师的眼睛像天上的星星，正散发着柔和的光芒。
又是一个炎热的下午，他被网吧里的几个小混混追到学校。
一场混战就在教室门口展开了。
老师及时赶来，她用又臂严严实实地护佑着他，像一只牢牢保护小鸡的母鸡，替他挨了结结实实的拳头。
两眼红红的。
许久，他给老师深深地鞠了一躬。
他给老师唱了一首歌，他把《祝你生日快乐》的歌词改成了“祝你早日康复”。
他唱得很深情，听得老师湿润了眼睛。
冬天里的第一场雪来临时，他的一篇名为《老师的一双手》的作文在市里获得了二等奖，居然有三百块钱奖金。
花钱无数的他拿到这三百元的奖励时，感到那段懵（měng）懂叛逆的日子在一点一点远去。
圣诞节来临时，他走进一家商场，精心地选购了一条红红亮亮的围巾。
圣诞节早上，他来到老师必经的那条路口中。
老师被他的突然出现吓了一跳，以为他又惹了祸。
这时，一团棉绒绒的、火热般的围巾立即被挂到她的脖子上。
他凑到她的耳边，悄声说：
“老师，你能抱我一下吗？
很久了，我一直想让妈妈抱一下，可一直没等来……”
老师不顾身边的人来人往，一下子拥住了他，一张泪水满脸的脸贴到他温热的小脸上。
“从今天起，如果你愿意，老师天天抱你一下，好吗，小强……
1.
联系上下文理解词语。
无拘无束：
声名远扬：
2.文中说，他仿佛也是一个被命运诅咒了的孩子，原因
①是
原因
②是
3.在没有遇到这个班主任之前，他是一个怎样的孩子？
是什么原因使他变成这样的？
请简要
概述。
4.第四自然段说“教室里响起一阵巨大的哄笑声”，为什么会哄笑？
推测同学们会说什么？
5.第十三自然段说“老师不顾身边的人来人往，一下子拥住了他，一张泪水满脸的脸贴到他温热的小脸上。
”是哪些原因使老师产生了这样的举动？
篇三：
四年级学业质量监测语文模拟试卷（九）
四年级学业质量监测语文模拟试卷（九）
第一部分积累与应用
一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
diǎnji?
sājìn
1.
A地点B结识C撒谎D禁止
miáolùchàzháo
2.
A禾苗B道路C差错D着火
ránzhǐchanɡlànɡ
3.
A然后B手指C称职D浪费
yàwāncānɡdá
4.
A惊讶B豌豆C苍白D答应
二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
5.
A幻儿园B形状C尊重D献花
6.
A蜜蜂B做业C决定D对牛弹琴
7.
A环境B渴水C愤怒D庄稼
8.
A尊敬B题问C皮肤D等待
三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思最接近？
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9.关怀：
．．
10.
沉思：
．．
11.爽快：
．．
12.特别：
．．
四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13.虽然你这次的成绩比他高一点儿，但也不应该骄傲。
A有时B经常C特别D稍微
14.我班同学在校运动会上积极各项比赛。
A参加B努力C表现D展示
15.窗外小鸟叽叽喳喳叫个不停，可他却一点儿也不分心，依然地听老师讲课。
A不由自主B自告奋勇C全神贯注D争先恐后
16.他思维敏捷，口才又好，说起话来，真让人羡慕。
A七嘴八舌B异口同声C滔滔不绝D有口无心
五、古诗文积累。
下面4个小题中，哪个选项符合
题目要求？
请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
17.画线地方应填入的一句是：
咏柳
（唐）贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，。
A一片冰心在玉壶B欲与天公试比
高
C孤帆远影碧空尽D二月春风似剪刀
18.下面的诗句中，表现速度飞快的是：
A两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
B孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
C窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
D京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
19.下面的诗句中，表达作者思念故乡的是：
A姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
B春风又绿江南岸，明月何时照我还。
C南湖四百八十寺，多少楼台烟雨中。
D暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
20下面的诗句中，描写“春雨”的是：
A君看一叶舟，出没风波里。
B返景入深林，复照青苔上。
C泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
D随风潜入夜，润物细无声。
第二部分阅读
请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。
每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
（一）母亲
①每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。
②母亲在家庭里极能任劳任怨。
③她性格[甲]，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。
④因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、叔伯、妯娌相处都很[乙]。
⑤母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。
⑥她自己是很节省的。
⑦父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母．．
亲管束着我们，不允许我们染上一点。
⑧母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
21.文中[甲][乙]两空白处分别应填什么词语，从下列词语中各选一个。
A和气B和蔼C和顺D和睦
甲处填，乙处填。
22.文中加点词“周济”的正确解释是:
A对人关怀备至B给人物质帮助
C对周围的人普遍帮助D从各方面给予帮助
23.对文段层次划分正确的是:
A．
①
②
③
④／／⑤⑥⑦⑧B．
①
②
③／／
④⑤⑥⑦⑧
C．
①
②
③
④⑤／／⑥⑦⑧D．
①
②
③
④⑤⑥⑦／／⑧
（二）春笋
我爱竹山□我爱竹林□我更爱竹山的春色□更爱竹林的后代□春笋□
春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。
雨雾纷扬，洒在竹叶上，沙沙沙，像少女轻拂琴弦，像春蚕食蚕叶，嘀嗒——嘀嗒——小水珠掉落地上，渗进土里了。
地上的竹芽儿如同婴儿吮吸着母亲的乳汁，咂呀咂，积聚着力量。
嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦！
瞧，漫坡遍地，密密麻麻，一个个像光锥似的。
啊，春笋长得多么顽强啊！
春雷一动就破土而出，（）地皮蹦出来，（）沙砾冒出来，（）石缝钻出来……别看他们嫩生生的，浑身可充满力量，比钢钎更坚强，比风钻更锐利，任何障碍也压制不住他们向上长的生机。
啊，春笋长得多欢畅啊！
迎着阳光，吸着雨露，一个劲地拔节，叭叭叭，一节，一节，又一节，又一节……你追我赶，竞争着向上。
长吧，长吧！
高高的蓝天多广阔，看谁快快长成材，比谁早日做贡献。
24.为“春笋”选择正确的读音：
AcūnsǔnBcūnshǔnCchūnsǔnDchūnshǔn
25.“积聚”的意思是：
26.在文中括号里填入恰当的词，正确的一项是：
A.穿过顶开冲破B.顶开穿过冲破
C.冲破穿过顶开D.冲破顶开穿过
27.“你追我赶，竞争着向上。
”这句话所用的修辞方法是：
28.在第1自然段的“□”中应依次填入的标点符号是：
A.，，，——。
B.，，，：
。
C.，。
，——。
D.，。
：
，。
（三）蠢狼
有一只狼，住在狼窝里。
这狼窝从不打扫，也不整修，又肮脏又破烂，眼看就要倒塌了。
有一次，大象偶然路过这破狼窝，不小心稍微碰了一下屋顶，屋顶就马上翻倒了下来。
“朋友，请原谅！
”大象说，“我是无意的，我马上把屋顶修好。
”
大象是个能工巧匠，它不怕累也不怕脏，拿起榔头、钉子，一下子就修好了屋顶，修得比原来结实多了。
“哟！
”狼想，“看来它怕我呢！
先是向我道歉，又亲自给我屋顶修好，我何不迫使它给我造一间新屋！
既然它怕，那就会听我的！
”
“等一下！
”狼朝大象吆喝着，“你这算什么？
你以为这样就算了？
把我的屋顶掀倒，马马虎虎钉一钉，就想溜之大吉了？
不行！
你得我造新屋。
要快，不然我要教训一顿，叫你连自己的爹妈都认不出来！
”
大象听了狼的这一番话，什么也没回答，它轻轻抓起狼肚子，一下子把狼摔进臭水沟，然后一屁股坐在狼窝上，把狼窝压了个稀巴烂。
“让你住新屋去吧！
”大象说罢扬长而去。
“真是莫名其妙！
”狼从臭水沟里爬出来，自言自语说，“它一会儿怕我，求我宽恕；一会儿又来这么一手，真弄不懂！
”
“你啊，真蠢！
”老乌鸦呀呀叫着说，原来老乌鸦是目睹这一切的，“胆子小跟修养好是两码事，你连这一点都不懂！
”
29.大象向狼道歉，并亲自修好屋顶，是因为：
A大象怕狼。
B大象看狼窝眼看就塌了，主动帮助狼来修理。
C大象不小心碰倒了狼的屋顶，很不好意思，便马上把屋顶修好了。
D狼看自己的窝要倒塌了，请大象来帮忙。
30.“朋友，请原谅！
”这句话中的“请”的意思是：
A生气B讽刺C礼貌D害怕
31.文章中能反映大象修养好的语句是：
A“朋友，请原谅！
”大象说，“我是无意的，我马上把屋顶修好。
”
B大象听了狼的这一番话，什么也没回答。
C它轻轻抓起狼肚子，一下子把狼摔进臭水沟，然后一屁股坐在狼窝上，把狼压了个稀巴烂。
D“让你住新屋去吧！
”大象说罢扬长而去。
32.文中第6节，狼对大象吆喝的话意思是：
A大象修房子马马虎虎，狼很不满意。
B因为大象给自己的房子弄塌了，狼要教训大象一顿。
C狼想借机让大象给他造个新房。
D狼向大象炫耀自己。
33.大象一屁股坐在狼窝上，把狼窝压了个稀巴烂。
这是因为：
A.大象要给狼造新房子。
B.大象被狼的无理激怒了，教训狼这个懒惰、贪婪的家伙。
C.大象向狼证明自己胆子大。
D.大象被狼的话给吓住了。
第三部分习作
34.以《一次愉快的活动》或《一次有趣的活动》为题，作文。
35.从所给的词语中选择3个词语，编一个有趣的小故事，要求想象丰富，情节合理，内
容完整，语句流畅，不少于300字。
题目自拟。
小熊狐狸狮子小溪森林猎枪
升级会员 