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Z+Z超级画板教程

Z+Z超级画板教程

第一章Z+Z超级画板

1.1引言

Z+Z超级画板是“Z+Z智能教育平台系列软件”的升级产品。

在广泛听取了教学一线老师们的宝贵意见,力求使它功能更强更全,学习使用更加方便,作品更加美观,性能更加稳定。

其主要的新特点有:

(1)把不同的学科工具整合在一个平台之上,结构更加合理。

目前这个版本,包括了平面几何、解析几何、三角函数和高中代数这四个个学科的动态图形工具。

在同一页面上,可以用平面几何的工具画个正多边形,又可以用解析几何的工具添上一条函数曲线。

这种不同学科的兼容性,比起原来的分成三个软件方便多了。

下一步,初高中物理也将作为超级画板的两个模块整合进来。

(2)增加了迭代作图功能。

而且用户可以把自己定义的迭代作为工具保存起来。

单层的迭代就是通常的宏。

多层的迭代中,每一层的几何对象的属性可以分别定义。

这就比几何画板的迭代更加方便了。

(3)几何变换更加丰富。

除了平移、反射和旋转外,添加了直观定义的仿射变换和点对点的旋转放缩点。

大家很快会发现,最后这个功能极其有用。

(4)工作区中增加了“对象组”功能。

例如正方形的四条边和四个顶点作为一个对象组记录在工作区,比起原来记成8个对象操作起来更方便。

用户还可以根据操作需要把选定的几何对象编成对象组。

(5)选择操作对象是动态作图软件中最常用的一个功能。

连续选择几个对象时,通常要同时按下一个控制健。

这有时不太方便。

“几何画板”在V4.02中改为不按控制健直接连选。

这样在不需要连选时必须在空白区单击来解除对象的选定,带来另一种不方便。

“超级画板”则设置了可由用户自己控制的“连选”和“重选”两个状态,用Insert来切换,两全其美。

(6)增加了视窗功能。

视窗可以是矩形的椭圆形的或其他封闭曲线型的。

可以指定若干对象与一个视窗相关联,使得这些对象只能显示出它们在视窗之内的部分。

(7)增加了高质量画笔的选项。

选用高质量画笔时图形更加细致美观。

(8)增加了色彩渐变的画笔和填充选项,以及可以用变化的参数来控制色彩的功能。

(9)增加了可变换文本的插入。

这种文本的高度和宽度可以连续地拖动变化,可以用渐变的颜色填充,还可以通过几何变换变形和运动。

(10)增加了对象锁定功能。

可以将指定的对象用密码锁定。

这样不但可以使页面稳定不易被拖乱,还可以在课件上留下作者的署名,别人不能随意更改或抹去。

(11)几何图形中点的名字的标注,可以根据需要从指定的字母开始。

例如作出三角形ABC之后要画三角形A1B1C1,只要指定从A1开始就好了。

(12)按钮的添加综合了几何画板和原Z+Z智能教育平台的特点,使用户随意使用。

(13)可以跟踪的几何对象更多了,不仅有点线圆,还包括圆锥曲线函数曲线参数曲线。

点线圆的轨迹作为几何对象,与跟踪产生的临时图像不同。

(14)添加了生成表格和统计表的功能,测量数据自动填表以及统计图表的绘制功能。

(15)最常用的功能都在右键菜单之中,易学易用,方便快捷。

(16)其他还有:

手写手画,多媒体插入和链接,编程作图,变量插入,动画生成等等。

对这些丰富的功能运用自如,当然需要较多的学习和实践。

但入门上手却相当容易。

只要你知道“超级画板”有那些功能,知道这些功能在哪条菜单下面,就好办了。

因为“超级画板”提供了方便的帮助:

用鼠标指着一条菜单命令,击一下F1键,屏幕上就会显示出这条命令的使用方法。

这些方法不必硬记,需要时按F1就可以得到帮助,用得多自然就记住了。

1.2安装

在安装之前首先需要告诉你运行本软件的硬件要求:

最低限度需要配置一台P?

350计算机、64MB内存、一个鼠标器、一个与VGA兼容的视频卡和显示器。

为了软件运行得更好,节约你宝贵的时间,建议你配置的更高档一点。

例如,配置一台奔腾?

、256M内存及相应配置的计算机,这样不仅可以更快地运行本软件,还可以同时做更多其它的工作,例如写文章,工作累了还可以玩玩游戏,安上光驱和声卡听听音乐,调节一下情绪,工作起来会更加轻松愉快,所谓“一张一弛,文武之道”也~

对于显示模式,建议你使用1024×768小字体模式。

当然,在其他的显示模式下譬如:

600×480、1024×768等等,软件仍能照常运行。

本软件的运行至少要求为Windows98,当然你的操作系统是Windows2000、WindowsXP、WindowsServer2003,同样可以进行正常、流畅的运行。

推荐使用WindowsXP,Windows2000。

有了必要的硬件作为基础,那我们就可以进行本软件的安装了:

在安装本软件之前,我们建议先退出其它应用程序,某些应用程序可能会和安装冲突。

如果您没有退出其它应用程序,安装过程中有可能发现错误,您可以退出这些应用程序后再试。

本软件的内容装在光盘上,包括安装程序、主程序等文件。

安装的步骤:

(1)使计算机处于Windows工作环境(需要的话,请参阅有关如何启动Windows的知识)

(2)将光盘放入光驱

(3)打开光盘目录,运行z+z.exe文件

(4)根据提示进行相关操作

(5)安装完成时,会看到版权信息

安装完成后,要将光盘妥善保管,以便在出错或其它意外情况下,仍有备用件可供使用。

1.3启动和退出

首先也许需要告诉你一点关于鼠标和键盘的基本操作

(一)本软件中鼠标的基本操作定义如下:

(1)指向:

将鼠标箭头指向某一对象。

(2)左键单击,简称单击,:

手指快速按下鼠标左键并立即松开。

(3)右键单击,简称右击,:

手指快速按下鼠标右键并立即松开。

(4)双击:

鼠标固定不动~快速地连续两次单击。

(5)拖动:

在一处按下左键~移动鼠标至另一处后再松开。

(二)本软件中的键盘操作均遵照Windows操作系统的按键定义和操作规则。

现在你一定很想看看本软件的内容,那么我们现在就开始,操作很简单,在桌面上找到快捷方式的图标(),双击它就可以看到了;但是可能你不小心把桌面上的快捷方式的图标给删除了,那怎么办呢,在你的“开始”菜单栏的“程序”项中会有的,只要进行如下操作,同样也可以打开本软件。

当然如果你喜欢的话,还可以直接在本软件所在硬盘的安装目录中将它打开,只要喜欢怎么做都是可以的,所谓“法无定法”~

不过具体内容以及操作,第二章我们将详细介绍,现在有兴趣的话,可以自己先研究一下。

可能现在你需要退出本软件了,怎么实现呢,退出本软件的有以下几种方:

(1)鼠标左键单击标题栏左端的图标,并在随后弹出的下拉菜单中,单击“关

闭”

(2)直接用鼠标左键单击标题栏右端的“关闭”图标

(3)单击菜单中的“文件”,并在随后的下拉菜单中,单击“退出”

(4)按ALT+F4组合键

(5)双击标题栏左端的图标

1.4注册

软件安装成功后,你当然可以使用本软件了,但如果你想能完全使用的话,那么还有一个工作需要做:

注册。

这是使用正版软件必须的过程,而使用正版软件是对软件开发人员工作的肯定与尊重,也是良好公民的本分行为。

1(打开菜单命令“帮助|注册”,会弹出如下图的注册对话框,请认真填写注册信息,并提交给我们以获得注册码。

2.将与超级画板一起配套的密钥信封打开(注意:

使用完后请妥善保管好),将其六组字符串依次填入密钥所对应的编辑框。

3.姓名和地址必须填写;电话、传真和电子邮件(Email)地址三者建议至少填一个,以便于联系。

4.填写好用户信息后,如果用户选择“网上注册”,请单击“注册”按钮,接着稍等片刻,系统将连接到我们的服务器上(之前请确保您的计算机已经连接到Internet上),返回的注册码将直接验证其合法性而不再需要用户输入注册码。

若网络有问题或者“产品密钥”错误计算机将提示你,检查问题后,重新进行注册。

若成功,则计算机将会自动填写“用户注册码”。

5.如果用户选择“手工注册”,则用户必须输入注册码,注册码是一个五组字符串。

把您获取的注册码(获取方法见6)输入到用户注册码框内,单击按钮“注册”,系统将检查注册码的合法性。

网上注册

手工注册

手工注册成功

6.填写好用户信息后,单击按钮“生成用户信息”,系统在"我的文档"目录下生成一个包含用户信息的文本文件"超级画板-userInformation.txt"。

将此文件的内容通过电话、传真、电子邮件或信件给我们,我们确认后将给您返回注册码。

请妥善保存好注册码,以便下次需要重新注册时使用。

无论你如何进行注册,只要成功,那么你将可以愉快的使用本软件的所具备的各种功能。

第二章快速入门

2.1Z+Z超级画板的特色

Z+Z超级画板是“Z+Z智能教育平台系列软件”的升级产品。

我们广泛听取了教学一线老师们的宝贵意见,力求使它功能更强更全,学习使用更加方便,作品更加美观,性能更加稳定。

它主要的新特点有:

(1)把不同的学科工具整合在一个平台之上,结构更加合理。

目前这个测试版本,包括了平面几何、解析几何、三角函数这三个学科的动态图形工具。

在同一页面上,可以用平面几何的工具画个正多边形,又可以用解析几何的工具添上一条函数曲线。

这种不同学科的兼容性,比起原来的分成三个软件方便多了。

下一步,初高中物理也将作为超级画板的两个模块整合进来。

(2)增加了迭代作图功能。

而且用户可以把自己定义的迭代作为工具保存起来。

单层的迭代就是通常的宏。

多层的迭代中,每一层的几何对象的属性可以分别定义。

这就比几何画板的迭代更加方便了。

(3)几何变换更加丰富。

除了平移、反射和旋转外,添加了直观定义的仿射变换和点对点的旋转放缩点。

大家很快会发现,最后这个功能极其有用。

(4)工作区中增加了“对象组”功能。

例如正方形的四条边和四个顶点作为一个对象组记录在工作区,比起原来记成8个对象操作起来更方便。

用户还可以根据操作需要把选定的几何对象编成对象组。

(5)选择操作对象是动态作图软件中最常用的一个功能。

连续选择几个对象时,通常要同时按下一个控制健。

这有时不太方便。

“几何画板”在V4.02中改为不按控制健直接连选。

这样在不需要连选时必须在空白区单击来解除对象的选定,带来另一种不方便。

“超级画板”则设置了可由用户自己控制的“连选”和“重选”两个状态,用Insert来切换,两全其美。

(6)增加了视窗功能。

视窗可以是矩形的椭圆形的或其它封闭曲线型的。

可以指定若干对象与一个视窗相关联,使得这些对象只能显示出它们在视窗之内的部分。

(7)增加了高质量画笔的选项。

选用高质量画笔时图形更加细致美观。

(8)增加了色彩渐变的画笔和填充选项,以及可以用变化的参数来控制色彩的功能。

(9)增加了可变换文本的插入。

这种文本的高度和宽度可以连续地拖动变化,可以用渐变的颜色填充,还可以通过几何变换变形和运动。

(10)增加了对象锁定功能。

可以将指定的对象用密码锁定。

这样不但可以使页面稳定不易被拖乱,还可以在课件上留下作者的署名,别人不能随意更改或抹去。

(11)几何图形中点的名字的标注,可以根据需要从指定的字母开始。

例如作出三角形ABC之后要画三角形A1B1C1,只要指定从A1开始就好了。

(12)按钮的添加综合了几何画板和原Z+Z智能教育平台的特点,使用户随意使用。

(13)可以跟踪的几何对象更多了,不仅有点线圆,还包括圆锥曲线函数曲线参数曲线。

点线圆的轨迹作为几何对象,与跟踪产生的临时图像不同。

(14)添加了生成表格和统计表的功能,测量数据自动填表以及统计图表的绘制功能。

(15)最常用的功能都在右键菜单之中,易学易用,方便快捷。

(16)其它还有:

手写手画,多媒体插入和链接,编程作图,变量插入,动画生成等等。

对这些丰富的功能运用自如,当然需要较多的学习和实践。

但入门上手却相当容易。

只要你知道“超级画板”有那些功能,知道这些功能在哪条菜单下面,就好办了。

因为“超级画板”提供了方便的帮助:

用鼠标指着一条菜单命令,击一下F1键,屏幕上就会显示出这条命令的使用方法。

这些方法不必硬记,需要时按F1就可以得到帮助,用得多自然就记住了。

[小结1]

本节简单介绍了“Z+Z超级画板”的新功能。

介绍了随时得到帮助的方法。

2.2不用菜单的智能作图

学会使用“超级画板”的最好方法是马上动手去用它。

用起来才能体会它是多么方便。

基本功能中最基本的,是智能作图。

注意作图窗口上方有一个画了一支铅笔的图标

把鼠标移至这个图标,旁边会出现“画笔”二字,同时屏幕的左下方出现“激活智能作图的工具”这行文字。

单击(这里指用鼠标左键单击,以下不再说明)这个“画笔”图标,便进入了智能作图状态。

这时,图标在作图窗口内会变成一只拿着笔的手

要退出智能作图状态,可以单击“选择”图标(即画有箭头的图标)。

在智能作图状态下,可以只用鼠标(不切换图标或菜单)作下面的20多种几何图形(请边看边作。

如果觉得做一大堆操作说明太罗嗦,可以先跳过去看看本节后面的小结。

如果你熟悉计算机的一般操作,说不定看看小结作作练习就会了。

个别操作有疑问,再倒过来查阅检索。

(1)自由点:

单击作出一个可以任意拖动的点,点是否命名和命名的初始字母可以在菜单项“对象”中选择。

缺省时自动从A开始命名。

(2)线段:

按下鼠标左键拖动(以下简称拖动)画出线段。

按下处和松开处分别作出线段的起点和终点。

如果这里本来就有点,就不作出新点,仅仅是作连接两点的线段,或作出已知一个端点的线段。

(通过属性选择,可以把线段画成射线或直线。

[练习2.1]画任意折线和任意多边形。

[要点2.1:

在工作区控制对象的隐藏和显示]作图的同时,左边工作区里自动列出了新出现的几何对象。

每个几何对象前面有个小方形,小方形中有一个勾。

单击小方形,勾消失了,对应的几何对象也从屏幕上消失了。

但它并没有真的消失,不过暂时隐藏了。

再单击小方形,它就会重新出现。

控制对象的隐藏和显示的方法有几种,这是最基本的一种。

注意:

鼠标移到工作区,形状就变为箭头。

操作完毕移回来又变成手,可以继续作图。

[要点2.2:

在工作区操作打开对象的属性表]在工作区中用鼠标指着几何对象的名字并且单击鼠标的右键,这个几何对象的属性表就打开了。

你可以试试能不能利用属性表来改变点的大小和线段的粗细,改变它们的颜色,把线段变成射线或直线,把实线变成虚线等。

这个属性表有点复杂,开始不必深究。

以后会逐步熟悉的。

(3)等长线段:

拖动鼠标画线段时,如果正在画的线段和一条已有的线段PQ长度接近相等,会出现提示文字“等长”,同时线段PQ会变色。

这时松开鼠标左键,就画出一条和PQ等长的线段,如下图。

注意有一个特殊情形,如果先画出了线段PQ接着由Q继续画线段时,出现“等长”提示并且线段PQ变色,这可能是所画线段与PQ等长,也可能是鼠标的光标位置和P、Q两点距离相等。

在后一种情形,松开鼠标左键就得到一个以PQ为底的等腰三角形。

前一种情形,得到的是以Q为顶点的等腰三角形,不过底边没有画出来,若需要就自己继续画出来。

用这一功能可以方便地作等腰三角形,如下图。

(4)等边三角形:

如果先画出了线段PQ接着由Q继续画线段时,出现“等边”提示并且线段PQ变色,松开鼠标左键就得到一个以PQ为边的等边三角形。

(5)垂直相等:

如果先画出了线段PQ接着由Q继续画线段时,出现“垂直相等”提示并且线段PQ变色,松开鼠标左键就得到一个以Q为顶点的等腰直角三角形,不过它的底边没有画出来。

使用这一功能,还可作正方形,如下图。

(6)圆:

先双击,第二击不松开接着拖动就能画出圆(动作不够快时,就会画出线段)。

同时作出了圆心和圆周上的一个点。

如果这里本来就有点,就不作出新点,仅仅是作已知圆心和(或)圆周上一点的圆。

这里的鼠标操作属于左键双击。

[练习2.2]画两个同心圆,两个半径相同的圆(能利用属性表用色彩填充它吗,)。

(7)线段的中点:

鼠标移动在接近线段中点处,附近出现“中点”字样时单击即可。

[练习2.3]作一个任意三角形和它的三条中线。

(8)圆周上或线段上的点:

鼠标移动到圆周或线段上要作点之处,圆周或线段会变色,这时单击即可。

[要点2.3:

打开右键菜单作动画]圆周上或线段上的点可以作为动画中的自动点,操作方法如下:

刚刚作出的圆周上或线段上的点,颜色是淡红的,边线也比较粗,这表示它处于被选择的状态。

这时单击鼠标右键,在打开的“右键菜单”中单击“动画”,就会出现动画的按钮和属性表。

对于圆周上的点,表中参数范围的缺省值是0到2*pi(pi表示圆周率π),即点在圆上跑一圈作为一个周期。

如果把2*pi改成pi,那就是半圈算一个周期了。

点的运动效果是不断地在不同位置重新画点而形成的。

表中频率的缺省值是100,意思是每周期重画100次。

频率越大,动画看起来就越细致。

表中右下方一栏

有个数字,缺省值为1,意思是要求计算机一毫秒重画一次。

这个数字越大,运动就越慢。

对于线段上的点,表中参数范围的缺省值是0到1,即点从线段的一端到另一端作为一个周期。

其它栏的数字意义同上。

动画的运动类型可以根据需要任意选择。

下图为圆上点的动画属性表。

单击工具栏中的箭头图标,进入选择状态才能操作动画。

要启动或停止动画,只要单击动画按钮的灰色区域。

单击动画按钮的右方空白区域,可以拖动按钮或改变它的大小。

右键单击动画按钮,可以打开动画的属性表,改变运动参数或按钮的文字和边框的颜色。

[练习2.4]分别以已知线段为底或为一腰,作一个等腰三角形和它的顶角的分角线。

(9)线段的延长线上的点:

当鼠标移动到一条线段延长线的附近时,这条线段会变色,这时单击就作出了延长线上的点。

注意,线段并没有延长,连接两点即可作出延长线。

(10)圆周或线段之间的交点:

这包括圆周与圆周、线段与线段、线段与圆周三类交点。

移动鼠标到交点位置,相交的两个对象都会变色,附近出现“交点”字样,这时单击即可。

[练习2.5]作菱形,正三角形,正方形。

(11)线段延长线与圆周、线段或另一条线段的延长线的交点:

移动鼠标到交点位置,相交的两个对象都会变色,附近出现“交点”字样,这时单击即可。

(12)与已知线段垂直的线段:

在拖动鼠标画线段时,如果已经画出(但尚未画完)的线接近垂直于一条已有的线段、射线或直线,这线段(射线或直线)会变色,附近会出现“垂直”字样。

这时松开鼠标左键,就画出了一条垂直线段。

用这一功能容易画出直角、中垂线等。

[练习2.6]作直角三角形,直角梯形,矩形。

(13)点到直线(或射线、线段、线段的延长线)的垂足:

用鼠标从直线外一点拖动画线段,当画到接近垂足位置,对应的直线变色并且出现“垂足”字样时,松开鼠标左键即可。

(14)垂线与圆或直线的交点:

画线段时,如果线段和直线A接近垂直,并且鼠标位置接近某对象B(包括线段、射线、直线、线段延长线、圆周),直线A和对象B都会变色,附近会出现“垂直相交”字样。

这时松开鼠标左键即可。

[练习2.7]作任意三角形三边的中垂线和它的外接圆。

[练习2.8]作任意三角形的三条高线。

(15)与已知线段平行的线段:

拖动鼠标画线段时,如果已经画出(但尚未画完)的线接近平行于一条已有的线段、射线或直线,这线段(射线或直线)会变色,附近会出现“平行”字样。

这时松开鼠标左键,就画出了一条平行线段。

(16)平行线与圆或直线的交点:

画线段时,如果线段(尚未画完)和直线A接近平行,并且鼠标位置接近某对象B(包括线段、射线、直线、线段延长线、圆周),直线A和对象B都会变色,附近会出现“平行相交”字样。

这时松开鼠标左键即可。

(17)平行四边形:

拖动鼠标画线段时,如果已经画出(但尚未画完)的线段接近平行并且长度接近等于一条已有的线段,已有的线段会变色,附近会出现“平行四边形”字样。

这时松开鼠标左键,就画出了平行四边形。

[练习2.9]从一个任意三角形出发,作三个不同的平行四边形。

[练习2.10]作三角形的内接平行四边形。

(18)圆的切线:

拖动鼠标画线段时,如果已经画出(但尚未画完)的线段所在的直线接近于和一个圆相切,圆周会变色并且附近出现“相切”字样,这时松开鼠标左键,就画出了一条和圆相切的直线(没有切点)。

(19)和直线相切的圆:

拖动鼠标画圆时,如果已经画出(但尚未画完)的圆接近于和一条直线(或线段、射线、线段的延长线)相切,直线会变色并且附近出现“相切”字样,这时松开鼠标左键,就画出了一个和直线相切的圆(没有切点)。

(20)切点:

如果已有一条直线和一个圆相切,把鼠标移到切点处,直线和圆都会变色,并且附近出现“切点”字样,这时单击即可画出切点。

[练习2.11]作一个圆的外切四边形。

[练习2.12]作三个半径相等的圆,并使它们和同一条直线相切。

[小结2]

上面列出了20条作图。

但是对于熟悉电脑基本操作的读者,不必一条一条地看着说明去学。

掌握下面三条基本规律便能举一反三,得心应手。

第一条:

左键单击松开作点,左键按下拖动画线,左键双击(第二击不抬起)拖动画圆。

第二条:

屏幕上出现的提示符合要求时单击或松开即完成提示的操作。

例如,鼠标指向所要的交点并出现“交点”字样时单击就作出交点,鼠标拖动画线并出现“平行”字样时松开左键就画出了平行线段。

第三条:

与作图有关的几何对象会变色。

例如,作交点时相交的线或圆会变色,作垂直线时与所画线段垂直的线会变色。

所以看见提示时要注意一下哪些东西变色,确认是否符合要求,以免作错。

此外,本节还初步讲了几个操作要点:

如何在工作区控制对象的隐藏和显示,如何在工作区操作打开对象的属性表,以及如何打开右键菜单作圆周或线段上点的动画。

应用上面学过的操作方法,作两个案例试试:

[案例2.1]四边形的不稳定性。

[操作步骤]

1.作自由点A。

2.自A向Y轴作垂足B,向X轴作垂足C(如果屏幕上没有坐标轴,到工作区操作显示它)。

3.以A为心过C作圆,以B为心过O作圆。

4.作两圆的交点D(要离X轴较近的),将两圆隐藏。

5.作线段AD,BD。

6.自D向AC引垂足E,作DE中点F。

7.自D延长ED,与BO交于G,作DG中点H。

8.过H作BD的平行线,交BO于I。

9.过I作AD的平行线,交AB于J。

10.过F作AD(或IJ)的平行线,交AC于K。

11.过K作BD(或HI)的平行线,交AB于L。

12.作AB的中点M,连接MG,ME,FJ,HL。

最后,隐藏坐标系和线段AB、DE、DG,连接BO,作图完成。

水平拖动点A,可观察到一组边长固定的平行四边形的变形,

好像可伸缩的栅栏门。

剩下的工作是美化图形和添加文字。

具体操作方法后面会

仔细说明。

如果你现在就想作,自己探索更好。

软件的设计是有它的道理的,动脑筋多想,动手多作,很多操作方法不用看说明书就能掌握。

[案例2.2]两端在直线上滑动的定长线段。

[操作步骤]

1.以原点O?

/SPAN>B。

2.自B向X轴作垂足C,向Y轴作垂足D。

3.连接CD,作CD的中点E。

4.自原点向CD引垂足F。

5.进入选择状态(单击上方箭头图标),在工作区操作将线段BC和BD隐藏。

6.选择点B(单击点B使它进入被选择状态),再单击右键打开菜单,单击“动画”,创造动画按钮并打开动画属性表。

7.在属性表中填写适当参数,如:

频率取200,右下栏取50毫秒,类型取“重复运动”。

最后单击“确定”关闭属性表对话框。

8.单击动画按钮,点B在圆上运动带动定长线段CD运动。

再单击按钮停止运动。

9.选择点E

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