解析安徽省蚌埠四校学年高一上学期联考数学试题.docx

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解析安徽省蚌埠四校学年高一上学期联考数学试题

蚌埠田家炳中学12月月考试卷

高一数学

考试时间:

120分钟试卷分值:

150分

一、选择题(本大题共12小题,共60分)

1.计算的结果为()

A.B.C.D..

【答案】C

【分析】

直接利用指数幂运算法则得到答案.

【详解】

故选:

【点睛】本题考查了指数幂的运算,属于简单题.

2.如果则等于()

A.B.C.D.

【答案】C

【分析】

利用对数计算公式化简得到,代入计算得到答案.

【详解】

故选:

【点睛】本题考查了对数的化简,意在考查学生的计算能力.

3.已知函数f(x)=那么f 的值为(  )

A.27B.C.-27D.-

【答案】B

分析】

利用分段函数先求f()的值,然后在求出f 的值.

【详解】f =log2=log22-3=-3,f =f(-3)=3-3=.

【点睛】本题主要考查分段函数求值以及指数函数、对数函数的基本运算,属基础题.

4.已知,且,则的值是()

A.7B.C.D.98

【答案】B

由题意可得:

log2A=x,log49A=y,

∴=logA2+logA49=logA98=2,

∴A2=98,

解得A=(舍去负值).

本题选择B选项.

5.函数的图象恒过定点()

A.B.C.D.

【答案】C

【分析】

由得代入解+析式后,再利用求出的值,即可求得答案.

【详解】由得

则函数的图象恒过定点

故选C

【点睛】本题主要考查了指数函数的图象恒过定点问题,属于基础题.

6.若集合A=,B={x|log2x≤1},则A∪B等于(  )

A.(-∞,2]B.(-∞,2)C.(-2,2]D.(-2,2)

【答案】C

<3x+1≤9-1

7.设为小于的角},为第一象限角},则等于()

A.锐角}

B.为小于的角}

C.为第一象限角}

D.

【答案】D

【分析】

直接利用交集的运算法则得到答案.

【详解】为小于的角},为第一象限角}

故选:

【点睛】本题考查了交集的运算,属于简单题.

8.若角满足条件,且,则在()

A.第一象限B.第二象限

C.第三象限D.第四象限

【答案】B

试题分析:

因,所以在第二或第四象限,且,所以在第二象限.

考点:

三角函数的符号

9.如果一扇形的弧长为,半径等于2,则扇形所对圆心角为()

A.B.C.D.

【答案】C

试题分析:

由得,,故扇形所对的圆心角为.

故选A.

考点:

弧度的定义

10.已知,则()

A.B.C.D.

【答案】B

故选

11.设,则().

A.B.C.D.

【答案】A

试题分析:

由,得,故.

12.函数,,则函数的最大值与最小值之差为()

A.B.C.D.

【答案】D

【分析】

得到,换元得到函数,求函数的最大最小值计算得到答案.

【详解】设,则

,则

;;最大值与最小值之差为

故选:

【点睛】本题考查了函数的最值问题,换元可以简化运算,是解题的关键.

二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)

13.已知点,则点在第____________象限.

【答案】三

【分析】

分别计算得到,得到答案.

【详解】;

;点在第三象限

故答案为:

【点睛】本题考查了点的象限判断,利用诱导公式化简是解题的关键.

14.若角的终边上有一点,且,则的值为.

【答案】或

【详解】试题分析:

因为角的终边上有一点,所以,因为,所以,所以,解得或.

考点:

三角函数的定义及其应用.

15.函数的单调递增区间是_________.

【答案】

【分析】

先确定函数的定义域,再考虑内外函数的单调性,利用复合函数的单调性即可得到结论.

【详解】由,

可得或,

所以函数的定义域为

又在区间的单调递减,

单调递减,

∴函数的单调递增区间是,

故答案为.

【点睛】本题主要考查对数函数的性质、复合函数的单调性,属于中档题.复合函数的单调性的判断可以综合考查两个函数的单调性,因此也是命题的热点,判断复合函数单调性要注意把握两点:

一是要同时考虑两个函数的的定义域;二是同时考虑两个函数的单调性,正确理解“同增异减”的含义(增增增,减减增,增减减,减增减).

16.函数的最小正周期是,则函数的单调递增区间是__________.

【答案】

由题意得,因此由得,即函数的单调递增区间是.

三、解答题(本大题共6小题,共72.0分)

17.

(1)计算:

(2)计算:

【答案】

(1)

(2)

【分析】

(1)直接利用指数幂计算公式得到答案.

(2)直接利用对数计算法则得到答案.

【详解】

(1)原式.

(2)原式.

【点睛】本题考查指数幂与对数的运算法则,考查推理能力与计算能力,属于基础题.

18.已知函数的图象经过点.

(1)求的值;

(2)求函数,当时的值域.

【答案】

(1)

(2)

【分析】

(1)函数的图象经过点.带入计算即可求的值.

(2)求函数转化为二次函数的问题求值域即可.

【详解】

(1)函数的图象经过点.则有解得.

(2)由

(1)可知,那么函数

则,

当,即时,.

当,即时,.

所以函数的值域为.

【点睛】本题考查了函数的带值计算和复合函数的值域.考查了转化思想,利用二次函数来求值域.属于中档题.

19.已知函数f(x)=lg(x+1)–lg(1–x).

(1)求函数f(x)的定义域;

(2)判断函数f(x)的奇偶性.

【答案】

(1);

(2)奇函数.

【分析】

(1)欲使f(x)有意义,须有,解出即可;

(2)利用函数奇偶性的定义即可作出判断;

【详解】

(1)要使原函数有意义,需满足,解得–1

故函数的定义域为(–1,1);

(2)∵函数的定义域为(–1,1),且f(–x)=lg(1–x)–lg(1+x)=–f(x),

∴f(x)为奇函数.

【点睛】本题考查函数定义域的求解及函数奇偶性的判断,属基础题,定义是解决函数奇偶性的基本方法.

20.已知,且.

(1)求的值;

(2)求的值.

【答案】

(1)

(2)

【分析】

(1)依题意,可确定在第四象限,从而可求得,继而可得;

(2)利用同角三角函数间的基本关系及诱导公式可将原式转化为,再“弦”化“切”即可.

【详解】

(1),,

在第四象限,所以,;

(2)

【点睛】本题考查三角函数的化简求值,考查同角三角函数间的基本关系及诱导公式,考查运算求解能力,属于中档题.

21.已知函数图象的一条对称轴是直线,且.

(1)求;

(2)求单调递减区间;

(3)求在上的值域

【答案】

(1)

(2)(3)

【分析】

(1)根据一条对称轴是直线且,求解.

(2)将内层函数看作整体,放到正弦函数的减区间上,解不等式得函数的单调递减区间;

(3)上时,求出内层函数的取值范围,结合三角函数的图象和性质,求出的最大值和最小值,即得到的值域.

【详解】函数,

(1)是一条对称轴,,

又,,当时,可得.

(2)由

(1)可知,

由,得

的单调递减区间为.

(3)上时,可得,

当时,函数取得最小值为.

当时,函数取得最大值为.

在上的值域为.

【点睛】本题主要考查对三角函数的图象和性质的运用,利用条件确定的解+析式是解决本题的关键.属于中档题.

22.已知.

(1)求函数的单调递增区间与对称轴方程;

(2)当时,求最大值与最小值.

【答案】

(1)单调递增区间为,k∈Z.对称轴方程为,其中k∈Z.

(2)f(x)的最大值为2,最小值为–1.

(1)因为,由,

求得,k∈Z,

可得函数f(x)的单调递增区间为,k∈Z.

由,求得,k∈Z.

故f(x)的对称轴方程为,其中k∈Z.

(2)因为,所以,故有,

故当即x=0时,f(x)的最小值为–1,

当即时,f(x)的最大值为2.

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