新初中中考语文说明文阅读专题训练训练试题整理含答案.docx

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新初中中考语文说明文阅读专题训练训练试题整理含答案

新初中中考语文说明文阅读专题训练训练试题整理含答案

一、中考语文说明文阅读专题训练

1.阅读下面的实用类文本,完成下面小题。

   (材料一)什么是网红店?

就是网红开的店,其实说白了,就是有一定用户量的人开的店。

不管是线上还是线下,都有一个共同点就是颜值高,可能是产品风格独特、颜值高,也可能是店铺的装修精美,主题鲜明。

这种店通过颜值高的产品或店铺吸引顾客,从而促进消费。

网红店的目标受众大多都是年轻人,无论是网红还是网红店,都可以说是年轻人追捧下的产物,所以,网红店呈现的也就是一种年轻化的状态。

常见的网红店,采取的营销方式要么是饥饿营销,要么就是红人代言营销。

饥饿营销的话,就是制造出供不应求的现象,在提升产品形象同时,然后增加销量,实现盈利,据说不少的网红店都曾雇人排队,制造火爆的假象。

红人代言营销的话,无非也就是吸引红人的粉丝消费,通过网络扩大营销力,最终实现盈利。

然而,近几年,很多的网红店都是红极一时,然后都迅速地走向了衰败。

   (材料二)无论什么东西,和“网红”两字粘在一起,气氛就变得微妙起来,繁华商场里、老旧小区里装修风格骤然一变,独特、精致的“网红店铺”门前排着的长长队伍更是令人费解,比起“什么样的美食值得等上几个小时”这种问题,网红店本身就很迷。

店里入座率、翻台率都不高,浪费率倒是很高,大多数人因为一句“据说是网红店”进门,点几份造型奇特的招牌美食,吃前先拍照,尝上一小口就开始P图俩小时。

“打卡”也是一个日新月异的词,最开始被人用来形容跟旅行团出游,导游赶着游客们逛景点,游客们根本来不及享受好风景,拍了照就得走。

如今是到著名景点、网红店铺拍照证明自己到此一游的意思。

   为何人们热衷于打造网红品牌?

网红店有个特质,就是面向的都是年轻人群。

而年轻人想要追寻网红店的一个原因就是猎奇。

有顾客说:

“跟朋友在一起以前聊衣服、聊化妆品,觉得新品牌新的流行趋势时髦,现在网红店也是一种流行呀,也会互相推荐。

如果自己能在朋友圈内第一个发出网红店打卡图,可以证明自己是个社交很强的人,经常聚会外出,知道最新鲜的事物。

   (材料三)网红店可能会有两大“死因”。

许多网红店都是因为出色的营销而爆红网络,还有些网红店是由于品牌概念而被大众熟知。

但营销推广对于品牌建设更多是锦上添花,背后还是需要强大的产品力做支撑,若没有足够的产品力,便无法形成复购,把持续的生意做成一次性生意。

多数明星开的餐饮网红店都存在产品力不够的问题,比如据称韩寒开的“很高兴遇见你”、孟非的小面馆……消费者一直都有名不符实的吐槽,大部分明星网红店都以失败告终。

网红店短期爆红可以让品牌快速扩张,但快速扩张后对于餐饮行业,其供应链的管控、店员的培训管理、店铺的运营都会有不小的压力,这些供应链及运营的问题其实都是餐饮行业常见问题,只是大部分网红店往往是营销导向,容易低估供应链及店铺运营难度,忽略行业本质,房租、食材、人工成本高居不下,最后只能关门大吉。

(1)下列内容不符合文意的一项是(   )

A.网红店有个特质,面向的都是追寻猎奇的年轻人群。

B.多数明星开的餐饮网红店都存在产品力不够的问题。

C.常见的网红店,采取的营销方式就是制造出供不应求的现象。

D.只要和“网红”两字粘在一起的东西,气氛就变得独特而又微妙。

(2)材料三画线处运用了何种说明方法?

有何作用?

(3)结合材料二,请探究网红店走红的原因。

(4)你认为网红店有哪些利弊?

结合文章内容谈一谈。

【答案】

(1)C

(2)画线处用了举例子的说明方法,具体有力地说明大部分明星网红店存在产品力不够的问题,这是网红店的“死因”之一。

(3)①满足猎奇心理;②追赶时髦新潮;③满足社交需要。

(意近即可)

(4)利:

①能够创新出更多更新奇的消费品,满足人们多样化的消费;②网红店打卡,增加人们的沟通与交流的话题。

弊:

①增强了人们的虚荣心和攀比心理,不利于个人的健康发展;②缺乏强大的产品力支撑,易形成虚假繁荣、一次性消费现象;③供应链断裂及营运管理问题,易造成行业混乱。

【解析】【分析】

(1)C项以偏概全,从“常见的网红店,采取的营销方式要么是饥饿营销,要么就是红人代言营销”可知,“制造出供不应求的现象”只是其中的一种方式。

(2)画线处用了举例子的说明方法,列举了韩寒和孟非的店铺“消费者一直都有名不符实的吐槽”的例子,具体有力地说明上文的内容,即“大部分明星网红店存在产品力不够的问题”。

(3)阅读材料二,从“年轻人想要追寻网红店的一个原因就是猎奇”可知,网红店走红的原因之一是满足人们的猎奇心理;从“新品牌新的流行趋势时髦,现在网红店也是一种流行”可知,网红店满足人们追赶时髦新潮的需要;从“如果自己能在朋友圈内第一个发出网红店打卡图,可以证明自己是个社交很强的人”可知,网红店满足人们社交需要。

(4)从材料一可知,网红店可能是产品风格独特、颜值高,也可能是店铺的装修精美,主题鲜明来吸引顾客,这样能够创新出更多更新奇的消费品,满足人们多样化的消费;从材料三“现在网红店也是一种流行呀,也会互相推荐”“如果自己能在朋友圈内第一个发出网红店打卡图……经常聚会外出,知道最新鲜的事物”可知,网红店增加人们的沟通与交流的话题。

这两点就是网红店的有利之处。

从“点几份造型奇特的招牌美食,吃前先拍照,尝上一小口就开始P图俩小时”“如果自己能在朋友圈内第一个发出网红店打卡图,可以证明自己是个社交很强的人”等可知,网红店增强了人们的虚荣心和攀比心理,不利于个人的健康发展;从“没有足够的产品力,便无法形成复购,把持续的生意做成一次性生意。

多数明星开的餐饮网红店都存在产品力不够的问题……”可知,网红店缺乏强大的产品力支撑,易形成虚假繁荣、一次性消费现象;从“大部分网红店往往是营销导向,容易低估供应链及店铺运营难度,忽略行业本质”可知,网红店容易出现供应链断裂及营运管理问题,易造成行业混乱。

故答案为:

⑴C

⑵画线处用了举例子的说明方法,具体有力地说明大部分明星网红店存在产品力不够的问题,这是网红店的“死因”之一。

⑶①满足猎奇心理;②追赶时髦新潮;③满足社交需要。

(意近即可)

⑷利:

①能够创新出更多更新奇的消费品,满足人们多样化的消费;②网红店打卡,增加人们的沟通与交流的话题。

弊:

①增强了人们的虚荣心和攀比心理,不利于个人的健康发展;②缺乏强大的产品力支撑,易形成虚假繁荣、一次性消费现象;③供应链断裂及营运管理问题,易造成行业混乱。

【点评】⑴此题考查学生对文章内容的准确把握能力。

作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较,选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。

⑵本题考查的是分析常见的说明方法及其作用。

首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征方面来分析其作用。

⑶这是一道信息筛选题,考查学生对于文章内容的整体感知能力。

⑷此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。

2.阅读下面的文章,完成下列小题。

   ①日落确实很美,色彩绚丽,变化多端。

可是观赏者不会想到吧,这些奇异景象竟然大都是幻觉,夕阳本身没有任何变化。

   ②天文学家早就发现,地球大气会使光线散射。

1871年,英国科学家瑞利证明,短波光的散射比长波光要强得多,所以,阳光中的短波光——紫色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射,要比长波光——红色光强10倍以上(这首先可以解释为什么天空总是蔚蓝色的)。

由于日落日出的时候,阳光所穿透的大气层增厚,而黄、红色光穿透能力最大,所以此时太阳看起来深黄、殷红。

一般来进,黄昏时空气中的烟尘要比清晨多,因此,落日颜色又不同于旭日。

   ③由于地球表面和大气层都是弯曲的,接近地平线的太阳的光线穿过大气层时,其距离远大于高层,所以进入底层的光线迅速衰减,再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子,就在天空中呈现出蓝灰色的暗弧;而高层大气密度小,光散射弱,就产生了暗弧上的亮弧。

这种奇妙的大气光学现象随着太阳的下落而升向天顶,随着黑暗的降临而消失。

至于美丽的紫光,是因为人眼的叠合效应,使通过大气尘埃的红色光与高层大气中较纯空气的蓝色散射光叠合而产生的。

   ④太阳扁的幻觉,不只出现在日落,太阳跳出地平线时也是如此。

这是由于光通过空气时,速度每秒减慢87千米,因而光线折射也随之发生变化,所以,当落日下缘接触地平线时,折射使落日的高度和宽度之比为26.5:

32,观赏者眼睛里的太阳自然就是扁的。

   ⑤最令人迷惑的幻觉,是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半,就像一个巨大的玉盘远挂天边。

但实际上,在大气层外天文学家用各种仪器观测,包括用照相机拍照,已经证明黄昏的太阳与中午的太阳大小是一样的。

(1)下列对人们看日落时产生的幻觉及幻觉产生的原因,判断错误的一项是(   )

A.颜色深黄、股红——光线散射和波光长短原理

B.暗弧上的亮弧——高层大气密度大,光散射弱

C.四方天空出现述人的紫光——人眼的叠合效应

D.接近地平线时太阳变扁了——光线折射原理

(2)下列选项中的说明方法在选文④⑤段中运用到的一项是(   )

①作比较  ②分类别  ③打比方  ④下定义  ⑤列数字  ⑥作诠释

A.①②③⑤

B.②④⑤⑥

C.①③④⑥

D.①③⑤⑥

(3)下列对选文的理解与分析错误的一项是(   )

A.选文②④段画波浪线句中“一般来讲”和“不只”的运用体现了说明文语言的准确性。

B.选文重在介绍日落时产生的一些自然现象。

文中提及的奇异现象大都是幻觉,而夕阳本身并没有任何变化。

C.选文部分的说明顺序体现科学原理的复杂与简单,故说明时从颜色及与颜色有关的暗弧、亮弧,说到太阳的外形和大小。

D.那些司空见惯、习以为常的现象可能蕴含着深刻的科学道理,选文部分给了我们这样的启示。

【答案】

(1)B

(2)D

(3)B

【解析】【分析】

(1)本题考查的是对原文内容的理解。

解答此题的关键是在理解原文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,逐项进行分析即可。

B项判断错误,高层大气密度小。

(2)本题考查说明方法的辨析。

解答此类题型,首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析说明方法的种类即可。

D项正确,选文④⑤段运用了作比较、打比方、列数字、作诠释的说明方法。

(3)本题考查学生分析文章内容的能力。

学生要把握关键情节,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息。

要结合文章中心及上下文,逐项进行分析即可。

B项理解分析错误,文章重在介绍人们看日落时产生的幻觉及幻觉产生的原因。

故答案为:

(1)B;

(2)D;(3)B

【点评】对说明方法的辨识及其作用的理解分析时,首先要了解举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、画图表、作诠释、摹状貌、引资料等常见说明方法的特征及其作用。

①举例子:

具体真切地说明了事物的××特点。

②分类别:

条理清楚地说明了事物的××特点。

对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

③列数字:

具体而准确地说明该事物的××特点。

使说明更有说服力。

④作比较:

突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

⑤下定义:

用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥打比方:

打比方就是修辞方法中的比喻。

生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。

⑦画图表:

使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧作诠释:

对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂,下定义与作诠释的区别是:

定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

可以颠倒。

⑨摹状貌:

对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

⑩引资料:

能使说明的内容更具体、更充实。

用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。

引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。

3.阅读下面的文字,完成小题。

   “柳畔鸳鸯作伴,花边蝴蝶为家。

”蝴蝶离不开花儿,花儿也离不开蝴蝶,蝴蝶与开花植物的相互适应是协同进化的典范。

那么,地球上是先有蝶还是先有花呢?

以前科学界认为:

虹吸式口器的出现是适应吮吸花蜜而发生的进化。

然而,荷兰进化生物学家蒂莫·范尔代克等人最近的研究显示,虽然在当今的地球生态系统中蝴蝶扮演着关键的授粉角色,但早在开花植物出现之前蝴蝶就已存在。

只不过在进化的早期——大约2亿年前蝴蝶刚出现时,它们可能靠吮吸水滴和破损叶片的渗出物来补充水分。

至今,仍然有少数蝴蝶保留了这种原始特性,例如,枯叶蛱蝶和琉璃蛱蝶主要以腐烂的水果或树液为食。

另一些蝴蝶则将这种原始特性发扬光大,例如,炎热的夏天,燕凤蝶常在溪滩上一边吸水,一边从尾都有节奏地射水,利用水分带走热量,降低体温。

随着进化历程的推进,裸子植物出现了,蝴蝶很快就尝到了裸子植物营养丰富的传粉滴的甜头。

不过,原始蝴蝶对裸子植物仅仅是单方面利用,直到大约1.5亿年前开花植物诞生后,蝴蝶在吸食花蜜时也起到了传粉作用,双方形成了互利关系,于是蝴蝶和开花植物就开始协同进化。

   关于蝶恋花,苏轼有一句诗特别有名:

“明日黄花蝶也愁。

”秋天,菊花独放,是蝴蝶唯一的依傍,重阳节后菊花色香大减、即将凋零,迷恋菊花的蝴蝶,也不禁愁眉紧锁。

花和蝴蝶相互依存,断掉任何一环,都可能引发一系列难以预料的问题。

正如美国气象学家爱德华·罗伦兹所言:

亚马孙丛林里一只蝴蝶偶尔扇动几下翅膀,两周后可能会引发得克萨斯州的一场龙卷风。

在生物界中确实存在着类似的“蝴蝶效应”:

一个看似微不足道的行为,如因为喜欢花朵的芬芳而随手采摘,或者因为欣赏蝴蝶的美丽而随意捕捉,都可能对我们赖以生存的生态环境产生不可预测的影响。

正如社会生物学的奠基人爱德华·威尔逊所言:

“地球表面的土壤、水、大气层,经由生物圈的活动,进化了几亿年才达到现在这种状态。

而这个由生物构成、极端复杂的生物圈,其中的活动都是以极精确但又脆弱的地球能量流动及有机物质循环,紧密地环环相扣。

   “鲜红未许佳人见,蝴蝶争知早到来”是唐朝诗人戎昱写槿花的精彩诗句,从中我们也可以看到蝴蝶对于鲜花的热爱。

“时逢舞蝶寻香至”,春暖花开之时,蝴蝶与花共舞。

蝶是花卉的爱情使者,花卉是蝴蝶的食品供应商,二者合作共赢。

然而,蝴蝶既有天使般可爱的模样,也有魔鬼般恶毒的心肠。

它们在与花卉合作时也经常夹带一点私货:

悄悄把虫卵产在这些植物的枝叶上,以便其幼虫孵化出来时不愁吃喝。

例如,菜粉蝶就是这样对待十字花科植物的。

用咀嚼式口器啃食植物的蝴蝶幼虫可能是害虫,但是,蝴蝶的成虫却是益虫,它们帮植物传粉授精,在维持生态平衡方面功不可没。

(节选自秦自民《鲜红末许佳人见,蝴蝶争知早到来——蝴蝶漫谈之口器与传粉》,《百科知识》2019年04A期)

(1)下列对原文内容的理解,正确的一项是(   )

A.最近,科学界一致认为:

蝴蝶的虹吸式口器并不是为适应吮吸花蜜而发生的进化。

B.蝴蝶与开花植物之间的协同进化,是经历了漫长的生物进化过程才逐渐形成的。

C.花和蝴蝶相互依存,失去任何方,都会产生一系列难以预料的破坏性后果。

D.蝴蝶幼虫以啃食植物为主,是害虫;它的口器为咀嚼式口器,与成虫不同。

(2)下列对原文说明的相关分析,不正确的一项是(   )

A.第一段举枯叶蛱蝶和燕凤蝶的例子说明,早在开花植物之前蝴蝶就已存在。

B.第二段为了说明花与蝴蝶的依存关系,引用专家观点,层次清晰,逻辑性强。

C.“爱情使者”“食品供应商”运用打比方的说明方法,说明形象、生动。

D.文章在说明过程中,多处引用古典诗词,增添了文采,使文章更具可读性。

(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是(   )

A.中国古人早就发现了蝴蝶与花之间的紧密关系,这在古典诗词中多有反映。

B.蝴蝶是情绪敏感的生物,“明日黄花蝶也愁”,菊花凋零也会引发它的愁绪。

C.地球生物圈极易受到人为因素影响,保护地球,人类需要控制好自己的行为。

D.通过传授花粉,蝴蝶对维持当今地球生态系统的平衡,发挥了重要作用。

【答案】

(1)B

(2)A

(3)B

【解析】【分析】

(1)A项有误,原文是“然而,荷兰进化生物学家蒂莫•范尔代克等人最近的研究显示,虽然在当今的地球生态系统中蝴蝶扮演着关键的授粉角色,但早在开花植物出现之前蝴蝶就已存在”,所以“最近,科学界一致认为:

蝴蝶的虹吸式口器并不是为适应吮吸花蜜而发生的进化”说法错误。

(2)B项正确。

C.有误,原文是“花和蝴蝶相互依存,断掉任何一环,都可能引发一系列难以预料的问题”,“花和蝴蝶相互依存,失去任何一方,都会产生一系列难以预料的破坏性后果”说法太绝对化。

D.有误,原文是“用咀嚼式口器啃食植物的蝴蝶幼虫可能是害虫,但是,蝴蝶的成虫却是益虫”,“蝴蝶幼虫以啃食植物为生,是害虫;它的口器为咀嚼式口器,与成虫不同”与原文不符。

(3)B项有误,第二段引用苏轼的诗句,美国气象学家爱德华•罗伦兹、社会生物学的奠基人爱德华•威尔逊的原话,是为了说明花和蝴蝶相互依存,断掉任何一环,都可能引发一系列难以预料的问题。

此项说法错误。

故答案为:

(1)B;

(2)A;(3)B

【点评】

(1)本题考查学生文章内容的把握。

答题时应注意,注意通读全文,把握文意,结合选项,聚焦所涉及段落,然后揣摩选项正误。

(2)本题考查说明文综合理解。

答题时应注意,解题时要认真审清题干,结合说明文对象、特征、说明方法、说明顺序、说明语言等方面的知识,回到文中仔细辨析正误。

(3)本题考查理解内容和筛选信息。

答题时应注意,把各个选项对照相应语段,找到相关联关键语句,然后提取信息仔细故选,比照辨析正误。

4.阅读下文,完成后面小题

塑料袋真的应该抵制吗

   ①2008年的一纸“限塑令”施行至今已有十年,其间围绕塑科袋的争议一直没有停歇。

由于不可降解,塑料袋早已成为多数环保主义者的眼中钉肉中刺,海龟和海鸟误食塑料袋后死亡的图片更激起人们对塑科袋的痛恨。

   ②但其实,人们对塑料袋的认识,大多是错误的。

   ③伤害海洋动物的是所有垃圾,而不仅仅是塑料袋。

事实上,塑料袋在垃圾整体当中所占比例很低。

2008年,北京每年产生废旧塑料包装垃圾14万吨,仅占整个生活垃圾的3%,在上海,这个数字是7%。

   ④流行于环保主义者中间的一种说法是,塑料袋每年在全球范围内造成10万只海洋哺乳动物和100万只海鸟的死亡。

   ⑤不过这些健康风险并不会发生在所有的海鸟身上,它对于那些通过反刍喂养幼鸟的物种影响比较显著。

而且,目前的证据不足以证明塑科袋与海洋哺乳动物和海鸟的死亡率有相关关系,来自美国海洋哺乳动物委员会专家的研究表明,塑料袋对于海洋哺乳动物的伤害远没有被遗弃的渔网、渔具,缆绳等严重,

   ⑥海洋哺乳动物的生存环境的确受到了人类活动的影响,但这并不意味着塑料袋定是杀死海洋动物的凶手。

一个名叫卡斯卡迪亚的专业动物尸检组织对2010年4月死于美国西稚图海滩的灰鲸进行解制之后发现,在鲸鱼的胃中存在塑料袋、小毛巾、手套。

鞋子和其他垃圾,同时这只灰鲸头部还有一个明显的由螺旋浆造成的伤口。

   ⑦海洋哺乳类动物误吞塑料袋的比例并不比误食其它垃圾高,靠限制塑料袋保护海洋动物并不比限制鞋子、手套更有效,

   ⑧环保组织常用吞下了塑科袋的海龟照片来证明海龟是白色污染的受害者。

不可否认,这种情况也许确实存在,但是图片的超强冲击力也不能直接证明塑料袋对海龟的影响。

   ⑨根据美国国家海洋大气管理局在2008年发布的报告显示,塑料袋极少是海龟死亡的主要原因。

如果要减少对海龟的伤害,禁止钓鱼比限制使用塑料袋更有用。

根据美国海洋渔业局的统计,造成海龟非正常死亡最多的人类活动是渔业而非塑料袋制品污染。

   ⑩因此,对海洋动物而言,塑料袋并不是环保主义者口中的“冷血杀手”。

   ⑪除了伤害海洋动物之外,塑料袋对大气、土壤、水的污染和对石油的消耗也一直为人诟病。

然而真相出乎人们意料。

   ⑫2005年,苏格兰政府发布了全面评估塑料袋和纸袋对环境影响的报告,结果认为属于环境友好型的纸袋和布袋并不像我们想象的那么环保,生产时,纸袋要比塑料袋多消耗10%的能量,耗水量更是塑科袋的四倍,生产纸袋所造成的温室气体排放是塑科袋的3.3倍。

结束使用周期后,纸袋还会造成2.7倍于塑料袋的固体废弃物。

   ⑬同时,塑料袋使用的便捷已经让许多家庭主动对塑料袋进行“绿色处理”。

他们会把超市和菜市场的塑料袋拿回家储存,在套垃圾桶和装东西时拿出来二次甚至多次使用。

   ⑭不可降解性被认为是塑料袋的原罪,然而它的破坏力往往与低回收利用率绑定在一起,“不可降解”四个字听起来十分骇人,但事实上,除了塑料制品外,金属制品和玻璃制品也不可降解,玻璃制品自然腐烂需要1000年左右,是塑料制品的5倍。

   ⑮人不可能把这些材料的使用都一并禁止,因此问题的关键在于这些不可降解的材料能否被妥善地处理。

塑料袋处理的尴尬在于焚烧会污染大气,填埋又污染土地,回收利用就成为它最好的去处。

   ⑯国原本塑料可以通过回收再利用成为制塑的原料,发热发电的材料,从此变废为宝,改过自新,然而低回收率却阻碍了这一切。

欧洲国家塑料的回收率在45%以上,德国和日本的回收率都在60%以上,可中国的回收率却仅有25%,

   ⑰限制塑科袋对环保的作用远不如人们预期的那么大,只要回收利用得当,塑料袋也并非罪大恶极。

——摘自《青年文摘》2018年第9期(有删改)

(1)为什么说“对海洋动物而言,塑料袋并不是环保主义者口中的‘冷血杀手’”?

请结合选文说明理由。

(2)文段⑧中划线的“也许确实”是否矛盾?

请结合文段作简要分析。

(3)选文第⑥段和第①段主要运用了哪些说明方法?

选择其中任意两种说明方法分析其作用。

(4)结合选文内容和生活实际,请你谈谈塑料袋是否可用,为什么?

【答案】

(1)①塑料袋在垃圾整体当中所占比例很低,②被遗弃的渔网、渔具,缆绳等对海洋动物伤害更大,③海洋动物误食其他垃圾更多,④人类渔业活动是最大的杀手。

(2)不矛盾。

因为,“也许”是表推测,因为作者觉得没有确凿可信的证据证明这是事实,但也知道海龟吞食的垃圾中确有塑料袋,海龟的死塑料袋脱不了干系。

所以两词连用表示这样一种事实,就更准确。

(3)第⑥段主要用了举例子,第①段主要用了打比方。

(4)我认为可用。

塑料袋方便、便宜,给人们生活带来很多便利。

但我认为的可用,也应该加以宣传和引导,一是尽量少用,不用或重复利用;二是做好垃圾分类,让塑料能二次三次,甚至循环利用,三是开发可快速降解的塑料袋。

这样,就能化解矛盾,既保护环境,也有利人类生活。

【解析】【分析】本题考查说明文的整体阅读能力,涉及的考点有筛选概括文章内容、说明文语言的准确性、说明方法和理解拓展等。

(1)本题考查整合信息概括文章内容的能力。

解答此题的关键是在整体感知文意的基础上,有效提取信息,然后准确表达。

阅读第①—⑩段,可以提取到该问题的有效信息:

从第③段概括出“塑料袋在垃圾整体中所占比例很低”;从第⑤段概括出“被遗弃的渔网、渔具,缆绳等对海洋动物伤害更大”,从第⑥段概括出“海洋动物误食其他垃圾更多”;从⑦—⑩段概括出“人类渔业活动是最大的杀手”。

(2)本题考查对说明文语言特点的辨析能力。

解答此题要明确说明文语言的特点。

说明文的语言有平实说明与生动说明的区别,二者的说明都遵循准确、科学的前提,只不过后者比前者在说明时或穿插传说、趣闻,或进行描写,或运用比喻、拟人等手

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