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公共英语一级的重点短语

公共英语一级的重点短语

1.人称代词

主格:

Iweyousheheitthey

宾格:

meusyouherhimitthem

形容词性物主代词:

myouryourherhisitstheir

名词性物主代词:

mineoursyourshershisitstheirs

2.形容词和副词的比较级

(1)一般在形容词或副词后+er

oldertallerlongerstronger,etc

(2)多音节词前+more

moreinteresting,etc.

(3)双写最后一个字母,再+er

biggerfatter,etc.

(4)把y变i,再+er

heavier,earlier

(5)不规则变化:

well-better,much/many-more,etc.

3.可数词的复数形式

Mostnouns+sabook–books

Nounsendinginaconsonant+y-y+iesastory—stories

Nounsendingins,sh,chorx+esaglass—glassesawatch-watches

Nounsendingino+sor+esapiano—pianosamango—mangoes

Nounsendinginforfe-forfe+vesaknife–knivesashelf-shelves

4.不可数名词(单复数形式不变)

bread,rice,water,juiceetc.

5.缩略形式

I’m=Iamyou’re=youareshe’s=sheishe’s=heis

it’s=itiswho’s=whoiscan’t=cannotisn’t=isnotetc

6.a/an

abook,apeach

anegganhour

7.Preposition:

on,in,infrontof,between,nextto,near,beside,at,behind.

表示时间:

atsixo’clock,atChristmas,atbreakfast

onMondayon15thJulyOnNationalDay

intheeveninginDecemberinwinter

8.基数词和序数词

one–firsttwo-secondtwenty-twentieth

9.Some/any

Ihavesometoysinmybedroom.

Doyouhaveanybrothersorsisters?

10.be动词

(1)Basicform:

am/are/is

(2)肯定和否定句Iam(not)fromLondon.

Myeyesare(not)small.

Myhairis(not)long.

(3)一般疑问句:

AmIaChniese?

Yes,youare.No,youaren’t.

AretheyAmerican?

Yes,theyare.No,theyaren’t.

Isthecatfat?

Yes,itis.No,itisn’t.

11.therebe结构

肯定句:

Thereisa…

Thereare…

一般疑问句:

Isthere…?

Yes,thereis./No,thereisn’t.

Arethere…?

Yes,thereare./No,therearen’t.

否定句:

Thereisn’t….Therearen’t….

12.祈使句

Sitdownplease

Don’tsitdown,please.

13.现在进行时.通常用“now”.

形式:

be+verb+ing

eg:

Iam(not)doingmyhomework.

You/We/Theyare(not)reading.

He/She/Itis(not)eating.

动词—ing的形式

Mostverbs+ingwalk—walking

Verbsendingine-e+ingcome—coming

Shortverbsendinginavowel+aconsonantrun–runningswim—swimming

14一般现在时。

通常用“usually,often,everyday,sometimes”。

形式:

肯定句:

Igotoschoolonfooteveryday.

Shegoestoschoolonfooteveryday.

在英语里的词性有如下这些:

1,名词,Nouns(n.)表示人或事物的名称box,pen,tree,apple

2,代词,Pronouns(pron.)代替名词、数词、形容词We,this,them,myself

3,形容词,Adjectives(adj.)用来修饰名词,表示人或事物的特征good,sad,high,short

4,数词,Numerals(num.)表示数目或顺序one,two,first

5,动词,Verb(v.)表示动作或状态Jump,sing,visit

6,副词,Adverbs(adv.)修饰动、形、副等词,表示动作特征there,widely,suddenly

7,冠词,Articles(art.)用在名词前,帮助说明名词所指的范围a,an,the

8,介词,Prepositions(prep.)用在名词或代词前,说明它与别的词的关系in,on,down,up

9,连词,Conjunctions(conj.)表示人或事物的名称if,because,but

10,感叹词,Interjections(int.)代替名词、数词、形容词等oh,hello,hi,yeah

vt.是及物动词,vt.后必须跟宾语:

singasong

vi.是不及物动词,vi.后不直接带宾语或不带宾语:

jumphigh

情态动词

情态动词,在英文中主要用来表示说话人的看法、态度等。

它很接近中文里的能愿动词。

从用法上来说,它有这样几个特点:

1)各个情态动词自身都有一定的词义。

2)情态动词不能在句中独立担当谓语。

3)情态动词在句中不受任何人称,性,数变化的影响。

常见的情态动词如下:

can(could)

shall(should)/will(would)

may(might)

must

need

dare

ought(除这个是接to以外,以上各个词都是直接接动词原形)

1.主谓一致

1.1并列结构作主语时谓语用复数

例如:

Readingandwritingareveryimportant.读和写都是非常重要的。

[注意]:

当主语由and连接时,如果它表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and此时连接的两个词前只有一个冠词。

例如:

Theironandsteelindustryisveryimportanttoourlife.钢铁工业对于我们的生活来说是非常重要的。

1.2主谓一致中的靠近原则

1)当therebe句型的主语是一系列事物时,谓语应与最邻近的主语保持一致。

例如:

Thereisapen,aknifeandseveralbooksonthedesk……桌上有笔、小刀和几本书。

2)当either…or…与neither…nor,连接两个主语时,谓语动词与最邻近的主语保持一致。

例如:

Eitheryouorsheistogo.要么是你走,要么是她走。

NeitherInorheistoblame.我和他都不应该受责备。

1.3谓语动词与前面的主语一致

当主语后面跟有with,togetherwith,like,except,but,nolessthan,aswellas等词引起的短语时,谓语动词与最前面的主语一致。

例如:

Theteachertogetherwithsomestudentsisvisitingthefactory.老师和一些学生在参观工厂。

HeaswellasIwantstogoboating.他和我都想去划船。

1.4谓语需用单数的情况

1)代词each和由every,some,no,any等构成的复合代词作主语,或主语中含有each,every,谓语需用单数。

例如:

Eachofushasatape-recorder.我们每个人都有一台录音机。

Thereissomethingwrongwithmywatch.我的表出问题了。

2)当主语是一本书或一条格言时,谓语动词常用单数。

例如:

TheArabianNightisabookknowntoloversofEnglish.>是英语爱好者熟悉的一本好书。

3)表示金钱,时间,价格或度量衡的复合名词作主语时,通常把这些名词看作一个整体,谓语一般用单数。

例如:

Threeweekswasallowedformakingthenecessarypreparations.允许用三周的时间做必要的准备工作。

Tenyuanisenough.十元钱足够了。

1.5指代意义决定谓语的单复数

1)集体名词作主语时,谓语的数要根据主语的意思来决定。

如family,audience,crew,crowd,class,company,committee等词后用复数形式时,意为这个集体中的各个成员,用单数时表示该集体。

例如:

Hisfamilyisn’tverylarge.他家不是一个大家庭。

Hisfamilyaremusiclovers.他的家人都是音乐爱好者。

但集合名词people,police,cattle,poultry等在任何情况下都用复数形式。

例如:

Arethereanypolicearound?

周围有警察吗?

2)有些名词,如variety,number,population,proportion,majority等有时看作单数,有时看作复数。

例如:

Anumberof+名词复数+复数动词

Thenumberof+名词复数+单数动词

例如:

Anumberofbookshavelentout.不少书都被借出去了。

ThemajorityofthestudentslikeEnglish.大多数学生喜欢学英语。

1.6与后接名词或代词保持一致

1)用halfof,partof,mostof,aportionof等词引起主语时,动词通常与of后面的名词,代词保持一致。

例如:

Mostofhismoneyisspentonbooks.他的钱大多用来买书了。

Mostofthestudentsaretakinganactivepartinsports.大部分学生都能积极参加体育活动。

2)在一些短语,如manya或morethanone所修饰的词作主语时,谓语动词多用单数形式。

但由morethan…of作主语时,动词应与其后的名词或代词保持一致。

例如:

Manyapersonhasreadthenovel.许多人都读过这本书。

Morethan60percentofthestudentsarefromthecity.百分之六十多的学生都来自这个城市。

2.名词和代词一致

2.1代词与其代替或修饰的名词在人称和性别上必须保持一致。

例如:

(错误)Thoseofuswhoareoverfiftyyearsoldshouldgettheirbloodpressurecheckedregularly.

(正确)Thoseofuswhoareoverfiftyyearsoldshouldgetourbloodpressurecheckedregularly.

我们中五十岁以上的人应该定期地检查血压。

3.同等成分一致

3.1句子中的同等成分应该在结构上保持一致,否则会失去平衡和协调。

例如:

(错误)SheisnotonlyfamousinChinabutalsoabroad.

(正确)SheisfamousnotonlyinChinabutalsoabroad.

她不仅在中国,在国际上也很有名气。

3.2在比较结构中,被比较的事物应是同等成分。

例如:

(错误)Theworkersinthatfactoryarefewerthanourfactory.

(正确)Theworkersinthatfactoryarefewerthanthoseinourfactory.

那个工厂的工人比我们厂的工人少。

代词、数词、介词、和连词

上面我们已经讲了动词、名词、形容词和副词的用法。

中考中当然也会涉及到其他诸如代词、数词、介词、和连词等的用法。

下面我就简单提醒大家每类词需注意的地方。

1.代词

同学们需掌握以下不定代词:

all,each,both,either,neither,one,none,little,few,many,much,other,another,some,any,no以及由some,any,no,every构成的合成词如nobody等,并注意不定代词的定语后置,如somethingEnglish

2.数词

同学们需要记住一些特殊拼写的序数词。

如:

第1——first第2——second第3——third第5——fifth第9——ninth第12——twelfth第20——twentieth

另外需要记住以下短语:

hundredsof数以百计thousandsof数以千计tensofthousandsof数以万计severalmillionsof好几百万但表示确切的百或千时不能用复数形式,如:

tenthousandthreemillion

3.介词

介词的考察内容主要是介词短语,特别是那些有固定搭配和固定用法的介词短语。

这类短语比较多,这里我不再一一赘述,大家可以看《初中英语复习指导》第204页至208页上的词组。

但我要特别提几个以前旧教材所没有的短语,请大家注意。

如,speakhighlyof高度赞扬regard…as…视为,把……看做……makeacontributiontodoingsth为……做贡献

4.连词

同学们需要特别记忆以下连词或连词短语:

neither…nor…either…or…notonly…butalso…both…and…前三个短语引导主语时,谓语动词需遵循就近原则。

如,NeitheryounorIamright.你和我都不正确。

EitherLucyorLilyisgoingthere.不是Lucy就是Lily要去那儿。

那么both…and…连接主语时,谓语动词要用复数形式。

如,BothLucyandLilyaregoingthere.

句子的种类

1.应特别注意掌握的简单句

有介词的特殊疑问句

在特殊问句中,作为介词宾语的疑问代词可以与介词分离,放在句首,而把介词放在句尾。

如,Whomdoyoutravelwith?

当然,也可以把介词放在句首。

总之,不要把介词丢掉。

有插入语的特殊疑问句

在特殊问句中,经常可以看到这样的句子:

Wheredoyouthinktheymaygo?

其中,doyouthink是疑问式插入语,其余部分是think的宾语从句。

注意,疑问式插入语同句子的其余部分不用逗号分开。

疑问式插入语还有doyouhope,doyouguess等。

在肯定句中也有插入语。

如:

Thatman,Iguess,isneitherapolicemannorasoldier.在肯定句的插入语要用逗号与句子的其他部分分开。

去掉插入语,该句子仍然是个完整的句子。

You’dbetter(not)…(dosth.)这个说法常用于提出“劝告,建议,告戒”。

比较委婉的有礼貌的说法是Wouldyoulike…?

或Whatabout(doing)…?

如,It’stoodark.You’dbetterleaveatonce.I’mafraid(that)…I’mafraid(that)Ican’tgowithyoutoday.常用来委婉地表示自己的看法或预料一件令人不悦的事情。

2.并列句

并列句的考查重点是并列连词。

并列连词有and,or,but,both…and,neither…nor,either…or,notonly…butalso…等。

3.复合句

复合句考查的主要内容是宾语从句、状语从句和定语从句。

①宾语从句

宾语从句的考查要点是:

时态的呼应、人称的一致、词序等。

A.宾语从句的连接词:

宾语从句本身是叙述句是,用that引导。

Hesaid(that)hewouldleaveonMarch12nextweeek.宾语从句本身是特殊疑问句时,用疑问词引导。

Doyouknowwherewecanfindourteacher?

宾语从句本身是一般疑问句时,用if或whether引导。

Idon’tknowif/whetherhehasdonethat.

B.宾语从句与主句时态的呼应。

主句谓语是现在时和将来时的时候,宾语从句的动词时态不受影响。

如,ItissaidthatthepandawassenttoAmericalastmonth.主句是过去时态,从句谓语要做适当调整:

a)由现在时调整为过去时。

Ididn’tknowyouwerealsohere.

b)由将来时调整为过去将来时HesaidthathewouldgotoBeijingthenextweek.

c)过去时态多数不受影响,但“一般过去时”常调整为“过去完成时”,尤其是从句中有before,since一类的时间状语时,多调整为“过去完成时”如:

Shesaidshehadworkedatthisschoolbeforeherfathercametothiscity.

②状语从句

状语从句有时间状语从句(常由when,while,before,after,until,assoonas等词引导)、地点状语从句(常有where引导)、原因状语从句(常有because,since,as引导,这三词所表达的语气由because到as逐渐减弱,由why提出的问题必须用because来回答),条件状语从句(常由if引导)、结果状语从句(常由such…that…,so…that…,sothat等引导)、让步状语从句(常由though,although引导)。

③定语从句

其考查内容主要是正确使用关系代词{who(指人)、that(指人或物)、which(指物)},etc.定语从句一般紧跟在修饰词的后面,如:

SheisthepersonwhoIwanttosee.她就是我想见到的人。

有时,为了使句子平衡,也可把定语从句与所修饰词分开。

同学们还记得这样一句话吗?

Thenascreencameupthatread,“Congratulations!

”这是第三册第54课中的一个句子。

下面我们来看一些例子:

1.Thetravellerwas___tiredthatshecouldn’twalkon.

A.soB.veryC.tooD.quite

答案:

A

2.Doyouknow___tenyearsago?

A.wheredoesheliveB.wherehelives

C.wheredidheliveD.wherehelived

答案:

D

3.Hedidn’tgohome___hefinishedthework.

A.sinceB.ifC.becauseD.until

答案:

D

4.Iwasreadingthenewspaper___Iheardaloudshoutoutside

A.whileB.whenC.thoughD.as

答案:

B

5.Idon’tknowtheman___iscleaningthedoor.A.thatB.whereC.whatD.who

答案:

D

练习:

1.Ididn’tremember___thewomanbefore.

A.whereIhadseenB.whereIhaveseen

C.wherehadIseenD.wherehaveIseen

答案:

A

2.Itwasrainingheavily___wegottoPar

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