高考政治一轮复习测试四.docx
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高考政治一轮复习测试四
2019-2020年高考政治一轮复习测试（四）
一、选择题
1．2014年12月4日是我国首个国家宪法日。
国家宪法日的设立
①彰显了我国全面推进依法治国的坚定决心②有利于确立宪法在国家法律中的根本地位
③表明了宪法规定国家生活具体内容的权威性④有利于在全社会营造尊重和维护宪法的氛围
A．①②B．①④C．②③D．③④
2．xx年6月，针对微软涉嫌Windows和office软件相关信息公开不完全，以及搭售播放器和浏览器的问题，国家工商总局根据《反垄断法》，对微软进行了立案调查。
此次调查的主要目的是
①发展民族品牌②打击不正当竞争
③保护知识产权④维护消费者权益
A．①②B．③④C．①③D．②④
3．xx年江苏省政府债券成功招标，计划发行的174亿元政府债券全部募满和售出。
这对江苏经济发展可能产生的影响是
A．居民当前收入减少——消费需求减少——商品生产下降
B．市场流通资金增加——商品价格下跌——市场供求平衡
C．地方财政收入增加——调控能力增强——经济平稳发展
D．社会总需求量增加——商品价格上涨——出现通货膨胀
4．社会主义协商民主，是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，是中国共产党的群众路线在政治领域的重要体现。
发展社会主义协商民主有利于
①维护好最广大人民群众的根本利益
②政协积极履行政治协商的国家职能
③赋予人民更广泛更真实的民主权利
④中国共产党更好地汇民意聚民智
A．①③B．①④C．②④D．②③
5．2014年10月24日，中国、印度等21个首批意向创始成员国签约成立亚洲基础设施投资银行，为“一带一路”沿线国家基础设施建设提供资金支持。
11月8日，中国宣布将出资400亿美元成立丝路基金，直接支持“一带一路”建设。
这说明
①我国的经济社会发展得到了世界多国的积极支持
②多国参与“一带一路”建设是基于各自的国家利益
③近年来我国经济社会发展的对外依存度不断提高
④我国在促进世界共同发展方面发挥着建设性作用
A．②④B．①③C．③④D．①②
6．“和”作为中华传统文化中的重要核心理念，既贯穿于我国千百年来的历史进程，也显现在当今社会发展的诸多方面。
下列体现这一理念的有
①为人处世要善于明哲保身②倡导绿色消费、低碳生活
③我国奉行独立自主的和平外交政策④坚持主流意识形态的多元化
A．①②B．①④C．②③D．③④
7．一些地方运用中国民间画的形式把社会主义核心价值观具象化（右图），加大了宣传和培育的实效性。
可见，培育社会主义核心价值观
①要借助人们喜闻乐见的物质载体②是凝魂聚气强基固本的基础工程
③可以消除思想差异凝聚社会共识④以社会主义核心价值体系为内核
A．①②B．①③C．②④D．③④
8．人们常用“万物复苏”来描绘万物生长的春季，由春季还衍生出许多好词，如春暖花香、春意盎然等。
这体现了
A．意识是对物质世界的复制B．意识能够能动地改造客观世界
C．意识是沟通主客观世界的桥梁D．意识是客观存在的主观映象
9．谚语云“识得八角莲，可与蛇共眠”。
八角莲是种药用价值很高的植物，专家认为若把握不当，反而可能造成伤害。
同时，八角莲因其很高的药用价值而被采挖过度，现被列为我国濒危保护植物。
这说明
①质变是量变的必然结果②一切事物都相互联系
③矛盾双方既对立又统一④事物联系具有多样性
A．①②B．①④C．②③D．③④
10．图3漫画《掉牙》给我们的哲学启示是
①矛盾特殊性中包含着普遍性
②矛盾普遍性中包含着特殊性
③关键部分对整体具有决定性的作用
④具体问题具体分析是认识事物的基础
A．①③B．①④
C．②③D．②④
11．霜打后的青菜、菠菜、白菜等蔬菜更好吃，这是因为蔬菜防止冻害主动适应环境将自身含有少量的不甜且不易溶于水的淀粉，逐步转化成葡萄糖，使蔬菜的口感也变得好。
从这一变化中我们可以体会到
A．矛盾的同一性是绝对的 B．事物的发展是内因外因共同作用的结果
C．同一性寓于斗争性之中 D．事物的发展是由矛盾的主要方面决定的
12．多年来，我国高考为高校选拔了大量的人才，但也存在一考定终身使学生学习负担过重，区域、城乡入学机会存在差距等问题。
为此，国务院出台《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。
出台该意见的哲学依据是
A．改革是社会发展的根本动力B．生产关系要适应生产力
C．人民群众是社会变革的主体D．社会存在决定社会意识
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
13．《乐记》里说“乐者，乐也”。
音乐能够熏陶情感、滋养心灵，人们对下列三首不同时期的歌曲耳熟能详。
（1）请运用《文化生活》的相关知识完成上表。
（9分）
（2）当前，越来越多的人对经典音乐与流行音乐进行反思。
有人认为：
流行音乐过度包装和娱乐，艺术价值不大，不宜过度传播；也有人认为：
经典音乐往往专业性强，缺乏大众性，没有必要大力推广；……
运用“认识社会与价值选择”的相关观点，阐释产生上述不同看法的原因及应有的文化价值取向。
（12分）
14．近年来，我国农村劳动力的转移以从事制造业为主，对我国经济发展产生了一定影响。
（1）分析上图，指出我国经济发展中存在的问题。
（6分）
（2）针对上述问题，我国应如何挖掘经济增长的新源泉？
（9分）
15．随着我国城市化进程加快，大量人口涌入城市，在经济繁荣的同时，各种烦恼凸显:
道路拥堵不堪、交通难堪重负、雾霾天气频繁、空气质量下降。
于是，限行、限号、限购、限产不断出现。
现代城市治理能否一“限”了之？
材料一：
限行、限产：
xx年，APEC会议和南京青奥会、国家公祭期间，一些城市实施道路限行和污染企业停工等措施，以保证空气质量达到良好水平。
面对“APEC蓝”、“青奥蓝”、“公祭蓝”，人们通过微信拍“蓝”、晒“蓝”表达喜悦的同时，也期盼各种“蓝”能够常态化。
限购：
在距离xx年新年钟声敲响还有三天之际，S市突然宣布实施限购，成为全国第8个实施汽车限购的城市。
S市的限购从发布到实施仅相隔20分钟，让市民想抢购都来不及，可谓将“突袭”做到了极致。
人们不禁要问：
下一个限购城市是哪个……？
一时未“限购”的城市谣言四起，市民争相购买汽车，加剧了城市的拥堵和环境污染。
材料二：
全国人大常委会目前正在审议的立法法修正案草案，规定地方政府规章不得设定减损公民、法人和其他组织合法权利或者增加其义务。
《行政许可法》第四十六条，行政机关认为需要听证的其他涉及公共利益的重大行政许可事项，行政机关应当向社会公告，并举行听证。
结合材料，探究回答下列问题：
（1）请写出材料中政府制定“限”政策思维路径的具体内容。
（8分）
（2）请运用系统优化方法，从经济和政治上对政府的“限”政策进行综合评价。
（8分）
xx届高三政治优生考前训练卷2答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
D
C
B
A
C
A
D
D
B
B
D
13.
（1）①这首革命战歌，激发了中国人民抗战的信心和捍卫民族尊严的坚强斗志，弘扬了以爱国主义为核心的中华民族精神。
（2分）
②这首歌节奏欢快、唱跳结合，满足大众娱乐需求，扩大了我国流行音乐的国际影响，又与经济相互交融，促进了相关文化产业的发展。
（2分）
③三首歌曲满足了人们多层次、多样化、多方面的文化需求；丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
作为一种精神力量，对社会产生一定的影响。
（2分）
（2）①由于人们的社会地位、需要、立场、认识事物的角度等不同，对事物的价值判断和选择也会不同。
因此，对经典文化作品与流行文化作品的价值，人们会出现价值评判的差异和冲突。
（2分）
②选择和发展哪种文化，要遵循文化发展的规律，自觉站在最广大人民的立场上，把服务人民、维护人民利益作为最高的价值追求。
（2分）
③经典音乐作品或流行音乐作品，只要是真正服务人民群众的，能够使人民群众得到娱乐和享受的，都应当在文化园地里得到繁荣发展。
（2分）
14.
（1）2001-xx年，中国制造业劳动力成本增长率高于劳动生产率的增长，（2分）农业转移劳动生产力对经济增长的贡献率总体呈下降趋势，（2分）反映出我国经济发展存在着过分依赖低成本劳动力投入、创新不足、经济结构不合理等问题。
（2分）
（2）①实施创新驱动发展战略，坚持科技创新和管理创新。
②不断提高劳动者的专业技能和综合素质，促进劳动生产率的提高。
③正确处理效率与公平的关系，实现劳动生产率提高与劳动报酬增长同步。
④优化产业结构和劳动力配置，促进经济协调发展。
（以上每点2分，回答出其中三点即可得6分）
15.
（1）①存在问题:
机动车增长迅猛，造成交通拥堵、交通污染等问题日趋严重；污染企业乱排放造成环境污染严重。
（1分）
②制定对策:
政府采用限行、限产、限购等对策。
（1分）
③直接影响:
汽车出行减少，污染企业、汽车尾气的排放降低。
（1分）
④预期目标:
道路顺畅，空气质量提高，环境问题改善。
（1分）
（2）①系统具有整体性、有序性、内部结构的优化趋向，要求我们用综合的思维方式来认识事物。
（2分）
②实行“限”政策是政府运用行政手段进行宏观调控的具体表现，短期见效较快。
但实行科学的宏观调控，应尊重市场对资源配置的决定性作用，综合运用多种手段。
（2分）
③政府实行“限”政策，是政府履行职能的体现，有利于落实为人民服务的宗旨，贯彻对人民负责的原则。
（1分）但城市治理作为一项系统工程，需要人大、政府、公民等共同参与；“限”政策事关各方利益，政府决策要尊重民意，程序正当，做到科学、民主、依法决策。
（3分）
注：
评分量表
等级水平
分值
等级描述
分数解释
水平3
6～8
完整写出系统优化原理，并运用这一原理分别从经济、政治方面，从肯定和改进改进两个角度进行评价。
能正确地综合运用政治基本概念、原理进行评价。
水平2
３～5
写出系统特征或者方法论要求，并运用这一原理仅从经济或者政治方面，从肯定或改进不足一个角度进行评价；或者运用系统优化原理混合从经济和政治两个方面，从肯定或改进不足一个角度进行评价。
能综合运用政治基本概念、原理进行评价，但不具体、不准确、不完整。
水平1
0～２
没有应答；或应答与试题无关，如列举政府改进不足的具体措施；或只从哲学、经济、政治一个方面，从肯定或改进不足一个角度进行评价。
不具有综合运用政治基本概念、原理进行评价的能力。
2019-2020年高考政治一轮复习生活与哲学（第十二课）《实现人生的价值》教学案
一、08江苏考纲：
了解哲学意义上的价值
理解人的价值的内涵与评价
了解价值观的含义
理解价值观的导向作用
理解价值判断和价值选择的客观依据
了解价值判断和价值选择的社会历史性与阶级性
理解价值冲突与评价标准
运用坚持在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生价值
二、知识结构：
价值的含义
人的价值的表现
对一个人的价值的评价主要是看他的贡献
人的价值
价值与价值观
价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用
价值观对人生道路的选择具有导向作用
价值观的导向作用
遵循社会发展的规律
自觉站在最广大人民的立场上
实现人生价值
价值判断与价值选择的内涵
做出价值判断与价值选择的要求
价值判断与价值选择的社会历史性
价值判断与价值选择
劳动着的人是幸福的
努力奉献的人是幸福的
在劳动和奉献中创造价值
在个人与社会的统一中实现价值
在砥砺自我中走向成功
价值创造与实现
人生价值实现的基础
正确处理个人与社会的关系
正确追求个性的发展
三、考点解读
1、了解哲学意义上的价值
哲学意义上的价值：
哲学意义上的价值是指，即一事物所具有的。
它涵盖了各个不同领域事物的价值。
具有高度的。
①哲学意义上的价值和具体事物的价值的关系：
两者是与的关系。
②价值是一事物对主体的积极意义：
这里的事物既包括，也包括。
2、理解人的价值的内涵与评价
⑴人的价值有两个方面：
①人的价值就在于，就在于，即通过自己的活动
。
（社会价值）
②人通过自己的活动，付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得
，得到了，从而实现了。
（自我价值）
⑵人的价值评价
对一个人的价值评价主要是看他的，最根本的是对。
在今天，评价一个人价值的大小，就是看他。
3、了解价值观的含义
价值观的概念：
价值观是。
（思考）价值观是社会意识还是社会存在，它与社会存在有什么关系？
4、理解价值观的导向作用
⑴价值观是一种，是在一定的产生的，并随的变化而变化。
⑵价值观对具有重大反作用，对人们的行为具有。
①价值观对具有重要的导向作用。
A、价值观影响着人们。
B、价值观影响着人们。
（正确的价值观，会使人们在认识世界和改造世界的活动中取得成功；错误的价值观，会使人们在认识世界和改造世界的活动中遭到失败）。
②价值观对具有重要的导向作用。
价值观是人生的，寻找正确的价值观就是寻找。
（思考）当前我们应该坚持什么样的价值观？
是不是要求我们不讲个人利益？
5、理解价值判断和价值选择的客观依据
⑴价值判断与价值选择
①价值判断的含义：
价值判断是指人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。
②价值选择的含义：
价值选择是指人们在价值判断的基础上作出的选择
③二者关系：
人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。
⑵价值判断和价值选择的客观依据
坚持真理，，走历史的必由之路。
6、了解价值判断和价值选择的社会历史性与阶级性
⑴价值选择和价值判断的社会历史性。
随着时空的推移和条件的改变，一切事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。
因此，价值判断和价值选择会因而不同。
⑵价值判断与价值选择的阶级性
价值判断和价值选择具有阶级性。
不同的阶级总是从自身的利益和需求出发作出判断、选择。
【注意】
价值判断和价值选择的影响因素
★人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同——从不同阶级的角度看
在阶级社会，阶级判断和价值选择具有阶级性。
★价值判断与价值选择会因人而异——从个人的角度看。
人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。
★立场不同，价值判断和价值选择不同——从不同立场的角度看
7、理解价值冲突与评价标准
⑴如何进行正确的价值判断和价值选择？
①必须自觉遵循社会发展的。
②要自觉站在最广大的立场上，把作为最高的价值标准。
⑵如何正确处理个人、他人、社会三者利益的关系？
①必须首先考虑并满足的利益要求。
（最大多数人的利益，是最要紧、最具有决定性的因素）。
②利益发生冲突时，怎么办？
当个人利益和人民利益发生冲突时，要自觉上进行选择；当个人利益和他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，。
③利益没有冲突时，怎么办？
把，作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。
8、坚持在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生价值
如何创造和实现人生的价值？
（1）根本途径：
劳动和奉献。
（在劳动和奉献中创造价值）
积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
（2）客观条件：
社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。
人的价值，只能在中实现。
只有正确处理、的关系，才能在奉献中实现自己的价值。
（要求：
在个人与社会的统一中实现价值）
（3）主观条件：
（在砥砺自我中走向成功）
实现人生价值，需要充分发挥，需要顽强拼搏、自强不息的精神；实现人生价值，需要努力发展自己的，全面提高；实现人生价值，需要有坚定的，需要有正确的指引。
知识拓展：
个人与社会的统一（原理）
（1）社会发展是个人发展的基础。
（个人离不开社会）
（2）社会发展也离不开个人发展。
（社会离不开个人）
（3）只有在社会中，个人才能获得全面发展其才能的手段；只有在社会中，才可能有个人自由。
方法论：
在个人与社会的统一中，实现人生的价值。
四、巩固训练
单项选择题：
1．哲学上讲的价值是（）
A、凝结在商品中的无差别的人类劳动B、阳光、空气等满足人的需要
C、人们关于事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准D、事物对人的积极意义
2．社会意识与价值观的关系是（）
A、社会意识属于价值观B、价值观属于社会意识，是社会存在的反映
C、社会意识和价值观没有直接联系D、价值观和社会意识都对社会存在具有推动和促进作用
3．中国野生动物保护协会的一份调查报告显示，我国21个大中城市的近半餐馆经营野生动物，有46.2%的城市居民吃过野生动物，有2.7%的人经常吃野生动物。
这反映出我国民众保护野生动物的意识亟待加强，从哲学上看，这个事实说明（）
A、人们想问题、办事情必须坚持正确的价值取向
B、错误的价值观将人们的行为导向错误方向，阻碍事物的发展
C、社会存在的不同，决定了人们价值观的不同
D、有的人有价值观，有的人没有价值观
4．人们进行什么样的人生选择，走什么样的人生道路，实际上都是在一定的价值观指导下进行的。
这说明（）
A．价值观对人们认识世界的活动有导向作用B．价值观对人们改造世界的活动有导向作用
C．价值观对人生道路的选择有导向作用D．价值观是一种社会意识
5．爱因斯坦说过：
“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。
”对此理解正确的是（）
A．人的价值主要通过对社会的责任和贡献体现出来
B．人的价值只表现在个人对社会的责任和贡献上
C．个人不应当向社会索取D．人生价值的两个方面是不可分割的
6．“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感受；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特征，他没有矿物学的感觉。
”这段话说明（）
A穷人和商人们缺少审美观念B.社会地位和需要不同，导致人们的价值判断和价值选择不同
C.因人而异，并无具体标准D．对同一事物的认识，不同的人不可能有相同的认识
7．胡锦涛同志说：
全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。
因此（）
A.人们所站的立场不同，但都可以为人民服务B．立场不同，价值选择和价值判断可以相同
C.要自觉站在最广大人民的立场上D．应该以少数人的利益为核心
8．同样是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择，我们党在不同历史阶段为自己
确立的目标和完成的历史任务不同。
这说明（）
A.价值判断和价值选择具有很大的主观随意性B.价值判断与价值选择具有社会历史性特征
C．不同时代的人，对同一事物往往会有不同的认识和评价D.对同一事物很难作出正确评价
9．李商隐一生怀才不遇，仕途坎坷。
李商隐死后，崔任曾作《器李商隐》诗：
“虚负凌云万丈才，一生襟怀未曾开。
”并指出李商隐这匹“良马”腿脚屈曲，步履维艰，是因为不遇其主。
这给我们的启示是（）
A.实现人生价值，关键是提高自身素质B.实现人生价值，关键是要具备良好的外界条件
C.实现人生价值，需要一定的客观条件D.人生价值的实现取决于社会发展的需要
第十二课实现人生的价值参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
D
B
A
C
A
B
C
B
C
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