石家庄二中 年级语文学科自拟作业课件新版.docx

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石家庄二中年级语文学科自拟作业课件新版

石家庄二中年级语文学科自拟作业

第模块第单元第课命题审核

学生班级年月日

课题:

共页

『课内练习』(课内知识的巩固提高)

『课外拓展』(精选课外难度合适、质量较高的练习题、各地高考题、模拟题)

『读写背囊』(与课文内容有关的知识,目的是增加学生知识积累)

样张:

石家庄二中年级语文学科自拟作业

第1模块第2单元第5课命题孙国玉审核孙国玉

学生班级年月日

课题:

荆轲刺秦王共7页

『课内练习』

1.下列加点字的注音完全正确的一组是()

A.荆轲(kē)拜谒(yè)督亢(háng)戮没(lù)谬误(miù)

B.偏袒(tǎn)扼腕(è)厄运(è)濡染(rú)怯懦(ruò)

C.淬火(cù)猝然(cù)忤逆(wǔ)铁杵(wǔ)创办(chuàng)

D.瞋目(chēn)箕踞(jī)创伤(chuāng)目眩(xuàn)拊心(fǔ)

2.下列各组词语中没有错别字的一项是()

A.侍俸凌侮诚惶诚恐恨之入骨B.悬赏淬火痛哭流涕瞠目结舌

C.耐何慷慨怒发冲冠叱咤风云D.偏袒信涵仰天长叹图穷匕见

3.下列各句中加点词语解释有误的一项是()

A.进兵北略地(掠夺、夺取)B.臣愿得谒之(请)

C.秦之遇将军(遇到)D.臣左手把其袖(抓住、握)

4.下列各句中加点词语的解释不正确的一项是()

A.秦王复击轲,被八创(遭受)B.将军身被坚执锐(同“披”) 

C.大雪逾岭,被南越中数州(覆盖)D.泽被后世(表被动)

5.下列多义词解释不当的一项是()

A.①今太子迟之,请辞决矣(辞别)②辞曰,臣之壮也(推辞)

B.①微太子言,臣愿得谒之(假如,没有)②微闻有鼠作作索索(暗暗地)

C.①秦王惊,自引而起(身子向上起)②乃引其匕首提秦王(举起)

D.①轲既取图奉之,发图(发送)②顷之未发,太子迟之(出发)

6.下列句子中没有通假字的一项是()

A.燕王诚振怖大王之威B.微太子言,臣愿得谒之

C.秦王还柱而走D.卒起不意,尽失其度

7.从下列各句加点词语中找出不是古今异义一项()

A.仰天太息流涕B.樊於期偏袒扼腕

C.樊将军以穷困来归丹D.复为慷慨羽声

8.与“秦兵旦暮渡易水,则虽欲常侍足下”句中的“则”意义相同的一项是()

A.此则岳阳楼之大观也

B.夫夷以近,则游者众

C.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡

D.于其身也,则耻师焉

9.下列各句中加点词语的意义和用法相同的一项是()

A.①乃请荆卿曰②乃不知有汉,无论魏晋

B.①樊将军以贫困来归丹②愿得将军之首以献秦

C.①太子预求天下之利匕首②顷之,未发

D.①秦王惊,自引而起②秦王还柱而走

10.下列句中加点词的用法相同的一组是()

①乃遂收盛樊於期之首,函封之②又前而为歌曰③乃朝服,设九宾

④顷之未发,太子迟之⑤使使以闻大王⑥箕踞以骂曰

⑦今行而无信,则秦未可亲也⑧皆白衣冠以送之

A.①②③B.④⑤⑦C.②③⑧D.①⑥⑧

11.下列特殊句式分类正确的一项是()

①父母,唯其疾之忧②王购之,金千斤、邑万家③父母宗族皆为戮没

④而燕国见陵之耻除矣⑤太子及宾客知其事者⑥节用而爱人,使民以时

⑦群臣侍殿上者⑧具告以事⑨临丧不哀,吾何以观之哉!

⑩沛公安在?

A.①⑤⑦/③④/⑨⑩/②⑥⑧B.①⑨⑩/②③④/⑤⑦/⑥⑧

C.①⑨⑩/③④/⑤⑦/②⑥⑧D.①⑩/③④/②⑤⑦/⑥⑧⑨

12.指出下列句中词语活用类型并解释。

(1)乃遂收盛樊於期之首,函封之()

(2)顷之未发,太子迟之()

(3)群臣怪之()

(4)皆白衣冠以送之()

(5)又前而为歌曰()

(6)使使以闻大王()

13.解释下列句中加点的词。

(1)樊於期偏袒扼腕而进()

(2)诸郎中执兵()

(3)樊将军以穷困来归丹()

(4)愿大王少假借之()

(5)左右既前,斩荆轲()

(6)至陛下,秦武阳色变振恐()

(7)丹不忍以己之私,而伤长者之意()

14.从下列每组中分别找出两个词义相同的加点词。

(1)A.进兵北略地B.略无慕艳意C.今操芟荑大难,略已平矣D.攻城略地

E.燕赵之君,始有远略

答:

()与()

(2)A.三顾臣于草庐之中B.莫我肯顾C.但欲求死,不复顾利害

D.顾计不知所出耳E.顾不如蜀鄙之僧哉

答:

()与()

15.“易水送别”一段描写十分感人,试作简要赏析。

16.荆轲与太子丹的矛盾,也可以说是荆轲刺秦王失败的一个原因。

他们的矛盾是怎样的?

阅读下面的文言文,完成文后各题。

秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。

太子丹恐惧,乃请荆卿曰:

“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?

”荆卿曰:

“微太子言,臣愿得谒之。

今行而无信,则秦未可亲也。

夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。

诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。

”太子曰:

“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!

荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:

“秦之遇将军,可谓深矣。

父母宗族,皆为戮没。

今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?

”樊将军仰天太息流涕曰:

“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!

”轲曰:

“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?

”樊於期乃前曰:

“为之奈何?

”荆轲曰:

“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。

臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。

将军岂有意乎?

”樊於期偏袒扼腕而进曰:

“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!

”遂自刎。

17.下列句子中加点词的解释,错误的一项是()

A.微太子言,臣愿得谒之微:

如果没有

B.秦王购之金千斤购:

悬赏捉拿

C.樊将军以穷困来归丹穷:

贫穷而无资财

D.秦之遇将军,可谓深矣遇:

对待

18.下列句子中加点词的解释,错误的一项是()

A.今行而无信信:

相信。

B.顾计不知所出耳顾:

不过,只是。

C.秦王必说见臣说:

通“悦”,喜欢,高兴。

D.诚能得樊将军首诚:

如果。

19.对下列句中加点词语的判断,正确的一项是()

①樊将军以穷困来归丹②愿得将军之首以献秦

③今行而无信,则秦未可亲也④可以解燕国之患,而报将军之仇

A.①②相同,③④不同B.①②相同,③④相同

C.①②不同,③④相同D.①②不同,③④不同

20.从后面两段文字内容看,对荆轲形象评价有误的一项是()

A.擅长辞令,一席话以诚感人,终使樊将军甘心自刎献首。

B.果断坚决,见太子丹“不忍”,便“私见樊於期”以促成其事。

C.工于心计,正确判断行刺秦王的关键在于取信秦王。

D.心狠手辣,为取“信物”诱使樊将军自刎。

21.翻译下面的句子。

(1)微太子言,臣愿得谒之。

今行而无信,则秦未可亲也。

译文:

(2)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。

将军岂有意乎?

译文:

『课外拓展』

阅读下面的文言文,完成文后各题。

燕太子丹质于秦,亡归。

见秦且灭六国,兵以临易水,恐其祸至,太子丹患之。

居之有间,樊将军亡秦之燕,太子容之。

太傅鞫武谏曰:

“不可。

愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口。

”太子丹曰:

“夫樊将军困穷于天下,归身于丹,丹终不迫于强秦,而弃所哀怜之交置之匈奴。

太傅更虑之。

”鞫武曰:

“燕有田光先生者,其智深,其勇沉,可与之谋也。

”太子曰:

“愿因太傅交于田先生,可乎?

”鞫武曰:

“敬诺。

”出见田光,道太子曰:

“愿图国事于先生。

”田光曰:

“敬奉教。

”乃造焉。

太子跪而逢迎,却行为道,跪地拂席。

田先生坐定,左右无人,太子避席而请曰:

“燕、秦不两立,愿先生留意也。

”田光曰:

“臣闻骐骥盛壮之时,日而驰千里。

至其衰也,驽马先之。

今太子闻光壮盛之时,不知吾精已消亡矣。

虽然,光不敢以乏国事也。

所善荆轲,可使也。

”太子曰:

“愿因先生得交于荆轲,可乎?

”田光曰:

“敬诺。

”即起,趋出。

太子送之至门,曰:

“丹所报,先生所言者,国之大事也,愿先生勿泄也。

田光偻行见荆轲,曰:

“光与子相善,燕国莫不知。

光窃不自外,言足下于太子,愿足下过太子于宫。

”荆轲曰:

“谨奉教。

”田光曰:

“光闻长者之行,不使人疑之,今太子约光曰:

‘所言者,国之大事也,愿先生勿泄也。

’是太子疑光也。

夫为行使人疑之,非节侠士也。

”欲自杀以激荆轲,曰:

“愿足下急过太子,言光已死,明不言也。

”遂自刭而死。

轲见太子,言田光已死,明不言也。

太子再拜而跪,膝下行流涕,有顷而后言曰:

“丹所请田先生无言者,欲以成大事之谋,今田先生以死明不泄言,岂丹之心哉?

”荆轲坐定,太子避席顿首曰:

“今秦有贪饕之心,而欲不可足也,非尽天下之地,臣海内之王者,其意不厌。

燕小弱,数困于兵,今计举国不足以当秦。

诸侯服秦,莫敢合从。

丹之私计,愚以为诚得天下之勇士,使于秦,窥以重利,秦王贪其势,必得所愿矣。

诚得劫秦王,使悉反诸侯之侵地,若曹沫之与齐桓公,则大善矣;则不可,因而刺杀之。

惟荆卿留意焉。

”久之,荆轲曰:

“此国之大事,臣驽下,恐不足任使。

”太子前顿首,固请无让。

然后许诺。

于是尊荆轲为上卿,舍上舍,太子日日造问,供太牢异物,间进车骑美女,恣荆轲所欲,以顺适其意。

(节选自《战国策·燕策》)

22.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.至其衰也,驽马先之先:

在……前面

B.愿足下过太子于宫过:

拜访

C.太子日日造问造:

问候

D.于是尊荆轲为上卿,舍上舍舍:

使……住下来

23.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.①居之有间,樊将军亡秦之燕②吾妻之美我者,私我也

B.①丹终不迫于强秦②燕小弱,数困于兵

C.①见秦且灭六国②臣死且不避,卮酒安足辞

D.①恣荆轲所欲,以顺适其意②丹不忍以己之私,而伤长者之意

24.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是()

A.樊将军从秦国逃到燕国,太子收留他。

太傅怕因此招来祸患,劝太子丹把樊将军打发到匈奴去,太子丹没有答应。

B.太子向田光请教对付秦国的办法,田光认为自己如今已经没有能力完成这个使命了,于是推荐了荆轲。

C.田光因为太子怀疑他会泄露秘密,认为这是对自己的侮辱,于是自杀,表明自己没有把国家大事泄漏出去。

D.太子丹之所以“恣荆轲所欲,以顺适其意”,就是为了让他帮助自己实现阻止秦王吞并燕国的目的。

25.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)虽然,光不敢以乏国事也。

译文:

(2)居之有间,樊将军亡秦之燕,太子容之。

译文:

(3)今秦有贪饕之心,而欲不可足也,非尽天下之地,臣海内之王者,其意不厌。

译文:

阅读下面的文言文,完成文后各题。

单襄公论卻至

晋既克楚于鄢,使卻至①告庆于周。

未将事,王叔简公饮之酒,交酬好货皆厚,饮酒宴语相说也。

明日,王孙子誉诸朝,卻至见邵桓公,与之语。

邵公以告单襄公曰:

“王叔子誉温季,以为必相晋国,相晋国,必大得诸侯,劝二三君子必先导焉。

今夫子见我,以晋国之克也,为己实谋之,曰:

‘微我,晋不战矣!

晋得其民,四军之帅,旅力方刚;卒伍治整,诸侯与之。

不可以不战。

栾、范不欲,我则强之。

战而胜,是吾力也。

吾有三伐,吾三逐楚君之卒勇也见其君必下而趋礼也能获郑伯而赦之仁也。

若是而知晋国之政,楚、越必朝。

“吾曰:

‘子则贤矣。

抑晋国之举也,不失其次,吾惧政之未及子也。

’谓我曰:

‘夫何次之有?

昔先大夫荀伯自下军之佐以政,赵宣子未有军行而以政,今栾伯自下军往。

是三子也,吾又过之无不及。

若佐新军而升为政,不亦可乎?

将必求之。

’是其言也,君以为奚若?

襄公曰:

“人有言曰:

‘兵在其颈。

’其卻至之谓乎!

君子不自称也,非以让也,恶其盖人也。

夫人性,陵上者也,不可盖也。

求盖人,其抑下滋甚,故圣人贵让。

今郤至在七人之下而欲上之,是求盖七人也,其亦有七怨。

怨在小丑,犹不可堪,而况在侈卿乎?

其何以待之?

“晋之克也,天有恶于楚也,故儆之以晋。

而卻至佻②天之功以为己力,不亦难乎?

佻天不祥,乘人不义,不祥则天弃之,不义则民叛之。

且卻至何三伐之有?

夫仁、礼、勇,皆民之为也。

以义死用谓之勇,奉义顺则谓之礼,畜义丰功谓之仁。

奸③仁为佻,奸礼为羞,奸勇为贼。

夫战,尽敌为上,守和同顺义为上。

故制戎以果毅,制朝以序成。

叛战而擅舍郑君,贼也;弃毅行容,羞也;叛国即雠,佻也。

有三奸以求替其上,远于得政矣。

以吾观之,兵在其颈,不可久也。

虽吾王叔,未能违难。

《太誓》曰:

‘民之所欲,天必从之。

’王叔欲卻至,能勿从乎?

”卻至归,明年死难。

(节选自《国语·周语中》)

【注释】①卻xì至:

晋国大臣,名至,字温季。

卻,姓。

后文的栾、范即栾书、士燮,也是晋国大臣。

②佻tiāo:

偷,窃取。

③奸:

损害,败坏。

26.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.微我,晋不战矣  微:

如果不是。

B.若是而知晋国之政  知:

懂得。

C.故圣人贵让  让:

谦让。

D.卻至何三伐之有 伐:

功劳。

27.下列各组句子中,加点词语的意义和用法不相同的一组是

A.①王孙子誉诸朝 ②乃赏成,献诸抚军

B.①吾惧政之未及子也 ②寡人不知其力之不足也

C.①不祥则天弃之 ②于其身也,则耻师焉

D.①民之所欲,天必从之 ②载舟覆舟,所宜深慎

28.下列语句编为四组,全都是单襄公认为卻至“不可久也”的原因的一组是

①夫人性,陵上者也,不可盖也②是求盖七人也,其亦有七怨

③卻至佻天之功以为己力④卻至何三伐之有

⑤有三奸以求替其上⑥民之所欲,天必从之

A.①③⑤B.①④⑥C.②④⑤D.②③⑥

29.与“何三伐之有”不属于同一句式的一项是

A.古之人不余欺也B.大王来何操

C.夫晋,何罪之有D.而君幸于赵王

30.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.晋国的卻至到周王处献捷,向邵桓公大夸自己在晋楚作战中的功劳,并且请各位大臣为郤至多说好话,以助他得到晋国的相位。

B.邵桓公认为晋国官职的升迁有一定次序,卻至得到相位的可能性不大,但卻至则以荀伯、赵宣子、栾伯三人为例说明自己有机会。

C.单襄公从人性的角度分析卻至,认为他野心太大,一定会压抑下面的人,而且会引起在上位的人的怨恨,由此确定卻至得不到相位。

D.单襄公否定了卻至在晋楚鄢之战中的功劳,认为卻至在战斗中放走敌国君主,是对自己国家利益的伤害,他判断卻至很快就会死亡。

31.用斜线(/)给文言文阅读材料中划波浪线的句子断句。

吾三逐楚君之卒勇也见其君必下而趋礼也能获郑伯而赦之仁也。

32.翻译下面的句子。

①抑晋国之举也,不失其次,吾惧政之未及子也。

②人有言曰:

‘兵在其颈。

’其卻至之谓乎!

君子不自称也,非以让也,恶其盖人也。

 

『读写背囊』

有关刺客诗选读

咏荆轲

陶渊明

燕丹善养士,志在报强嬴。

招集百夫良,岁暮得荆卿。

君子死知己,提剑出燕京。

素骥鸣广陌,慷慨送我行。

雄发指危冠,猛气冲长缨。

饮饯易水上,四座列群英。

渐离击悲筑,宋义唱高声。

萧萧哀风逝,淡淡寒波生。

商音更流涕,羽奏壮士惊。

心知去不归,且有后世名。

登车何时顾,飞盖入秦庭。

凌厉越万里,逶迤过千城。

图穷事自至,豪主正怔营。

惜哉剑术疏,奇功遂不成。

其人虽已没,千载有余情。

 

于易水送人

骆宾王

此地别燕丹, 壮士发冲冠。

昔时人已没, 今日水犹寒。

结袜子

李白

燕南壮士吴门豪,筑中置铅鱼隐刀。

感君恩重许君命,泰山一掷轻鸿毛。

壮士吟

贾岛

壮士不曾悲,去即无回期。

如何易水上,未歌先泪垂。

剑客

齐己

拔剑绕残樽,歌终便出门。

西风满天雪,何处报人恩。

勇死寻常事,轻雠不足论。

翻嫌易水上,细碎动离魂。

易水行

何景明

寒风夕吹易水波,渐离击筑荆卿歌。

白衣洒泪当祖路,日落登车去不顾。

秦王殿上开地图,舞阳色沮那敢呼。

手持匕首掷铜柱,事已不成空骂倨。

噫嗟嗟!

燕丹寡谋当灭身。

光也自刎何足云。

惜哉枉杀樊将军。

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