教育资源网设计方案.docx
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教育资源网设计方案
教育资源网设计方案
一、网站设计目的………………………………………………2
二、开发流程……………………………………………………2
三、网站结构图…………………………………………………3
四、网站的主要功能……………………………………………4
五、网站的主要内容……………………………………………4
六、管理办法………………………………………………………5
在科技飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活、教育等各个方面发挥着重要的作用。
发布信息，获取信息主要是通过网站来实现的，因此网站建设的重要性显而易见，它已成为政府、教育资源信息化建设中的重要组成部分。
教育资源网站就是一个专业教育资源服务网站。
教育资源网的建设对整体推动区域性的教育信息化起着明显的作用。
教育资源网日益成为为整个地区提供一个量大、质优的教育资源服务系统的必然趋势。
本教育资源网主要是为了更好地为全国各类院校教务科、教材科、一线老师提供一个选择教材和网上教学资源的空间。
为编辑与教师提供一个探讨教学与教材建设的互动交流平台，实现电子社参与教育，服务教育的目标。
为用户及时提供个出版社的最新最专业的出版产品，并为广大读者提供与出版社沟通交流的平台。
同时建设、开发和使用教育资源，为大家提供灵活、方便、高效的网络服务。
1、收集网站制作资料（包括文字、图片、磁盘等）。
2、确定网站建设具体需求，选择自己喜欢的网站制作风格（如背景色、风格等）或参考网站。
3、根据要求核算网页总数开始首页设计，首页和网站结构完成后，进行修改，直至确认，然后开始其余页面的制作。
4、待全部页面完成后，进行第二次修改。
5、确定制作的网站已经达到要求，再次确认后，将网站移至到虚拟主机上。
6、完成网站开发，上传我们服务器供客户测试 。
7、经用户最终确认。
8、将网站移至到客户服务器 。
9、网站建设项目完成 。
1、展示平台：
为师生提供一个展示平台，使之能发表自己的作品，上传一切有效性资源。
2、资源收集：
站点所有资源能分门别类收集到数据库，形成资源库。
3、支持教学：
能支持教师一线教学，支持学生在线学习，提供在线辅导。
4、个人空间：
教师、学生能形成个人空间，拥有自身资源、作品的管理权。
5、互动交流：
实现操作者与网站之间的人机交互
资源素材层
音视频、动画、图文等CAI素材
电子教案、教学实录案例、实验实录
各类习题、试卷
学生课外百科
教育论文、教育软件资料
课件/积件、课件与积件的源程序
各类教程、网络课程
各类备课教学参考用的文献资料
同步教学资料（文字教程，媒体资料）
……
资源管理层
资源系统与权限管理
资源分布式自建管理
资源建立与发布、个性化管理
资源检索与多级浏览
……
资源应用层
基于资源的网络课程制作
资源分布建设与应用评价
资源应用分析与个性化服务
基于资源的研究性学习平台应用
……
注册
1.会员信息是您在本教育资源网的身份标识，注册后，您可以浏览文档、在线阅读或下载，建立并管理自己的文档信息库；
2.打开网站的首页，点击页面上方的信息条文字“【免费注册】”，在用户注册页面，输入用户名、密码、电子邮件、验证码，阅读“服务协议”，并选中“同意”复选框，最后点击“注册”按钮；
3.也可以在“登录”页面，点击“新用户注册”按钮，进入用户注册页面；
注册成功后，系统自动发送确认信到您的邮箱，同时系统会奖励您10个积分。
登录
1.打开网站的首页，点击页面上方的信息条文字“【请登录】”，在登录页面，输入“用户名”或“电子邮件”，输入“密码”，点击“登录”按钮；
2.访问与会员有关的页面，系统会自动进入登录页面。
3.成功登录后，页面上方的信息条文字显示为“你好，xxx站内信箱收藏夹[退出]”。
登录失败怎么办？
1.确认已经注册为网站会员；
2.点击登录后，如果页面提示“登录失败,请检查用户名或密码！
”，请检查用户名或电子邮件是否输入正确，密码需要区分大小写，或者点击“找回密码”；
3.点击登录后，如果页面只是刷新一下，没有任何变化，请按组合键“Ctrl+F5”刷新页面，然后再次点击登录。
如何找回密码？
如果忘记了登录密码，你可以点击“登录”页面的“忘记密码”按钮，输入用户名和电子邮件后，系统会发送找回密码的邮件，你可以接收邮件，并按步骤设定新密码。
如何修改用户资料？
用户登录后，在“我的文档->个人信息/密码”页面，可以修改个人信息、电子邮件、登录密码等资料。
如何进行邮件认证？
用户通过系统的邮件认证后，系统会奖励40个积分，认证步骤：
注册成功后，系统发送注册确认信到你的邮箱，点击邮件中包含的链接，即可通过认证；点击“我的文档”或“我的文档->个人信息/密码->修改电子邮件”页面的“发送认证邮件”，可以重新发送认证确认信，如果没有”发送认证邮件“的文字链接，说明系统不能对此用户赠送注册积分。
帐户积分
注册成为本网站会员后，您就拥有了一个帐户，注册并通过邮件认证后，你的帐户积分应该为50个积分，帐户积分可以用来下载文档，在“我的文档”页面中，可以查看您的帐户积分和积分明细。
积分收入何时转到我的帐户中
当文档被下载后，上传者就会获得相应的下载积分（网站收取20%的手续费，80%归上传者），三天内，如果没有用户投诉或有投诉但理由不充分，积分会自动转至上传者在网站的帐户中，帐户积分会相应的增加；“我的文档”页面可以查看帐户积分和待转入积分。
搜索文档
在网站页面的搜索条内输入关键词，点击“搜索”按钮，或者点击“高级搜索”按钮，输入关键词、文档分类、用户名，点击“搜索”按钮，系统会显示相应的搜索结果。
阅读文档
点击网站上某个文档的链接，系统会打开文档详细页面，这也是系统唯一能够显示文档内容的页面，此页面显示了卖家信息、文档格式、上传日期、阅读积分、阅读权限等信息，还支持下载、收藏、举报等操作。
文档的积分定义有哪几种?
所有文档根据上传者的设定，分为免费阅读和积分阅读两种，积分阅读支持多种方式，如阅读1次、阅读1天、阅读7天、阅读30天、永久阅读、下载阅读；免费阅读支持多种下载方式，如不支持下载、免费下载、积分下载。
如何下载文档？
1.如果文档的下载积分为0，注册并登录后，点击页面的“下载”按钮，可以免费下载到本地电脑；
2.如果文档需要积分下载，注册并登录后，点击页面的“下载”按钮，支付积分成功后，返回文档页面再次点击“下载”，或者在“我的文档->已下载文档”页面点击“下载”，都可以下载文档到本地电脑；
3.点击“下载”按钮后，页面会提示“您将下载此文档,请点击确定?
”的信息，说明此文档处于下载有效状态，请点击"确定"；
4.点击“确定”后，浏览器会弹出文件保存对话框，请选择“保存”或“保存文件”，文档应该可以下载并保存到本地电脑；
支付积分后，多次下载不会重复扣分。
为什么下载失败？
1.点击“下载”按钮后，如果页面没有任何提示，请检查浏览器的"javascript"设置，比如：
ie浏览器的设置，在"ie->工具->Internet选项->安全->Internet"设置项中，点击"默认级别"；
2.点击“下载”按钮后，如果页面提示“您将下载此文档,请点击确定?
”的信息，说明此文档处于下载有效状态，请点击"确定"；
3.点击“下载”按钮及“确定”后，如果浏览器不能弹出文件保存对话框，请使用IE浏览器下载，或者更改迅雷（或快车）的下载设置；
4.如果还有其他问题，请与网站QQ客服联系。
如何获得积分？
1.注册成为道客巴巴会员后，您就拥有了一个帐户，帐户积分可以用来下载文档；2.注册并通过认证后，您就可以获得50个积分；3.上传文档，可以获得积分，详情参见“会员积分管理办法”通过网上银行或支付宝在线充值，兑换积分。
会员积分管理办法
1.积分的用途：
积分可以直接用来下载本网站的文档。
2.
积分的增加：
a.新用户注册可获得10分，通过邮件认证可获得40分；
b.上传一篇免费阅读的文档，可获得（1-5）分，具体分值根据文档所包含的价值设定；
c.免费阅读的文档，被用户下载的所得积分，自动累加到上传者的帐户中；
d.积分阅读的文档，被用户阅读或下载的所得积分，自动累加到上传者的帐户中；
e.通过充值，可以兑换积分，并自动累加到会员的帐户中；
3.积分的减少：
a.用户删除或下架文档，扣除相应的积分；
b.经审核，不符合要求的文档，将被网站管理员删除，并扣除相应积分，及加罚5分。
4.积分的兑现：
a.积分单位：
1分，兑换比率（暂定）：
1分=￥0.01元（RMB）；
b.当积分大于1000分时，可以申请兑现，兑现受理时间为10个工作日以内。
5.本办法解释权归本网站所有。
如何在线充值？
如果你在下载文档时，系统提示“您的积分不足，请及时充值”，你除了上传文档获得积分外，如果你的银行卡具有网上支付功能或者你有支付宝帐号，可以通过网上银行或支付宝充值，兑换为帐户积分，请确认已经注册并登录，在“我的文档->充值”页面，点击“立即充值”，所有支付方式都没有手续费；充值成功后，在“我的文档->充值”页面，显示充值状态为"正常"，同时，你的道客巴巴帐户将增加对应的积分。
如何上传文档？
本网站鼓励用户上传有一定价值的电子文档，比如：
电子图书、学术论文、培训资料及课件讲义、各类书稿及文稿、各类翻译作品及文献等等；文档通过系统审核后，按文档价值给予积分奖励，详情参见“会员积分管理办法”；
请确认已经注册并登录，点击网站的“我要上传”按钮，点击“浏览”按钮，选择指定类型的文件，点击“上传”按钮，网页会显示上传进度，同时编辑文档信息、分类，稍候会提示“上传文件成功”，系统支持的文件包括DOC、PDF、XLS、PPT、TXT等格式。
如何批量上传文档？
1.本网站提供批量上传工具，方便用户上传文档，步骤：
注册并登录后，打开“我的文档”页面，点击“工具下载”，保存文件到本地并安装，然后运行桌面或程序组的快捷方式“教育资源网文档上传工具”，输入在网站已注册的用户和密码即可；
2.上传工具正常启动后，在左侧窗口选择希望上传的文档，点击文档右键的“上传文件”菜单，右侧窗口会显示上传任务，并自动将所选文档上传至网站；如果希望使用上传工具的全部功能，需要申请批量上传权限。
如何申请批量上传权限？
1.普通用户使用上传工具，同时只能选择2个上传任务；
2.如果希望正常使用批量上传工具，需要申请批量上传权限，步骤：
注册并登录后，打开“我的文档”页面，点击“申请批量上传权限”，页面会提示“批量上传权限正在受理中”，系统会尽快受理您的申请；
3.查看批量上传权限，步骤：
注册并登录后，打开“我的文档”页面，如果显示“您已经具有批量上传权限”，说明系统已经审核通过您的申请。
如何编辑文档描述？
1.上传文档成功后，系统会出现文档信息编辑页面，请详细输入文档标题、语种、文档分类、简介、标签等信息；
2.也可以在“我的文档->已上传文档”页面，点击“修改”，编辑文档信息。
如何定义文档积分？
上传文档成功后，系统会出现文档信息编辑页面，请设定合适的积分方式；
如何查看文档的下载记录？
1.
在文档详细页面，可以查看此文档的下载记录；
2.在“我的文档->被下载文档”页面，可以查看所有的被下载文档列表。
积分明细都包含哪些内容？
1.注册用户在网站的积分情况，可以通过“我的文档->积分明细”页面查看；
2.上传积分：
指注册和上传文档获得的积分；积分收入：
指您的文档有人下载，您获得的积分；积分支出：
您下载他人的文档，支出的积分；充值：
您给您的帐户通过充值兑换的积分；提现：
您从您的帐户已经提现的积分；余额：
您目前的帐户积分。
3.“账户明细”页面，还包括了与您有关的积分收入或支出的记录。
站内信箱
收到或发送的站内信列表，系统通知也会按站内信方式发送。
个人信息/密码
修改个人资料、电子邮件、登录密码、支付宝账号等信息。
网站提醒
网站提醒设置，比如：
文档下载、用户留言、投诉/举报等操作发生时，是否给用户发送邮件或站内信。
常见问题
1.为什么有的文档看不清楚或者只能看到部分内容？
上传者对上传的文档可自行设定为“免费阅读”或“积分阅读”两种模式。
免费阅读的文档可以清晰阅读，还可以设定是否允许下载；积分阅读的文档，对有阅读权限的用户，文档内容都可以清晰显示，对没有阅读权限的用户，只有首页是清晰的，文档标题会显示“[预览版]”字样，其余页面均模糊显示或者清新显示部分内容。
2.如何获得文档的"阅读权限"？
流程：
注册->登录->打开相关的文档页面->点击“下载”，如果提示“积分不足”，则需要充值兑换。
3.如何下载本网站文档？
流程：
注册->登录->打开相关的文档页面->点击“下载”，如果提示“积分不足”，则需要充值兑换。
4.为什么上传页面，没有“浏览”按钮？
请安装FlashPlayer，点击“Agreeandinstallnow”按钮即可安装。
5.为什么有的文档不能下载?
文档页面右侧的"下载积分"为0时表示文档可以直接下载，其他情况可以参考“如何下载？
”。
6.如何充值？
网站支持“网上银行”和“支付宝”两种充值方式，流程：
注册->登录->进入“我的文档->充值”->填写充值金额及说明后，点击“立即充值”，进入“网银在线”或“支付宝”支付页面；充值成功后，在“我的文档->充值”页面，显示充值状态为"正常"，同时，你的教育资源网帐户将增加对应的积分。
7.如何获取网站积分？
请参考“如何获得积分？
”或“会员积分管理办法”。
8.档播放器支持哪些浏览操作？
文档详细页面是网站唯一能查看文档内容的页面，文档播放器，可以清晰或模糊地显示文档内容，主要操作包括放大缩小、翻页、多种页面切换、搜索、全屏等操作；其中，单页显示分为纵向对齐和横向对齐两种，双击鼠标可以相互切换，双页显示支持翻页效果，多页显示可以快速切换到所需页面；点击右上角方形按钮，可以切换到浏览器全屏状态。
9.档播放器为什么显示“文档正在审核中”？
如果文档播放器显示内容为“文档正在审核中”，表示上传的文档正在进行后台处理，一般几分钟后，文档应该显示正常，如果一直显示“文档正在审核中”状态，请用户检查所上传文档的格式是否符合要求，同时网站管理员会定期检查处理。
注意
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