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教育资源网设计方案.docx

1、教育资源网设计方案教育资源网设计方案 一、网站设计目的2二、开发流程2三、网站结构图3四、网站的主要功能4五、网站的主要内容4六、管理办法5在科技飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活、教育等各个方面发挥着重要的作用。发布信息,获取信息主要是通过网站来实现的,因此网站建设的重要性显而易见,它已成为政府、教育资源信息化建设中的重要组成部分。教育资源网站就是一个专业教育资源服务网站。教育资源网的建设对整体推动区域性的教育信息化起着明显的作用。教育资源网日益成为为整个地区提供一个量大、质优的教育资源服务系统的必然趋势。本教育资源网主要是为了更好地为

2、全国各类院校教务科、教材科、一线老师提供一个选择教材和网上教学资源的空间。 为编辑与教师提供一个探讨教学与教材建设的互动交流平台,实现电子社参与教育,服务教育的目标。 为用户及时提供个出版社的最新最专业的出版产品,并为广大读者提供与出版社沟通交流的平台。同时建设、开发和使用教育资源,为大家提供灵活、方便、高效的网络服务。1、收集网站制作资料(包括文字、图片、磁盘等)。2、确定网站建设具体需求,选择自己喜欢的网站制作风格(如背景色、 风格等)或参考网站。3、 根据要求核算网页总数 开始首页设计,首页和网站结构完成后,进行修改,直至确认,然后开始其余页面的制作。4、 待全部页面完成后,进行第二次修

3、改 。5、 确定制作的网站已经达到要求,再次确认后,将网站移至到虚拟主机上。6、 完成网站开发,上传我们服务器供客户测试。7、 经用户最终确认。8、 将网站移至到客户服务器。9、 网站建设项目完成。 1、展示平台:为师生提供一个展示平台,使之能发表自己的作品,上传一切有效性资源。2、资源收集:站点所有资源能分门别类收集到数据库,形成资源库。3、支持教学:能支持教师一线教学,支持学生在线学习,提供在线辅导。4、个人空间:教师、学生能形成个人空间,拥有自身资源、作品的管理权。5、互动交流:实现操作者与网站之间的人机交互资源素材层音视频、动画、图文等CAI素材电子教案、教学实录案例、实验实录各类习题

4、、试卷学生课外百科教育论文、教育软件资料课件/积件、课件与积件的源程序各类教程、网络课程各类备课教学参考用的文献资料同步教学资料(文字教程,媒体资料)资源管理层资源系统与权限管理资源分布式自建管理资源建立与发布、个性化管理资源检索与多级浏览资源应用层基于资源的网络课程制作资源分布建设与应用评价资源应用分析与个性化服务基于资源的研究性学习平台应用注册 1.会员信息是您在本教育资源网的身份标识,注册后,您可以浏览文档、在线阅读或下载,建立并管理自己的文档信息库; 2.打开网站的首页,点击页面上方的信息条文字“【免费注册】”,在用户注册页面,输入用户名、密码、电子邮件、验证码,阅读“服务协议”,并选

5、中“同意”复选框,最后点击“注册”按钮;3.也可以在“登录”页面,点击“新用户注册”按钮,进入用户注册页面;注册成功后,系统自动发送确认信到您的邮箱,同时系统会奖励您10个积分。登录1. 打开网站的首页,点击页面上方的信息条文字“【请登录】”,在登录页面,输入“用户名”或“电子邮件”,输入“密码”,点击“登录”按钮;2. 访问与会员有关的页面,系统会自动进入登录页面。3. 成功登录后,页面上方的信息条文字显示为“你好,xxx 站内信箱 收藏夹 退出”。登录失败怎么办?1. 确认已经注册为网站会员;2. 点击登录后,如果页面提示“登录失败, 请检查用户名或密码!”,请检查用户名或电子邮件是否输入

6、正确,密码需要区分大小写,或者点击“找回密码”;3. 点击登录后,如果页面只是刷新一下,没有任何变化,请按组合键“Ctrl+F5”刷新页面,然后再次点击登录。如何找回密码?如果忘记了登录密码,你可以点击“登录”页面的“忘记密码”按钮,输入用户名和电子邮件后,系统会发送找回密码的邮件,你可以接收邮件,并按步骤设定新密码。 如何修改用户资料?用户登录后,在“我的文档-个人信息/密码”页面,可以修改个人信息、电子邮件、登录密码等资料。 如何进行邮件认证?用户通过系统的邮件认证后,系统会奖励40个积分,认证步骤:注册成功后,系统发送注册确认信到你的邮箱,点击邮件中包含的链接,即可通过认证;点击“我的文

7、档”或“我的文档-个人信息/密码-修改电子邮件”页面的“发送认证邮件”,可以重新发送认证确认信,如果没有”发送认证邮件“的文字链接,说明系统不能对此用户赠送注册积分。 帐户积分注册成为本网站会员后,您就拥有了一个帐户,注册并通过邮件认证后,你的帐户积分应该为50个积分,帐户积分可以用来下载文档,在“我的文档”页面中,可以查看您的帐户积分和积分明细。 积分收入何时转到我的帐户中当文档被下载后,上传者就会获得相应的下载积分(网站收取20%的手续费,80%归上传者),三天内,如果没有用户投诉或有投诉但理由不充分,积分会自动转至上传者在网站的帐户中,帐户积分会相应的增加;“我的文档”页面可以查看帐户积

8、分和待转入积分。 搜索文档在网站页面的搜索条内输入关键词,点击“搜索”按钮,或者点击“高级搜索”按钮,输入关键词、文档分类、用户名,点击“搜索”按钮,系统会显示相应的搜索结果。 阅读文档点击网站上某个文档的链接,系统会打开文档详细页面,这也是系统唯一能够显示文档内容的页面,此页面显示了卖家信息、文档格式、上传日期、阅读积分、阅读权限等信息,还支持下载、收藏、举报等操作。 文档的积分定义有哪几种?所有文档根据上传者的设定,分为免费阅读和积分阅读两种,积分阅读支持多种方式,如阅读1次、阅读1天、阅读7天、阅读30天、永久阅读、下载阅读;免费阅读支持多种下载方式,如不支持下载、免费下载、积分下载。

9、如何下载文档?1.如果文档的下载积分为0,注册并登录后,点击页面的“下载”按钮,可以免费下载到本地电脑; 2.如果文档需要积分下载,注册并登录后,点击页面的“下载”按钮,支付积分成功后,返回文档页面再次点击“下载”,或者在“我的文档-已下载文档”页面点击“下载”,都可以下载文档到本地电脑; 3.点击“下载”按钮后,页面会提示“您将下载此文档, 请点击确定?”的信息,说明此文档处于下载有效状态,请点击确定;4.点击“确定”后,浏览器会弹出文件保存对话框,请选择“保存”或“保存文件”,文档应该可以下载并保存到本地电脑; 支付积分后,多次下载不会重复扣分。 为什么下载失败?1.点击“下载”按钮后,如

10、果页面没有任何提示,请检查浏览器的javascript设置,比如:ie浏览器的设置,在ie-工具-Internet选项-安全-Internet设置项中,点击默认级别;2.点击“下载”按钮后,如果页面提示“您将下载此文档, 请点击确定?”的信息,说明此文档处于下载有效状态,请点击确定; 3.点击“下载”按钮及“确定”后,如果浏览器不能弹出文件保存对话框,请使用IE浏览器下载,或者更改迅雷(或快车)的下载设置;4.如果还有其他问题,请与网站QQ客服联系。 如何获得积分?1.注册成为道客巴巴会员后,您就拥有了一个帐户,帐户积分可以用来下载文档;2.注册并通过认证后,您就可以获得50个积分; 3.上传

11、文档,可以获得积分,详情参见“会员积分管理办法”通过网上银行或支付宝在线充值,兑换积分。 会员积分管理办法1. 积分的用途:积分可以直接用来下载本网站的文档。2. 积分的增加:a. 新用户注册可获得10分,通过邮件认证可获得40分;b. 上传一篇免费阅读的文档,可获得(1-5)分,具体分值根据文档所包含的价值设定;c. 免费阅读的文档,被用户下载的所得积分,自动累加到上传者的帐户中;d. 积分阅读的文档,被用户阅读或下载的所得积分,自动累加到上传者的帐户中;e. 通过充值,可以兑换积分,并自动累加到会员的帐户中;3. 积分的减少:a. 用户删除或下架文档,扣除相应的积分;b. 经审核,不符合要

12、求的文档,将被网站管理员删除,并扣除相应积分,及加罚5分。4. 积分的兑现:a. 积分单位:1分,兑换比率(暂定):1分 = ¥0.01元(RMB);b. 当积分大于1000分时,可以申请兑现,兑现受理时间为10个工作日以内。5. 本办法解释权归本网站所有。 如何在线充值?如果你在下载文档时,系统提示“您的积分不足,请及时充值”,你除了上传文档获得积分外,如果你的银行卡具有网上支付功能或者你有支付宝帐号,可以通过网上银行或支付宝充值,兑换为帐户积分,请确认已经注册并登录,在“我的文档-充值”页面,点击“立即充值”,所有支付方式都没有手续费;充值成功后,在“我的文档-充值”页面,显示充值状态为正

13、常,同时,你的道客巴巴帐户将增加对应的积分。 如何上传文档?本网站鼓励用户上传有一定价值的电子文档,比如:电子图书、学术论文、培训资料及课件讲义、各类书稿及文稿、各类翻译作品及文献等等;文档通过系统审核后,按文档价值给予积分奖励,详情参见“会员积分管理办法”; 请确认已经注册并登录,点击网站的“我要上传”按钮,点击“浏览”按钮,选择指定类型的文件,点击“上传”按钮,网页会显示上传进度,同时编辑文档信息、分类,稍候会提示“上传文件成功”,系统支持的文件包括DOC、PDF、XLS、PPT、TXT等格式。 如何批量上传文档?1. 本网站提供批量上传工具,方便用户上传文档,步骤:注册并登录后,打开“我

14、的文档”页面,点击“工具下载”,保存文件到本地并安装,然后运行桌面或程序组的快捷方式“教育资源网文档上传工具”,输入在网站已注册的用户和密码即可; 2. 上传工具正常启动后,在左侧窗口选择希望上传的文档,点击文档右键的“上传文件”菜单,右侧窗口会显示上传任务,并自动将所选文档上传至网站;如果希望使用上传工具的全部功能,需要申请批量上传权限。 如何申请批量上传权限?1. 普通用户使用上传工具,同时只能选择2个上传任务;2. 如果希望正常使用批量上传工具,需要申请批量上传权限,步骤:注册并登录后,打开“我的文档”页面,点击“申请批量上传权限”,页面会提示“批量上传权限正在受理中”,系统会尽快受理您

15、的申请;3. 查看批量上传权限,步骤:注册并登录后,打开“我的文档”页面,如果显示“您已经具有批量上传权限”,说明系统已经审核通过您的申请。 如何编辑文档描述?1. 上传文档成功后,系统会出现文档信息编辑页面,请详细输入文档标题、语种、文档分类、简介、标签等信息;2. 也可以在“我的文档-已上传文档”页面,点击“修改”,编辑文档信息。 如何定义文档积分?上传文档成功后,系统会出现文档信息编辑页面,请设定合适的积分方式; 如何查看文档的下载记录?1. 在文档详细页面,可以查看此文档的下载记录;2. 在“我的文档-被下载文档”页面,可以查看所有的被下载文档列表。 积分明细都包含哪些内容?1. 注册

16、用户在网站的积分情况,可以通过“我的文档-积分明细”页面查看;2. 上传积分:指注册和上传文档获得的积分;积分收入:指您的文档有人下载,您获得的积分;积分支出:您下载他人的文档,支出的积分;充值:您给您的帐户通过充值兑换的积分;提现:您从您的帐户已经提现的积分;余额:您目前的帐户积分。 3. “账户明细”页面,还包括了与您有关的积分收入或支出的记录。 站内信箱收到或发送的站内信列表,系统通知也会按站内信方式发送。 个人信息/密码修改个人资料、电子邮件、登录密码、支付宝账号等信息。 网站提醒网站提醒设置,比如:文档下载、用户留言、投诉/举报等操作发生时,是否给用户发送邮件或站内信。 常见问题1.

17、为什么有的文档看不清楚或者只能看到部分内容?上传者对上传的文档可自行设定为“免费阅读”或“积分阅读”两种模式。免费阅读的文档可以清晰阅读,还可以设定是否允许下载;积分阅读的文档,对有阅读权限的用户,文档内容都可以清晰显示,对没有阅读权限的用户,只有首页是清晰的,文档标题会显示“预览版”字样,其余页面均模糊显示或者清新显示部分内容。 2.如何获得文档的阅读权限?流程:注册-登录-打开相关的文档页面-点击“下载”,如果提示“积分不足”,则需要充值兑换。 3.如何下载本网站文档?流程:注册-登录-打开相关的文档页面-点击“下载”,如果提示“积分不足”,则需要充值兑换。 4.为什么上传页面,没有“浏览

18、”按钮?请安装FlashPlayer, 点击“Agree and install now”按钮即可安装。 5.为什么有的文档不能下载?文档页面右侧的下载积分为0时表示文档可以直接下载,其他情况可以参考“如何下载?”。 6.如何充值?网站支持“网上银行”和“支付宝”两种充值方式,流程:注册-登录-进入“我的文档-充值”-填写充值金额及说明后,点击“立即充值”,进入“网银在线”或“支付宝”支付页面;充值成功后,在“我的文档-充值”页面,显示充值状态为正常,同时,你的教育资源网帐户将增加对应的积分。 7.如何获取网站积分?请参考“如何获得积分?”或“会员积分管理办法”。8.档播放器支持哪些浏览操作?

19、文档详细页面是网站唯一能查看文档内容的页面,文档播放器,可以清晰或模糊地显示文档内容,主要操作包括放大缩小、翻页、多种页面切换、搜索、全屏等操作;其中,单页显示分为纵向对齐和横向对齐两种,双击鼠标可以相互切换,双页显示支持翻页效果,多页显示可以快速切换到所需页面;点击右上角方形按钮,可以切换到浏览器全屏状态。 9.档播放器为什么显示“文档正在审核中”?如果文档播放器显示内容为“文档正在审核中”,表示上传的文档正在进行后台处理,一般几分钟后,文档应该显示正常,如果一直显示“文档正在审核中”状态,请用户检查所上传文档的格式是否符合要求,同时网站管理员会定期检查处理。 注意访问者在接受本网站服务之前

20、,请务必仔细阅读本声明。访问者访问本网站的行为以及通过各类方式利用本网站的行为,都将被视作是对本声明全部内容的无异议的认可。 第一条 访问者在从事与本网站相关的所有行为(包括但不限于访问浏览、利用、转载、宣传介绍)时,必须以善意且谨慎的态度行事;访问者不得故意或者过失的损害本网站的各类合法权益,不得利用本网站以任何方式直接或者间接的从事违反中华人民共和国法律、国际公约以及社会公德的行为。 第二条 本网站充分尊重原创作者的著作权和知识产权。本网站合理信赖客户上传原创产品,上传者就是原创作者或是已经征得著作权人的同意并与著作权人就相关问题作出了妥善处理。本网站对于有关原创数字产品的买卖以及使用属于

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