地理七年级上册第一单元学生版.docx

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地理七年级上册第一单元学生版

第一章地球和地图

第一节地球和地球仪

5分钟训练（预习类训练，可用于课前）

1.地球的平均半径是__________________千米。

2.地球的最大周长是__________________千米。

3.判断下列叙述是否正确。

（1）经线指示东西方向。

（）

（2）纬线互相平行且长度相等。

（）

（3）中国位于北半球、东半球。

（）

（4）率队完成环球壮举的是哥伦布。

（）

4.我们利用经纬网的目的是（）

A.确定地球表面任何一个地方的位置

B.更好地认识地球的形状

C.了解半球是怎样划分的

D.认识经纬线长短的变化

10分钟训练（强化类训练，可用于课中）

1.下列关于经度的叙述，正确的是（）

A.经度最大值为90°B.经度最大值为180°

C.经度自南向北逐渐减小D.经度自西向东逐渐减小

2.纬度的变化规律是（）

A.从南向北逐渐增大B.从东向西逐渐增大

C.从赤道向两极逐渐增大D.从两极向赤道逐渐增大

3.下列符合“东半球、中纬度、北半球”三个条件的是（）

A.20°W、0°B.45°W、0°

C.165°E、45°ND.19°W、45°N

4.读图1-1“东西半球图”，完成下列问题。

图1-1

（1）被赤道穿过的大洋有_____________、_____________、_____________。

（2）大部分位于西半球的是_____________洲和_____________洲。

中国位_____________于半球和_____________半球。

5.连线题。

经线连接南北两极的半圆

纬线地轴北段与地球表面的交点

地轴地球自转轴

南极与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈

北极地轴南段与地球表面的交点

快乐时光

两支军队正在激战，一名士兵突然转头就跑，长官大声质问为什么撤退？

士兵回答：

“报告长官，地球是圆的，我从地球的另外一面绕到敌人后面去偷袭！

”

30分钟训练（巩固类训练，可用于课后）

1.下列有关经线的叙述，正确的是（）

A.所有经线长度都相等B.所有经线都是一个圆圈

C.经线指示东西方向D.地球仪上可画360条经线

2.北纬45°习惯上的表示方法是（）

A.45°EB.45°WC.45°ND.45°S

3.关于地球半球的叙述，正确的是（）

A.20°N未必位于北半球

B.150°E经线未必位于东半球

C.任何一个纬线圈都可以把地球平分为两个相等的半球

D.任何一个经线圈都可以把地球平分为两个相等的半球

4.读图1-2，完成下列问题。

图1-2

（1）A点位于_____________（东或西）半球；B点位于_____________半球（南或北）。

（2）A点位于B点的_____________方向。

（3）A点的经纬度位置是：

纬度_____________、经度_____________。

（4）若甲、乙两人分别从B、C两地出发，匀速向南运动，那么两人在_____________附近距离最远，在_____________相会。

5.读图1-3，完成下列问题。

图1-3

（1）写出下列各点的经纬度：

A_____________，B_____________，C_____________，D_____________。

（2）四点中位于东半球、南半球的有_____________。

6.某点以西是西半球，以东是东半球，以南是南半球，以北是北半球，则该点是（）

A.经度0°，纬度0°B.经度180°，纬度0°

C.东经160°，纬度0°D.西经20°，纬度0°

7.与地球上55°N、100°E点通过地心对称的点的经纬度位置是_____________。

8.读图1-4，完成下列问题。

图1-4

（1）写出A、B、C、D各点的经纬度位置。

A_____________，B_____________，C_____________，D_____________。

（2）写出B、C、D点所在的半球（东西半球与南北半球）。

B_____________，C_____________，D_____________。

第二节地球的运动

5分钟训练（预习类训练，可用于课前）

1.地球的昼夜交替现象产生于（）

A.地球的自转B.地球的公转

C.太阳的照射D.地球不发光、不透明

2.地球公转时，地轴与公转轨道平面的夹角是（）

A.66.5°B.23.5°C.0°D.90°

3.地球的公转产生了下列哪种现象（）

A.昼夜交替B.五带的划分

C.四季的形成D.昼夜长短的变化

10分钟训练（强化类训练，可用于课中）

1.地球自转和公转的周期分别是（）。

A.一年一天B.一天一年

C.一年一月D.一月一年

2.下列现象，能证明地球在自转的是（）

A.昼夜长短不同B.日月星辰东升西落

C.极昼极夜现象D.四季变化现象

3.当太阳直射北回归线时，北半球正值（）

A.春分B.夏至C.秋分D.冬至

4.有关北京所处的五带位置，下列叙述正确的是（）

A.有直射B.有极昼现象

C.有四季变化现象D.有极夜现象

5.填表对比五带的不同。

比较项目

范围

获得太阳热量的多少

有无阳光直射现象

有无极昼极夜现象

热带

温带

寒带

快乐时光

围篱笆

一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。

工程师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。

物理学家将篱笆拉成一条长长的直线，假设篱笆有无限长，认为围起半个地球总够大了。

数学家好好嘲笑了他们一番。

他用很少的篱笆把自己围起来，然后说：

“我现在是在外面。

”

30分钟训练（巩固类训练，可用于课后）

1.我国某地的一口井，每年有两天太阳光线直射井底，该地的纬度是（）

A.30°SB.30°NC.20°SD.20°N

2.北回归线以北地区，黑夜比白昼长，且黑夜一天比一天短的时期是（）

A.春分日—夏至日B.夏至日—秋分日

C.秋分日—冬至日D.冬至日—春分日

3.假如地轴与公转轨道面的夹角变大，那么（）

A.热带范围变大B.温带范围变大

C.寒带范围变大D.五带范围不变

4.当太阳直射在北回归线上时，下列说法正确的是（）

A.南半球的澳大利亚此时已是冬季B.我国北方的河流都已经结冰

C.南极地区出现极昼现象D.哈尔滨比广州的白昼短

5.北京的小明在早晨的时候打电话向远在美国纽约的姨妈道晚安，这是因为（）

A.纽约位于西半球、夜半球B.北京位于东半球、昼半球

C.纽约位于东半球、夜半球D.北京位于西半球、昼半球

6.关于地球公转的叙述，正确的是（）

A.地球公转的方向与地球自转的方向一样，都是自东向西

B.地球公转的轨道近似正圆，公转一周的时间为一个月

C.地球公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变

D.地球公转产生了昼夜更替现象

7.读图1-5“地球公转示意图”，完成下列问题。

图1-5

当地球运转到甲点以后半年内，武汉从昼长于夜的半年转变成昼短于夜的半年，这种说法正确吗?

为什么?

9.（山东青岛一模）读图1-6，完成下列问题。

图1-6

（1）请在图中标注地球的公转和自转方向。

（2）此时太阳直射点位于______________，这天是____________（日期），北半球的_________（节气），这天北半球______________长______________短，南极圈内为______________，赤道上昼夜______________。

第三节地图的阅读

第四节地形图的判读

5分钟训练（预习类训练，可用于课前）

1.地图的要素主要包括______________、______________、______________。

2.下列说法正确的是（）

A.比例尺表示实际距离和图上距离的比值，也叫缩尺

B.图例是地图的语言，包括各种符号、地图的文字说明、地理名称和数字等

C.地图上，总是“上北下南，左西右东”

D.地图是平面的，所以没法表示高度和深度

3.等高线密集的地方，坡度______________；等高线稀疏的地方，坡度______________。

10分钟训练（强化类训练，可用于课中）

1.在分层设色地形图上，一般用绿色表示______________，用蓝色表示______________，用黄色和橙色表示______________。

2.在野外看地图时，应手持地图，面朝______________，背朝______________，这样图上方向与实际方向就一致了。

3.写出下列比例尺的形式

数字式

文字式

线段式

1∶100000

图上1厘米代表实地距离50千米

4.图幅相同的两幅地图，比例尺较大的一幅是（）

A.所画的内容较详细B.所画的地区范围较大

C.所画的内容较简略D.所画的地图较大

5.图1-7中两幅图是同一学校的两位同学绘制的该校平面图，分析完成下列问题。

甲乙

图1-7

（1）两位同学在相同大小的纸张上，绘制同一学校平面图的大小却不同，原因在于_________，具体地说，甲图比乙图_______________。

（2）已知人工湖在校园的西北部，请你在甲图中绘出指向标。

（3）如果该校在北京，为了遮阳，那么乙图中教学楼的________________（上、下）侧窗最应该挂窗帘。

快乐时光

老师问：

“如果将地图的比例尺缩小1倍后，会发生哪些变化？

”小明不自觉地笑了，说：

“那还不把人挤扁了？

”

30分钟训练（巩固类训练，可用于课后）

1.下列有关经线的叙述，正确的是（）

A.经线连接南北两极B.经线南北对称相等

C.经线指示东西方向D.经线最大的度数是360°

2.绘制一幅某学校或某乡镇地图，要选用较_____________比例尺；而要绘制一幅世界地图，要选用_____________比例尺。

3.在甲、乙两张图幅大小相同的地图上，某两地间的距离分别为8厘米、4厘米，这说明…（）

A.甲图表示的实地地域范围比乙图广B.进行工程建设选用乙图更为实用

C.甲图的比例尺比乙图小D.甲图所表示的内容比乙图更详细

4.把比例尺十万分之一的地图放大1倍，那么（）

A.新图的比例尺为1∶200000B.新图的图幅面积是原图的2倍

C.新图1-厘米代表实际距离2000米D.新图的图幅面积是原图的4倍

5.下列地图中，最能直观表示地形高低起伏状况的是（）

A.等高线图B.地形剖面图

C.分层设色地形图D.平面示意图

6.图1-8中虚线和字母A、B表示地形部位。

地形部位名称和图序相符的是（）

图1-8

A.①山脊、②山谷、③鞍部、④山顶B.①山谷、②山谷、③山顶、④鞍部

C.①山谷、②山脊、③山顶、④鞍部D.①山脊、②山脊、③山顶、④鞍部

7.读“等高线地形图”（图1-9），完成下列问题。

图1-9

（1）仅从地形方面考虑，从王村到赵庄的四条路线中，最容易到达的是_____________（填数码）。

（2）赵庄在王村的_____________方向。

（3）如果该图的比例尺是1∶50000，赵庄与王村的图上距离为3厘米，那么两地间的实地距离为_____________米。

8.根据下面两幅图，完成下列问题。

图1-10

A

B

比例尺大小

表示范围大小

地理事物详略

七年级地理同步练习老师版

（地球和地图）

班级座号姓名成绩

一、单项选择题：

（每小题2分，共50分）

1、严格地说，地球的形状是一个………………………………………………………………（D）

A．正球体B．球体C．圆D．两极稍扁、赤道略鼓的椭球体

2、关于经纬线的说法，正确的是………………………………………………………………（D）

A．每条经线都自成一个圆圈B．纬线长度都相等

C．地球仪上经线有360条D．纬线指示东西方向

3、关于本初子午线的叙述错误的是……………………………………………………………（B）

A．本初子午线就是通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线

B．本初子午线就是180°经线

C．本初子午线是东经和西经的分界线D．本初子午线就是0°经线

4、赤道是…………………………………………………………………………………………（C）

A．划分经度的起点B．东西半球的分界线C．南北半球的分界线D．90°纬线

5、与130°E经线构成经线圈的经线是………………………………………………………（A）

A．50°WB．50°EC．130°WD．180°

6、划分东、西半球的经线是……………………………………………………………………（B）

A．赤道B．20°W经线和160°E经线

C．20°E经线和160°W经线D．本初子午线和180°经线

7、下列地点中，符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是………………………………（A）

A．东经10°、北纬28°B．西经2l°、南纬20°

C．东经170°、北纬l0°D．东经150°、北纬32°

8、地球上的一点，其南侧是寒带，北侧是温带，西侧是东半球，东侧是西半球，该点的经纬度是……………………………………………………………………………………………（D）

A．66.5°N、160°EB．23.5°N、20°W

C．23.5°S、20°ED．66.5°S、160°E

9、南半球有极昼极夜现象的最北边界是……………………………………………………（C）

A．23.5°SB．23.5°NC．66.5°SD．66.5°N

10、一天中，校园里升旗杆的影子长短有变化，主要原因是………………………………（B）

A．地球是个球体B．地球绕地轴不停地自转

C．地球上有五带分布D．地球绕太阳不停地公转

1l、教学楼位于升旗台的什么方向…………………………（C）

A．西南B．西北C．东北D．东南

12、若下列四幅地图图幅面积相同，内容最详细的是……（D）

A．世界地图B．中国地图C．福建地图D．泉州地图

13、毛泽东在诗词中写道：

“坐地日行八万里”。

诗句中的“地”指………………………（C）

A．本初子午线B．180°经线C．赤道D.极点

14、每年的6、7、8三个月是南半球的………………………………………………………（D）

A．春季B．夏季C．秋季D．冬季

15、下列地理现象不是由地球公转产生的是…………………………………………………（B）

A．正午太阳高度的变化B．昼夜交替C.二分至二至日的产生D.四季交替

16、地球自转和公转的相同点是………………………………………………………………（B）

A．周期相同B．方向相同C．旋转中心相同D．产生的地理现象相同

17、地球自转一周所需的时间…………………………………………………………………（B）

A．一小时B．一天C一个月D．一年

18．一年有两次太阳直射的地方是……………………………………………………………（B）

A．23．5°SB．赤道C．66．5°N或66．5°SD．23．5°N

19、我国大部分地区所处的温度带是…………………………………………………………（C）

A．北寒带B．南温带C．北温带D．热带

20、下列有关北京（116°E，40°N）的叙述，错误的是……………………………………………（C）

A．位于北温带B．位于东半球C．有阳光直射现象D．无极昼极夜现象

21、下列四个图例中，错误的是…………………………………………………………………（C）

22、标有指向标的地图，箭头一般指向………………………………………………………（A）

A．正北B．正东C．正西D．正南

23、以下四个节日中，泉州市白昼时间最长、太阳高度角最大的是……………（C）

A．教师节B．圣诞节C．儿童节D．国庆节

24、在表示某一地区的四幅地图中，当图幅大小不变时，表示内容最详细的一幅是……（B）

A．1：

500000B．1：

50000C．1：

5000000D．1：

50000000

25．假如你向朋友介绍泉州名胜古迹，应该选择的地图是…………………………………（D）

A．福建地图B．世界地图C．泉州地形图D．泉州交通旅游图

二、综合题：

（50分）

1、读右图，回答问题：

（16分）

（1）a经线又称为本初子午线，b纬线又称

为北极圈，它是五带中北寒带和北温带

带的分界线。

（2）A的经度是40°E，纬度是20°N；D的经度是80°E，纬度是23。

5°N。

（3）B点位于东、西半球的东半球，南、北半球的北半球。

（4）B点在D点的西北方向，C点在B点的

东北方向。

（5）A、B、C三点中，位于低纬度的是A，位于中纬度的是B。

（6）A、B、C三点中，在一年中有极昼极夜现象的是C，四季变化明显的是B。

2、读图：

回答下列问题：

（9分）

（1）比较A、B两幅地图，B比例尺

较大，A的范围大，B的内

容详细请写出你的判断理由：

B图幅所跨的经纬度越大，地图所表示的范围越大（2分）

（2）A、B两点的地理坐标为A30°W、70°S

B125°E、7°N

3、读右图“地球某种运动示意图”，回答下列问题（12分）

（1）本图表示地球的公转运动，地球在轨道上运动一

周所需的时间是1年。

（2）在地球运动轨道处的短线上补绘箭头，以正确表示地球

此种运动的方向。

（3）当地球运动到B位置时，北半球获得太阳光热最多，这一天为北半球的夏至日（节气），大约是6月22日前后。

（4）9月23日前后，地球公转C位置，此时，太阳直射在赤道（重要纬线），形成春、夏、秋、冬四季。

北半球和南半球的季节正好相反。

（5）泉州地区一年中白昼时间最短、黑夜最长的是（D）

A．春分B．夏至C．秋分D．冬至

（6）地球自转产生了昼夜交替现象

4、读右图，完成下列要求：

（13分）

（1）北寒带的南界是北极圈；南温带介于

南回归线纬线和南极圈纬线之间，

热带介于北回归线和南回归线

之间。

北回归线是热带和北温带

的界线。

（2）五带中，地面获得太阳热量最多的是

热带，没有太阳直射，也

没有极昼和极夜，四季变化明显的是温带，有极昼和极夜的是寒带。

（3）我国大部分地区位于北温带。

有无阳光直射现象无。

（4）划分五带的主要依据是（C）

A．有无太阳的直射和斜射B．有无明显的季节变化

C．获得太阳光热的多少D．有无极昼、极夜和极光现象

第一章综合练习一

一、选择题

1.甲地（40°N，20°E）位于乙地（20°N，40°E）的（）方向。

A.西北B.东北C.西南D.东南

2.在有经纬网的地图上辨别方向，正确的是（）。

A.面向地图，“上北下南，左西右东”

B.先找指向标，然后定方向

C.在同一条经线上的两点，只有南北之分

D.不在同一条纬线上的两点，肯定会有东西之分

3.下列各类型地图中能够最直观地表示地面某一线上地势起伏的是（）。

A.等高线地形图B.地形剖面图

C.平面示意图D.分层设色地形图

4.下列四幅等高线图中，表示盆地的是（）。

5.有关地图的正确叙述是（）。

A.地图上方总是北方B.山地标高均为相对高度

C.等高线呈闭合的地区，表示的是山地D.在分层设色地形图上，蓝色代表水体

6.在等高线地形图上，某处等高线呈弯曲状，若曲线向低处方向凸出时，该处的地形部位应是下列的（   ）

　　 A、鞍部     B、山脊       C、陡崖        D、山谷

7.泰山玉皇顶（1524米）与世界最高峰珠穆朗玛峰（8848米）的相对高度是（）。

A.10380米B.1532米C.7324D.8380米

8.1m2的墙壁上，绘制某中学规划图，采用下列比例尺比较合适的是（）。

A.1：

500B.1：

50000C.1：

10000D.1:

150000

9.下列四幅等高线地形图中，等高距相同，比例尺不同，请判断坡度最陡的是（）。

10.在一幅比例尺为1：

2500000的地图上，量得某河流的长度为50厘米，则这条河的长度是（）。

A.1250B.1250千米C.250千米D.750千米

二、填空题

1.地图上的比例尺=，通常有三种表示形式，即、、。

2.甲、乙两地实地距离为80千米，将其表示在地图上的距离为5厘米，该图的比例尺为。

3.在有指向标的地图上，根据定方向；在有经纬网的地图上，根据定方向；在既无指向标；也有经纬网的地图上，一般是用“、”来确定。

4.地图的语言，包括多种和它们的文字说明、地理名称和数字。

5.在等高线地形图上，坡陡的地方，等高线，坡缓的地方，等高线。

6.在图幅大小相同的情况下，包容地区的范围愈小则选用比例尺应愈；在所画地区范围相等的情况下，图幅愈小，则比例尺愈。

7.地面高度的计算方法，一般有两种，即和。

在等高线地形图上标的高度为。

三、读图题

1、.读“等高线地形图”（如图1．3－17所示）回答：

（1）若仅从地形方面考虑，请比较从B点爬到山顶A点容易还是从C点爬到山顶A点容易。

简述理由。

（2）若自A点沿直线向B点行进，那么行进方向是，自A点到C点行进，则行进方向是。

（3）若A点海拔265米，则该点高出B点米。

D点的地形类型是。

（4）据测量，A点到C点的图上距离为2.5厘米，A点到

B点的图上距离为1

厘米，那么A点到B点的实地距离比A点到C点的实地距离近多少？

2.读图1．3－28，在B山设计了CB、DB两条登山路线．请判断：

（1）沿线修建公路省力，原因是。

（2）A、B两座山顶之间有高山电览车相通，电缆车的速度是每分钟200米，乘电缆车从B山到A山大约分钟。

（已知比例尺为1：

100000）

3.读图1．3－29，回答问题：

（1）汽车的行驶方向由向出村后再

折向。

（2）河流大致流向方。

（3）村庄在小河的面，林地在村庄的面，耕地在林地的面。

4、把下图的等高线图与表示其形态的地形素描图用直线连起来。

5．下图是地形素描图和地形等高线图，读图完成下列要求：

（1）地形等高线图中等高距是________米。

（2）在下列空格内，写出地形部位的名称并在等高线图中标出①②③④⑤⑥：

①________，②________，③________，④________，⑤________，⑥________。

6．据图分析：

（1）仅从地形方面