海淀区届高三第一学期期末考试生物试题.docx
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海淀区届高三第一学期期末考试生物试题
海淀区2020-2021学年第一学期期末考试
高三生物试卷
2021.01
本试卷共8页，100分。
考试时长90分钟，考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
第一部分
本部分共15题，每题2分，共30分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.下列关于真核生物细胞核的叙述，不正确的是（）
A.真核细胞中的染色质存在于细胞核中B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所
C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核内遗传物质的合成需要能量
2.胎盘球蛋白是来源于人类胎盘血清中的免疫球蛋白，下列关于胎盘球蛋白的叙述，不正确的是（）
A.组成的基本单位是氨基酸B.内质网、高尔基体参与其加工
C.具有催化抗原降解的活性D.能增强机体对病原体的抵抗力
3.研究人员以苹果为原料，先接种酵母菌，发酵96小时再接种老陈醋的醋醅（含醋酸菌）进行发酵，酿造苹果醋。
右图为发酵液中酒精含量和总酸含量随发酵时间变化的曲线。
下列相关分析不正确的是
A.发酵0～24小时酵母菌进行了有氧呼吸
B.24小时后随着发酵时间延长pH逐渐下降
C.96小时后发酵温度应适度升高调整
D.发酵过程中有机物的能量全部留在发酵产品中
4.右图为荒漠地区种植的胡杨分别在7月24号和8月26号两天测得的净光合速率日变化曲线图。
据图判断，下列相关分析正确的是（）
A.这两天胡杨均在7点开始进行光合作用
B.有机物的目合成量7月24号大于8月26号
C.净光合速率日变化曲线走势主要受土壤含水量影响
D.8月26号曲线双峰的形成与温度和光照等因素有关
5.下列有关实验的叙述，正确的是（）
A.洋葱鳞片叶内表皮是观察质壁分离实验的理想材料
B.DNA溶液加人二苯胺试剂经沸水浴加热后变蓝
C.为防止叶绿素被破坏，应在研磨叶片后立即加人CaCO3
D.稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生蓝色沉淀
6.在对新冠肺炎重症患者治疗中，有时使用到糖皮质激素（GC）。
GC是肾上腺皮质分泌的，具有免疫抑制作用。
正常机体调节GC分泌的途径如下图所示（CRH：
促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH:
促肾上腺皮质激素）。
下列关于GC的叙述，不正确的是
A.新冠肺炎患者使用GC后会刺激机体产生淋巴因子消灭病毒
B.长期大量使用GC，会导致患者肾上腺皮质分泌功能减弱
C.GC的分泌受到下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴的分级调节
D.GC的分泌过程受神经调节和内分泌系统共同调节
7.右图为显微镜下观察到的二倍体细叶百合（2n=24）花粉母细胞减数分裂各时期的图像。
下列相关叙述正确的是
A.图B细胞中同源染色体联会形成6个四分体
B.图C到图D过程着丝粒一分为二，染色单体移向两极
C.图F中每个细胞都含有一套完整的染色体组
D.图H的每个细胞中均含有6对同源染色体
8.科研人员用纯合的紫花与纯合的白花豇豆品种杂交，获得的F1全为紫花，F1自交后代的花色及个体数目如下表所示。
下列相关分析不正确的是
花色
紫花
白花
浅紫花
F2个体数目（株）
310
76
26
A.推测花色由2对基因控制，遵循自由组合定律
B.F2个体中紫花豇豆的基因型有4种
C.F2个体中白花与非白花的比例约为3:
13
D.F2中白花豇豆自交后代白花：
浅紫花=5:
1
9.SLC基因编码锰转运蛋白。
研究发现该基因作为转录模板的一条DNA链中的碱基序列由CGT变为TGT，导致所编码蛋白中的丙氨酸突变为苏氨酸，使组织中锰元素严重缺乏，因发炎性肠病等多种疾病。
下列相关分析不正确的是
A.推测患者SLC基因内部发生了碱基对的替换
B.SLC基因突变导致其所编码的锰转运蛋白的功能改变
C.突变的SLC基因相应mRNA中的变化为CGU→UGU
D.识别并转运丙氨酸和苏氨酸的tRNA不同
10.兴趣小组同学切取某禾本科植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧（丙图所示），一段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度（α角）。
下列相关分析不正确的是
A.生长素在胚芽鞘中的运输存在极性运输
B.丙图中α角的形成是由于去顶胚芽鞘切段中生长素分布不均
C.乙组中左、右两侧的琼脂块引起的α角应该基本相同
D.若将甲组置于黑暗中，则琼脂块所引起的α角为0°
11.我国科学家鉴定到一种飞蝗群聚信息索4VA（4-乙烯基苯甲醚），4VA随着种族密度增加而增加，其特异性受体是嗅觉受体OR35。
下列相关叙述不正确的是（）
A.用标志重捕法可统计飞蝗的出生率和死亡率
B.敲除0R35基因可使飞蝗对4VA的响应行为丧失
C.利用人工合成的信息素4VA可以诱捕飞蝗
D.可根据4VA的结构设计拮抗剂，阻止飞蝗的聚集
12.物质Y是一种会污染土壤的含氮有机物，Y在培养基中达到一定量时培养基表现为不透明。
某研究小组欲从土壤中筛选出能降解Y的细菌。
在筛选目的菌的培养基中观察到几个菌落（如右图所示）。
下列相关叙述正确的是（）
A.将所选取土壤灭菌后用无菌水稀释涂布于培养基
B.图中培养基可用牛肉膏、蛋白胨配制
C.应首选菌落中的菌株进一步纯化
D.图中菌落都具有能够降解Y的能力
13.亚麻籽粒对人体有益的α亚麻酸，研究人员希望通过植物体细胞杂交技术将小麦与亚麻的体细胞融合，以获得品质改良的小麦。
下列相关实验操作和分析，正确的是（）
A、用纤维素酶和胰蛋白酶处理小麦和亚麻细胞
B.提高培养基中生长素与细胞分裂素之比可促进生芽
C、可使用灭活的病毒来诱导亚麻和小麦原生质体融合
D.杂种植株的形成要经过脱分化和再分化过程
14.A牛和B牛为两个不同的肉牛品种，科研人员应用体细胞核移植技术，将A牛的体细胞注人B牛的去核卵母细胞，经胚胎移植获得克隆牛，下列叙述不正确的是（）
A.可通过显微操作去除B牛卵母细胞中的核
B.早期胚胎的培养液中含无机盐和氨基酸等物质
C.克隆牛的遗传物质与A牛完全相同
D、体细胞核移植的难度大于胚胎细胞核移植
15.下列生物技术操作对遗传物质的改造，不能遗传给子代的是（）
A.将含胰岛素基因的表达载体转入大肠杆菌，筛选获得基因工程菌
B.将腺苷酸脱氨酶基因转人淋巴细胞后回输患者，进行基因治疗
C.将鱼的抗冻蛋白基因导入番茄细胞，经组培获得耐寒能力增强的番茄植株
D.将生长激素基因导人奶牛受精卵，培育出能分泌含生长激素乳汁的奶牛
第二部分
本部分共6题，共70分。
16.（10分）亨廷顿症（HD）是一种由亨廷顿蛋白（Htt）基因突变所导致的神经系统退行性疾病。
为研究有关机制，研究者进行了系列实验。
（1）研究发现HD患者神经细胞内Htt蛋白结构异常，无法被细胞内（填写细胞器名称）中的蛋白酶等清除，干扰突触小泡的运输，从而抑制神经递质释放到，阻碍兴奋在细胞间的传递。
（2）为研究相关机制，研究者将突变的Htt基因转人小鼠体内得到患病小鼠。
与对照组相比，患病小鼠随周龄增加，体内蛋白C含量逐渐下降。
若依据此实验结果得出"结构异常的Htt蛋白抑制蛋白C基因的转录，从而降低了体内蛋白C的含量"的结论，还应补充检测加以证明。
（3）为研究蛋白C的功能，研究者在小鼠N2a细胞（小鼠神经瘤母细胞）中转入能够抑制蛋白C表达的载体作为实验组，以转入空载体的N2a细胞作为对照组。
用绿色荧光蛋白标记两组细胞内的突触小泡。
激光照射细胞的某一区域，使该区域（图1中方框内所示）内荧光淬灭。
停止激光照射后，该区域周围的荧光分子会以一定速率向受照射区域运动，一段时间后观察并检测该区域的荧光恢复程度。
实验结果如图1所示。
据图1判断，激光照射区域是细胞的_____,对比实验组与对照组在激光照射区域荧光恢复的差别，表明蛋白C______。
（4）进一步通过基因工程方法获得三组N2a细胞。
Ⅰ组：
表达突变Hu基因；Ⅱ组：
在I组细胞中高表达蛋白C；Ⅲ组：
表达正常Hut基因。
三组细胞均用绿色荧光蛋白标记突触小泡，采取与（3）相同的方法进行荧光淬灭处理，检测并统计其荧光恢复率，结果如图2所示。
Ⅰ组、Ⅱ组、Ⅲ组的检测结果依次对应图中曲线_____（填写图2中字母），表明细胞内过量表达蛋白C可部分恢复突变Ht基因对突触小泡的作用。
（5）综合上述实验结果，将Hm基因突变对突触信号传递作用的机理补充完整。
Htt基因突变→Ht蛋白空间结构异常，不能被降解→_______→_______突触信号传递受阻
7.（11分）艾滋病是由艾滋病病毒（HIV）感染引起的一种危害性极大的传染病。
在HIV疫苗研究中，为探索不同免疫接种方式对抗体产生的影响，科研人员进行了相关实验。
（1）HIV颗粒表面的包膜糖蛋白（Env）可与辅助性T细胞表面的受体互作，使HIV侵染宿主细胞，导致患者的_____性免疫严重受损。
Env蛋白可作为____刺激机体通过____免疫途径产生抗体，Env蛋白是制备HIV疫苗的重要靶标。
（2）科研人员以恒河猴为实验动物，将其分为两组进行实验。
缓释组恒河猴体内植入缓释装置，2周内缓慢释放含有Env的缓冲液。
常规组恒河猴一次性注射Env含量及体积均与缓释组相同的缓冲液。
①分别检测两组恒河猴体内被Emv激活的B细胞数量，结果如图1所示，表明缓释组_______。
②科研人员对两组恒河猴所产生抗体的效果进行检测。
为保证实验的安全性，科研人员选择能够模拟HIV但遗传物质去除了病毒复制所需基因的假病毒来评估抗体效果。
假病毒应具备的特点包括________
A.外壳具有Env蛋白B.内部遗传物质为RNA
C.能够侵染宿主细胞D.能在宿主细胞内增殖
实验的主要步骤依次是∶培养动物细胞、____（从下列选项中选择并排序）。
a.将两组抗体分别与假病毒混合b.将假病毒与动物细胞混合
b.将各混合物加入人同一细胞培养瓶d.将两组抗体加入同一混合物中
e.将动物细胞分别加入各混合物f.将两组抗体分别加入各混合物
g.检测抗体与细胞的结合率h.检测培养基中假病毒的增殖量
i.检测细胞对假病毒的损伤程度j.检测假病毒对细胞的感染率
检测结果显示。
缓释组所产生的抗体能更有效阻止病毒感染宿主细胞。
③接种后第8周，科研人员分别用与之前相同的接种办法，对两组恒河猴进行了二次免疫接种，检测抗体产生量，结果如图2
由图可知，第2次接种后，两组恒河猴体内抗体量均快速增加，原因是。
且缓释组效果更为明显，推测是由于该组产生了。
（3）据上述实验，研究人员推测缓释接种方法模拟了病毒侵染人体细胞的过程，接种过程中Env能持续接触免疫细胞。
Env蛋白表面具有多种抗体特异性结合的位点，图3为两种接种方式所产生的抗体与Env蛋白三聚体结合的结构示意图。
据图推测，缓释接种方式相对于常规注射的优势在于。
18.（11分）番茄果实发育受多种植物激素影响，为研究相关机制，研究者进行了系列试验。
（1）植物激素是植物体内产生，对生命活动起作用的微量有机物。
（2）①研究者发现未授粉及授粉8天后番茄的子房发育情况差异显著（图1所示），番茄授粉后，发育的种子所产生的生长素能子房发育为果实。
②研究者同时检测了授粉与未授粉番茄雌蕊产生乙烯的速率，图2结果为。
（3）为证实乙烯对子房发育的作用，研究者以野生型番茄为实验材料进行了下表所示实验，观察子房是否可发育为果实，请完善表格中的实验处理。
授粉情况
授粉
未授粉
授粉
未授粉
实验处理
施加清水
施加I
施加Ⅱ
施加Ⅲ
子房是否发育为果实
是
否
否
是
表中Ⅰ~Ⅲ处所需的试剂应分别选用（填选项前字母）
A.清水B.生长素C.生长素运输抑制剂
D.乙烯合成前体E.乙烯受体抑制剂
观察到的实验结果支持了上诉推测。
（4）研究还发现野生型番茄授粉后子房内赤霉素（GA）含量升高。
为研究GA和乙烯两者对果实发育的影响，研究者以野生型番茄和乙烯受体功能丧失的突变体S为实验材料进行实验，相关处理及结果如图3所示。
图中结果表明GA的作用是__________。
在未授粉情况下，S突变体比野生型体内GA合成相关基因表达量高，由此推测未授粉的S突变体子房可发育为果实的原因是___________。
正常情况下野生型番茄未授粉则子房不发育，可以加速不必要的生殖器官的衰老，以利于植物体能量的合理分配。
（5）结合上述所有实验结果，请完善植物激素与果实发育之间的关系模式图，在（）中选填“+”“-”（+表示促进，-表示抑制）。
19.（13分）阅读以下材料，回答
（1）~（5）题。
永定河晓月湖生态景观修复
永定河是北京的母亲河，晓月湖位于永定河干流，是卢沟桥河燕京八景之一“卢沟晓月”的所在地，每当黎明斜月西沉之时，月色倒映水中，更显明媚皎洁故将此河道命名为“晓月湖”。
但20世纪80年代后，永定河面临流域内水量减少、水质变差、河道生态环境恶化等问题。
生态学家目前正通过多项措施恢复其当年的景观。
晓月湖的绿化坚持“黄土不露天”的原则，大量种植了一、二年生草花植物，为立地条件的改善奠定基础。
同时根据河道不同的生态环境，对河道至河岸进行了有针对性的植被配置（图1所示）。
形成错落有致、交相辉映的水景，留出足够的水面空间形成简洁的水体。
为了提高水体的自净能力，晓月湖引入了各种有益的动植物，以维持生态系统的稳态。
湖水中主要种植了芦苇、芦竹、菖蒲、水葱、荷花等水生植物，其发达的根系与水体接触面积大，形成过滤层，将水体中的有机碎屑沉降下来。
水生植物群落为微生物和微型生物提供了附着基质和栖息场所，这些生物能加速被截流在根系周围的有机碎屑的分解。
水生植物生长可吸收水中氮、磷等元素从而净化水质，同时植被生长能够分泌抑藻物质，抑制蓝藻等的繁殖，防止水华产生。
水生动物可通过吞食微生物和有机残屑，消减水中营养物质来净化水体。
生态修护中需要根据食物链和食物网结构，科学设计水生动物的放养模式，促使各种群生物量和生物密度达到平衡状态。
根据河湖治理经验，放养水生动物主要为鱼类（如鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼等）及软体动物（如田螺等）。
鲢鱼、鳙鱼以浮游植物浮游动物为食；鲤鱼为杂食性鱼类，主要以水生植物、其他鱼类的幼鱼、田螺等为食；田螺主要以水生植物等为食。
从晓月湖开始生物修复至今，再未发生水生植物过大规模水华现象。
随着永定河晓月湖生态景观的恢复，曾经消失的燕京八大景之一“卢沟晓月”又重现展现在世人面前。
晓月湖这一有水有绿、生态良好的北京西南生态屏障，进一步提高了永定河的生态服务价值。
（1）在浇月湖的修复过程中，其群落演替的类型属于___________。
据文中信息，能够恢复“卢沟晓月”这一景观的关键环境因素是___________。
（2）图中河道至河岸植被的配置，体现了群落的___________结构。
简要说明图中不同地段栽种不同植物的原因（举两例即可）___________。
（3）水生植物属于生态系统成分中的____________。
根据文中信息，归纳水生植物能够净化水质的原因____________（写出3点）。
（4）请完善右图中晓月湖的食物网。
在该食物网中，位于第三营养级的生物有___________，它们之间的关系包括___________。
文中多种水生动植物的存在，提高了生态系统的___________能力。
（5）阐述文中晓月湖生态环境修复措施所运用的生态工程原理（至少写出2点）。
20.（13分）长期高血糖可引发血管细胞衰老。
科研人员为研究S蛋白在因高血糖引发的血管细胞衰老中的作用，以腺病毒为载体将编码S蛋白的S基因导入血管细胞，实现S蛋白在血管细胞中的大量表达。
（1）腺病毒的遗传物质为DNA，其复制需要E1、E2、E3基因共同完成。
为将S基因导入腺病毒，科研人员首先构建了含S基因的重组质粒，过程如图1所示。
①科研人员将S基因用___________酶切后，用DNA连接酶连入质粒Ⅰ，得到重组质粒Ⅰ（图1甲所示），导入用___________处理制备的感受态细菌。
用添加抗生素的培养基筛选，对所长出的单菌落提取质粒，通过___________的方法可鉴定重组质粒Ⅰ是否插入了S基因。
②用PmeⅠ酶切重组质粒Ⅰ获得DNA片段。
将此DNA片段与质粒Ⅱ（图1乙所示）共同转化BJ细菌。
在BJ细菌体内某些酶的作用下，含同源序列的DNA片段（图1甲、乙所示的左臂、右臂）可以发生___________，产生重组质粒Ⅱ（图1丙所示）。
使用添加__________的培养基可筛选得到成功导入重组质粒Ⅱ的菌落。
③将含S基因的重组质粒Ⅱ，用___________酶切后，获得改造后的腺病毒DNA。
将其导入A细胞（A细胞含有E3基因，可表达E3蛋白），如图2所示。
腺病毒DNA在A细胞内能够___________，从而产生大量重组腺病毒，腺病毒进入宿主细胞后不整合到宿主细胞染色体上。
④综合上述信息，从生物安全性角度分析重组腺病毒载体的优点：
___________（写出2点）。
（2）用含S基因的重组腺病毒分别感染正常人及糖尿病患者的血管细胞，使S蛋白在血管细胞中大量表达。
①提取正常人、糖尿病患者及两者转人S基因后的血管细胞的蛋白，用__________方法检测I蛋白（一种能促进细胞衰老的蛋白）的表达量，结果如图3所示。
实验结果显示__________血管细胞中I蛋白表达量最高，推测S蛋白对高血糖引发的血管细胞衰老的作用及机制是__________。
21.（12分）野生型果蝇眼色是暗红色，暗红色源自于棕色素与朱红色素的叠加。
棕色素与朱红色素的合成分别受B/b、N/n基因的控制。
（1）品系甲为一种棕色素与朱红色素合成均受抑制的白眼纯合突变体。
①研究人员用品系甲与野生型果蝇进行正反交实验，所得F1均为暗红眼。
推测控制眼色素合成的两对基因均位于
__________（填“常”或“性”）染色体上，品系甲的基因型为__________。
②进一步将F1个体与品系甲进行正反交实验，所得F2的表现型如下表所示。
杂交组合
父本
母本
F2表现型及比例
F1
品系甲
暗红眼:
白眼=1:
1
品系甲
F1
暗红眼:
棕色眼:
朱红眼:
白眼=43:
7:
7:
43
根据F2的表现型及比例，推测这两对基因的位置关系是__________。
根据表中数据，推测组合
与组合
的F2表现型及比例不同的原因是__________。
（2）多次重复上述杂交组合
时，发现极少数实验中所得F2全为暗红眼，而重复杂交组合
，所得F2的表现型及比例不变。
初步推测有个别F1雄蝇所产生的携带__________基因的精子不育，这种F1雄蝇被称为雄蝇T。
（3）野生型果蝇及品系甲均为SD*基因纯合子，研究人员发现雄蝇T的一个SD*基因突变为SD基因，SD基因编码G蛋白，G蛋白可与特定的DNA序列结合，导致精子不育。
①据此判断SD基因相对于SD*基因为__________（填“显性”或“隐性”）。
研究人员将雄蝇T与品系甲杂交，选取子代中的雄果蝇与品系甲雄果蝇杂交，所得后代全为暗红眼，由此推测SD基因与B/b、N/n基因在染色体上的位置关系为__________。
③进一步用射线照射雄蝇T，得到一只变异的雄蝇X，两者体内部分染色体及等位基因（SD、SD*）如右图所示。
将X与品系甲的雌果蝇杂交，所得子代全为雌果蝇，且暗红眼与白眼比例约为1：
1。
据此推测，精子不育现象与染色体上一段DNA序列r有关（其在同源染色上相同位置对应的序列记为R），请在雄蝇X的图中标注序列r和序列R可能的位置是__________。
在雄蝇T的次级精母细胞中均可检测到蛋白G，且次级精母细胞数目与苦通F1雄蝇无显著差异。
推测雄蝇T特定类型精子不育的机理是
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