化学实验报告的格式0.docx

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化学实验报告的格式0

化学实验报告的格式

篇一:

化学实验报告

班级同组人指导教师史老师日期:

实验题目:

观察和描述一对蜡烛及期燃烧的探究实验目的:

1、培养观察和描述的能力。

2、学习科学探究的方法。

实验器材:

蜡烛、小木条、烧杯2个、澄清石灰水

实验步骤:

1、点燃前,观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度;观察把蜡烛投入水中的情况。

2、燃着时,火焰分几层,用小木条比较火焰不同部分温度的高低,用烧杯推测燃烧后的生成物。

3、燃灭后,用火柴去点白烟,蜡烛能否重新燃烧。

现象:

1、蜡烛是乳白色,柱状固体、无味,能被轻易切成处,放于水中飘浮于水面上。

2、火焰分为三层。

小木条上外焰接触的部分被烧焦得最厉害,干燥的烧杯内壁有水珠,涂有石灰水的烧杯变浑浊。

3、白烟能被点燃。

分析及结论:

1、蜡烛难溶于水、质软。

2、外焰温度最高,蜡烛燃烧有水和co2生成。

3、吹灭蜡烛后的白烟是可燃物。

班级姓名同组人指导教师史老师日期:

实验题目:

对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验目的:

探究人体吸入的空气和呼出的气体有何不同

实验器材:

水槽、集气瓶4个、玻璃片4块、滴管、石灰水、饮料管、小木条实验步骤:

1、用吹气排水法收集两瓶呼出的气体。

2、收集两瓶空气。

3、在1瓶空气和1瓶呼出气中滴入石灰水、振荡。

4、将燃着的木条分别插入空气和呼出气中。

5、对着干燥的玻璃片呼气。

现象:

1、滴入石灰水后,充满呼出气的集气瓶更浑浊一些;

2、插入呼出气中的木条立即熄灭,插入空气中的木条正常燃烧过了一会儿才熄灭;

3、呼气后干燥的玻璃片上有较多的水珠。

分析及结论:

人体呼出的气体中有co2含量较高,吸入的空气中o2含量较高,呼出气中h2o含量较高。

班级姓名同组人指导教师史老师日期:

实验题目:

化学实验的基本操作实验目的:

熟练掌握药品的取用,给物质的加热,仪器洗涤的操作

实验器材:

镊子、药匙、试管、量筒、滴管、酒精灯、试管夹、试管刷、锌粒、盐酸、碳酸纳粉末、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液

实验步骤:

一、药品的取用

1、用镊子夹取了粒锌放入试管中,并将试管放在试管架上。

2、取少量碳酸钠粉末放入试管中,并半试管放在试管架上。

3、量取2ml盐酸加入到试管2中,往试管一中滴加盐酸。

二、结物质的加热

取2ml氢氧化钠溶液倒入试管中,滴加硫酸铜溶液,然后在酒精灯火焰上加热。

三、洗涤仪器

将本实验中所用的试管、量筒洗干净。

现象:

一、3加入盐酸后产生大量气泡,试管外壁发热。

二、先产生蓝色紫状况淀,受热后,变为黑色的沉淀。

分析及结论:

一、3碳酸钠与盐酸反应放出二氧化碳气体,盐酸也锌粒反应放出氢气。

二、氢氧化钠与硫酸铜反生或氢氧化铜,氢氧化铜受热分解生成氧化铜。

三、掌握化学实验的基本操作是我们安全、正确、快速的进行实验并获得可靠结果的重要保证。

班级同组人指导教师史老师日期:

实验题目:

制取氧气及氧气的性质实验目的:

1、掌握用Kmno4制取o2的方法

2、了解o2的化学性质。

实验器材:

铁架台、酒精灯、试管、水槽、集气瓶、镊子、Kmno4、木炭、石灰水、细铁丝、酒精

实验步骤:

一、氧气的制取,1、查,先在水槽中装适量的水,再检查装置的气密性。

2、装,往试管中装入Kmno4,并在试管口放一团棉花。

3、定,固定各仪器(注意,铁夹夹在试管中上部,试管口要略向下倾斜,酒精灯与试管底部的距离)。

4、倒,把两个装满水的集气瓶连同玻璃片倒立在水槽中。

5、点,点燃酒精灯,先预热,再集中加热。

6、收,待气泡连续、均匀的放出时,开始收集,收集好后在水中盖上玻璃片取出正放于桌上。

7、移,先将导管移出水面。

8、灭,最后熄灭酒精灯。

二、氧气的性质:

1、把烧到发红的木炭伸入到氧气瓶中,熄灭后滴入石灰水,振荡。

2、把细铁丝先沾点酒精,点燃,再伸入到o2瓶中。

现象:

1、木炭在o2中燃烧,发白光、放热、滴入的石灰水变浑浊。

2、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色的熔融物。

分析及结论:

1、c?

o2?

co2,co2使石灰水浑浊

2、Fe?

o2?

Fe3o4

3、可燃物如:

木炭在氧气里燃烧,比在空气里燃烧更剧烈;在空气中不能燃烧的物质如铁却可以在氧气里燃烧,说明o2是一种化学性质较活泼的气体。

点燃点燃

班级姓名同组人指导教师史老师日期:

实验题目:

氧气的制取实验目的:

1、掌握用高锰酸钾制取氧气的方法。

2、掌握氧气的检验方法。

实验器材:

铁架台、酒精灯、试管、水槽、集气瓶、木条、棉花、高锰酸钾实验步骤:

一、制取o2

1、查:

先在水槽中装适量的水,检查装置的气密性。

2、装:

往试管中装入Kmno4并在试管口放一团棉花。

3、定:

固定各仪器(注意:

铁夹夹在试管中上部;试管口要稍向下倾斜;注意酒精灯与试管底部的距离)。

4、倒:

将装满水的集气瓶连同玻璃片倒立于水槽中。

5、点:

点燃酒精灯,先预热,再固定加热。

6、收:

待气泡连续,均匀的冒出时,开始收集。

7、移:

先将导管移出水面。

8、灭:

再熄灭酒精灯。

二、检验o2,用带火星的木条伸入集气瓶口,观察现象。

现象:

伸入集气瓶口的带火星的木条复燃

分析及结论:

1、高锰酸钾?

锰酸钾?

二氧化锰?

氧气

2、氧气能支持燃烧,用带火星的木条来检验氧气的生成。

?

篇二:

基础化学实验报告格式

院(系)年级专业姓名学号

课程名称基础化学实验实验日期年月日实验地点指导老师

二氧化碳相对分子质量的测定实验报告

院(系)年级专业姓名学号

课程名称基础化学实验实验日期年月日实验地点指导老师

由海盐制备试剂级nacl实验报告

院(系)年级专业姓名学号

课程名称基础化学实验实验日期年月日实验地点指导老师

氧化还原与电化学实验报告

院(系)年级专业姓名学号

课程名称基础化学实验实验日期年月日实验地点指导老师

篇三:

化学实验报告格式

提示:

1.每一次实验前要求写预习报告,否则不能做没有预习的实验。

2.每次实验前交上一次实验的实验报告和预习报告(预习报告夹在实验报告中交上来)

3.实验报告统一写在实验报告纸上(自行购买),如果买不到实验报告纸,则一律用A4打印纸书写,并且装订好。

化学实验报告格式

例一定量分析实验报告格式

(以草酸中h2c2o4含量的测定为例)

实验题目:

草酸中h2c2o4含量的测定

实验目的:

学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用;

学习碱式滴定管的使用,练习滴定操作。

实验原理:

-2-5h2c2o4为有机弱酸,其ka1=5.9×10,ka2=6.4×10。

常量组分分析时cka1>10-8,

cka2>10-8,ka1/ka2<105,可在水溶液中一次性滴定其两步离解的h+:

h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o2

计量点ph值8.4左右,可用酚酞为指示剂。

naoh标准溶液采用间接配制法获得,以邻苯二甲酸氢钾标定:

Kooc-cooh+naoh===Kooc-coona+h2o

此反应计量点ph值9.1左右,同样可用酚酞为指示剂。

实验方法:

一、naoh标准溶液的配制与标定

用台式天平称取naoh1g于100ml烧杯中,加50ml蒸馏水,搅拌使其溶解。

移入500ml试剂瓶中,再加200ml蒸馏水,摇匀。

准确称取0.4~0.5g邻苯二甲酸氢钾三份,分别置于250ml锥形瓶中,加20~30ml蒸馏水溶解,再加1~2滴0.2%酚酞指示剂,用naoh标准溶液滴定至溶液呈微红色,半分钟不褪色即为终点。

二、h2c2o4含量测定

准确称取0.5g左右草酸试样,置于小烧杯中,加20ml蒸馏水溶解,然后定量地转入100ml容量瓶中,用蒸馏水稀释至刻度,摇匀。

用20ml移液管移取试样溶液于锥形瓶中,加酚酞指示剂1~2滴,用naoh标准溶液滴定至溶液呈微红色,半分钟不褪色即为终点。

平行做三次。

实验数据记录与处理:

一、naoh标准溶液的标定

实验编号123备注

mkhc8h4o4/g始读数

终读数

结果

vnaoh/ml始读数

终读数

结果

cnaoh/mol·l-1

naoh/mol·l-1

结果的相对平均偏差

二、h2c2o4含量测定

实验编号123备注

cnaoh/mol·l-1

m样/g

v样/ml20.0020.0020.00

vnaoh/ml始读数

终读数

结果

ωh2c2o4

h2c2o4

结果的相对平均偏差

实验结果与讨论:

(1)

(2)(3)……

结论:

例二合成实验报告格式

实验题目:

溴乙烷的合成

实验目的:

1.学习从醇制备溴乙烷的原理和方法

2.巩固蒸馏的操作技术和学习分液漏斗的使用。

实验原理:

主要的副反应:

反应装置示意图:

(注:

在此画上合成的装置图)

实验步骤及现象记录:

1.加料:

将9.0ml水加入100ml圆底烧瓶,在冷却和不断振荡下,慢慢地加入19.0ml浓硫酸。

冷至室温后,再加入10ml95%乙醇,然后在搅拌下加入13.0g研细的溴化钠,再投入2-3粒沸石。

放热,烧瓶烫手。

2.装配装置,反应:

装配好蒸馏装置。

为防止产品挥发损失,在接受器中加入5ml40%nahso3溶液,放在冰水浴中冷却,并使接受管(具小咀)的末端刚好浸没在接受器的水溶液中。

用小火加热石棉网上的烧瓶,瓶中物质开始冒泡,控制火焰大小,使油状物质逐渐蒸馏出去,约30分钟后慢慢加大火焰,直到无油滴蒸出为止。

加热开始,瓶中出现白雾状hbr。

稍后,瓶中白雾状hbr增多。

瓶中原来不溶的固体逐渐溶解,因溴的生成,溶液呈橙黄色。

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