河南省八年级上学期期末考试生物试题B卷.docx
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河南省八年级上学期期末考试生物试题B卷
河南省2020年八年级上学期期末考试生物试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.“没有动物，地球就是一个没有活力的世界”。
动物在生物圈中的作用包括（）
①是生物圈中的生产者 ②是食物链的组成成分
③帮助植物传粉、传播种子 ④能影响和改变环境
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
2.假如一颗花生里有三粒种子，那么这颗花生是由（）发育来的。
A．一个子房、三个胚珠
B．一个子房、一个胚珠
C．三个子房、一个胚珠
D．三个子房、三个胚珠
3.甘薯、白菜堆放久了会发热的原因是（）
A．甘薯、白菜进行光和作用放出氧气造成的
B．甘薯、白菜进行呼吸作用产生热量造成的
C．甘薯、白菜进行蒸腾作用造成的
D．甘薯、白菜进行呼吸作用释放氧气造成的
4.在所有已知的动物类群中，种类和数量最多的动物类群是（）。
A．线形动物
B．软体动物
C．节肢动物
D．鱼类
5.草原上的狮子和羚羊，它们之间的关系是（）
A．竞争
B．寄生
C．捕食
D．种内互助
6.下列关于两栖动物的描述不正确的是（）
A．两栖动物的成体可以生活在陆地上
B．即能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物
C．两栖动物的幼体用鳃呼吸
D．两栖动物的受精过程在水中完成
7.醋酸菌是一种细菌，可用于制醋。
它与酵母菌的主要区别是
A．没有细胞结构
B．没有细胞膜
C．没有细胞质
D．没有成形的细胞核
8.下列无脊椎动物类群中，大多为寄生的动物类群有（）。
①腔肠动物②扁形动物③线形动物④环节动物⑤软体动物
A．②③
B．①②③
C．①②③④
D．②③④⑤
9.蚯蚓、蛔虫等动物都没有发达的骨骼，但蚯蚓比蛔虫运动灵活，原因是（）
A．身体开始分节，使运动灵活
B．身体腹部出现了刚毛，使得运动有了支撑而灵活
C．身体圆筒形，为长得高大创造条件
D．有了专门的运动器官——足，使运动快捷
10.下列选项中不属于动物个体间信息交流的是
A．白鹤翩翩起舞进行求偶
B．蜜蜂的摆尾舞告诉同伴蜜源的位置
C．乌贼受到威胁时释放墨汁
D．昆虫分泌性外激素引诱异性
11.寄生虫数量较多时，会引起肠梗阻的寄生虫是（）
A．蛔虫
B．钩虫
C．猪肉绦虫
D．蛲虫
12.以下生物属于软体动物的是（）
A．水母
B．蚯蚓
C．牡蛎
D．水螅
13.下列动物与它所属的类群匹配错误的是（）
A．海马——鱼类
B．青蛙——两栖类
C．蝙蝠——鸟类
D．亚洲象——哺乳类
14.下列四种动物，与其他动物在结构上有显著差异的是（）
A．海马
B．章鱼
C．中华鲟
D．银鲳
15.人体细胞代谢产生的废物不包括（）
A．二氧化碳
B．尿素
C．粪便
16.在农村的沼气池中，利用一些微生物发酵可以产生用于照明和燃烧的气体，这种微生物是（）
A．甲烷菌
B．酵母菌
C．乳酸菌
D．霉菌
17.人体若遇到意外发生了骨折，对骨的愈合和修复起主要作用的是（）
A．骨密质
B．骨松质
C．骨膜内成骨细胞
D．骨骺端软骨层细胞
18.做面包时要加入一些酵母菌，是因为酵母菌可以将面粉中的葡萄糖分解成
A．酒精
B．酒精和二氧化碳
C．乳酸
D．麦芽糖
19.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。
下列叙述错误的是（）
A．鲫鱼身体呈流线型，有利于减小水的阻力
B．扬子鳄体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定
C．鸟类有发达的胸肌，收缩有力，利于飞行
D．狼的犬齿较发达，与其肉食性相适应
20.下列四种生物中，只由一个细胞构成，且没有成形细胞核的是（）
A．
衣藻
B．
酵母菌
C．
大肠杆菌
D．
噬菌体
21.下列不是与蛔虫的寄生生活相适应的特点是
A．消化管结构简单
B．体表有角质层
C．生殖器官发达
D．身体呈圆柱形，两端逐渐变细
22.鸟类起飞时，必须
A．展翼和加速鼓翼
B．减慢振翼的频率和收翼
C．展翼和减慢振翼
D．加快振翼的频率和收翼
23.下列器具中，属于加热器具的是（）
A．载玻片
B．培养皿
C．酒精灯
D．放大镜
24.草履虫呼吸产生的废物排出体外的途径是（）
A．口沟
B．胞肛
C．食物泡
D．伸缩泡、收集管和细胞膜
25.科学家们的不懈努力推动着生物学不断发展。
以下几位科学家与他们的重要成就,对应不正确的是（）
A．罗伯特·虎克——发现细胞
B．孟德尔——发现DNA双螺旋结构
C．达尔文——提出自然选择学说
D．巴斯德——证实细菌不是自然发生的
26.下列关于脊椎动物的叙述，正确的是
A．鲫鱼体表有鳞片；用鳃呼吸；通过鳍的摆动游泳
B．两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
C．鸟的前肢变成翼；有喙无齿；用肺和气囊呼吸
D．哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官
27.下列各组都属于真核生物的是（）
A．乳酸菌、青霉
B．鱼、链球菌
C．酵母菌、青霉
D．大肠杆菌、大豆
28.要将面粉发酵产生二氧化碳，使蒸熟的馒头暄软多孔，需在面粉中加入
A．大肠杆菌
B．乳酸杆菌
C．酵母菌
D．霉菌
29.涡虫的体形属于
A．前后对称
B．两侧对称
C．背腹对称
D．辐射对称
30.下列四组生物，有一种生物与其他生物在结构上有显著差异，这些生物是
①骆驼、蛇、鹰、螳螂 ②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣
③黑根霉、酵母菌、噬菌体、木耳 ④松树、梧桐、葡萄、柳树
A．螳螂、蜘蛛、木耳、柳树
B．螳螂、蜗牛、噬菌体、松树
C．鹰、蜈蚣、黑根霉、梧桐
D．骆驼、蝗虫、噬菌体、葡萄
31.下列有关动物运动和行为的判断中，正确的是（）
A．动物行为的产生所受的刺激都来自于身体内部
B．一个动作可以由一块骨骼肌独立完成
C．群居生活在一起的动物一定具有社群行为
D．学习行为有利于动物适应复杂多变的环境
32.下列有关运动系统的叙述，正确的是 （）
A．人体的运动系统由骨和骨骼肌组成
B．脱臼是关节窝从关节头滑脱出来
C．幼年时期的骨髓呈黄色，具有造血功能
D．骨密质较骨松质有较强的抗压力
33.在人体的消化系统中，既有消化功能又有吸收功能的是（）
A．大肠
B．小肠
C．咽
D．口腔
34.下列动物中，生殖和发育已经摆脱了对水环境依赖的是（）
A．水螅
B．鲨鱼
C．青蛙
D．蜥蜴
35.下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是（）
A．家鸽的羽毛飞行
B．蝗虫的气管呼吸
C．蜥蜴的鳞片保护
D．河蚌的贝壳游泳
36.河蚌的运动器官是（）
A．腹足
B．斧足
C．触手
D．刚毛
37.下列的动物行为中，属于争斗行为的是 （）
A．一只鹰捕食一只飞行的小鸟
B．一条蛇追击一只青蛙
C．两只雄象为争夺一只雌象而争斗
D．螃蟹举起螫钳反击天敌的进攻
38.海蜇和珊瑚虫消化后的食物残渣由什么结构排出（）
A．口
B．胞肛
C．体壁
D．肛门
39.如图为人的心脏内部结构示意图，图中C处所指的腔以及和它相连的血管分别是（）
A．右心室、肺动脉
B．左心室、肺动脉
C．右心室、主动脉
D．左心室、主动脉
40.在植物园中同学们看到了下列“活化石”植物的标牌，以下叙述正确的是
松科
金钱松
学名：
Pseudolaixamabilis
用途：
观赏、药用
柏科
水杉
学名：
Metasequoiatostroboides
用途：
观赏、药用
松科
银杉
学名：
Cathayaargyrophylla
用途：
观赏、药用
A．水杉和银杉共同特征相对更多
B．它们都开花结果，属于种子植物
C．学名是国际通用名，用英文书写
D．银杉学名中“Cathaya”代表其属名
二、综合题
41.请根据动物的特征完成以下内容：
（1）在节肢动物中，________（填字母）是种类最多、分布最广、无脊椎动物中唯一会飞的一类。
其基本特征：
有一对触角、三对________，一般有两对________。
体表还有坚硬的________，起保护和防止体内水分丧失的作用。
（2）生活在______；体表常有鳞片覆盖；用____呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。
这是______（填字母）的主要特征。
（3）D和________（填字母）的体温都不会随环境温度的变化而变化，因此属于______动物。
D的前肢进化成了________，有________辅助肺呼吸。
鱼、两栖动物和爬行动物的体温会随环境温度的变化而变化，属于________动物。
（4）E的生殖方式是________、________，因此提高了后代的成活率。
（5）属于环节动物的是_____（填字母），它在土壤中活动能疏松土壤。
和它一类的还有________（举一例）。
42.从图形、数据中提取各种“信息”，对于学习、思考、分析和解决问题都是相当重要的。
善于观察的你能够从下图中提取出哪些“信息”呢?
（1）图A中，一块骨骼肌由两部分组成：
a是_______，b是_______。
（2）图B所示为关节模式图。
起牢固作用的是_____，减少运动摩擦的结构是____。
（填序号）
（3）图A表示伸肘动作，这一动作的完成，是肱三头肌______（填“收缩”或“舒张”）牵动骨绕_______活动产生的，此时肱二头肌处于_______状态。
（4）与关节的灵活性有关的结构是[]______和关节腔中的______．
（5）与关节的牢固性有关的结构是[ ]______以及关节周围的______．
（6）某人不慎扭伤了踝关节，导致疼痛、肿胀．一般情况下，不会出现下列损伤中的（____）
A、脱臼 B、韧带拉伤 C、关节囊撕裂 D、骨折
（7）关节囊由________组织构成。
43.下面是几种常见的动植物（水绵、肾蕨、菊花、银杏、蜜蜂、蛔虫、熊猫、麻雀）的分类表解图。
请回答下列相关问题：
（1）根据生物的特征指出图中②、⑦号生物分别是________、________。
（2）根据图解：
甲、乙处应该填写的内容分别是________、________。
（3）蛔虫的体表包裹着一层________________，起保护作用，这一特点是与其________________生活相适应的。
（4）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。
20世纪50~60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。
可麻雀被大规模剿灭后，有些害虫的数量却急剧增加。
这体现了动物在自然界中的作用是________________________。
（5）每年的金秋时节是观赏菊花的最佳时机，“待到秋来九月八，我花开后百花杀”。
菊花是我国的十大名花之一，在我国已有三千多年的栽培历史，品种已达千余种。
这体现了生物多样性中的________________________________。
（6）⑤类生物是我国所特有的，且分布广泛，我国被称为________的故乡。
目前我国保护生物③的主要措施是。
（7）蜜蜂外出觅食，发现蜜源后会跳8字舞或圆圈舞，告知同伴蜜源的距离和方向，从获得途径上看，这种行为是动物生来就有的、由体内的________________所决定的行为。
44.如图1是某人工鱼塘生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图2为其中四种鱼（甲、乙、丙、丁）的营养结构关系。
请据图分析回答：
（1）图1中过程①表示的生理过程主要是_____，图2中的生物对应图I中哪些成分_____（用字母表示）。
（2）丙鱼不会获得浮游动物的全部能量，从能量传递的角度来看，浮游动物的能量较大一部分由于_____散失。
（5）如果甲、乙、丙是经济性鱼类，丁是鱼塘中不慎混入的少量肉食性鱼，在人工养殖中，要及时清除鱼塘中的丁，其目的是_____。
45.下面是家庭酿甜酒的具体操作过程：
先将淘净煮熟，待冷却至30℃时，加少许水和一定量的酒曲，与米饭混匀后置于瓷坛内（其他容器也可）。
在中间挖一个凹坑，并且需将酿酒的器皿加盖密封。
若天气寒冷，还需采取保温措施，置于适当的地方保温（28℃）12h即成。
现请你从以下几个方面对其发酵过程作一简单的分析：
（1）先将米煮熟的目的是什么？
______________________
（2）加入酒曲前，需将煮熟的糯米冷却到常温，这是为什么？
___________________
（3）加入酒曲的目的是：
首先将糯米中的淀粉分解成______，然后，在酵母菌的作用下，将其分解成_____和______。
46.为了研究生物细胞的结构特点，有同学用显微镜观察了自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并绘制了如图，请分析回答下列问题。
（1）图中[⑥]_____是细胞生命活动的控制中心；洋葱辛辣物质存在于[_____]中，其内的液体叫_____。
（2）该同学所绘图中出现了很多失误，其中多画了_____。
（3）在实验绘图中，明暗的区别用_____表示。
47.位于山东省境内的黄河三角洲由黄河携带的泥沙在河口沉积而形成，每年以200～3000公顷的面积向渤海延伸，是世界上土地面积自然增长速率最大的自然保护区。
这里四季分明，雨量适中，形成了大片的草甸，主要的植物除野大豆外，还有柽柳、芦苇、碱蓬等，主要的动物有沼虾、鯽鱼、野免、白鹞、丹顶鹤、大天鹅等。
（1）自然保护区能完整的保持野生生物栖息地的本来面目，是动植物及微生物的_____进行科学研究的_____还是活的_____。
（2）碱蓬（土名”盐荒菜”、“荒碱菜”）营养丰富，是一种优质蔬菜和油料作物，从生物多样性的价值分应属于_____价值。
（3）自然保护区内分布着天然柳林、天然柽柳林及大面积的野大豆，提供了对_____多样性研究的基本材料。
（4）上述材料中看出黄河三角洲属于湿地生态系统，属于生产者的是_____该生态系统的营养结构是_____，能量源头是_____。
三、实验探究题
48.对生物学知识非常有兴趣的几位同学，在实验室选用大豆种子做了如下实验：
实验过程：
（一）用三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水。
（二）取30粒大豆种子，随机平均分成3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
（三）将三个杯子杯口密封好，其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理，如图甲所示。
（四）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。
一段时间后，实验结果如下：
编号
A
B
C
萌发情况
多数萌发
多数萌发
没有萌发
请回答：
（1）如果我们把A和B作为对照实验，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是_____________________。
（2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有___________，该对照实验的变量是________________。
（3）萌发后的大豆种子发育成了幼苗（图乙），请写出图乙中①和③部位分别来自大豆胚的哪些组成部分 ___________、____________，这些种子萌发时所需的营养来自于胚中的___________。
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