小学分管后勤副校长个人工作总结.docx

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小学分管后勤副校长个人工作总结

小学分管后勤副校长个人工作总结

小学分管后勤副校长个人工作总结

篇一:

分管后勤副校长工作总结分管后勤副校长工作总结本学年，后勤工作在学校领导的关心支持下，坚持以“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费,教学所需，文明高效”的服务原则，以“后勤不后，服务为本，开拓创新，勤俭节约”为宗旨，转变思想观念，加强后勤管理，强化服务意识，坚决做好后勤保障，尽力谋取综合效益，扎实稳妥地推进了各项工作的进程，取得了一定的成绩。

为来年更好的做好服务，现做出总结如下:

一、坚持做好分管后勤常规工作

1.协助校长全面贯彻党的教育方针和各项政策、以及财金管理方面的有关规定及政策，执行上级指示和学校决议。

执行校长及行政会所作出的各项有关后勤工作决定，发挥参谋作用。

2（协助校长根据学校后勤的发展规划和工作计划，组织制订和实施后勤工作计划;组织制订和执行后勤工作规章制度;3（协助校长搞好学校中长期基本建设规划，按科学程序和有关政策法规完成学校年度基建计划和维修改造计划。

4（领导总务处工作，对总务处的工作进行指导、监督，负责处理和协调后勤工作中的矛盾。

5（严格遵守财经纪律，负责学校财务预决算工作;监督检查各科室的资金情

况;组织领导全校开展“增收节支”工作。

6（指导总务处搞好食堂的伙食工作，检查督促食堂的管理经营、安全、卫生等，不断提高饭菜质量和服务质量，降低成本和开支。

组织管理好小卖部，保证小卖部食品的卫生安全。

7（完成校长交办的其他工作。

二、抓好后勤管理制度的建设和落实，实施制度化管理本学期，针对我校后勤工作的存在的问题，在广泛听取学校领导和教师意见的基础上，对学校班级管理，安全卫生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明确、具体的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有规章可寻，初步实现了规范化的管理。

同时，为了落实规章制度，避免制度形同虚设，流于形式，学校还加强了检查督促工作。

在清洁管理方面，实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员每天两检查以及总务处每周一抽查相结合，并将检查情况进行评比和及时公布，提高了班主任的责任意识，使学校清洁面貌焕然一新。

在安全及公物管理方面，坚持实施自检、门卫每天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合，确保了学校师生生命及财产的安全。

在生活教师、门卫、清洁工的管理方面，通过严格的招聘、定期检查、定期学习和定期召开会议，有效地提高了后勤服务人员的责任心和业务水平，为师生提供更优质的服务。

三、工作方面

1、加强了财务管理，提高了资金和设备的使用效率在收费方面，严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准，对所有的收费项目进行公示，严禁擅

自设立收费项目及标准，坚决杜绝教师个人收费行为，严格执行收费责任制，落实奖惩制度。

收费资金严格按照收支两条线的规定，及时缴存财政专户和专储。

合理编制学校预算，达到收支预算平衡。

学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。

学校支出优先保证教学活动的资金需要，节约开支，量入而出，管好使用好有限资金。

进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，完善购物申请、进出库手续。

对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理，兑现损坏赔偿制度。

做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作，加强办公用品及学生用品采购的管理。

本着对学校负责的态度，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，实行定点和政府采购。

同时抓好库存物资的管理，采用教学用品领用登记制度，减少浪费。

建立好校产固定资产总帐和明细帐。

充分用好现有教学设备，校产专人管理，防止被盗，并建立借还制度。

逐步添制教学仪器等设备，供教育教学使用。

抓好学校节水节电的管理工作，做好学校电路维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。

强化印务室的管理工作，采用文印工作分管领导签发制度，以进一步核定文印工作量，提高服务质量，降低耗材的数量。

2、加强了体卫工作管理，提高了学生的身体素质和运动水平加强学校体育工作领导和管理，提拔莫镜冬去老师为体育科科长，充分发挥了体育教师的作用。

通过体育教师的检查督促，体育课的管理。

此外还加强了学校卫工作。

利用广播、标语、宣传栏等工具，提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理，活动室场的清洁消毒，做好学生体检和预防接种工作，完善学生健康档案建设，有效地提高了学生的身体素质，杜绝了流行病、传染病的发生。

3、住宿生方面本学期住宿人数最多时达------多人，本学期有-------左右人次住宿，一学期以来没发生过事故，学生在校吃得好，睡得安全。

学习成绩有不同程度的提高。

这些成绩与班主任、辅导老师的教育是分不开的，他们耐心辅导，精心呵护，付出了辛苦的汗水，住宿生人数的不断增多，主要是班主任教师的动员，开学以来始住宿学生稳定并且速增。

4、协助校长做好学校经费的收支管理，认真编制年度的预算经费。

本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，编制好本年度的修购经费，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

5、严格执行“一费制”收费标准，做好收费公示。

在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行“一费制”收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。

四、今后努力的方向

1、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。

2、加强对食堂的管理经营、安全、卫生管理，不断提高饭菜质量和服务质量，降低成本和开支。

组织管理好小卖部，保证小卖部食品的卫生安全。

3、积极主动与市教育局、规划局等部门协调，争取校安工程早开工，早日实现两址统一。

一分耕耘，一分收获。

一年来，在学校领导的带领和指导下，硕果累累。

在后勤管理方面，及时为全校师生排忧解难，努力营造了安全、卫生、舒适的工作、学习和生活环境，得到了各级领导及全校师生的好评。

在以后的工作中们有决心,也有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

篇二:

后勤副校长个人工作总结后勤副校长个人工作总结本学期，在担任后勤副校长职务后，面对全新的工作岗位，面对陌生的工作环境，面对生疏的后勤业务，感受到了前所未有的压力和挑战。

为了尽快熟悉业务，提高本部门工作效率和质量，通过加强业务学习，虚心向校长及本部门领导求教，认真听取学校行政和教师的意见，坚持事事身体力行，以身作则的原则，使自己迅速地成长起来。

在后勤管理工作中，始终坚持制度管理、廉洁自律、勤俭办学、层层把关、责任到人的原则，牢固确立“后勤工作为教育教学服务，为师生生活服务”的宗旨，落实“勤快、务实、优质、高效”的工作作风，工作中团结协作，分工不分家。

在后勤工作中主要抓好了下面几方面的管理:

1、抓好后勤管理制度的建设和落实，实施制度化管理本学期，针对我校后勤工作的存在的问题，在广泛听取学校领导和教师意见的基础上，组织总务处领导重新修订了后勤管理制度，给每位教师重新下发了《石角镇中心小学后勤管理条例》。

在条例中，对学校班级管理，安全卫生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明确、具体的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有规章可寻，初步实现了规范化的管理。

同时，为了落实规章制度，避免制度形同虚设，流于形式，学校还加强了检查督促工作。

在清洁管理方面，实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员每天两检查以及总务处每周一抽查相结合，并将检查情况进行评比和及时公布，提高了班主任的责任意识，使学校清洁面貌焕然一新。

在安全及公物管理方面，坚持实施自检、门卫每天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合，确保了学校师生生命及财产的安全。

在生活教师、门卫、清洁工的管理方面，通过严格的招聘、定期检查、定期学习和定期召开会议，有效地提高了后勤服务人员的责任心和业务水平，为师生提供更优质的服务。

2、加强了财务管理，提高了资金和设备的使用效率在收费方面，严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准，对所有的收费项目进行公示，严禁擅自设立收费项目及标准，坚决杜绝教师个人收费行为，严格执行收费责任制，落实奖惩制度。

收费资金严格按照收支两条线的规定，及时缴存财政专户和专储。

合理编制学校预算，达到收支预算平衡。

学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。

学校支出优先保证教学活动的资金需要，节约开支，量入而出，管好使用好有限资金。

进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职

责明确，完善购物申请、进出库手续。

对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理，兑现损坏赔偿制度。

做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作，加强办公用品及学生用品采购的管理。

本着对学校负责的态度，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，实行定点和政府采购。

同时抓好库存物资的管理，采用教学用品领用登记制度，减少浪费。

建立好校产固定资产总帐和明细帐。

充分用好现有教学设备，校产专人管理，防止被盗，并建立借还制度。

逐步添制教学仪器等设备，供教育教学使用。

抓好学校节水节电的管理工作，做好学校电路维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。

强化印务室的管理工作，采用文印工作分管领导签发制度，以进一步核定文印工作量，提高服务质量，降低耗材的数量。

3、加强了体卫工作管理，提高了学生的身体素质和运动水平加强学校体育工作领导和管理，提拔莫镜冬去老师为体育科科长，充分发挥了体育教师的作用。

通过体育教师的检查督促，抓好了学校“两操”和体育课的管理。

广播操做到了三个“确保”，即确保有序进退场，确保质量，确保每天开展。

加强了体育课的管理，确保了体育课的安全和质量。

加强了学校运动队的训练管理，开学始之初便迅速成立学校男女子篮球队，坚持以强化体能、强化基本功、强化技战为主的训练指导思想，打造过硬的球队，通过长期，刻苦的训练，学校篮球队取得了全镇总分第一名的优异成绩。

此外还加强了学校卫工作。

利用广播、标语、宣传栏等工具，提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理，活动室场的清洁消毒，做好学生体检和预防接种工作，完善学生健康档案建设，有效地提高了学生的身体素质，杜绝了流行病、传染病的发生。

一分耕耘，一分收获。

一年来，教学和后勤管理成绩有目共睹，硕果累累。

在体育方面，我校的男女子篮球队在镇小学生篮球赛中取得了全镇总分第一名，以我校队员为主力，我校教师为教练员的镇篮球队在区赛中分获男女子组第一名的佳绩，同时，还成功地组织了我校第二届运动会，有效地提高了学生的身体素质和体育竞技水平;在教育科研方面，本人主持市级课题也成功结题，并得到了评估组专家的高度好评，本人的制作两个课件也获得区二等奖。

在后勤管理方面，及时为全校师生排忧解难，努力营造了安全、卫生、舒适的工作、学习和生活环境，得到了各级领导及全校师生的好评，此外还我校成功创办为“书香校园”提供了有力的支持。

篇三:

石角镇中心小学后勤管理条例》。

在条例中，对学校班级管理，安全卫生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明确、具体的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有规章可寻，初步实现了规范化的管理。

同时，为了落实规章制度，避免制度形同虚设，流于形式，学校还加强了检查督促工作。

在清洁管理方面，实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员每天两检查以及总务处每周一抽查相结合，并将检查情况进行评比和及时公布，提高了班主任的责任意识，使学校清洁面貌焕然一新。

在安全及公物管理方面，坚持实施自检、门卫每天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合，确保了学校师生生命及财产的安全。

在生活教师、门卫、清洁工的管理方面，通过严格的招聘、定期检查、定期学习和定期召开会议，有效地提高了后勤服务人员的责任心和业务水平，为师生提供更优质的服务。

2、加强了财务管理，提高了资金和设备的使用效率在收费方面，严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准，对所有的收费项目进行公示，严禁擅自设立收费项目及标准，坚决杜绝教师个人收费行为，严格执行收费责任制，落实奖惩制度。

收费资金严格按照收支两条线的规定，及时缴存财政专户和专储。

合理编制学校预算，达到收支预算平衡。

学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。

学校支出优先保证教学活动的资金需要，节约开支，量入而出，管好使用好有限资金。

进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，完善购物申请、进出库手续。

对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理，兑现损坏赔偿制度。

做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作，加强办公用品及学生用品采购的管理。

本着对学校负责的态度，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，实行定点和政府采购。

同时抓好库存物资的管理，采用教学用品领用登记制度，减少浪费。

建立好校产固定资产总帐和明细帐。

充分用好现有教学设备，校产专人管理，防止被盗，并建立借还制度。

逐步添制教学仪器等设备，供教育教学使用。

抓好学校节水节电的管理工作，做好学校电路维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。

强化印务室的管理工作，采用文印工作分管领导签发制度，以进一步核定文印工作量，提高服务质量，降低耗材的数量。

3、加强了体卫工作管理，提高了学生的身体素质和运动水平加强学校体育工作领导和管理，提拔莫镜冬去老师为体育科科长，充分发挥了体育教师的作用。

通过体育教师的检查督促，抓好了学校“两操”和体育课的管理。

广播操做到了三个“确保”，即确保有序进退场，确保质量，确保每天开展。

加强了体育课的管理，确保了体育课的安全和质量。

加强了学校运动队的训练管理，开学始之初便迅速成立学校男女子篮球队，坚持以强化体能、强化基本功、强化技战为主的训练指导思想，打造过硬的球队，通过长期，刻苦的训练，学校篮球队取得了全镇总分第一名的优异成绩。

此外还加强了学校卫工作。

利用广播、标语、宣传栏等工具，提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理，活动室场的清洁消毒，做好学生体检和预防接种工作，完善学生健康档案建设，有效地提高了学生的身体素质，杜绝了流行病、传染病的发生。

一分耕耘，一分收获。

一年来，教学和后勤管理成绩有目共睹，硕果累累。

在体育方面，我校的男女子篮球队在镇小学生篮球赛中取得了全镇总分第一名，以我校队员为主力，我校教师为教练员的镇篮球队在区赛中分获男女子组第一名的佳绩，同时，还成功地组织了我校第二届运动会，有效地提高了学生的身体素质和体育竞技水平;在教育科研方面，本人主持市级课题也成功结题，并得到了评估组专家的高度好评，本人的制作两个课件也获得区二等奖。

在后勤管理方面，及时为全校师生排忧解难，努力营造了安全、卫生、舒适的工作、学习和生活环境，得到了各级领导及全校师生的好评，此外还我校成功创办为“书香校园”提供了有力的支持。

篇三》《台湾的蝴蝶谷》《狼和鹿》《黄河的主人》等，教学效果好，受到同事的好评。

2017年，在金余小学第一届说课比赛中荣获一等奖;2017年在通州区小学语文有效课堂教学研讨活动中，本人所撰写的《让有效细节成就精彩的语文课堂》一

文参加会议交流，深受好评;2017年本人出的毕业班试卷获“通中片毕业班语文好试卷”评比一等奖;2017年被评为通州区教师教学“六认真”先进个人;2017年3月设计的《番茄太阳》教案获教学协作区教学设计比赛二等奖;2017年创作的微课《初步感知拟人》获区微课大赛二等奖，南通市三等奖。

我在教学中十分重视学生的阅读积累和写作能力的培养。

2017年成家豪的作文《“蛋”林大会》在《通州大众》上发表。

2017年，指导学生高露梅参加少儿书信

大赛获通州赛区优秀奖，本人获得优秀指导老师奖。

2017年，陈佳楠的作品《快乐小帮手》在“静聪杯”通州区小学作文大赛中荣获低中年级组二等奖。

2017年在区组织的“幸福之舟”阅读知识竞赛中，我班王佳雯获四年级组一等奖，胡宇航、周佳蕾分别获得三等奖。

致力于教学研究可以锤炼一个人的教学素养。

我平时认真学习教育教学理论，如《诗意语文——王崧舟语文教育七讲》《小学语文名师课堂深度解析》等，多看优秀课例，勤于反思。

积极参加教研活动，珍惜每次听课机会，从学校同事到全国特级教师的课堂，我从不轻易放弃，并努力写好课堂诊断和听课一得。

如2017年3月4日去通师二附参加南通市小学语文“新课程?

学习方式?

高效课堂”专题培训研讨活动，写好心得《品位名师课堂增长教学智慧》;3月27日，参加“江海诗情”王笑梅工作室团队为期三个半天的教学展示活动，写好心得《,听人物印象系列之一——外貌,有感》。

多次参加培训，2017年暑假，冒着酷暑，去南通师范学校参

017年暑假，去如皋高等师范学校参加骨干教师省加南通市小学骨干教师培训，2

级培训，学习成绩优秀。

2017年和2017年暑假参加校本培训，获得区优秀学员的称号。

在十一五期间，我分担了市级课题《教学细节与课堂教学有效性》的子课题研究任务，和市级课题《指向于言语表现的阅读教学》的研究，撰写了多篇课题研究论文，其中《小鹰学飞》教学片断为例撰写的论文《让学生的语文素养在朗读中放飞》在2017年《新课程研究》上发表;《合作式作文批改法尝试》在小学教师教海探航征文活动中获区二等奖。

三、班务工作方面我非常重视学生良好习惯的养成教育。

利用班队会、晨会对学生进行学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等教育。

每天晨会还抽出几分钟时间进行安全教育，教育学生遵守交通规则，课间不追逐嬉闹，夏天不下河洗澡，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。

经常通过电话或家校平台和家长取得联系，了解学生校外活动情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，促使学生健康发展。

发现个别学生有问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合。

我曾教过这样两个学生:

台湾的蝴蝶谷》《狼和鹿》《黄河的主人》等，教学效果好，受到同事的好评。

2017年，在金余小学第一届说课比赛中荣获一等奖;2017年在通州区小学语文有效课堂教学研讨活动中，本人所撰写的《让有效细节成就精彩的语文课堂》一文参加会议交流，深受好评;2017年本人出的毕业班试卷获“通中片毕业班语文好试卷”评比一等奖;2017年被评为通州区教师教学“六认真”先进个人;2017年3月设计的《番茄太阳》教案获教学协作区教学设计比赛二等奖;2017年创作的微课《初步感知拟人》获区微课大赛二等奖，南通市三等奖。

我在教学中十分重视学生的阅读积累和写作能力的培养。

2017年成家豪的作文《“蛋”林大会》在《通州大众》上发表。

2017年，指导学生高露梅参加少儿书信大赛获通州赛区优秀奖，本人获得优秀指导老师奖。

2017年，陈佳楠的作品《快乐小帮手》在“静聪杯”通州区小学作文大赛中荣获低中年级组二等奖。

2017年在区组织的“幸福之舟”阅读知识竞赛中，我班王佳雯获四年级组一等奖，胡宇航、周佳蕾分别获得三等奖。

致力于教学研究可以锤炼一个人的教学素养。

我平时认真学习教育教学理论，如《诗意语文——王崧舟语文教育七讲》《小学语文名师课堂深度解析》等，多看优秀课例，勤于反思。

积极参加教研活动，珍惜每次听课机会，从学校同事到全国特级教师的课堂，我从不轻易放弃，并努力写好课堂诊断和听课一得。

如2017年3月4日去通师二附参加南通市小学语文“新课程?

学习方式?

高效课堂”专题培训研讨活动，写好心得《品位名师课堂增长教学智慧》;3月27日，参加“江海诗情”王笑梅工作室团队为期三个半天的教学展示活动，写好心得《,听人物印象系列之一——外貌,有感》。

多次参加培训，2017年暑假，冒着酷暑，去南通师范学校参加南通市小学骨干教师培训，2017年暑假，去如皋高等师范学校参加骨干教师省级培训，学习成绩优秀。

2017年和2017年暑假参加校本培训，获得区优秀学员的称号。

在十一五期间，我分担了市级课题《教学细节与课堂教学有效性》的子课题研究任务，和市级课题《指向于言语表现的阅读教学》的研究，撰写了多篇课题研究论文，其中《小鹰学飞》教学片断为例撰写的论文《让学生的语文素养在朗读中放飞》在2017年《新课程研究》上发表;《合作式作文批改法尝试》在小学教师教海探航征文活动中获区二等奖。

三、班务工作方面我非常重视学生良好习惯的养成教育。

利用班队会、晨会对学生进行学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等教育。

每天晨会还抽出几分钟时间进行安全教育，教育学生遵守交通规则，课间不追逐嬉闹，夏天不下河洗澡，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。

经常通过电话或家校平台和家长取得联系，了解学生校外活动情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，促使学生健康发展。

发现个别学生有问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合。

我曾教过这样两个学生》被编入《心灵之约——小学师生书信录》一书中，且荣获区三等奖。

另一位学生靠父亲生活，由于父亲的溺爱，养成了不良的生活习惯，成了一名问题少年。

我耐心引导，坚持不懈，用慈母般的爱唤醒了他一度扭曲的心灵。

后来我以此案例撰写的《风雨彩虹》一文获2017年南通市教育学会论文评比二等奖。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

我就是这样不嫌弃，不放弃，用真心、爱心、耐心、细心去呵护每个孩子稚嫩的心田。

我班学生集体荣誉感强，各项活动极力争先。

班队活动丰富多彩，“安全在心中”“走近清明、感受传统”“环保小卫士”等主题教育活动，同学们积极参与，效果显著。

舞蹈《洋娃娃的舞会》获得校六一艺术节一等奖，《螃蟹舞》参加区百场文艺惠民演出，获得好评。

校书画展览中，陆辰熠、王建、严婧雯的作品分别获得二等奖和三等奖，陆辰熠的两幅美术作品获得区级比赛二等奖，还在以“环保为主题”的现场书画大赛中获南通市二等奖。

曹熙阳、王佳雯、周佳蕾三名同学代表学

校参加区纵横码汉字输入比赛，还分别获得低年级组二等奖和三等奖的好成绩。

学校组建乒乓球队，我班学生积极报名，在老师的鼓励支持和自身的刻苦训练下，最终三人入选参加区乒乓球比赛。

校运动会上，队员们齐心协力，创下了长绳比赛的好成绩。

周佳蕾同学在金钥匙竞赛中获省二等奖。

学生爱看书，订阅了十多种书报，成立了“图书漂流岛”，学生还从家里带来各种图书七十多册，促进了课外阅读，被评为校“书香班级”。

陈佳楠同学在通州区《静聪杯》小学生作文竞赛中获二等奖。

王佳雯获得“通州区优秀学生干部”的荣誉称号，陆辰熠被评为“通州区优秀少先队员”和“通州区三好标兵”,瞿奕凡获第二届“南通好少年”称号。

“功夫不负有心人”，经过不懈努力，我所教班级学生的成绩及各方面能力在学校都名列前茅。

连续五年都被评为校文明班级，还获得了“2017年度南通市通州区优秀学生集体”的荣誉称号，本人被评为“2017年度南通市通州区优秀班主任”。

成绩属于过去，教学永无止境。

我相信，真心的付出定能获得真诚的回报，在今后的工作中我将一如既往，再接再厉，不断完善自我，充实自我，以更饱满的热情和崭新的姿态，投身于教育教学工作中。

对照任职要求，我打算从以下几方面改进自己的工作:

1、更加科学规范地做好日常教学工作，根据实际情况在顺应课改潮流的前提下认真落实各项教学常规，确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的教研特色，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效地

提高学生的语文素养。

3、进一步树立自己强烈的事业心和责任感，提高自己的工作能力和工作艺术，为金余小学的美好明天出力流汗。

季锦霞2017-8-6篇五:

后勤副校长述职报告述职报告***中心学校副校长***尊敬的各位代表、同志们:

上午好!

我于2017年12月19日被县教育局任命为副校长，主要分管学前至六年级教学工作