陕旅版四年级英语上册教学计划及进度表.docx

上传人:b****5 文档编号:7716471 上传时间:2023-01-26 格式:DOCX 页数:9 大小:20.13KB
下载 相关 举报
陕旅版四年级英语上册教学计划及进度表.docx_第1页
第1页 / 共9页
陕旅版四年级英语上册教学计划及进度表.docx_第2页
第2页 / 共9页
陕旅版四年级英语上册教学计划及进度表.docx_第3页
第3页 / 共9页
陕旅版四年级英语上册教学计划及进度表.docx_第4页
第4页 / 共9页
陕旅版四年级英语上册教学计划及进度表.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

陕旅版四年级英语上册教学计划及进度表.docx

《陕旅版四年级英语上册教学计划及进度表.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陕旅版四年级英语上册教学计划及进度表.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

陕旅版四年级英语上册教学计划及进度表.docx

陕旅版四年级英语上册教学计划及进度表

陕旅版四年级上册英语教学计划

及进度表

一、指导思想:

新课程理念指导工作,总结新课程实施过程中形成的经验。

深入研究课堂实施过程中出现的新问题,新情况,寻找解决问题的对策,大力推进素质教育,加强理论学习,落实英语学科教学常规,进一步提升我校的英语教学理念,教学水平和教学质量。

二、学情分析:

学生已接触一年的英语学习,学生已经学过了26个英文字本母和部分单词,也掌握了该如何学习英语的一些基本方法。

但部分学生自觉性比较差,相应的学习习惯也差,开始学习英语的那种新鲜感已经丧失,学生的学习目的也不明确。

针对这种情况,教学上采取任务型教学,运用灵活多变的方法,实现学生语言运用能力的迁移和拓展。

尊重理解学生,与学生一起分享学习中的苦与乐,使每一位学生都能在学习中取得很大成绩,有所进步。

三、教材分析:

本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生装一定的语感和良好的语音、语调,书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单交流的能力,同时,培养学生的观察、记忆、思维和创造的能力。

1、强调语言运用

本教材吸收了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。

在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际,体现语言的交际功能,把话题---功能---结构---任务结合起来,并根据学生的年龄特点,采用“全部动作反应法”让学生在有节奏的说唱中体验语言。

2、注重能力培养

本教材在内容安排、活动设计和学习评价上都贯穿“学会学习”的主题。

注重培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。

3、突出兴趣出发

本教材从内容、形式、方法、插图及装帧设计等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣。

教学内容紧密联系学生装生活与实际。

选择话题充分考虑小学生的需求。

4、重视双向交流

本教材重视双向交流,中西方文化知识的渗透,在教学内容中选编了一些适合学生年龄特点和认知能力的中西方文化知识。

5、本教材十分重视在学习内容上与其他学科知识的兼容闭并蓄,精选学生最需要了解的最感兴趣的,最易学会的,最有普及价值的,与学生日常生活联系最紧密的学科知识内容融入语言材料之中。

四、具体措施:

1、考虑到小学生好动爱玩的特点,以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。

4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写

五、教学进度:

教学进度

周次

教学内容

周次

教学内容

1

Unit1Whatisyourfather?

2课时

13

Unit5Ourschool2课时

2

Unit1Whatisyourfather?

2课时

14

Unit6Whatsubjectsdotheyhavethismorning?

2课时

3

Unit2Whatdotheyhaveonthefarm?

2课时

 

15

Unit6Whatsubjectsdotheyhavethismorning?

2课时

4

Unit2Whatdotheyhaveonthefarm?

2课时

16

Unit7It’stuesday2课时

5

Unit3What’sforbreakfast?

2课时

17

Unit7It’stuesday2课时

6

 Unit3What’sforbreakfast?

2课时

18

Unit8Boysliketoplayball

2课时

7

Unit4Whendoyouhaveclasses?

2课时

19

Unit8Boysliketoplayball

2课时

8

Unit4Whendoyouhaveclasses?

2课时

20

Recycle23课时

9

Recycle13课时

21

期末复习

10

期中复习

22

期末考试

11

期中考试

12

Unit5Ourschool2课时

 

陕旅版三年级上册英语期末试题

(含答案)

一、字母题

1.按顺序写出26个英文字母的大小写,并找出元音字母写在横线上。

________________________________________________________________________________________

元音字母:

______________________________________________

二、抄写题

请正确抄写下列语句。

2.Whatcolorisit?

________________________________

3.Goodmorning!

________________________________

4.No,itisn’t.

________________________________

5.Goodbye.

________________________________

6.Nicetomeetyou!

________________________________

7.Howoldareyou?

________________________________

8.What’syourname?

________________________________

9.I’mfine,thankyou!

________________________________

10.Ilikeyellow.

________________________________

11.Arethesebears?

________________________________

三、单选题

补全下列单词。

12.zo()

A.aB.oC.u

13.rul()

A.arB.orC.er

14.cke()

A.aB.oC.u

15.rd()

A.oB.uC.e

16.mky()

A.oaB.anC.on

17.oe()

A.aB.oC.n

18.pcil()

A.arB.enC.er

19.per()

A.aB.oC.u

20.bok()

A.oB.uC.e

21.li()

A.inB.anC.on

22.panda.()

A.IsB.amC.I’m

23.________yourname?

()

A.WhatB.What'sC.Whats’

24.This my dad.()

A.isB.areC.am

25.Is thisapple.()

A.aB.anC.I

26.--areyou?

()

--I’mveryfine.

A.WhatB.isC.How

27.-Is this a dog?

()

-_______

A.Yes,it is.B.Yes,it isn’t.C.No,it is.

28.Nice______meetyou.(  )

A.tooB.toC.at

29.________this?

()

A.WhatB.Whatare

C.What’s

30.morning!

()

A.toB.tooC.Good

31.--Happy new year!

()

--.

A.Happy new year!

B.Nice to meet you!

C.Merry Christmas.

32.别人帮助了你,你应该说:

()

A.I’m fine,thank you.B.Thank you!

C.Here you are.

四、根据字母/中文提示完成单词

把abcdefgh填入相应的单词中。

33.___irl

34.__at

35.__pple

36.___ish

37.___gg

38.__oy

39.___og

40.___air

五、情景选择

41.早晨见到老师,应该说:

()

A.Good afternoon!

B.Good morning!

C.Nice to meet you!

42.想知道别人的名字时,应该怎样问:

()

A.How are you?

B.How old are you?

C.What’s your name?

43.放学回家时,应对老师说:

()

A.Goodbye!

B.Good morning!

C.Thank you!

44.你想知道别人的年龄时,应该怎样问:

()

A.What’s your name?

B.How are you?

C.How old are you?

45.你送给别人礼物时, 应该说:

()

A.How old are you?

B.Here you are.C.Nice to meet you!

46.你认识了一位新朋友,应该说:

()

A.l’m fine,thank you.B.Nice to meet you!

C.Goodbye!

47.下午见到同学,应该说:

()

A.Good afternoon!

B.Good morning!

C.Nice to meet you!

48.下面哪一项既是一种水果又是一种颜色?

()

A.bananaB.grapeC.orange

49.你要告诉别人你在一班时,应该说:

()

A.I’m in Class One.B.I’m in Class Two.C.I’m in Class Three.

六、排序题

50.重排句子组对话。

1.It’s cat.

2.Is this a cat,too?

3.No,it isn’t.It’s a tiger.

4.Dad,what’s that?

正确顺序(_______)(________)(________)(________)

七、画图题

根据提示画画.

51.threeballs

52.fivepencils

53.eighteggs

答案

1.AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZzAaEeIiOoUu

2.Whatcolorisit?

3.Goodmorning!

4.No,itisn’t.

5.Goodbye.

6.Nicetomeetyou!

7.Howoldareyou?

8.What’syourname?

9.I’mfine,thankyou!

10.Ilikeyellow.

11.Arethesebears?

12.B13.C14.A15.C16.C17.C18.B19.A20.A21.C

22.C23.B

【详解】

句意:

你叫什么?

根据句子结构及选项,可知句子是特殊疑问句。

选A句子缺少谓语,排除A;Whats'单词不正确,排除C。

故选B。

24.A

25.B

26.C

27.A

28.B

29.C

30.C31.A32.B33.G34.C35.A36.F37.E38.B39.D40.h

41.B42.C43.A

44.C

45.B46.B47.A48.C49.A50.4123

51.画3个球52.画5只铅笔53.画8个鸡蛋

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生入学考试

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1