福建省厦门市九年级中考化学试题.docx
《福建省厦门市九年级中考化学试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省厦门市九年级中考化学试题.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
福建省厦门市九年级中考化学试题
福建省厦门市九年级中考化学试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题（共10题；共10分）
1.（1分）（2017九上·泗县期末）下列变化过程中，属于化学变化的是（）
A.粮食酿酒
B.风吹草动
C.玉石摔碎
D.干冰升华
2.（1分）（2018·定兴模拟）下列图示操作正确的是（）
A.
振荡试管
B.
熄灭酒精灯
C.
干燥氧气
D.
取用稀硫酸
3.（1分）（2015九上·李沧期末）化学学习让我们有了很多收获，下列归纳总结不完全正确的一组是（）
A、化学符号的含义
B、注意实验安全
①2H：
2个氢原子；
②
：
氧化镁中镁元素的化合价为+2
③Fe2+：
一个铁离子带两个单位正电荷
①点燃可燃性气体前，一定要检验纯度
②稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢注入水中
③细铁丝在氧气中燃烧时，预先在瓶内加少量水或铺一层细沙
C、物质与微粒构成
D、化学之最
①氧气是由氧分子构成
②氯化钠是由钠离子和氯离子构成
③黄金是由金原子构成
①地壳中最多的元素是氧元素
②构成物质的微粒中最小是原子
③海水中最多的盐类物质是食盐
A.A
B.B
C.C
D.D
4.（1分）（2018九上·玄武期中）下列叙述正确的是（）
A.可用扫描隧道显微镜获得苯分子图像
B.可用活性炭将硬水软化
C.可用液氧作燃料
D.天然水经过自然沉降、过滤、吸附后可制得纯水
5.（1分）（2013·贺州）“清洁城市乡村，建设美丽贺州”，让贺州“天更蓝、地更绿、水更清”是我们的共同目标．以下做法不符合该理念的是（）
A.位于我市富川县的贺州华润火力发电厂利用煤燃烧产生的热量发电，余热供给雪花啤酒厂进行原料发酵，煤渣供给水泥厂生产水泥
B.为解决“白色污染”问题，将废弃塑料采用焚烧的方法处理
C.我市建有污水处理厂，大量废水经处理达标后排放
D.我市在各县区推广使用太阳能路灯，在富川等地利用风力发电
6.（1分）下列图象对应叙述关系正确的是（）
A.向pH=3的溶液中加水
B.一定质量的稀盐酸与锌粒反应
C.向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液
D.煅烧一定质量的石灰石
7.（1分）下面是我们熟悉的物质,其中属于纯净物的是
A.空气
B.氮气
C.食醋
D.牛奶
8.（1分）（2017·诸城模拟）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度不会发生明显改变的是（）
A.浓硫酸
B.氢氧化钠
C.氯化钠
D.硝酸铵
9.（1分）（2019九下·重庆开学考）下列是发生某反应是各物质间的质量关系表：
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
5
30
3
2
T时刻质量/g
Y
15
反应后质量/g
13
10
3
X
若已知甲与丁的相对分子质量比为3:
2，则下列说法正确的是（）
A.该反应中丙一定是催化剂
B.X的值为13
C.Y的值为10
D.甲与丁在方程式中的计量数（系数）之比为4：
9
10.（1分）（2016九上·嘉兴月考）硫酸、盐酸、硝酸都是常见的酸，之所以认为它们是酸，是因为（）
A.它们都有酸味
B.它们的PH小于7
C.它们能使酸碱指示剂变色
D.它们电离产生的阳离子只有氢离子
二、填空题（共1题；共3分）
11.（3分）（2018九上·南涧期中）俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。
下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题
（1）请画出16号元素原子结构示意图________;，化学反应中该原子比较容易________;（填“得到”或“失去”）电子变成离子，其符号为________；
（2）
表示的是________ （填符号）；
（3）上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是________ （填化学式，任意填写一种）；
（4）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是________。
三、简答题（共1题；共5分）
12.（5分）根据问题填空：
（1）下列化学反应中，属于氧化反应的是________，属于化合反应的是________，属于分解反应的是________．
A．烛+氧气
水+二氧化碳
B．碳酸→二氧化碳+水
C．氢气+氧气
水
D．氨气+水+二氧化碳→碳酸氢氨
（2）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如图所示是光亮的细铁丝、硫粉在氧气中燃烧的实验装置：
图甲集气瓶底部放少量的目的是________；该反应的化学符号表达式为________；图乙集气瓶底部放少量水的目的是________．
（3）已知：
常压下．氮气沸点﹣196℃，氧气沸点﹣183℃，将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是________．
四、实验题（共1题；共3分）
13.（3分）（2017九上·无锡期中）在老师的指导下，小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。
资料：
①氯酸钾的熔点约为356℃，二氧化锰的分解温度约为535℃。
用酒精灯给物质加热，受热物质的温度一般约为400℃左右；
②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中，氯酸钾和二氧化锰的质量比；
③氯酸钾分解时，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图（图2）及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图（图3）如下：
请回答问题：
（1）分析图2，氯酸钾分解温度________ （填“高于”、“等于”或“低于”）其熔点。
（2）分析图2，在氯酸钾分解前，传感器得到氧气浓度降低的可能原因是________。
（3）分析图3，氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是________，当物质配比为1：
2时，氯酸钾分解温度约为________℃。
（4）为证实二氧化锰的催化作用，小华利用如图4装置进行如表所示的实验：
请回答：
①完善步骤Ⅲ中的填空：
加热左侧支管，可观察到________，
加热右侧支管，可观察到________。
②步骤Ⅳ中，将二氧化锰混入右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是________。
③小华认为根据步骤Ⅳ的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，但小明不同意她的观点，小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的________和________不变。
后来在老师的指导下，小华完善了实验方案，最终验证了自己的结论，则氯酸钾制取氧气的符号表达式________。
五、科学探究题（共1题；共3分）
14.（3分）（2017·宿州模拟）小明同学在探究氢氧化钠固体溶液的放热现象后，没有及时将盛氢氧化钠固体的试剂瓶瓶塞盖上，老师告诉小明它可能变质了．
（1）老师认为氢氧化钠固体可能变质的理由是________（用化学方程式表示）．
小明同学对老师的说法产生了质疑，于是他设计实验方案对该固体样品进行了探究．
（2）【提出猜想】1．该样品没有变质；2．该样品部分变质；3．该样品全部变质．
【实验探究】
实验编号
实验操作
实验现象
实验结论
①
取少量样品于试管里，向其中加入
________。
________。
样品变质了
②
取少量样品，加水溶解，然后滴加无色酚酞溶液
溶液变红
该样品部分变质
（3）【讨论交流】小刚同学认为小明同学的设计不能证明该样品一定含有氢氧化钠，理由是________，他又补充了实验：
取少量样品，加水溶解，向其中加入足量氯化钡溶液，静置，取上层清液，滴加无色酚酞溶液后溶液________，说明该样品部分变质．
（4）【拓展迁移】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择________溶液．
六、计算题（共1题；共2分）
15.（2分）（2017·张店模拟）2016年10月17日，我国神舟十一号载人飞船顺利升空．航天领域涉及许多化学知识，请你完成下列各题．
（1）
运载火箭使用的燃料之一为偏二甲肼（C2H8N2）．偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为________．
（2）
科学家利用铁酸镍（NiFe2O4）将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体，铁酸镍（NiFe2O4）中Ni显+2价，则Fe的化合价为________．
（3）
宇航员舱外服实际上是个独立的狭小空间，废气处理系统保障着宇航员的生命．该系统让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去有害气体，这一过程利用了活性炭的________作用；同时用氢氧化锂（LiOH）作吸收剂除去二氧化碳，并生成碳酸锂和水，此反应的化学方程式为________．
（4）
太阳能电池帆板用到了砷化镓（GaAs），镓元素在元素周期表中有如图所示信息．下列有关说法错误的是 ．（填字母序号）
A.镓属于金属元素
B.镓的原子核内有31个质子
C.镓的相对原子质量为69.72
D.镓的原子核内有31个中子．
参考答案
一、单选题（共10题；共10分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题（共1题；共3分）
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
三、简答题（共1题；共5分）
12-1、
12-2、
12-3、
四、实验题（共1题；共3分）
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
五、科学探究题（共1题；共3分）
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
六、计算题（共1题；共2分）
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
升级会员 