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中学岗位职责3篇

中学岗位职责3篇

  一、校长岗位职责

  1、学校实行校长负责制。

校长是学校的法人代表,对外代表学校,对内拥有对学校教育教学及其他行政管理的决策权。

  2、全面贯彻党和国家的教育方针,把握办学力向,全面提高教育质量和办学整体效益及水平;执行国家的法律、法规和有关政策,依法治校,保证学校正常的工作秩序和教育教学秩序;接受上级教育行政部门的管理、指导和监督,对上级党委和教育行政部门负责。

  3、依靠学校党组织和广大教职工领导和管理学校,通过一定的制度和工作程序确保学校党组织对学校工作的保证、监督作用;坚持民主办学,通过学校教职工代表会等形式保障教职工参与学校民主管理和民主监督。

  4、负责学校内部人事管理,提名副校长人选,报上级教育行政部门批准任免或聘任,组成高效精卜的领导班子,聘任教职工,确保学校人员数量和素质符合学校工作要求,建立科学管理系统,调控好各项工作环节,同心同德实现办学目标。

  5、制定和完善学校的岗位职责,全员考核评价、奖惩、教育教学管理工作常规等各项规章制度,并组织实施和检查落实,规范各项管理,创造安定和谐工作局面。

  6、全面规划、统一安排学校各部门的工作,制订学校近期、中期和长远发展规划及奋斗目标,制订学校学年及学期工作计划,并组织实施和检查落实。

  7、主持召开校务会议、行政会议、校长办公会议,研究、部署、协调学校各方面的工作,确定德育、科研、教学、行政后勤等工作的目标、任务、体系;及时听取各部门工作汇报,研讨改进和改革举措,就学校的发展计划教育教学和管理改革、处室建设、办学设施、规章制度及招生等重大问题组织研讨,作出决策。

  8、抓好教师队伍建设,全面关心教职员工,及时了解全校教职工的思想、学习和工作情况,熟知教职工的业务能力及工作成效,有计划地组织教职工的政治和业务学习,加强师德师风建设,不断提高教职工队伍的整体素质。

  9、指导和帮助共青团的工作,支持民主党派的工作。

  10、负责处理学校偶发性或阶段性事件,负责及时向教育行政部门汇报学校工作,反映学校意见,认真接受上级教育行政部门对学校工作的检查、评估与督导。

  11、负责组织做好学校的档案工作、语言文工作、综合治理工作、安全工作、计划生育工作。

  12、为学校发展创造良好的外部环境,加强与家长委员会,乡教育委员会、政府部门的联系,多渠道筹措办学经费,严格管理学校经费,加强学校硬件建没和软件投入,加强巩固学校舆论阵地,力争强校际联络,抓好校园文化建设,树立良好的社会形象。

不断改善办学条件和教职工学习、生活、工作条件,不断提高教职工经济福利待遇。

  二、党支部书记岗位职责

  1、负责主持党支部的日常工作,结合本校的具体情况,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、批示,研究安排党支部工作,将党支部工作中的重大问题,及时提交党支部委员会和党员大会讨论决定。

  2、制定党支部工作计划,安排每学期党组织活动。

检查党支部工作计划和决议的执行情况,按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作,听取党员批评,接受上级党组织的监督和指导。

  3、深入调查研究,了解党员和群众的思想、工作和生活情况,认真做好思想政治工作,发现问题及时研究解决。

  4、经常与党支部委员会和校长保持密切联系,交流情况,支持行政工作,协调党、政、团的关系,充分调动各方面的积极性。

  5、加强党员责任区工作,指导各党小组制定学期党小组工作计划,经常检查各党小组工作情况(宣传、组织、学习)。

做好党支部学期工作总结和表彰、奖励工作。

  6、负责关心、指导共青团的工作,共同做好学校德育工作。

  7、积极做好组织发展工作和预备党员的转正工作。

  8、抓好党支部委员的学习,按时召开党支部委员的民主生活会,加强团结,充分发挥党支部委员会的集体领导作用。

  9、负责学校党风廉政建设,抓好学校领导班子建设和全校教职工的政治学习,努力提高两支队伍的政治思想素质。

指导教职工开展民主监督、参政议政、依法治校,促进学校的管理科学化、民主化、规范化。

  三、副校长岗位职责

  1、协助校长分管学校的德育、教学、后勤工作。

  2、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计一划,并组织实施和检查落实。

  3、负责指导和协调教导处及教研室工作。

负责组织及指导主管中层领导组织开展学校的各项教学教研活动,成果的评估及推广工作等。

教学常规的实施、检查、落实工作。

  4、协助校长做好教研组长和各任课教师的聘任工作。

指导和检

  查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。

  5、协助校长做好师资队伍建设工作。

负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师业务能力和水平。

  6、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。

  7、负责学校实验室、电教室、教务处的教学后勤管理工作。

指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实,不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。

  8、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文工作等。

  9、负责审核教学仪器、设备、资料的购置计划。

  10、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,从提出对教学教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。

  11、完成校长布置的其他工作。

  四、工会主席岗位职责  

  1.全面主持学校工会组织工作。

根据学校的计划安排与工作要求,制订工会工作计划,组织广大教职工开展教学研究与教学改革,努力完成上级工会和学校提出的各项任务。

  

  2.领导工会委员认真履行职责,做好工会的常规管理与教代会闭会期间的有关工作,组织广大教职工积极参与学校民主管理、民主监督等方面的工作,发挥工会组织在学校办学与管理中的作用。

  

  3.深入教育教学一线开展有利于学校教育教学质量提高的调查研究,引导教职工参加各种有利于学校办学水平提高与学生素质提高的活动,为教职工创优争先提供良好的发展平台。

  

  4.会同学校其他处室和部门推行学校有关规章制度,并按学校管理要求积极参与教育教学评价活动,努力提高教师的师德水平,营造良好的教风,全面提高学校教育教学质量。

  

  5.维护教职工合法权益,关心广大教职工的工作、学习和生活,组织开展丰富多彩的教职工文体活动,促进教职工思想道德、工作业务水平与生活健康水平的全面提高。

  

  副主席在主席领导下协助主席履行职责,并按职责分工具体负责有关工作。

  

  五、办公室主任岗位职责  

  1.全面主持校办室工作。

协助校级领导处理学校日常行政事务,认真及时地做好上情下达与下情上达工作,积极做好各方面信息的反馈工作,为领导决策提供有价值的参考意见。

  

  2.负责协调好校内外与上下级以及各处、各部门之间的关系,接待校外来人,处理来电、来函,受理本校师生来信、来访,并做好相关的记录。

  

  3.负责起草学校工作计划、工作要点、规章制度和各类文件,并及时报送有关方面,同时积极协调各处、各部门落实有关工作,做好工作的检查和总结。

  

  4.负责组织安排好学校各种会议和重要活动,并做好会议的记录与活动的总结。

  

  5.负责做好学校有关档案资料的收集、整理、分类和归档工作,每年编制学校大事记。

  

  6.负责组织和协调学校有关方面做好在职教职工聘任、考核、晋升、调动与工资档案管理以及离退休人员的管理工作。

  

  7.负责学校的保卫工作,组织制定和实施学校治安计划,完成学校和公安机关部署的治安保卫工作;对学校保卫人员实施具体管理,准确填报各项治安工作报表。

  

  8.严格执行学校有关户籍管理的规定,管理好学校的户籍管理资料。

  

  副主任在主任领导下协助主任履行职责,并按职责分工具体负责有关工作。

  

  六、政教主任岗位职责

  1、协助校长主管学校的德育、安全、文化、艺术、体育、卫生、科普、图书等工作。

  2、根据学校工作计划,组织制订学校德育、文体、艺术、卫生等工作计划,并组织实施和检查落实。

支持和帮助团委开展各项工作。

  3、负责及指导主管德育、文体卫的主管中层领导组织开展学校的各项德育及德育研究活动、教育常规及德育、文体、艺术、卫生工作常规的实施、检查、落实工作。

  4、协助校长做好班主任的聘任工作,指导和检查年级组、班主任工作计划的制订、落实。

  5、协助校长做好德育骨干队伍建设工作。

负责组织班主任的教育业务学习、培训、进修工作。

  6、负责检查学生的纪律、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。

  7、负责组织大型社会实践活动、环境教育、劳技科技教育工作、节假日和寒暑假活动以及有关的学生社团活动。

  8、负责学校的健康教育、法制教育、安全教育、社区教育等工作。

  9、负责学期、学年的德育、文体、艺术、卫生工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,及时提出改进意见、措施供校长决策。

  10、完成校长布置的其他工作。

  副主任在主任领导下协助主任履行职责,并按职责分工具体负责有关工作。

七、教导主任岗位职责

  1、负责教导处工作。

根据学校工作计划,制订教导处有关工作计划,主持召开处室会议,研讨协调和安排处内各项工作。

协调教导处与学校其他部门的关系。

  2、负责处理教导处往来函件。

协调教导处的对外交流。

管理、使用好教导处图章。

  3、组织好教育教学仪器、设备资料添置计划,报主管副校长。

  4、负责每学期课程的设置和调配,合理安排好师资。

负责制定教师配备表和课程设置表。

  5、负责做好全校兴趣小组、选修课、活动课的安排、检查、落实。

  6、负责教师每月代课、缺旷课的统计,按时交校长办公室。

负责安排校内外代课教师,做好有关调课事宜。

负责做好教师的记载卡及考核表的审核工作。

  7、负责学生学籍档案的管理,负责招生、考核、编班、休学、转学、退学、毕业等各项工作。

  8、负责各类考试试场的编排及监考教师的安排。

  9、负责安排校内外代课教师,做好有关调课事宜。

  10、了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。

  11、协助主管校长做好文体艺卫科图有关工作。

  12、负责教导处的对外联络工作。

  13、完成主管领导和校长布置的其他工作。

  副主任在主任领导下协助主任履行职责,并按职责分工具体负责有关工作。

  八、教科室主任岗位职责  

  1.全面主持学校科研处工作。

根据学校的计划安排与工作要求,制订学校教育科研计划,组织和指导教师结合教育教学工作实践开展课题研究,努力营造良好的教育科研氛围,完成学校教育科研常规管理的各项工作任务。

  

  2.坚持深入教育教学第一线开展调查研究,狠抓学校教育科研计划与任务的落实,在积极指导教师开展教育科研工作的同时,及时反馈工作中存在的问题,当好学校领导进行教育科研管理决策的参谋。

  

  3.根据当前教育改革的方向,结合本校实际,积极做好学校或教师申报各级各类课题以及相关管理工作。

指导教师做好课题研究成果总结和撰写科研论文工作,组织好年度优秀论文的评选工作,促进良好学术研究风气的形成。

  

  4.领导积极开展现代教育技术知识与技能培训,推进教职工应用现代教育技术,努力提高学校现代教育技术水平,促进学校办学水平的提高。

  

  5.加强校园网络建设,努力提高校园网、多媒体教室、学校电教器材以及电子教学资料的使用效益。

组织有关人员积极收集教育科研信息,及时提供给相关处室和教师学习参考。

  

  6.认真做好教师的继续教育工作,会同有关处室积极组织和开展教师现代教育技术应用比赛,促使教师学习现代教育理论和现代教育技术,提高自身现代教育技术应用水平。

  

  副主任在主任领导下协助主任履行职责,并按职责分工具体负责有关工作。

  

  九、总务主任岗位职责

  1、负责总务处工作。

根据学校工作计划,制定总务有关工作计划,组织实施、检查落实。

  2、负责校产管理、学校基本建设和维修。

督促师生执行校产的使用和保管制度。

  3、管理财务,要有计划地使用学校的资金。

总务主任要根据统筹兼顾,保证重点,照顾一般的原则,负责编制年度经费预算,交主管校长审批,统一管理学校的资金,检查、监督、审查学校的一切经费开支,具体组织预算的执行。

严格执行财务制度,定期审核公布帐目。

  4、负责组织教学用品的采购、管理和供应,组织大件物品公开招标工作,指导采购人员做好物品采购,把好质量关。

  5、创造条件,广开财路,增加收久,改善办学条件和师生生活福利。

管理好食堂、教职工集体宿舍及其他集体福利事业。

  6、组织学校的绿化和环境卫生工作,积极筹划和安排绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境。

  7、负责总务后勤部门职工的管理,注重后勤职工思想业务素质的提高,不断提高服务质量和效益。

  8、建立和健全各项规章制度,与其他部门密切协作,制定财物管理等制度,并组织检查、落实。

  9、协助教导处、政教处等有关部门处理好有关事宜和学校的临时性工作。

  10、负责学校传达室管理,协助有关人员做好学校的安全保卫工作。

  11、主动巡视检查教学场所,一般情况下,每一次巡视检查,发现问题及时处理。

定期深入各部门了解情况,倾听对总务工作的意见要求,不断改进服务工作。

  12、完成主管领导和校长布置的其他工作。

  副主任在主任领导下协助主任履行职责,并按职责分工具体负责有关工作。

  十、团委书记岗位职责

  1、负责主持学校团委的日常工作,贯彻执行党组织和团组织的决议、决定完成上级团组织交给的各项任务。

  2、主持召开团委委员会议,按照民主集中制的原则,对重要问题作出决议、决定,组织贯彻、实施和检查执行情况。

  3、制定团委学期工作计划,安排每学期团活动大事日程。

经常向学校党支部和上级团委汇报工作。

做好团委学期工作总结和表彰奖励等工作。

  4、积极履行“以团带队”的光荣职责,做好对少先队组织的领导工作。

  5、在学校党政的领导下,与教导处、政教处共同做好学生的政治思想工作。

  副书记在书记领导下协助书记履行职责,并按职责分工具体负责有关工作。

  十一、年级主任岗位职责

  1、认真学习教育理论、教育教学法规。

根据学校工作计划及本年级特点,制定本年级工作计划并组织实施、检查、落实。

  2、团结年级组的任课教师,协调好学生与班主任、学生与任课教师、班主任与任课教师的关系,调动一切积极因素,把年级组建设成为团结协作,勤奋向址的集体。

  3、协调好各学科的作业、竞赛、辅导的平衡工作。

  4、关心、支持和帮助本年级团队工作。

  5、处理本年级偶发事件,重大问题及时向校长室报告。

  6、根据学校制定的各类先进学生、先进班组评比条例,组织好班组考核工作,提交教导处审核,报学校批准。

  7、督促本年级班主任完成学校的各项任务,负责对本年级教师的考勤工作。

负责安排解决本年级组教师三天以内请假或因公外出的代课任务,三天以上提交教导处安排。

  8、定期召开年级组教师会议,研讨年级教育教学工作。

  9、及时向教师、学生传达学校的精神,及时向学校反映本年级学生和教师的问题和困难。

  10、根据学校值周值日管理工作的安排,认真负责做好年级段的值周工作。

  11、完成主管领导和校长布置的其他工作。

  十二、教研组长岗位职责

  1、根据学校工作目标和本组实际情况,制定本教研组建设的近期和远期目标,建立和完善本教研组或备课组工作常规。

  2、负责制定教研组及备课组的学期工作计划、授课计划、实验计划、活动计划、兴趣小组、竞赛辅导等并组织实施、检查、落实。

做好每学期的教研组总结以及每学年的自评,检查本组教师教案、作业批改情况、统计听课情况等。

  3、根据本组工作计划,组织两周一次的校教研活动,要有充分准备,突出“研”,讲求实效,督促本组教师参加各级教研室组织的教研活动。

  4、根据学校教学研究总课题,确定或审议教研组的子课题,注重课题研究的过程管理,学习有关理论,探讨教学科研,帮助教师集体和个人撰写教学论文。

  5、主动了解本组教师的教学情况,并定期、不定期召开学生座谈会。

开展有目的、有计划的相互听课活动,每学期开展一次集体说课或评课活动,共同研究,提高全组整体教学水平。

  6、组织本组(本学科)专门的质量分析,并提出具体的改进意见和措施。

协助教导处进行成绩的分析,逐步建立和完善本学科的试题库。

  7、加强对新教师的指导和培养,落实新老、新能挂钩活动,及时听课、检查和反馈,积极发现和培养青年骨干教师。

协助教导处对新引进或分配教师的考察工作。

组织和帮助青年教师参加各级各类学科竞赛、评优、考核等活动。

协助教导处做好实习生及见习生的教学安排和考评工作。

  8、把好教学资料的订购关,做好教学资料的积累工作,组织本组教师学习现代教育技术,逐步制作教研组或个人网页,积极制作和使用教学课件,加强与外校教研组及县教研室的联系,及时了解教学信息。

  9、搞好本组教师的团结协作工作,加强与各年级组长及其他教研组长的联系。

  10、完成主管领导和校长布置的其他任务。

  十三、班主任职责

  1、根据学校德育工作计划,结合班级实际制定出学期工作计划。

期末写好班级工作总结。

  2、有明确的班集体建设目标、特色班级建设目标,指导学生定好个人目标,记载好《班主任工作手册》。

  3、学习、贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,培养学生具有良好的道德品质和行为习惯,校内做好学生,校外做好少年。

  4、联系本班实际,进行思想品德教育,教育学生学会做人、学会求知、学会生存、学会健体,培养学生良好习惯。

  5、经常与科任老师取得联系,了解学生的学习情况,对学生进行学习目的教育,掌握学生的课业负担量。

  6、指导班委会、团支部工作。

培养团结友爱、积极向上的集体。

  7、经常与家长保持联系,取得家长的支持与配合,指导家长正确教育子女,形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系。

  8、全面了解学生,做好个别后进生的教育工作,建立和形成良好的班风,关心和爱护异常行为的学生和特殊家庭的学生。

  9、培养小干部,定期开会,共同商讨工作,指导他们开展班级管理工作。

  10、搞好班级文化建设。

  11、上好每一节班会课,每月一次主题班会,主题鲜明,形式活泼多样,每月一次,并有书面活动方案。

  13、集会、课间操,班主任要按时到场,站在班级队伍前面,维护好秩序。

下午放学带好路队安全出校。

  14、加强安全教育,处理班内偶发事件。

  15、管理好班级财产,课桌椅、墙壁、橱、柜、门窗等处,无刻画,无涂写,座位整齐,窗明几净,一尘不染,同时要节约用电。

  16、指导学生参加劳动实践。

关心学生的课外生活,支持并组织学生开展有益的课外活动。

  十四、教师工作职责

  1、贯彻执行国家的教育方针,遵守师德、教书育人、为人师表、言传身教,以自身的优秀品德,崇高情操,文明行为影响教育学生。

  2、认真学习教育理论,积极参加教研活动,贯彻执行国家的教育方针,努力探讨教学规律,不断改进教学方法,不断提高教学质量。

认真总结教学经验,积极撰写教育教学论文。

  3、主动协助班主任搞好学生的管理,做好课堂的组织工作对学生上课出现的问题,应承担教育责任,并及时与班主任取得联系,不把问题推给班主任和学校。

  4、关心爱护学生,尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生。

  5、熟悉教学大纲和教材,认真备好课,上好课及时布置作业,批改作业,进行辅导,重视“拔尖”和“补差”工作,切实完成教学任务。

  6、遵守规章制度,按时上课、下课,不迟到早退、不拖堂;未经教务处同意,不得随意停课、调课、加课、改课,上课期间不得无故离开课堂。

  7、积极承担学科小组兴趣辅导任务,认真开展活动,搞好各类竞赛。

  8、做好期中、期末和平时考查的阅卷评分工作,搞好学期和学年的总评,并向学校提出质量分析报告,每学期必须写出书面教育教学工作总结。

  9、加强教师之间的团结互助,发挥协作精神,遇到教师因病因事请假,应主动帮助代课。

  10、关心集体,参与学校的民主管理,积极向学校提合理化建议。

  十五、会计岗位职责  

  1.严格执行《会计法》等财务规章,全面负责学校的会计业务。

按要求及时做好学校年度财务预算、决算工作。

做好编制每月财务计划和预算,财务、税务的审计和稽查,养老金和住房公积金管理,编制、收费等的年检工作。

做到记账、算账、用账和报账手续完备,妥善保管会计凭证、账簿、报表等,保守财务机密。

  

  2.负责做好学校教职工的劳资业务(含学校编制的增减,财政统发工资和人员变动工资以及退休教职工有关费用增减等手续的办理;每月养老保险金、住房公积金、失业保险金、医疗保险金的缴纳登记和增减变动以及教职工个人所得税代征等手续的办理)。

  

  3、负责做好学校的统计工作,及时向学校有关领导和上级主管部门报送报表。

会同校产保管人员搞好固定资产的管理,实施对涉及固定资产管理的部门进行财务监督。

   

  4.严格执行现金管理制度,管好现金和发票,保守财经机密。

  

  5.服从学校临时安排的与财务相关的工作。

  

  十六、档案管理员岗位职责

  1、档案员在学校办公室主任领导下开展工作,对学校各种档案负责。

  2、严格按各项规章制度办事,确保档案工作正常开展。

  3、按时做好各类档案的接收、整理、归档、入库工作,并做好防火、防盗、防潮、防鼠、防光、防尘、防高温、防虫工作,发现问题及报告并妥善处理。

  4、热情做好查阅档案接待工作,并如实作好记载。

  5、负责学校上级来文、来函的收发和各文件资料的保管、归档、编号、传阅工作。

  6、完成领导交办的其他工作。

  十七、图书管理员岗位职责

  1、严格执行图书室的各项规章制度。

  2、根据学校资金状况,积极添购相关书籍。

  3、新购书籍,及时进行分类编目,并在2一3周内上架出借。

  4、负责每月一期的新书内容介绍刊物的宣传工作,提高图书的流通量。

  5、随时注意对师生进行爱护书籍的教育,及时修补破损书籍,并做好图书的防霉、防蛀工作。

  6、做好教师阅览室、学生阅览室的报刊装订工作。

  7、负责安排好值周学生对图书室的管理工作,教育学生做到有序、安静地借还书。

  8、做好图书室、书库的消防、防盗等安全工作,并保持整洁、通风。

  9、每学期对图书室内图书的库存量、流通量、报损量做一次统计(一式三份一份留存,一纷交综合档案室,一份报教导处主管领导)。

  10、配足学校教学需要,做好学生的读书活动。

  11、严格执行教师资料室的各项规章制度。

  12、负责做好全校师生的报刊、杂志的收发及订阅工作。

  13、负责每月一期的期刊内容介绍的宣传工作,提高教学期刊的利用率。

  14、每天按时开放教师资料室,并做好教学资料的积累工作。

  15、做好新期刊的及时上架工作,一学年内的期刊原则上不外借,确因教学需要,经教导处主管领导批准后方可外借。

  16、每年一次做好期刊的汇总、装订和保管工作。

  17、做好教师资料室的安全卫生及报刊杂志的防霉、防蛀工作。

  18、每学期对教师资料室内的期刊的流通量、报损量做一次统计(一式三份一份留存,一份交综合档案室,一份报教导处主管领导),并根据教师需要适当调整教学杂志的种类。

  19、严格执行学生阅览室的各项规章制度。

  20、根

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