北师大版数学五年级下册第13单元易错题目.docx
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北师大版数学五年级下册第13单元易错题目
北师大版数学五年级下册第1-3单元易错题目
五年级数学下册13单元易错题一、填空：
（每空1分，共25分）1、（）米是5米的一、填空：
（每空1分，共25分）1、（）米是5米的31，4千克是8千克的。
（）的43等于（）的41。
2、把一根4米绳子平均分成5份，每份长（）米，每份是全长的。
2、把一根4米绳子平均分成5份，每份长（）米，每份是全长的。
3、一个长方形的长是。
3、一个长方形的长是65分米，宽是长的32，长方形的面积是（）。
4、一个正方形的周长是，长方形的面积是（）。
4、一个正方形的周长是32米，它的面积是（）平方米。
5、笑笑有12本故事书，是淘气的故事书的本数的米，它的面积是（）平方米。
5、笑笑有12本故事书，是淘气的故事书的本数的32，淘气有（）本故事书。
6、15千米的，淘气有（）本故事书。
6、15千米的43是（）千米，（）千克的85是15千克。
7、是15千克。
7、41的倒数是（），它们的差是（）。
0.5的倒数是（）。
8.一项工程，3天能完成的倒数是（），它们的差是（）。
0.5的倒数是（）。
8.一项工程，3天能完成31，每天能完成（），（）天完成。
9、果园里有荔枝树150棵，龙眼树是荔枝树的，每天能完成（），（）天完成。
9、果园里有荔枝树150棵，龙眼树是荔枝树的32，龙眼树有（）棵。
10、（）15，龙眼树有（）棵。
10、（）15=445=445（）=211、5个棱长是3厘米的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是（）。
12、将按下图的方式摆放在桌面上。
露在外面的面的个数：
（）个；（）个；（）个。
二、选择题。
（每小题2分，共18分）1、一堆沙重3吨，第一次运走了它的（）=211、5个棱长是3厘米的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是（）。
12、将按下图的方式摆放在桌面上。
露在外面的面的个数：
（）个；（）个；（）个。
二、选择题。
（每小题2分，共18分）1、一堆沙重3吨，第一次运走了它的31，第二次运走了31吨，两次运走的沙相比，（）。
A、第一次运得多B、第二次运得多C、无法比较吨，两次运走的沙相比，（）。
A、第一次运得多B、第二次运得多C、无法比较2、一个正方体的木料，它的底面积是10平方米，把它横截成2段，表面积增加（）。
A、10平方米B、20平方米C、30平方米3、做一个无盖的棱长为5cm的正方体纸盒，至少需要（）硬纸板。
A、125dm2、一个正方体的木料，它的底面积是10平方米，把它横截成2段，表面积增加（）。
A、10平方米B、20平方米C、30平方米3、做一个无盖的棱长为5cm的正方体纸盒，至少需要（）硬纸板。
A、125dm22B、125cm22C、150cm224、下列哪两个数的积在344、下列哪两个数的积在34和1213和1213之间。
（）A、34之间。
（）A、344545B、1213B、1213712712C、34C、3425、（）的倒数大于它本身。
A、真分数B、假分数C、带分数D、0和16、下面图形（）可以折起来成为一个无盖的正方体纸盒。
ABCD7、正方体的棱长扩大2倍，正方体的表面积扩大（）A、2倍B、6倍C、4倍三、画一画。
（4分）25、（）的倒数大于它本身。
A、真分数B、假分数C、带分数D、0和16、下面图形（）可以折起来成为一个无盖的正方体纸盒。
ABCD7、正方体的棱长扩大2倍，正方体的表面积扩大（）A、2倍B、6倍C、4倍三、画一画。
（4分）4321743＝六、解决问题。
四、解决问题。
（53分）1、学校图书室有科技书1500本,故事书的本数是科技书的六、解决问题。
四、解决问题。
（53分）1、学校图书室有科技书1500本,故事书的本数是科技书的53,连环画的本数是故事书的32,文艺书有多少本?
2、制作一个没有上盖的长方体灯笼，灯笼的长、宽、高分别是30cm、20cm、5cm，至少需要多少厘米长的铁丝？
至少需要多大面积的纸？
3、本书有30页，第一天看了它的,文艺书有多少本?
2、制作一个没有上盖的长方体灯笼，灯笼的长、宽、高分别是30cm、20cm、5cm，至少需要多少厘米长的铁丝？
至少需要多大面积的纸？
3、本书有30页，第一天看了它的61，第二天看的页数恰好是第一天的53，两天共看了多少页？
，两天共看了多少页？
4、乙商店篮球的价格都是30元。
甲店：
九折优惠，乙店：
买十送一。
哪一个店便宜？
5、黄豆中蛋白质含量约占4、乙商店篮球的价格都是30元。
甲店：
九折优惠，乙店：
买十送一。
哪一个店便宜？
5、黄豆中蛋白质含量约占259，如果有黄豆65吨，能从中提取多少千克的蛋白质？
6、一个会议室长8米，宽6米，高4米，要粉刷顶面和四周，出去门窗面积25.8平方米，要粉刷的面积是多少平方米？
如果每平方米用原料费及工费3.8元，要付出多少元？
7、人造卫星每秒大约运行7.9千米，人造卫星的运行速度约是宇宙飞船的三分之二，宇宙飞船每秒大约运行多少千米？
8、要修建一个长18米，宽16米，深1.5米的蓄水池，要在水池的四壁和底面抹上一层水泥。
（1）占地面积是多少？
（2）抹水泥的面积是多少平方米？
（3）如果需要水泥330千克，怎样购买水泥最省钱？
9、一团绳子长10米，现在要捆扎一种礼盒（如下图）。
如果结头处的绳子长25厘米，这团绳子最多可以捆扎几个这样的礼盒？
吨，能从中提取多少千克的蛋白质？
6、一个会议室长8米，宽6米，高4米，要粉刷顶面和四周，出去门窗面积25.8平方米，要粉刷的面积是多少平方米？
如果每平方米用原料费及工费3.8元，要付出多少元？
7、人造卫星每秒大约运行7.9千米，人造卫星的运行速度约是宇宙飞船的三分之二，宇宙飞船每秒大约运行多少千米？
8、要修建一个长18米，宽16米，深1.5米的蓄水池，要在水池的四壁和底面抹上一层水泥。
（1）占地面积是多少？
（2）抹水泥的面积是多少平方米？
（3）如果需要水泥330千克，怎样购买水泥最省钱？
9、一团绳子长10米，现在要捆扎一种礼盒（如下图）。
如果结头处的绳子长25厘米，这团绳子最多可以捆扎几个这样的礼盒？
三严三实开展以来，我认真学习了习近平总书记系列讲话，研读了中央、区、市、大袋：
袋每袋50千克袋单价：
每袋15元小袋：
袋每袋35千克袋单价：
每袋10元县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。
我对个人四风方面存在的问题及原因进行了认真的反思、查摆和剖析，找出了自身存在的诸多差距和不足，理出了问题存在的原因，明确了今后努力的方向和整改措施。
现将对照检查情况报告如下，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。
一、存在的突出问题一是学习深度广度不够。
学习上存在形式主义，学习的全面性和系统性不强，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。
学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务多，有时不耐心、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒心。
学用结合的关系处理的不够好，写文章、搞材料有时上网拼凑，求全求美求好看，结合本单位和实际工作的实质内容少，实用性不强。
比如，每天对各级各类报纸很少及时去阅读。
因而，使自己的知识水平跟不上新形势的需要，工作标准不高，唱功好，做功差，忽视了理论对实际工作的指导作用。
二是服务不深入不主动。
工作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好。
存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助手作用发挥得不够充分。
比如，到乡镇、部门、企业了解情况，有时浮皮潦草，不够全面系统。
与基层群众谈心交流少，没有真正深入到群众当中了解一线情况，掌握的第一手资料不全不深，书到用时方恨少，不能为领导决策提供更好的服务。
三是工作执行力不强。
日常工作中与办公室同志谈心谈话少，对干部思想状态了解不深，疏于管理。
办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度，但执行的意识不强，有时流于形式。
比如，办公场所禁止吸烟，这一点我没有严格执行，有时还在办公室吸烟。
四是工作创新力不高。
有时工作上习惯于照猫画虎，工作只求过得去、不求过得硬，存在着求稳怕乱的思想和患得患失心理，导致工作上不能完全放开手脚、甩开膀子去干，缺少一种敢于负责的担当和气魄。
比如，做协调工作，有时真成了传话筒和二传手，只传达领导交办的事项，缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好，创造性地开展工作。
五是深入基层调查研究不够。
工作中，有时忙于具体事务，到基层一线调研不多，针对性不强，有时为了完成任务而调研，多了一些官气、少了一些士气。
往往是听汇报的多，直接倾听群众意见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少。
比如，对县委提出的用三分之一时间下基层搞调研活动，在实际工作中却没有做到。
即使下基层，有时也是走马观花，蜻蜓点水，让看什么看什么，让听什么听什么。
在基层帮扶工作上，有时只注重出谋划策，抓落实、抓具体的少，对群众身边的一些小事情、小问题关心少、关注不够。
六是主观能动性发挥不够。
自认为在办公室工作多年，已经能够胜任工作，有自满情绪，缺乏俯下身子、虚心请教、不耻下问的态度。
对待新问题、新情况，习惯于根据简单经验提出解决办法，创新不足，主观上存在满足现状，不思进取思想，主观能动性发挥不够。
七是对工作细节重视不够。
作为办公室负责人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外，有时在一些小的问题上、细节上没有做好，导致工作落实不到位，出现偏差。
八是工作效率不是很高。
面对比较繁重的工作任务，工作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够认真。
存在不推不动、不够主动，推一推动一动、有些被动。
比如，文稿材料的撰写，有时东拼西凑、生搬硬套、缺乏深入思考。
有时也存在着推诿扯皮现象，不能及时完成，质量也难以保证。
对于领导交办的事项，有时跟踪、督导的不够，不能及时协调办理，缺乏应有的紧迫感，缺乏开拓创新精神，致使工作效率不高。
二、产生问题的原因分析认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足，主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造，不注重提高自身修养，同时受社会不良风气的影响，在具体应对上没有很好地把握自己，碍于情面随波逐流。
产生问题的原因主要有以下几方面。
（一）自身放松了政治理论学习。
对政治理论学习的重要性认识不足，重视程度不够。
尤其是在处理工作与学习关系方面，把工作当成硬任务，把学习当作软指标，对政治理论学习投入的心思和精力不足，缺乏自觉学习的主动性和积极性。
（二）宗旨意识有所淡化。
由于乡镇
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