道桥专业认识实习报告心得.docx

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道桥专业认识实习报告心得

道桥专业认识实习报告心得

　　篇一：

道路桥梁实习心得体会

　　河南城建学院实习

　　系

　　专

　　班级

　　学生

　　指导

　　完成

　　实习报告类别：

道路施工组织与管理别：

交通工程系业：

道路桥梁与渡河工程专业学号：

姓名：

教师：

时间：

2012-2013学年

（2）1-2周指导教师评语

　　答辩委员会评语综合成绩指导教师签字主任委员签章目录

　　一、实习目的与要求..................................................2

　　二、实习工程概况....................................................4

　　三、主要实习内容....................................................5

　　四、实习工作结果....................................................6

　　五、实习总结或体会..................................................9

　　一、实习目的与要求

　　1、实习目的

　　根据道路桥梁与渡河工程专业教学计划，0724091/2班2012—2013学年第二学期第1～2

　　周安排道路施工实习。

该实习是教学计划中重要的实践性教学环节之一。

通过实习可使学生

　　加深对道路、桥梁工程实际情况的认识，掌握道路工程、桥梁工程的施工过程和施工工艺，

　　为今后进行的进行毕业实习、毕业设计、参加工作奠定基础。

　　2、实习要求

（1）实习地点要求

　　实习地点的选择是学生完成实习任务的重要条件之一，是顺利开展实习工作的前提。

因

　　此学生必须把这项工作当做大事来做。

①按实习大纲要求选择确定实习单位和实习项目。

②选择实习项目时应注意工程进度的情况，尽可能地选择在工程进度处于路基开挖、路

　　基压实、路面摊铺压实等，尽可能地选择在工程进度处于施工的高峰期。

③选择的工程项目必须是一个大、中型道路桥梁施工企业（可选用高速公路、一级、二

　　级公路或城市主干道）。

　　④其余学生由教师组织在平顶山路桥工地集中实习。

（2）其他要求

　　实习成果报告是学生对实习工作的全面总结、综合反映了学生在实习中掌握生产实践知

　　识的广度和深度及对工程实际问题的分析、归纳、创新的能力，也是综合评定实习的主要依

　　据。

实习成果报告由实习日志、实习总结报告、项目施工组织设计、专题调研报告等组成，

　　撰写整理时应满足以下要求：

①实习日志

　　从实习的第一天开始直到实习结束的最后一天为止，逐日记录，不得间断、后补。

实习

　　第一篇日志必须详细记录实习动员会的内容及接受安全教育（包括学校及工地的安全教育）

　　的情况。

　　记录见闻和劳动情况，出现的问题和收获体会，摘抄必要技术资料，生产会议记录及施

　　工关键部位建筑结构的处理方法，工程质量要求等其它记录。

　　重点记录自己每天亲手做了哪些工作，如何做的，过程要详细，内容要丰富、做到图文

　　并茂（除文字外，还须有必要的插图或表格）。

应注明日期、气象、字迹工整、文字简炼、条目分明、图表清楚（不得徒手画），不能记

　　成流水帐，要区别于生活日记。

不得抄袭施工技术人员施工日志和无内容实习日志（如：

今天下雨，停工）实习日志为

　　原始资料，不得重新抄写。

　　②实习总结报告（不得少于3000字，可以附相关照片）实习总结报告是全面反映学生实习情况和收获体会的综合，学生应认真思考，根据自己

　　在实习中的主要内容，深刻而精炼地描述生产实习的成果，报告内容与要求如下：

介绍工程概况、施工现场平面图绘制；说明现场采用的主要设备、材料、技术、工艺。

说明施工现场的主要安全及质量管理措施。

施工现场存在的问题和改进意见。

着重说明实习的收获和体会。

篇二：

道路与桥梁实习总结道路与桥梁实习总结

　　短暂的实习很快结束，这次毕业实习过程中，在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下，

　　我对实习过程出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益

　　匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的

　　道理，现将实习以来的心得体会总结如下：

由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习

　　的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。

在学完工程测量，桥

　　梁工程，路基路面设计，等课程后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专

　　业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先，通过这次毕

　　业实习，使我更深刻地了我们路桥专业知识。

大学三年在学完专业基础课和专业课后，逐步

　　具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期

　　专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。

通过这次实习，我对以前学习和

　　实习中存在的问题和不足有了正确的认识。

以前课本上学的知识都是最基础的内容，所运

　　用的模型和原理也是最简单的类型。

但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众

　　对建筑安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确

　　地处理好这些问题？

我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”

　　所在，找到突破口去解决好。

其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联

　　系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。

“学以

　　致用”的另一方面是“以小见大”。

许多知识、原理往往是解决问题的关键。

其次，

　　一、专业知识掌握的不够全面。

尽管大学三年中认真学习了专业知识，但是当前所掌握

　　的知识面不够广，尚不能轻松胜任土木工程工作，因此，尽管即将走上工作岗位，但我应该

　　将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。

由于以前

　　专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短

　　缺。

所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向路桥工程工人师傅学习，同时

　　要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人

　　学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

三、专业知识在工程中运用不够灵

　　活。

通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。

这主要是对所学

　　的知识没有形成一套完整的体系，这些零散的知识点运用起来很困难，因此，今后在学习

　　和实践中应该重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用。

毕业

　　实习很快就告一段落了，但通过这次短短的实习，我从只学到了许多以前在课本上难以学

　　到的知识，这些新的收获，将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作

　　具有更实际的指导意义篇三：

总道路桥梁实习总结持续一个星期的认识实习就这样结束了，一个星期的时间的确不能说是很长，可是它带

　　给我们的却是永远也忘不了的经历。

感谢老师的精彩的讲解，每次老师讲到一个知识点，都

　　会加深我对这些知识的认知。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

说的是理论学习与实践操作对我们掌握知识并加

　　以应用的地位和作用。

强调了后者相对于前者更能有效地将知识转变为能力。

实践离不开正

　　确理论的指导，否则在实践中就会迷失方向、无所适从、效率地下；懂得了书本知识，有了

　　理论，不付诸于实践，知识、理论知识就成了无用的东西，也发挥不到它的作用。

三年理论

　　课程的认知，只是一个初步的、框架式的学习。

通过这次实习，对于本专业相关问题我有了

　　自己的认识和理解。

　　在此次实习过程中我对本专业树立起了一种强烈的自豪感，并对其产生了兴趣与热爱。

　　看到这么多宏伟的建筑，与每个人生活息息相关的事物，以及为人们带来巨大便利的结构物，

　　全部涉及我们专业领域，这让我有一种自豪感。

想到将来，我也要参与建造这屹立百年不倒，

　　能够经受各种自然人为考验，人们生活不可缺少的杰作，自豪之感油然而生。

特别是最后一

　　天参观的济南环城高架的修建工地，工程之浩大，建筑之宏伟，我们的师哥（现在的项目经

　　理）作为一名高端人才，建筑工程师能够在这一领域贡献自己的力量，能够将所学应用于祖

　　国宏伟蓝图的建设中，，都让我作为一个土木人而感到无比的自豪。

实习之后，我再也不会抱

　　怨我学的知识难学了，再也不会嫌弃我做的工作麻烦了，因为这是由我的责任决定的，我修

　　建的是百年之作，当然要话费相当的时间，用几个月，几年的时间来修建一个百年之作，当

　　然是值得的。

　　当然，专业地位之重要意味着我们肩上责任的重大。

当看到的那些建筑物的精彩、精致、

　　巧妙、实用以及科学之处，比如，二仙桥，外观美丽，严谨精确的科学性，况且以当时的技

　　术水平，和施工难度，都不得不说它是一个杰出之作。

对立而言，同时也有质量不符合相关

　　标准的桥梁，出现各种各样的弊病，给人们的安全出行带来极大的隐患。

我对一些实际工程问题有所掌握，并且留下了比听课堂所讲有更深的印象。

例如实习之

　　后我对—般道路施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的认识，

　　且直观，易于理解。

而且巩固和深入理解已学的理论知识，并为后续课程的学习积累感性知识。

通过参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基

　　础。

在这一个星期里，我们去过济荷高速，黄河二桥、卧虎山水库，我们知道了有关路、桥

　　的更多知识，了解了路的建筑工序和方法，知道了路的大体分类，掌握了一些实践的知识，

　　所谓实践是检验真理的唯一标准，这次实习是将我们以前所学的知识初步的与实践联系起来，

　　不仅让我们坚信了以前所学的知识的正确性，同时也拓展了我们的知识面，接触了好多有用

　　的新名词、新术语，也为我们以后的学习铺下了道路。

在这短短的一个星期里，我们不仅在

　　知识上更上一曾楼，而且在身体素质和意志力上也有一定的提高，实习期间有下雨天，有高

　　温天气，我们并没有因为这些而不去实习，相反，每天的任务我们都是按时的、保质保量的

　　完成。

　　通过这次外业的道路实习，使我们对高速公路的路基、路面的设计与施工有了一次比较

　　全面的感性认识，进一步理解接受课堂上的知识，使理论在实际的生产中得到了运用。

近年

　　来，我国的公路事业特别是高速公路得到了迅猛的发展，并且其需求也越来越大，这对

　　于从事道路的工作者来说，既是一个机遇，也是一个挑战。

作为将要走出学校的学生来说，

　　更应该在有限的时间内，掌握更多的专业知识，加强实践和设计能力，这样更有利于将来的

　　发展，使自己在此领域内也有所作为。

最重要的一点：

我认识到干土木这一行的，必须遵守职业道德。

职业道德的缺失显得尤

　　为显眼，不诚信，偷工减料的现象泛滥，这需要我们对这些现象就行反省、思考，我们大学

　　生在学校里就要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主

　　要内容的职业道德，在工作中要做一个好的建设者。

大学生职业道德建设，就象盖楼房一样，

　　地基不稳，怎能撑起一座大楼呢？

所以我们即将毕业的大学生就像地基一样，必须牢牢的扎

　　在社会的最底层，做一个好的稳固的基石，那样才会使我们朝着正确的方向发展，才会使我

　　们在未来有所建树，我相信只要我们努力了，一定会当好这块基石，所以必须从自身做起，

　　培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心，认真履行职业道德，只有这样，才

　　能把我们的工作做好，做精。

在工地上会遇到基础工程，钢筋工程，模板工程，混凝土工程，水电安装工程，安全工

　　程等常见的工程问题。

实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理

　　的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作

　　用，才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相

　　结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知

　　识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

人非生而知之，要求得知识，一靠学习，二靠实践，离开了实践，学习也就成了无源之

　　水，无本之本。

实践离不开正确理论的指导，否则在实践中就会彷徨、犹豫、无所适从；懂

　　得了书本知识，有了理论，不付诸于实践，知识、理论就又成了装横门面的东西。

最后，要树立终身学习的观念，现在我们要不断学习掌握好专业理论的知识，打下良好

　　的基础。

可能现在觉得用处不大，但对于将来的继续学习产生潜移默化的影响。

将来步入工

　　作岗位更是人生的另一个起点，更多新知识需要我们去学习，去解决更为实际、更为具体的

　　工程问题。

只有不断地学习，才能不断与时俱进，开拓创新，才能面对更大的挑战！

最后感

　　谢实习单位和学校以及老师为我们提供的这次实习机会，令我学到令人难忘的知识，我将继

　　续努力学习，争取早日成为一名合格的土木工作者！

篇四：

道路与桥梁工程技术实习体会中铁十一局实习心得体会

　　班级：

路桥0904班学号：

姓名：

我实习的职务是土建专业技术员。

到实习单位以基层技术人员的身份，参加现场工地生

　　产活动和技术管理工作。

这次实习，是我第一次真正接触施工工作，在工作一个月的时间里，

　　我在专业工程师的指导下我认真努力的学习和自我完善：

为以后的工作道路打下我一生最坚

　　定的基础,为我以后的生活打下最坚定的信念。

在实习期间，我接触了大量的专业知识，并对一些概念作了记录。

一些施工工艺，以前

　　只在书本上接触，这次终于眼见为事实了，书本上讲的和眼前所见到的其次真的是大有不同

　　的地方。

　　我的实习岗位是土建现场技术员，在对基本的施工工艺有所了解后，还必须了解施工质

　　量的规范，怎样才算合格，哪些情况是不合格的，这些我都要熟记。

而我们每天在工地现场

　　进行检查的，都是工程质量有没有达到规范，有没有达到施工设计要求,及时纠正一些错误的

　　方法。

　　此外技术员不仅要对施工工艺化进行检查，还要对施工人员、施工机械、建筑材料进行

　　资质的审核，比如，所有建材在使用前，都要送到市工程质量检测中心检测合格后方能使用；混凝土必须检查其配合比是否符合要求，并复印配合比单据备案；每一层的混凝

　　土都要制作试块送检。

　　技术员每天的工作量很大，只要属于职责范围的，都要认真对待，直接对甲方负责。

现

　　场技术员的工作大多数时间都在工地第一线，非常辛苦，技术员凭借知识和工作经验常常在

　　施工现场发现问题，并且不厌其烦的要求工人整改，而我----一名学生由于知识和经验不足

　　在工作过程中往往难以发现问题，而指导技术员耐心的指导我学习，这种敬业的态度和乐于

　　助人的精神让我感动。

　　施工单位的项目经理、施工员和监理经常在工作的闲暇时间和我交流经验，无论是专业

　　知识方面的还是思想方面的都涉及到。

大家丝毫不因为我是新手而冷眼相待，反而非常热情

　　的提供帮助，介绍施工常识，让我很快进入了角色。

我还学会了在工程建设工程中如何去处理各个单位的人际关系，我的指导技术员是个年

　　轻但经验很丰富的土建技术员。

他一直告诫我，要公平、公正，当工人们在工作上存在错误

　　时，我们并不是直接去指责，而是反映问题、善意提醒，这样有利于缓和矛盾，不挫伤工人

　　劳动积极性，对于保证施工的质量和进度有很大的帮助。

但是对于监理单位提出的施工不顾

　　质量偷工减料的行为，应及时要求整改。

技术员工作因对象不同，而对待的方法不同。

就这么一点上，如果技术员做的好，就能更好的

　　促进工程质量的控制。

　　这次实习虽然时间很短，但是我不但学到了很多施工技术的基本知识，还学到了施工行

　　业的一些常识，并且经常深入工地，在第一线进行学习，理论与实践相结合。

在短短一个月

　　里，我的个人能力得到了很大的提升，并且在工作中得到了总工和施工现场同事们的认可。

　　我在工作中，学会了融入团队中来，依靠团队的力量，解决困难的问题，热情对待工作，对

　　待同事。

在实习的过程中，我越来越觉得沟通的重要性。

而沟通最重要的是首先要尊重人，

　　无论是一线工人还是项目经理，都要谦逊对待，其次是自己要主动交流自己的想法，这样能

　　第一时间纠正自己错误的理解。

同时我在施工工作实践中，对技术员的作用，技术员的地位，

　　技术员的现实问题进行了思考，每天坚持写实习日记，记录了很多资料，表达了自己对于这

　　些新鲜经历的感想，这些日记也作为了本次实习报告的一个部分，表达我对实习工作端正态

　　度和对实习工作更深层面的思考。

篇五：

桥梁实习总结桥梁实习总结专业：

土木工程（桥梁）学号：

200803018

　　姓名：

陈冬瑞

　　指导老师：

汪志昊

　　日期：

3月31日道路桥梁实习报告

　　专业：

桥梁方向班级：

200803018学号：

200803018

　　一、实习目的：

认识实习是土木工程专业教学计划中重要的教学环节，是学生在校学

　　习期间理论联系实际、增长实践知识、接触社会、锻炼自己的重要手段和方法之一。

这次我

　　们实习的方向是桥梁工程。

桥梁是我们在日常生活中比较常见的一种建筑物，在每一条河流

　　或者是江的上面都会建有几座大桥使河流或者江两边的人们可以不必坐船就可以互相往来。

　　桥梁在我们的生活中是一个很重要的建筑物，因此对于一个学习土木工程的学生来说，对桥

　　梁必须要有很深的了解。

　　二、实习时间：

3月18日——3月30日

　　三、实习内容及总结：

常言道,民以食为天,以行为先.道路桥梁是关系到民生的重中之重。

因此我们很看重这一

　　次实习。

　　篇二：

道路桥梁实习心得体会

　　篇一：

道路桥梁工程类实习报告心得体会

　　河南城建学院

　　实习

　　系

　　专

　　班级

　　学生

　　指导

　　完成

　　实习报告类别：

道路施工组织与管理别：

交通工程系业：

道路桥梁与渡河工程专业学号：

姓名：

教师：

时间：

2012-2013学年

（2）1-2周

　　指导教师评语

　　答辩委员会评语

　　综合成绩指导教师签字主任委员签章

　　目录

　　一、实习目的与要求..................................................2

　　二、实习工程概况....................................................4

　　三、主要实习内容....................................................5

　　四、实习工作结果....................................................6

　　五、实习总结或体会..................................................9一、实习目的与要求

　　1、实习目的

　　根据道路桥梁与渡河工程专业教学计划，0724091/2班2012—2013学年第二学期第1～2周安排道路施工实习。

该实习是教学计划中重要的实践性教学环节之一。

通过实习可使学生加深对道路、桥梁工程实际情况的认识，掌握道路工程、桥梁工程的施工过程和施工工艺，为今后进行的进行毕业实习、毕业设计、参加工作奠定基础。

　　2、实习要求

（1）实习地点要求

　　实习地点的选择是学生完成实习任务的重要条件之一，是顺利开展实习工作的前提。

因此学生必须把这项工作当做大事来做。

　　①按实习大纲要求选择确定实习单位和实习项目。

　　②选择实习项目时应注意工程进度的情况，尽可能地选择在工程进度处于路基开挖、路基压实、路面摊铺压实等，尽可能地选择在工程进度处于施工的高峰期。

　　③选择的工程项目必须是一个大、中型道路桥梁施工企业（可选用高速公路、一级、二级公路或城市主干道）。

　　④其余学生由教师组织在平顶山路桥工地集中实习。

（2）其他要求

　　实习成果报告是学生对实习工作的全面总结、综合反映了学生在实习中掌握生产实践知识的广度和深度及对工程实际问题的分析、归纳、创新的能力，也是综合评定实习的主要依据。

实习成果报告由实习日志、实习总结报告、项目施工组织设计、专题调研报告等组成，撰写整理时应满足以下要求：

　　①实习日志

　　从实习的第一天开始直到实习结束的最后一天为止，逐日记录，不得间断、后补。

实习第一篇日志必须详细记录实习动员会的内容及接受安全教育（包括学校及工地的安全教育）的情

　　况。

　　记录见闻和劳动情况，出现的问题和收获体会，摘抄必要技术资料，生产会议记录及施工关键部位建筑结构的处理方法，工程质量要求等其它记录。

　　重点记录自己每天亲手做了哪些工作，如何做的，过程要详细，内容要丰富、做到图文并茂（除文字外，还须有必要的插图或表格）。

　　应注明日期、气象、字迹工整、文字简炼、条目分明、图表清楚（不得徒手画），不能记成流水帐，要区别于生活日记。

　　不得抄袭施工技术人员施工日志和无内容实习日志（如：

今天下雨，停工）实习日志为原始资料，不得重新抄写。

　　②实习总结报告（不得少于3000字，可以附相关照片）

　　实习总结报告是全面反映学生实习情况和收获体会的综合，学生应认真思考，根据自己在实习中的主要内容，深刻而精炼地描述生产实习的成果，报告内容与要求如下：

　　介绍工程概况、施工现场平面图绘制；

　　说明现场采用的主要设备、材料、技术、工艺。

　　说明施工现场的主要安全及质量管理措施。

　　施工现场存在的问题和改进意见。

　　着重说明实习的收获和体会。

篇二：

道路与桥梁实习总结

　　道路与桥梁实习总结

　　短暂的实习很快结束，这次毕业实习过程中，在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下，我对实习过程出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下：

由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。

在学完工程测量，桥梁工程，路基路面设计，等课程后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了我们路桥专业知识。

大学三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业