南城小学教师招聘考试真题及答案解析卷4.docx

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南城小学教师招聘考试真题及答案解析卷4

南城2021年小学教师招聘考试真题及答案解析

1:

世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是(  )。

单项选择题

A、《论语》

B、《学记》

C、《理想国》

D、《雄辩术原理》

2:

布鲁纳对(  )的教学设计提出了四项原则。

单项选择题

A、启发式教学

B、情境教学

C、合作学习

D、程序教学

3:

教师成长与发展有等阶段。

多项选择题

A、关注评价

B、关注待遇

C、关注情境

D、关注学生

E、关注生存

4:

拓展型课程注重培养学生的基础学力。

(  )

判断题

5:

把课程用于教育科学的专门术语始于(  )。

单项选择题

A、法国的左拉

B、英国的斯宾塞

C、中国的孟子

D、苏格拉底

6:

有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师傅”“文人相轻”,这些错误观念与()相违背。

单项选择题

A、谦虚为怀,自知之明

B、团结协作,甘为人梯

C、严以律己,以诚待人

D、学习先进,共同提高

7:

依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是(  )。

单项选择题

A、启发性原则

B、理论与实际相结合原则

C、因材施教原则

D、科学性与教育性相统一原则

8:

根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为(  )。

多项选择题

A、专制型

B、开放型

C、说服型

D、放纵型

E、民主型

9:

从实施教学评价的时机而言,有常模参照评价和标准参照评价之分。

(  )

判断题

10:

我国义务教育教学计划的基本特征是(  )。

多项选择题

A、强制性

B、综合性

C、普遍性

D、基础性

E、特殊性

11:

在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是(  )。

单项选择题

A、卢梭

B、洛克

C、杜威

D、赫尔巴特

12:

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生全面发展。

单项选择题

A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

B、团队合作的能力、创新能力和实践能力

C、沟通能力、创新能力和实践能力

D、独立思考能力、创新能力和实践能力

13:

高创造性者一般不具有的个性特征是。

单项选择题

A、幽默

B、依赖性

C、喜欢幻想

D、有强烈的动机

14:

短时记忆中信息主要以(  )形式存储。

单项选择题

A、视象代码

B、声象代码

C、语义代码

D、图式

15:

教学技能属于(  )

单项选择题

A、心智技能

B、操作技能

C、交际技能

D、言语技能

16:

道德教育的认知模式是由瑞士学者(  )提出。

单项选择题

A、柯尔伯格

B、皮亚杰

C、麦克费尔

D、班杜拉

17:

定势对学习迁移的作用表现在(  )。

单项选择题

A、有促进作用

B、有阻碍作用

C、既有促进作用,又有阻碍作用

D、无作用

18:

小学生的学习是无目的、无计划、有组织地进行的,不用遵循一定的教育制度以及学校的各项规章制度的。

(  )

判断题

19:

教科书通常按(  )分册。

单项选择题

A、章节

B、单元

C、学期

D、课时

20:

教育心理学家根据教师的在不同时期关注的焦点问题不同.将教师成长分为三个阶段,一般来说,新教师最关注的问题是(  )。

单项选择题

A、教学情境有关问题

B、自我生存有关问题

C、学生发展有关问题

D、自我实现有关问题

21:

将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是(  )

单项选择题

A、发现学习

B、合作学习

C、程序教学

D、掌握学习

22:

在1951年提出“范例教学”主张的是(  )。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、瓦·根舍因

C、怀特海

D、克伯屈

23:

正强化的方法包括(  )。

多项选择题

A、奖学金

B、对成绩的认可

C、表扬

D、改善学习

E、给予学习和成长的机会

24:

一般说负迁移是暂时性的,经过练习可以消除。

(  )

判断题

25:

教育心理学的诞生之年是(  )。

单项选择题

A、1903年

B、1913年

C、1924年

D、1934年

26:

测验前的计划包括(  )。

多项选择题

A、确定测验的目的

B、确实测验要考查的学习结果

C、列出测验要包括的课程内容

D、写下考试计划或细目表

E、针对计划测量的学习结果,选择适合的题型

27:

学习“圆的直径是它的半径的两倍”是(  )

单项选择题

A、概念学习

B、符号学习

C、命题学习

D、下位学习

28:

爱国主义情感和集体主义情感,属于(  )。

单项选择题

A、直觉式道德情感

B、想象式道德情感

C、伦理式道德情感

D、表象式道德情感

29:

古希腊神话中的智慧女神是( )。

单项选择题

A、赫拉

B、雅典娜

C、阿尔忒弥斯

D、德墨忒尔

30:

与班集体、共青团和学生会等正式群体相比,同辈群体缺乏人员的参与力度。

(  )

判断题

31:

教育政策的特点具有(  )。

多项选择题

A、政治性

B、可行性

C、原则性

D、权威性

E、战略性

32:

教学媒体包括(  )。

多项选择题

A、投影

B、录像

C、计算机

D、黑板

E、图片

33:

试卷设计是对试卷的全局性安排,主要解决(  )。

多项选择题

A、试题内容分布

B、试题编制的问题

C、试卷的拼组问题

D、试题类型分布

E、试题教学目标分布

34:

我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是( )。

单项选择题

A、9小时以上

B、10小时

C、8小时以上

D、8小时

35:

小东虽然才10岁,但篮球打得好,足球踢得也很棒,可就是学习成绩不好。

对此,班主任很发愁,总是提醒他“你不要总是贪玩,把心放在学习上,这才是你应该做的!

”该班主任的做法( )。

单项选择题

A、正确,班主任关心学生的学习状况

B、不正确,班主任只注重知识学习

C、正确,帮助学生改正错误是班主任的职责

D、不正确,班主任伤害了学生的自尊

36:

学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和(  )。

单项选择题

A、后记部分

B、原则部分

C、说明部分

D、序言部分

37:

信息检索根据检索对象不同,一般分为( )。

单项选择题

A、二次检索、高级检索

B、分类检索、主题检索

C、数据检索、事实检索、文献检索

D、计算机检索、手工检索

38:

学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易中间难,这种现象的解释是(  )

单项选择题

A、痕迹消退说

B、动机说

C、同化说

D、前摄抑制与倒摄抑制

39:

一堂综合课的基本组成部分有(  )

多项选择题

A、课前自学

B、组织教学

C、检查复习

D、讲授和巩固新教材

E、布置课外作业

40:

(  )是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致

单项选择题

A、标准化成就测验

B、细目表

C、自测试题

D、案卷分析

41:

班级越大,情感纽带的力量就越强。

(  )

判断题

42:

学校教育产生于(  )。

单项选择题

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、资本主义社会

43:

新课程提出的“三维”教学目标中,情感态度与价值观是动力,是关键性目标。

(  )

判断题

44:

美国实用主义教育学杜威的代表作是(  )。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《普通教育学》

C、《论演说家的教育》

D、《民本主义与教育》

45:

布鲁纳认为,教学的目的在于理解学科的基本结构,下列不属于基本结构的是(  )

单项选择题

A、基本概念

B、基本原理

C、基本方法

D、基本知识

46:

艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是(  )。

单项选择题

A、先快后慢

B、先慢后快

C、先后一致

D、不快不慢

47:

关于小王、小李和小张,我们知道他们三人中一位是律师,一位是医生,一位是教师,并且我们还知道:

小张比教师的年龄大;小王和医生不同岁;医生比小李年龄小。

由此可知(  )。

单项选择题

A、小王是律师,小李是医生,小张是教师

B、小王是医生,小李是教师,小张是律师

C、小王是教师,小李是律师,小张是医生

D、小王是教师,小李是医生,小张是律师

48:

一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的(  )

单项选择题

A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

49:

德育过程是组织学生的活动和交往的过程。

(  )

判断题

50:

小学德育自勺主要途径有(  )

多项选择题

A、思想品德课

B、其他各科教学

C、班主仨工作

D、班队会活动

E、课外活动

51:

“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍?

(  )

单项选择题

A、《大学》

B、《中庸》

C、《论语》

D、《学记》

52:

儿童发展的最佳期为(  )。

单项选择题

A、3岁

B、5岁

C、7岁

D、9岁

53:

同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。

(  )

判断题

54:

教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。

(  )

判断题

55:

处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响,称之为(  )

单项选择题

A、垂直迁移

B、水平迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

56:

对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。

单项选择题

A、教师自编测验

B、非测验性测验

C、案卷分析

D、谈话

57:

如果儿童处于前运算阶段,那么他的年龄是(  )

单项选择题

A、0-2岁

B、2-7岁

C、7—11岁

D、11—15岁

58:

根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是(  )。

单项选择题

A、自主感对羞耻感

B、主动感对内疚感

C、勤奋感对自卑感

D、自我同一性对角色混乱

59:

意志行动可分为两个阶段,其中关键阶段是(  )。

单项选择题

A、酝酿阶段

B、采取决定

C、执行决定

D、检验阶段

60:

伽利略是“近代科学之父”,他在科学实验的基础上贯通了数学、物理、( )三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学研究过程的基本要素。

单项选择题

A、生物

B、化学

C、地理学

D、天文学

1:

答案B

解析我国的《学记》是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。

2:

答案A

解析布鲁纳对发现教学的教学设计提出了四项原则,发现教学,又称启发式教学。

3:

答案C,D,E

解析本题考察第十五章教师成长的历程。

从一名新教师成长为一名合格的教师有一个过程,教师在不同的成长阶段所关注的问题不同。

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。

4:

答案错误

解析拓展型课程重点在拓展学生的知识和能力,开阔学生的知识视野,发展学生的各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。

基础型课程注重学生基础学力的培养。

5:

答案B

解析把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞,作为教育科学的重要倡导者,他把课程解释为教学内容的系统组成。

6:

答案B

解析教师职业道德规范要求教师应该做到团结协作,甘为人梯。

故选B。

7:

答案D

解析传授知识与思想品德教育相统一的规律即教学的教育性规律,由此提出的教学原则是科学性和教育性相统一的原则。

8:

答案A,D,E

解析鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。

9:

答案错误

解析常模参照评价和标准参照评价是从教学评价资料的处理方式角度划分的,从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和总结性评价之分。

10:

答案A,C,D

解析系统暂无解析

11:

答案C

解析

12:

答案D

解析根据《中华人民共和国义务教育法》第三十四条规定,教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。

13:

答案B

解析本题考察第九章创造性与个性之间的关系。

综合有关研究,高创造性者一般具有以下一些个性特征:

1.具有幽默感;2.有抱负和强烈的动机;3.能够容忍模糊与错误;4.喜欢幻想;5.具有强烈的好奇心;6.有独立性。

14:

答案B

解析感觉记忆以视象和声象形式存储,短时记忆中的信息主要以声象代码的形式储存,长时记忆的编码形式以语义代码为主,也有视象代码。

15:

答案A

解析教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现,而心智技能是由一系列心智动作构成的。

所以,教学技能属于心智技能。

16:

答案B

解析

17:

答案C

解析略

18:

答案错误

解析

19:

答案C

解析

20:

答案B

解析教师从新手到专家的成长历程依次经历三个阶段:

关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。

其中,新教师最关注自我生存有关问题。

21:

答案D

解析

22:

答案B

解析瓦·根舍因在1951年提出“范例教学”的主张。

23:

答案A,B,C,D,E

解析在管理上,正强化就是奖励那些组织上需要的行为,从而加强这种行为。

正强化的方法包括奖金、对成绩的认可、表扬、改善工作条件和人际关系、提升、安排担任挑战性的工作、给予学习和成长的机会等。

如果是外界给予的改善学习也可以是正强化,所以选择D是有些牵强。

24:

答案正确

解析略。

25:

答案A

解析1903年,美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著,这一专著奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立。

26:

答案A,B,C,D,E

解析略。

27:

答案C

解析

28:

答案C

解析

29:

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】在古希腊神话中,赫拉是天后;雅典娜是智慧女神;阿尔忒弥斯是助产、狩猎与月亮女神;德墨忒尔是农事和丰产女神。

30:

答案错误

解析

31:

答案B,D

解析

32:

答案A,B,C,D,E

解析教学媒体正不断更新,从简单的实物、书本、录音、录像到多媒体计算机网络,都是教学媒体。

33:

答案A,D,E

解析

34:

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《中小学生近视眼防控工作方案》提出:

保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。

35:

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】素质教育强调培养学生在德、智、体、美等方面全面发展,学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。

题干中,班主任只关注了学习成绩,忽视了学生其他方面的发展。

小东虽然学习成绩不好,但是球打得比较好,教师应该贯彻长善救失原则,肯定小东的长处、优势,发挥其长处,突出其优势,使小东看到自己的潜在能力,树立学习的信心,从而产生积极的学习行为,促使其德、智、体、美、劳全面发展。

36:

答案C

解析

37:

答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】信息检索根据检索对象不同,一般分为数据检索、事实检索和文献检索。

38:

答案D

解析前摄抑制是指前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。

倒摄抑制是指后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰。

英语字母记忆起来两头容易中间难,是因为中间部分受到前摄抑制和倒摄抑制的双重干扰,而两头的仅受到倒摄抑制或前摄抑制的干扰。

(本解析由张恩凯提供)

39:

答案B,C,D,E

解析

40:

答案B

解析细目表是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。

41:

答案错误

解析班级越大,情感纽带的力量就越弱。

42:

答案B

解析学校教育萌芽于原始社会末期,产生于奴隶社会初期。

就我国而言,夏代属于奴隶社会初期,据古书记载,夏代有“序”、“校”,是当时的学校,说明学校教育已产生。

43:

答案错误

解析

44:

答案D

解析

45:

答案D

解析在布鲁纳的教学观中,所谓学科的基本结构,指其基本概念原理和方法

46:

答案A

解析艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,遗忘速度是不均衡的,先快后慢。

47:

答案C

解析由“小王和医生不同岁”和“医生比小李年龄小”,故小王和小李均不是医生,则医生只能是小张,应选C。

48:

答案A

解析定义:

效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出它所要测量东西的程度。

(本解析由张恩凯提供)

49:

答案正确

解析

50:

答案A,B,C,D,E

解析

51:

答案D

解析

52:

答案C

解析儿童发展的最佳期为7岁。

53:

答案错误

解析同辈群体也可以成为儿童学习社会行为的强化物。

54:

答案正确

解析教学口语语速要相对高于一般人际交往口语语速。

55:

答案B

解析定义:

水平迁移也称横向迁移,是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。

(本解析由张恩凯提供)

56:

答案A

解析略。

57:

答案B

解析感知运动阶段(0-2岁),大致为婴儿阶段;前运算阶段(2-7岁),大致为上幼儿园阶段;具体运算阶段(7-11岁),大致为上小学阶段;形式运算阶段(11-15岁),大致为上中学阶段。

(本解析由张恩凯提供)

58:

答案C

解析由人格的发展阶段可知,6~11岁是勤奋感对自卑感。

59:

答案C

解析

60:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】伽利略是“近代科学之父”,他在科学实验的基础上贯通了数学、物理学和天文学三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学研究过程的基本要素。

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/>第2篇南城小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【可复制版】1:

下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神?

单项选择题

A、《新青年》

B、《繁星》

C、《呐喊》

D、《女神》

2:

德育是指教育者培养受教育者(  )的教育。

单项选择题

A、政治立场和观点

B、政治思想品质

C、共产主义道德品质

D、品德

3:

(  )会影响各级各类学校在教育结构中的比例。

单项选择题

A、人口的性别结构

B、人口的年龄结构

C、人口的文化结构

D、人口的阶级结构

4:

小学常用的教学原则有(  )

多项选择题

A、学生自学原则

B、直观性原则

C、循序渐进原则

D、因材施教原则

E、理论联系实际原则

5:

“依靠行政组织和领第3篇南城2021年事业单位招聘考试真题及答案解析【考试版】1:

以下各句中,括号中的词语使用不恰当的一项是:

()

单项选择题

习习的风轻掠过河面,微波粼粼,投射长廊斑驳的白墙上,竟是我说不出的(美轮美奂)。

但近来作文,避忌已甚,有时(骨鲠在喉),不得不吐,遂亦不免为人所憎。

一个腐败分子被查办了,固然是(咎由自取),人们会拍手称快,但同时更应引起有关部门深刻的反思。

冤案一再发生,而又迟迟没有体制上和制度上的进一步完善,这恐怕正说明了,我们的反思多属于(文过饰非)。

2:

填入横线处的语句排列恰当的一项是()①努力建设生态文明市②将建设生态文明作为贯彻落实科学发展观的重要载体③推动全市经济社会又好又快发展④收到了一定成效

单项选择题

②③①④

③②①④

①②③④

②①③④

3:

3,11,13,29,31,()

单项选择题第4篇南城2021年事业编招聘考试真题及答案解析【考试版】1:

我们宣传思想工作,必须以科学的理论________人,以正确的舆论________人,以高尚的精神________人,以优秀的作品________人,不断培养和造就一代又一代有文化,有纪律的社会主义新人。

填入划横线部分最恰当的一项是:

()

单项选择题

武装,开导,塑造,感染

指导,武装,造就,鼓舞

武装,引导,塑造,鼓舞

引导,武装,造就,感染

2:

子女∶孝顺

单项选择题

家长∶管教

夏天∶火热

军队∶战争

法律∶公正

3:

金融监管:

指一国的金融管理部门为达到稳定货币,维护金融业正常秩序等目的,依照国家法律,行政法规的规定,对金融机构及其经营活动实施外部监督,检查和对其违法行为进行处罚的一系列行为。

根据上述定义,下列属于金融监督行为的是:

()

单项选择题

第5篇南城2021年事业单位招聘考试真题及答案解析【最全版】1:

目前,社会上对种种迷信现象,笃信、盲从者不在少数,根源就在于思辩和理性的_____。

在社会的进步和发展中,科学精神是消除各种______、破除种种迷信的利器。

科学精神的核心,就是不盲从,不迷信。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

单项选择题

缺失,愚昧

匮乏,罪恶

苍白,无知

失效,误解

2:

N中学在进行高考免试学生的推荐时,共有甲、乙、丙、丁、戊、已、庚等7位同学入围。

在7人中,有3位同学是女生,4位同学是男生,有4位同学年龄为18岁,而另3位同学年龄则为17岁。

已知,甲、丙和戊年龄相同,而乙、庚的年龄则不相同;乙、丁与己的性别相同,而甲与庚的性别则不相同。

最后,只有一位17岁的女生得到推荐资格。

据此,可以推出获得推荐资格的是()

单项选择题

3:

科学思第6篇南城事业单位招聘2021年考试真题及答案解析【完整word版】1:

从行政监督的系统角度,我们可以把行政监督分为行政内部监督和行政外部监督两大类,下列属于行政内部监督的是()。

单项选择题

立法监督

司法监督

行政监察

政党监督

2:

音乐电视这种________的艺术形式,已在中国民族化的过程中,________出了一条成功的路子。

依次填入划横线部分最恰当的一组是:

()。

单项选择题

舶来,探索

传统,摸索

引进,创造

外来,发展

3:

下列句子搭配恰当的一句是()。

单项选择题

作为民主党自由派

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