人教版学年中考二模语文试题D卷模拟.docx
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人教版学年中考二模语文试题D卷模拟
人教版2019-2020学年中考二模语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、现代文阅读
阅读下文，回答小题
窗 外（李均）
在语文阅读课上，班主任王老师给学生们讲岳飞小时候的故事，“在宋朝的时候呀，有一个叫岳飞的孩子，他的家境很贫寒，念不起书。
每当周围的小朋友背着书包去学堂上学时，小岳飞就跟在后面，等学生们都进了教室之后，他就一个人站在教室窗户的外面听老师讲课。
有一次，他在外面听课的时候不小心被老师发现了。
老师问明情况后，被他这股爱学习的劲头打动了，便破格免了他的学费，允许他进教室里面听课……”
孩子们都津津有味地听着，仿佛入迷了一般，故事讲完后好半天，教室内仍静悄悄的，鸦雀无声、看学生们都被故事打动了，王老师顿了顿，微笑着问，“同学们，听了这个故事，你们都有什么感想，请举手发言。
”
学生甲说，“条件那么艰苦，岳飞还坚持不懈地学习，他是我们学习的好榜样。
”
学生乙说，“岳飞交不起学费，本可以整天玩的，但他没有，反而努力学习，他确实是个爱学习的好孩子。
”
学生丙说，“岳飞后来当上了大元帅，这和他小时候的努力是分不开的，我们也要像他那样刻苦学习，长大后报效祖国。
”
其他的孩子也都争先恐后地举起小手踊跃发言，教室内的气氛十分活跃。
王老师不住地点头微笑，“嗯，不错。
”
正这时，教室后排靠窗的地方出现了一阵小小的骚动，一个学生向老师报告，“老师，你看，窗外。
”
王老师循着声音望去，发现在教室后门靠窗的外面，露着一个扎着羊角辫子的小脑袋。
王老师抿了一下嘴唇，似乎有些不悦，他用手示意大家安静，然后走了出去。
小女孩面色黝黑，年龄和教室内的孩子们都差不多，大约七八岁的样子，她穿着一件洗得发白的牛仔外套，但整体看上去还是比较干净的。
小女孩看到王老师出来了，有些害怕，水汪汪的大眼睛稍微和王老师的眼神对视了一下，便移开了，她低下头，手足无措地摆弄着衣角。
王老师声音有些严厉地说，“你怎么又来了，你这样老是站在教室外面，影响很不好的，别人还以为我是在体罚学生呢。
”
小女孩低着头，单薄的身子随着王老师音调的高低不住地哆嗦着，她一句话也不说，仍是来回搓着衣角。
王老师看孩子可怜兮兮的样子，有些不忍，便尽量使声调和缓下来，“你们这些农民工子女的处境我是很同情的，但我不是领导，我也无能为力呀，我上次不是跟你说了嘛，你回去让你的父母去找找关系，会有学校接收你的。
”
小女孩仍是低着头，半天才小声喃喃道，“校长对俺爹说,俺应该归那个学校，那个学校说俺应该来这里……”
“哦，是这样呀。
”王老师若有所悟地点了点头。
他抬腕看了看表，离下课还有十分钟，便有些着急，课还没上完呢。
于是，他对小女孩说，“你还是先回去吧，看，他们还都等着上课呢，你站在这里会影响我们上课的。
我知道，你是个懂事的孩子。
”
小女孩的身子动了动，终于抬起了头，她眨着乌黑的大眼睛不舍地朝教室望了一眼，然后，拉了拉肩头上破旧的书包，漫无目的地走开了。
王老师稳了稳情绪，面容平静地走进教室，请学生们沿着刚才的话题继续发言。
一个男孩子站起来说，“老师，刚才我突然想到了一个问题，有点想不通。
”
“什么问题，讲出来，大家一起探讨。
”王老师鼓励道。
男孩子看了看刚才小女孩站的地方，说，“为什么岳飞就可以被破格允许进教室学习，而刚才那个女生就不行呢？
岳飞如果生活在现在，他是不是就没有机会上学了？
”说着，他再次看了看窗外。
王老师听了，面色凝重，嘴角动了动，“这个……”
看老师没表态，学生乙说道，“这有什么想不通的，因为岳飞是个男的呗，而她却是个女的。
”
学生甲反驳道，“不对，不对，是因为她没有岳飞穷，老师不是说，岳飞连个书包都没有嘛，她起码就有一个。
”
另一个学生站起来，模棱两可地说，“是不是因为时代不一样了，毕竟那是在宋朝。
”
“胡扯！
”王老师发怒了。
他似乎想说些什么，但这时，下课铃声响了，“铃铃铃……”
王老师环视了一下教室，把已到嘴边的话咽了回去，他只说了两个字，“下课。
”然后，突然想到了些什么似的，便大步朝校长办公室走去。
（选自《2010年中国微型小说精选》，长江文艺出版社）
1.请根据小说内容，在空白处补出对应的情节。
（1）老师课上讲岳飞故事—
（2） —（3）学生对老师的行为感到困惑——（4）
2.小说主要运用什么描写方法刻画王老师？
你认为王老师是一个怎样的人？
3.小说以“窗外”为题目，有何含义？
4.小说以王老师“突然想到了些什么似的，便大步朝校长办公室走去”作结尾，如果你是王老师，你会如何劝说校长。
（言之有理，不少于50字）
阅读下面材料，完成下列小题
（材料一）
据国家旅游局数据中心综合测算，2018年“十一黄金周”期间，全国共接待国内游客7.05亿人次，实现国内旅游收入5836亿元，按可比口径前7天与2017年同比计算，分别增长11.9%和13.9%。
商务部新闻办公室消息，2018年“十一黄金周”，全国消费市场保持平稳较快增长。
新兴消费亮点纷呈、传统消费提质升级，个性化、多样化、品质化渐成消费新时尚，供给创新、线上线下融合、绿色共享、移动支付进一步拓展了消费增长新空间，消费供需结构升级有力增强了城乡居民获得感和幸福感。
据商务部监测，10月1日至8日，全国零售和餐饮行业实现销售额约1.5万亿元，日均销售额比去年十一黄金周增长10.3%。
新闻网报道：
2018年十一长假期间，共有7.05亿人次选择出游度长假。
也就是说，中国的国庆节让全球十分之一的人口踏上旅程；10月1日，约10万民众在天安门广场观看升旗仪式；八达岭长城景区清洁工每日背十余吨垃圾下山；10月3日当天，浙江省旅游收入逾80亿。
蚂蜂窝旅行网联合“今日头条”发布了《2018国庆出游趋势报告》统计显示：
（材料二）
知名旅游专家刘思敏：
黄金周已经成为民生的重要组成部分。
春节满足的是民众对家庭团聚的传统精神需求，黄金周满足的是以旅游消费为载体的现代精神需求。
北京大学旅游研究与规划中心主任吴必虎：
应当设置三个固定七天长假：
春节家庭团聚，五一、十一远程出游释放社会压力，从而更好带动经济发展。
北京大学国家发展研究院教授汪丁丁：
“十一黄金周”的影响并非只有7天。
假期临近，人心浮动，经过七天长途奔波，还要恢复体力，前后算起来大概是十天，劳动生产率会受影响。
现在，黄金周出行人群中，有近2亿从事一线劳动的年轻人，按1人每天创造100元计算，10天损失2000亿……
北京大学世界遗产问题研究中心谢凝高教授：
人满为患被一些发达国家视为破坏景观生态的严重现象，一些名胜古迹或坍塌或损坏，与其说是岁月的侵蚀，不如说是过度的游客量和垃圾污染使得他们不堪重负。
（材料三）
范戈成都：
10月1日在家看全国高速堵车，2日在床上看各地景区排队，3日在家看全国酒店涨价，4日在家看景区公路变停车场，5日在家看游客到处被宰，6日在家看买不到火车票，7日在家看全国高速堵，8日在家看北上广进不了城。
杂谈五味：
旅游是一种在辛苦和疲惫中寻找快乐和放松并增长见识的经历。
十一黄金周给了我增长见识和经验的好机会。
去名胜古迹了解中华文化的博大精深；去自然风景区直面奇异景观，陶冶情操增长见闻；去繁华大都市目睹城市的时尚、繁荣和人间百态。
靓靚亮亮：
有个十一真正好，七天的时间我做主，去和家人团个圆，去和朋友喝个茶，去到郊外采个风，再去图书馆看个书，生活因此变美好。
5.材料一中列举了“十一黄金周”哪些现状？
请简要概括。
6.材料一中的《2018国庆出游趋势报告》统计图表，分别反映了什么？
7.最近，关于“是否取消‘十一黄金周’”的讨论异常激烈。
你认为是否应该取消“十一黄金周”？
请结合上述材料，联系生活实际，谈谈你的看法。
（16届湖北省孝感市孝南区四校九年级10月联考）阅读下面文章，回答后面题目。
难得淡定
①苏轼有一首词：
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？
一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
”读来读去，我读出了两个字：
淡定。
淡定，是近年来颇时髦的一个词，但作为一种情怀和境界，却是古已有之。
②淡定，是指面对危险和被动局面能做到“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的镇定态度。
昔日，诸葛亮面对司马懿大军压境，镇定自若，方寸不乱，别出心裁地唱了一出“空城计”，化险为夷，留下千古美谈。
2011年2月11日，印度外长克里希纳在联合国发言时，念错了稿子，引起底下一片骚动，那是相当的尴尬。
可克里希纳却镇定自若，微微一笑，颇有大将风度地说：
“啊，文件太多了，忙中出错，看来文山会海真是害死人哪。
”淡定的一句话就巧妙地化解了被动局面，台下传来了善意的笑声和掌声。
③淡定，也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之____然。
太史公有言：
“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。
”乾隆问和珅：
“运河上千帆竞发，船来船往，都运的是什么？
”和珅答曰：
“一为名，一为利。
”可见，自古至今，能轻名利者不多。
东汉将军冯异算是一个，他为人谦逊低调，每当宿营时，将领们就坐在一起争功，冯异却常一个人躲在树下休息，人称“大树将军”。
这是在名前的淡定。
东汉大臣甄宇也是一个，每年腊月祭祀后，皇帝要赏赐给博士每人一头羊。
羊有大小肥瘦，很不好分，常引争执，甄宇就主动牵走了最瘦小的羊，人称“瘦羊博士”。
这是在利前的淡定。
④淡定，还指在胜败面前从容不迫，胜不骄，败不馁。
东晋时，淝水之战的捷报送到京城时，主帅谢安与客人正在下棋。
他拿过捷报阅过，便随手放在一边，不动声色继续下棋，就好像什么也没有看到一般。
他淡定如水，客人却忍不住问道：
“前方战事如何？
”他漫不经心地回答：
“孩子们已打败了敌人。
”依旧从容安详。
这便是他的淡定涵养，“不以物喜，不以己悲”，胜败都是过眼云烟。
⑤淡定，还有面对生死的自若精神。
“千古艰难唯一死”，面对死亡仍能保持淡定，尤为难能可贵。
金圣叹受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑，泰然自若，临刑不惧，边酌边说：
“割头，痛事也，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！
”嵇康遭人陷害，临刑前，神色不变，如同平常，还在刑场上抚了一曲《广陵散》。
曲毕，叹息道：
“昔袁孝尼尝从吾学《广陵散》，吾每靳固之，《广陵散》于今绝矣！
”说完后，嵇康从容就戮。
⑥时下，戾气太重，使人总处于紧张之中，幸福指数大打折扣。
有了淡定情怀，大家才能心平气和，轻看身外之物，直面灾害和困难，做到“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。
”
8.概括文章的中心论点。
9.文中开头引用苏轼的词作有什么作用？
10.文章第③段横线上填上一字。
并为该段论点再列举一例。
11.结合文章内容，联系你的学习和生活，谈谈你获得的启示。
二、文言文阅读
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
12.下列加点的词解释错误的一项是（）
A．潭中鱼可百许头（大约）
B．斗折蛇行（像蛇一样）
C．不可久居（居住）
D．影布石上（映）
13.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）全石以为底。
（2）不可知其源。
14.有人说，小石潭是一幅画，这幅画既有粗线勾勒，又有工笔细描。
粗线勾勒时，寥寥数笔，就点出了小石潭“水尤清冽”“全石以为底”和“四面竹树环合”的主要特点。
工笔细描时，近岸之石的奇形怪状，水中游鱼的怡然自得，溪流岸势的犬牙差互，整体环境的凄神寒骨，刻画得淋漓尽致，形神兼备。
（1）旅游公司准备开发小石潭这一景点，想请班上每一个同学仿照示例为小石潭的景物设计一个景点，你所设计的景点名称是什么？
设计的依据又是什么？
示例：
“小径通幽”，依据：
“隔篁竹”“伐竹取道”。
________，依据：
____________________
（2）每一个景点都要有一段导游词，请你仿照示例，为你所设计的景点写一段导游词，要求抓住其特点，用富有激情、生动的语言进行介绍。
导游词示例：
小径通幽——走入小径，你会体会到“青树翠蔓、蒙络摇缀”的优美意境，会闻到沁人心脾的翠竹清香，会听到“如鸣珮环”的潺潺的流水声，也会欣赏到“鸟鸣山更幽”的意境。
近观则竹树环合，清风徐来；远眺则群山连绵，雾霭苍茫。
三、句子默写
15.古诗文默写。
（1）_________________，山岛竦峙。
（曹操《观沧海》）
（2）枯藤老树昏鸦，___________________，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙·秋思》）
（3）___________________，无人送酒来。
（岑参《行军九日思长安故园》）
（4）___________________，影入平羌江水流。
（李白《____________》）
（5）正是江南好风景，___________________。
（杜甫《江南逢李龟年》）
（6）___________________，受降城外月如霜。
（李益《夜上受降城闻笛》）
（7）兄女曰：
“___________________。
”公大笑乐。
（《咏雪》）
（8）《次北固山下》中，“___________________，___________________”一句，写出了春天潮水涨满后，江水浩渺，江面似乎与岸齐平的开阔景象。
四、诗歌鉴赏
古诗词阅读
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
16.请用简洁的语言概括这首小令的前三句所描绘的图景。
17.这首小令表达了怎样的思想感情?
五、名著阅读
18.阅读《西游记》选段，回答问题。
好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作个老妇人，年满八旬，手拄一根弯头竹杖，一步一声的哭着走来。
八戒见了，大惊道：
“师父！
不好了！
那妈妈儿来寻人了！
”……行者道：
“兄弟莫要胡说！
……断乎是个假的，等老孙去看来。
”
①八戒认为“那妈妈儿”来找谁？
②悟空认为八戒是“胡说”。
请说出悟空的理由。
六、综合性学习
19.阅读下面的文字，完成问题。
比漓江还美、比三峡还秀的新安江，与掩映其间的粉墙黛瓦的古村落、古民居交相辉映，被誉为“画里青山，水中乡村”。
逶迤秀丽的新安江千曲万绕于深山幽谷之间，水流或奔腾直泻，或一平如镜。
深水静流，才蕴含着巨大的能量；__________。
泛舟江中，则见江水映衬着两岸的青山、村舍、塔桥。
远处村落里一镂青烟随风飘起，像炉灶前忙着煮饭的村姑的粗壮腰身，使本来遥不可及的那片zhàn蓝也变得那么低、那么近。
（1）给加横线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
逶迤（_____） 蕴（___）含 zhàn（_____）蓝
（2）选文中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“______”。
（3）“泛”在《现代汉语词典》中有下面四个义项。
根据选文语境，“泛舟”中“泛”的意思是（______）
A．漂浮
B．肤浅；不深入
C．广泛；一般地
D．透出；冒出
（4）仿照画横线的句子，在选文中的横线处补写一句话。
_________________________________________________
七、作文
20.按要求作文
同学们，在我们成长过程中，离不开亲人、朋友、老师、同学的陪伴，他们有的给我们带来了欢乐，有的给我们以安慰和鼓励，有的让我们充满信心。
有的……你一定有过类似的经历。
请以“谢谢你的陪伴”为题，写一篇文章。
（提示与要求）
（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。
（4）不要套作，不得抄袭。
（5）文章不要少于600字。
参考答案
一、现代文阅读
1、
2、
3、
二、文言文阅读
1、
三、句子默写
1、
四、诗歌鉴赏
1、
五、名著阅读
1、
六、综合性学习
1、
七、作文
1、
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