语言学概论试题1.docx

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语言学概论试题1

《语言学概论》试题（14）

得分

一、填空题（共20空，每空0.5分，共10分）

阅卷人

1.语言的本质特征：

语言是（），语言的功能特征：

语言是（），语言的结构特征：

语言是（）。

2.人类之所以具有语言而动物没有，是因为人类具有抽象思维能力和（）。

3.（）被誉为现代语言学之父。

1916年，他的代表作（）出版，标志着结构主义语言学的诞生。

4.语言学从具体研究对象上可两大类别（）和（）；从时段上可以分为（）和（）。

5.一个符号，如果没有（），就失去了存在的必要，如果没有（），人们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。

6.音素可分为（）和（）两大类，其最主要的区别在于发音时呼出的气流是否（）。

7．根据语素在词中的不同作用可以把它分成三类（）、（）和、（）。

8.在语言的融合过程中，有（）和（）两种情况。

得分

二、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

阅卷人

1.产生与18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为（）。

A.结构主义语言学B.历史比较语言学

C.社会语言学D.功能语言学

2.关于语言符号的任意性，下列说法不正确的一项是（）。

A.复合符号原则上不是任意的，是有理据的。

B.正是由于语言符号的任意性，语言是可变的。

C.最基本的单纯初始符号都是任意的。

D.任意性是指一个符号先由个别人确定，继而向周围扩散推广。

3.音素[p‘]、[t‘]]、[k‘]]的不同是由（）决定的.

A．发音部位B．发音方法C．送气与否D．清浊与否

4.[ε]的发音特征是（）。

A.舌面前高不圆唇B.舌面后高不圆唇

C.舌面前半高不圆唇D.舌面前半低不圆唇

5.把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她”（）。

A.表示性范畴B.表示格范畴

C.表示人称范畴D.什么语法范畴都不表示

6．词义的核心部分是指（）。

A.词的附加意义B.词的色彩意义

C.词的理性意义D.词的语法意义

7.一般说来，新词、古词、方言词、行业词和外来词等（　　）。

A.属于一般词汇　　B.属于基本词

C.有的属于基本词汇，有的属于一般词汇

D.有时属于基本词汇，有时属于一般词汇

8.从造字方法看，兼用表意表音两种方法的文字叫（　　）。

A.表意字　　B.指事字　　C.假借字　　D.意音文字

9.汉藏语系诸语言表示语法关系多用（　　），这是它们在结构类型上的共同特点之一。

A．声调　B.重音　　C.词序和虚词　D.词的形态变化

10．洋泾浜语和克里奥耳语属于语言的（）。

A.语言的借用和吸收

B.语言的转用

C.语言的混合

D.双语现象

得分

三、判断题（共10题，每题1分，共10分）

阅卷人

1.语言在不同思维活动中起作用的程度并不相同，例如在抽象思维活动中的作用可能大于其它思维活动。

（）

2.语言符号的线性特点是指不能在同一时间里说出两个符号。

（）

3.发元音时声带振动，发辅音时声带不振动。

（）

4.处于互补关系中的几个音素，是同一个音位。

（）

5.用词形变化表现的行为动作进行状态的语法范畴属于“态”。

（）

6.如果一个词是多义词，那么它就有可能在不同的义项上与不同的词构成同义关系。

（）

7.相对于形态缺乏的语言而言，形态丰富的语言比较进步。

（）

8.非拼音文字记录意义，不记录语音。

（）

9.语言发展最基本的条件是语言内部各要素的影响。

（）

10.双语现象的出现是语言融合过程中重要的、富有特征性的现象，是两种或几种语言统一为一种语言的必经的过渡阶段。

（）

得分

四、名词解释（共5题，每题3分，共15分）

阅卷人

1.组合关系

2.形态

3.自源文字

4.语义场

5.亲属语言

得分

五、简答题（共4题，每题5分，共20分）

阅卷人

1.什么是语言符号的二层性？

2.什么是非音质音位？

非音质音位包括哪几种类型？

3.举例说明社会方言的几种类型。

4.举例说明常见的语法手段有哪些。

得分

六、论述题（共2题，每题10分，共20分）

阅卷人

1．“组合关系和聚合关系是语言系统的两种根本关系。

”请谈谈你对这句话的认识。

2．试述语言发展变化的两大特点。

运用所学的语言理论分析现实生活中的一种语言现象。

（任选一题）

得分

七、分析题（共3题，第1题6分，第2题4分，第3题5分，共15分）

阅卷人

1.用句式变换或层次分析法分析下列歧义结构，并指出产生歧义的原因。

（1）小张和小李结婚了

（2）这种狗狼也不怕

2.对下列词语进行义素分析。

椅子沙发凳子草垫

3.用国际音标拼写下面诗句。

夕阳无限好，

只是近黄昏。

参考答案

一、填空题（共20空，每空0.5分，共10分。

每填错1空扣0.5分。

）

1.特殊的社会现象，最重要的交际和思维工具,音义结合的符号系统

2.灵活发音能力

3.索绪尔,《普通语言学教程》

4.专语语言学,普通语言学；共时语言学,历时语言学

5.意义,形式

6.元音,辅音,受到阻碍

7.词根,词缀,词尾

8.自愿融合,被迫融合

二、单项选择题（共10题，每题1分，共10分。

每错1题扣1分。

）

1.B

2.D

3.A

4.D

5.D

6．C

7.A

8.D

9.C

10．C

三、判断题（共10题，每题1分，共10分。

每错1题扣1分。

）

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.×

8.×

9.×

10.√

四、名词解释（共5题，每题3分，共15分。

每答错1题扣3分；若解释基本准确，根据准确程度酌情扣1－2分。

）

1.组合关系符号和符号按照一定规则组合起来的关系就是语言的组合关系。

2.形态是指同一个词在造句时因其句法位置的差异而发生的不同变化，它也叫词形变化。

3.自源文字是指没有受到其他文字影响独立形成和发展的文字。

4.语义场具有共同语义特征，在语义上处于互相联系和制约关系中的一群词的聚合。

5.亲属语言从同一种语言分化出来的几种独立的语言，彼此有同源关系，我们称它为亲属语言。

五、简答题（共4题，每题5分，共20分。

）

1.什么是语言符号的二层性？

（按要点扣分，所列举的要点回答错误扣规定的分数，若回答不够准确按规定的分数酌情扣分。

）

语言的底层是一套音位。

（1分）语言的上层是音义结合的符号和符号的序列。

（2分）这一层又分若干级：

第一级是语素，第二级是由语素构成的词，第三级是由词构成的句子。

（2分）

2.什么是非音质音位？

非音质音位包括哪几种类型？

（按要点扣分，所列举的要点回答错误扣规定的分数，若回答不够准确按规定的分数酌情扣分。

）

通过音高、音强、音长的差别来起辨义作用的音位叫“非音质音位”。

（2分）

调位：

由音高特征构成的声调音位。

（1分）

重位：

由音重（强）特征构成的音位。

（1分）

时位：

由音长特征构成的音位。

（1分）

3.举例说明社会方言的几种类型。

（按要点扣分，所列举的要点回答错误扣规定的分数，若回答不够准确按规定的分数酌情扣分。

）

（1）阶层方言。

不同阶层的人在语言使用上往往会显示出不同待点，形成阶层方言。

（1分）

（2）职业方言。

从事各种不同职业的人，往往有自己的“行话”。

每门学科的专门术语都是最明显的行话。

（1分）（3）性别方言。

在一定的语言社团中，男女性别角色的语言，往往有较大的差异。

这在语音、词语和语言运用等方面都有所反映。

（1分）（4）年龄方言。

不同的年龄，说话待点往往有较大差异，形成年龄方言。

（1分）。

举例说明（1分）。

4.举例说明常见的语法手段有哪些。

（按要点扣分，所列举的要点回答错误扣规定的分数，若回答不够准确按规定的分数酌情扣分。

）

选词组成基本结构的词，除词义上要相配外，在词类上也要相配。

基本结构的各个项都要求一定词类里的词来充当。

（1分）词序词的先后顺序（线性排列），各种语言都靠语序表示不同的语法意义。

有的语言词序重要，如：

汉语、英语；有的次要，如俄语、德语。

（1分）虚词专门用来构成语法形式表示语法意义的词。

如介词、连词、语气词、冠词、助词。

（1分）词形变化是指通过词的形态变化产生一定语法意义的形式。

（1分）举例说明（1分）。

六、论述题（共2题，每题10分，共20分。

）

1．“组合关系和聚合关系是语言系统的两种根本关系。

”请谈谈你对这句话的认识。

（按要点及对要点的阐释扣分，所列举的要点回答错误扣规定的分数，若回答不够准确按规定的分数酌情扣分，只有要点不能展开阐释酌情扣分。

）

在语言体系中一切成分都以关系为基础，语言成分之间的关系都是在两个不同的范围内展开的，这就是组合关系和类聚关系。

语言的二层关系是相对于语言系统的整体来说的，至于这一系统是如何运作，使语言具有丰富性和生动性，创造出无限多的句子来，所依靠的是组合关系和聚合关系。

（2分）

组合关系就是两个或两个以上同一性质的结构单位（例如音位与音位、词与词等等），按照线性的顺序组合起来的关系。

组合关系直接体现了语言的结构规则要求。

在语言的组合结构的某一个位置上能够互相替换的几个具有相同作用（组合能力）的单位符号之间的关系就是聚合关系。

聚合关系其实就是具有相同功能特点的一群符号之间的关系，由于它们的功能相同，所以在同一结构中可以互相替换，替换后虽然具体内容有所改变，但功能与结构关系没有变化。

（5分）组合关系所侧重的是符号和符号怎样组合成为一句完整的话，聚合关系所侧重的是如何替换现有的符号创造出更多的句子。

组合关系和类聚关系是语言体系中两种最基本的关系。

不但所有的语言符号（符号系列）处在两种关系中，构成符号的各级单位也处在该关系中。

同样，语义的搭配、同义词的选择等也反映出语义方面的组合和类聚关系。

（3分）

2．试述语言发展变化的两大特点。

（按要点及对要点的阐释扣分，所列举的要点回答错误扣规定的分数，若回答不够准确按规定的分数酌情扣分，只有要点不能展开阐释酌情扣分。

）

运用所学的语言理论分析现实生活中的一种语言现象。

（任选一题）

试述语言发展变化的两大特点

（一）语言发展的渐变性

　　渐变性是语言发展的一个重要特点，指语言随着社会的发展变化而变化，但语言不像社会变革那样产生突变，而是逐渐发展变化的，具有相对稳定性。

语言的发展变化，是由新质要素的长期积累和旧质要素的逐渐衰亡来实现的，不会出现质的突变。

（2分）这是由语言的社会功能所决定的，语言作为人类最重要的交际工具，社会成员相互联系的纽带和桥梁，是人们日常生活根本离不开的，人们无时无刻不使用语言，语言同社会的关系是如此密切，因此不可能发生巨变、突变，只能逐渐变化，即使社会发生了剧烈变化，语言也不马上巨变，大有我自岿然不动之势。

（2分）

（二）语言发展的不平衡性

　语言的发展变化不是均衡的，匀速的，而是不平衡的。

（2分）

第一，语言系统的各子系统发展不平衡。

其中词汇变化最快，语音和语法发展比较慢。

语言各各子系统内部的发展变化也是不平衡的。

比如在词汇系统中，发展变化较快的是一般词汇，基本词汇却是相对稳定的。

（1分）

第二，不同时期语言发展变化不平衡。

当社会变革或社会动荡较为剧烈、社会发展的步伐极为快捷、社会思维较为活跃、不同文化的交往较为频繁的时期，语言发展变化的速度就会快一些；反之，语言发展变化的速度就会慢一些。

（1分）

第三，不同地域的语言发展变化不平衡。

同一种语言现象，在有的地区变化，在有的地区不发生变化，有的地区是另一种变化，其结果是形成了不同地域方言。

（1分）

第四，不同的社会方言的发展变化不平衡。

比如青年人的语言发展变化较快，科技语言发展变化较快，各种语体的发展变化也不平衡（1分）

七、分析题（共3题，第1题6分，第2题4分，第3题5分，共15分。

）

1.用句式变换或层次分析法分析下列歧义结构，并指出产生歧义的原因。

（回答错误扣规定的分数，若回答不够准确按规定的分数酌情扣分。

）

（1）小张和小李结婚了

①小张和小李都结婚了。

（“和”是连词）（1分）

②小张已经和小李结婚了。

（“和”是介词）（1分）

原因：

词性的兼类造成了歧义（1分）

（2）这种狗狼也不怕

①这种狗不怕狼（1分）

②狼不怕这种狗（1分）

原因：

“狗”既是动作的施事又是动作的受事造成了歧义（1分）

2.对下列词语进行义素分析。

（每个词1分，每分析错误1处扣0.25分。

）

义素

义项

坐具

有靠背

有扶手

有腿

椅子

＋

＋

－

＋

沙发

＋

＋

＋

＋

凳子

＋

－

－

＋

草垫

＋

－

－

－

3.用国际音标拼写下面诗句。

（拼错一个字扣0.5分，要求声母、韵母、声调全部正确。

）

[

i55][iα

35][u35][

iεn35][xαu214]

夕阳无限好，

[

214][

51][

in51][xuα

35][xuәn55]

只是近黄昏。

《语言学概论》试题（15）

得分

一、填空题（共20空，每空0.5分，共10分）

阅卷人

1.语言研究有悠久的历史，是一门古老的学科，人们一般称之为（）。

该时期的语言研究是以古代的书面语为主要研究对象。

2.语言符号的特点，简单的说，一是（），二是（）。

3.美国描写语言学派的代表人物是（），1933年出版了（），此书成为美国结构主义学派的纲领性著作。

4.音素是从（）角度划分出来的最小语音单位；而音位是具体语言中有区别词的（）的作用的最小语音形式。

5.提供语法形式的语法手段主要有（）、（）、虚词和词形变化。

6．世界上独立形成的古老的文字体系都是（）文字，即兼用（）、（）两种方法的文字。

古埃及的（）字、古美索不达米亚的（）字、中美洲的（）文和我国的汉字都是这种类型的文字。

7．根据语言的语法结构可以将世界上的语言分为孤立语、（）、屈折语、（）四种类型。

8.词义派生的途径是引申，方式主要有（）和（）。

9.语言的融合，一般是先出现（）现象，最后导致一种语言取代另一种语言。

得分

二、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

阅卷人

1.下列说法只有（）是错误的。

A.语言是人类最重要的交际工具。

B.文字是辅助语言交际的最重要的工具。

C.语言和思维是互相依存的关系，二者密不可分。

D.语言不属于上层建筑，而是属于经济基础。

2.下列说法（）是正确的。

A.处于互补关系中的几个音素，是同一个音位。

B.处于互补关系中的几个音素，是不同的音位。

C.具有对立关系的几个音素，是同一个音位。

D.具有对立关系的几个音素，是同一个音位的变体。

3.下列说法只有（）是正确的。

A.词尾具有构成新词的功能。

B.后缀一般就是词尾，但词尾不都是后缀。

C.词尾和词缀也叫词干。

D.词根也可以转化为词缀。

4.构成“语言、身体”这两个词的语素的类型是（）。

A.都是成词语素

B.都是不成词语素

C.语”和“言”是成词语素，“身”和“体”是不成词语素

D.“语”和“言”是不成词语素，“身”和“体”是成词语素

5.英语的man—→men采用的语法手段是（）,

A.屈折变化

B.变换重音的位置

C.变化中缀

D.异根

6.下面关于语义模糊性的表述不正确的一项是（）。

A.词义反映的对象只有一个大致的范围。

B.词义的中心是明确的。

C.有不少词的词义是精确的。

D.模糊性影响了人们的交际，所以要多造一些专有名词。

7.下列词语除了（）组外，其它几组词中都有借词。

A.巴黎卡通比利时

B.黄油电话扩音机

C.卡片沙发法兰绒

D.吉它卡车巧克力

8.文字起源于（　　）。

A.结绳B.图画C.结珠D.契刻

9.语言间亲属关系最重要的标志是（　　）。

A.语音对应关系B.词汇对应关系

C.语法对应关系D.文字对应关系

10.语言的发展演变是不平衡的，变化最慢的是（）。

A.语音B.词汇C.语法D.修辞

得分

三、判断题（共10题，每题1分，共10分）

阅卷人

1.动物掌握“语言”是先天的本领，人类掌握语言则是靠后天的学习。

（）

2.绘画和音乐都能表达人的思想感情，也可以看作是语言符号。

（）

3.现代汉语和现代英语都没有“性”这种语法范畴。

（）

4.变换分析能够比较合理的揭示和分化句式的歧义现象。

（）

5.“镭射”和“激光”都是借词。

（）

6.从造字方法角度看文字经历了表意字、单纯表音字、形声字三个阶段。

（）

7.书面语的发展总是要先于口语的发展。

（）

8.社会的分化是产生地域方言或亲属语言的社会原因，语言发展的不平衡性是产生地域方言和亲属语言的语言内部原因。

（）

9.在许多时候语言里语音、词汇、语法的发展是齐头并进的。

（）

10.世界语像洋泾浜一样也是一种混合语。

（）

得分

四、名词解释（共5题，每题3分，共15分）

阅卷人

1.聚合关系

2.语流音变

3.语法形式

4.义素

5.屈折语

得分

五、简答题（共4题，每题5分，共20分）

阅卷人

1.辨别音位的“自由变体”和“条件变体”。

2.举例说明什么是形态，形态变化有哪几种情况。

3.怎样理解词义的模糊性？

4.简要说明语言发展的不平衡性。

得分

六、论述题（共2题，每题10分，共20分）

阅卷人

1.“语言系统是人类特有的最重要的交际工具。

”谈谈你对这句话的理解。

2.试述归纳音位的原则。

得分

七、分析题（共3题，第1题6分，第2题4分，第3题5分，共15分）

阅卷人

1.用句式变换或层次分析法分析下列歧义结构，并指出产生歧义的原因。

（1）在火车上写字

（2）反对他的意见

2.对下列词语进行义素分析。

伯伯叔叔姑姑舅舅

3.用国际音标拼写下面诗句。

明月松间照，

清泉石上流。

参考答案

一、填空题（共20空，每空0.5分，共10分。

每填错1空扣0.5分。

）

1.语文学

2.任意性，线条性

3.布龙菲尔德，《语言论》

4.音质，语音形式

5.选词，词序

6.意音，表意,表音，圣书，钉头，玛雅

7.粘着语，复综语

8.隐喻，换喻

9.双语

二、单项选择题（共10题，每题1分，共10分。

每错1题扣1分。

）

1.D

2.A

3.D

4.B

5.A

6.D

7.B

8.B

9.C

10.C

三、判断题（共10题，每题1分，共10分。

每错1题扣1分。

）

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×）

10.×

四、名词解释（共5题，每题3分，共15分。

每答错1题扣3分；若解释基本准确，根据准确程度酌情扣1－2分。

）

1.聚合关系在语言的链条上，每个环节上那些能够相互替换的语言单位有大致相同的语法作用，他们之间的关系叫做聚合关系。

2.语流音变音位和音位组合的时候，或者由于受邻音的影响，或者由于说话时快慢、高低、强弱的不同，可能发生不同的变化。

这种变化，我们叫做语流音变。

3.语法形式相对于语法意义而言，是表达语法意义的外部标志，也就是说，语法意义在语言中的外部表现就是语法形式。

4.义素对词的义项加以进一步分析后得到的语义特征，是最小的语义单位。

5.屈折语屈折语以词形变化作为表达语法关系的主要手段，以印欧语系为代表，如俄语、英语、法语等。

五、简答题（共4题，每题5分，共20分。

）

1.辨别音位的“自由变体”和“条件变体”。

（按要点扣分，所列举的要点回答错误扣规定的分数，若回答不够准确按规定的分数酌情扣分。

）

条件变体是有各自出现条件的变体。

属于条件变体中的音位，具体出现在什么样的环境中与其前后出现的音素有关。

（2分）例如a音位中的变体A、α等，A往往自成一个音节或单独跟韵母组合，α出现在的u后面或舌根鼻韵母前面。

（举例1分）

自由变体是几个音素可以互相替换，不受前后的其他音素的影响，没有任何条件限制的变体。

（2分）例如我国南方大部分地区的人不区分舌尖前音和舌尖后音，把普通话的卷舌音发成平舌音，平舌音亦可发成卷舌音，这种变化不许不需要任何音素条件，当然也不区别意义。

（举例1分）

2.什么是形态，举例说明形态变化有哪几种情况。

（按要点扣分，所列举的要点回答错误扣规定的分数，若回答不够准确按规定的分数酌情扣分。

）

形态是指同一个词在造句时因其句法位置的差异而发生的不同变化，它也叫词形变化。

（1分）

（1）附加词尾：

这是最常见的词形变化。

例如英语名词加上s表示复数，动词加上ing表示进行体，动词加上ed表示过去时，形容词加上er表示比较级，形容词加上est表示最高级。

（1分）

（2）内部屈折：

也叫语音交替，指通过词的内部词根中的语音变化构成语法形式，表示某种语法意义，这种手段就是内部屈折。

例如英语中man（男人）表示单数，表示复数不是通常的那样加s，而是改变内部的音素，变为men。

，（1分）

（3）异根：

指用不同的词根表示同一个词的语法意义，是同一个词的不同的语法形式的语法手段。

例如英语中，we是主格，us是宾格，he是主格，him是宾格。

（1分）

（4）零形式：

是不改变词形，直接用词的原形表示与变化形式不同的语法意义。

如：

英语名词的单数形式。

（1分）

3.怎样理解词义的模糊性？

（按要点扣分，所列举的要点回答错误扣规定的分数，若回答不够准确按规定的分数酌情扣分。

）

（1）客观事物本身有模糊性（2分）

（2）词义是通过比较而来的相对性概念（2分）

（3）词义的概括性导致模糊性（1分）

4.简要说明语言发展的不平衡性。

（按要点扣分，所列举的要点回答错误扣规定的分数，若回答不够准确按规定的分数酌情扣分。

）

语言的发展变化不是均衡的，匀速的，而是不平衡的。

（1分）

第一，语言系统的各子系统发展不平衡。

。

（1分）

第二，不同时期语言发展变化不平衡。

（1分）

第三，不同地域的语言发展变化不平衡。

（