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u6学案

Unit6Howoftendoyouexercise?

SectionA(1a-1c)

学习目标:

1.识记周末活动的词汇和6个频度副词(always,usually,often,sometimes,hardlyever,never)

2.运用周末活动的词汇、频度副词及一般现在时,简单谈论周末活动的情况

3.掌握和运用下列语句:

1).Whatdoyouusuallydoonweekends?

-----IoftenwatchTV.

2).Doyougoshopping?

----No,Inevergoshopping.

学习重点及难点:

1.对6个频度副词细微差异的理解及使用

2.弄清一般现在时在不同人称下动词形式及提问的变化

Step1自主预习(Self-study)

1.写出下列单词和词组并大声朗读

家务事;家务劳动___________曾经;从来;在任何时候__________

几乎不;几乎没有____________总是_________通常___________

经常________________________有时__________从不__________

锻炼__________________________一次,曾经______两次,两倍_______

去购物_______________________去看电影______________________

看电视__________________________帮忙做家务_____________________

2.写出下列句型

1)在周末Jane通常做什么?

_______________________________________

2)她经常是看电视。

_____________________________________________

3.写出下列动词的三单形式并总结变化规则

help__________like_____________come___________play____________teach__________fix______________do______________finish_________guess___________study____________worry____________

构成规则:

1.一般在动词末尾加__________

2.以字母s,x,ch,sh,o结尾的动词加____________

3.结尾是“辅音字母+y”的动词,先改______为________在加___________

Step2情景导入

IlikeSaturdayandSunday.BecauseIcandomanythingswhatIlike.IalwayswatchTV.Isometimeshelpwiththehousework.Ioftengoshoppingwithmyfriends.Iusuallydosomeexerciseinthemorning.Whatdoyouusuallydoonweekends?

Canyoutelluswhatdoyoudoonweekends?

Pleasesaysomethingtoyourpartneraboutyourweekends.

 

Step3小组合作探究1.将下列频度副词与其对应的汉语及星号数匹配在一起

hardlyever经常★★★★★

usually通常★★★★

sometimes总是★★★

never有时候★★

always从不,决不★

often几乎不☆(nostar)

2.小组交流学习成果并讨论下列频率高低顺序排列的表达是否正确(正确写T,错误写F)若不正确写出正确表达

always>often>usually>sometimes>hardlyever>never.____

3.实义动词的一般现在时的一般疑问句和特殊疑问句。

周末你通常做什么?

_______________________________

我总是锻炼。

___________________________________

你去购物吗?

________________________________

不,我从不去购物。

___________________________

总结:

always,usually,often,sometimes,hardlyever,never位于实义动词_________

Step4Listening

Activity1bListenandwritetheactivitiesnexttothecorrectfrequencywords.

Step5Pairwork

Activity1cMakeconversationsaboutthepeopleinthepicture.

Whatdoyoudoonweekends?

----IusuallywatchTV.

Whatdoesshe/hedoonweekends?

----She/Heoftendoesher/hishomework.

Doyougoshopping?

-----No,Inevergoshopping.

DoesTinaoftendoexercise?

-----Yes,shedoes.

Step6当堂检测用词的正确形式填空

1.________(do)yourparentsgoshoppingonweekends?

2.Howoften________(do)heplaythepiano?

3Hehardlyever________(watch)TV

选择填空

1.Mygrandfather_______everyday.Helooksveryhealthy.

A.doexerciseB.doesexercisesC.doesexercise

2.I’mverytired.Ican___________.

A.runhardlyB.hardlyrunC.alwaysrun

3.Myfriends________anyshoppingonweekends.

A.aren’tdoB.doesn’tdoC.don’tdo

 

Unit6Howoftendoyouexercise?

SectionA(2a-2d)

学习目标:

1.重点单词:

once,twice,Internet,program,full,swing

2.重点短语:

onceaweek,twiceaweek,threetimesaweek,

usetheInternet,swingdance

3.重点句式:

—HowoftendoyouwatchTV?

—Twiceaweek.

—What’syourfavoriteprogram?

—AnimalWorld.

4.Howoften引导的询问做事频率的特殊疑问句及答语。

学习重点:

1.重点单词,短语及句型。

2.掌握并运用频度副词。

3.Howoften引导的询问做事频率的特殊疑问句及答语。

学习难点:

Howoften引导的询问做事频率的特殊疑问句及答语。

StepI:

自主学习

英汉互译

1.锻炼身体___________2.一次______________3.两次_____________

4.节目____________5.充满的____________6.秋千____________

7.看英语书________8.使用因特网_________9.一个星期三次_______

10.AnimalWorld__________11.havepianolessons__

12.——你多久看一次电视?

—一一周一次。

__________________________________________________________

13.——你最喜欢的电视节目是什么?

——动物世界。

____________________________________________________

StepIIListening

1.Listenandnumbertheactivities[1-5]intheorderyouhearthem.(2a)

2.Listenagain.Matchtheactivitiesin2awithhowoftenChengTaodoesthem.3.Readafterthetape.

StepIII合作探究

1.IwatchTV______________(一个星期一次)

2.Shegoesshopping_______________(一个月两次)

3.Myfatherreadsnewspaper_____________(一个星期三次)

4.MybrotherreadsEnglishbooks____________(一个月五次)

总结:

频度副词词组构成规律:

一次_________两次___________三次以上______________________________

StepIVGroupwork(2c)

Howoftendoyoudotheseactivities?

Fillthechartandthenmakeconversations.(2c)A:

HowoftendoyouwatchTV?

B:

IwatchTVeveryday.

A:

What’syourfavoriteprogram?

B:

AnimalWorld.

A:

Howoftendoyouwatchit?

B:

Twiceaweek.

StepVPairwork(2d)

1.Fast-readandanswertwoquestions.

1).HowoftendoesClairehavedanceclass?

2).WhatdoesshedoonTuesday?

2.Role-playtheconversation.3.Playagame.

StepVI当堂检测

1.Igoshopping__________.

A.FourthtimesamonthB.twoaweekC.fourtimesamonth

2.Theygotothedumplinghouse_________.

A.onceayearB.aonceyearC.ayearonce

3.—________doyouhelptheoldmanwiththehousework?

—Twiceaweek.A.HowlongB.HowoftenC.Howmany

4.—What_____dancedoyoulike?

—Swingdance.Ithinkitis_______interesting.A.kindsof,kindofB.kindof,kindofC.kindof,kindsof

5.—What’syourfavorite_________.—Ilikered.

A.colorB.subjectC.program

 

Unit6Howoftendoyouexercise?

SectionA(GrmmarFocus-3c)

学习目标:

1.运用周末活动的词汇、频度副词及一般现在时,简单谈论周末活动的情况

2.掌握运用下列语句

—Howoftendoesheplaysoccer?

—Heplaysatleasttwiceaweek.

—Howoftendoyougotothemovies?

—Igotothemoviesmaybeonceamonth.

学习重点及难点:

1.频度副词的用法

2.Howoften引导的询问做事频率的特殊疑问句及答语

3.一般现在时态

Step1自主学习

一、翻译下列词语并大声朗读。

也许________________最少_____________至少______________

熬夜_________________睡觉_____________健康的早餐__________

二、认真预习GrammarFocus-3c,找出下列句型。

1.—他多久踢一次足球?

—他至少一周两次。

—___________________________________________________

2.—你多久去看一次电影?

—我大概一个月看一次电影。

—__________________________________________________

—__________________________________________________

Step2Lead-in

Teacher:

HowoftendoyouwatchTV?

Student1:

IwatchTVeveryday.

Teacher:

Howoftendoyouexercise?

Student2:

Iexercisetwiceaweek.

Teacher:

Howoftendoesheexercise?

Student3:

Heexercisestwiceaweek.

Nowpleasepracticetheconversationslikethiswithyourpartner.

Step3GrammarFocus

1.大声朗读GrammarFocus中的句子并译成汉语。

2.总结Howoften引导的询问做事频率的特殊疑问句及答语

3.总结频度副词的用法

Step4Pairwork

1.Completethequestionswithdoordoes.Thenmatchthequestionsand

1.I watch TV ______________(一个星期一次) 

2.She goes shopping_______________(一个月两次) 

3.My father reads newspaper_____________(一个星期三次)

 4.My brother reads English books____________(一个月五次)

 总结:

频度副词词组构成规律:

一次_________  两次___________ 

                            三次以上______________________________

 Step IV Group work (2c) 

 How often do you do these activities?

 Fill the chart and then make conversations. (2c) 

A:

 How often do you watch TV?

      

 B:

 I watch TV every day. 

A:

 What’s your favorite program?

  

 B:

 Animal World

. A:

 How often do you watch it?

      

 B:

 Twice a week.  

Step V Pair work (2d) 

1. Fast-read and answer two questions. 

1).How often does Claire have dance class?

 2).What does she do on Tuesday?

 2. Role-play the conversation. 3. Play a game. 

 

Step VI当堂检测 

1. I go shopping __________. 

A. Fourth times a month   B. two a week   C. four times a month 2. They go to the dumpling house_________. 

A. once a year     B. a once year    C. a year once 3.—________ do you help the old man with the housework?

 —Twice a week. 

A.How long     B. How often      C. How many 4.—What_____ dance do you like?

 

—Swing dance. I think it is_______ interesting. 

A. kinds of, kind of   B. kind of, kind of   C .kind of, kinds of 5.—What’s your favorite_________. —I like red. 

A. color       B. subject       C. program 

        

 

 

Unit 6 How often do you exercise?

 Section B (1a-1e) 

学习目标

1.识记并准确运用课文中相关饮食的词。

 

2.学会询问和回答别人饮食、锻炼的频率、休息的时间及选择不同频率的理由。

 

学习重难点:

How often引导的询问做事频率的特殊疑问句及答语。

 StepI:

自主学习 

翻译下列词语及句子 

1.咖啡____________;  2.健康_________; 3. 水果________; 4.蔬菜_____

 5.喝牛奶__________;  6.每天_________; 7.想要某人做某事___________; 

8.对„„有好处________________        9. junk food _________ 

10.但是我妈妈要我喝牛奶。

________________________________________

- 11.她说牛奶有益于我的健康。

_______________________________________ 

 12.你每天晚上睡几个小时?

________________________________________

 13.你多久吃一次垃圾食品?

________________________________________  

StepII Lead-in 

     Talk about how often you do things.How often do you eat?

 How often do you drink?

  

Step III 

1. Do activity 1a  Match the words with the picture. 

2.Do activity 1b Ask and answer questions.Use the words from 1a.

 1).Don’t eat too much______________,it’s bad for health.

 2).An__________ a day keep the doctors away.

 Step IV  Listening 1.

 Listen to an interview about two people’s diary habits.

Circle your answer to each question.(1c) 

2. Listen again.Fill in the blanks ib the survey.(1d) 

StepV Pairwork 

   Talk about how often you do things. 

A:

How often do you exercise?

   B:

I exercise every day. A:

And how often do you...?

 

 StepVI 当堂检测 

1. Eating more vegetables is good____ our health. A.for      B.at        C.with 

2.—_____apples do you need?

 —Three. 

A.How much      B.How many       C.How often  

 

 

 

Unit6 How often do you exercise?

 SectionB (2a-2e) 

学习目标:

 

1.重点单词:

percent,online,television,through,although,mind,body, 

    such,together,die,writer 

   2.重点短语:

in their free time,one to three times,go online,three or 

four times a week, the answers to our questions,such as 

   3.重点句子:

①Last month we asked our students about their free time 

activities. 

               ②Forty-five percent exercise four to six times a week.                ③And twenty percent do not exercise at all. 

               ④Although many students like to watch sports,game shows 

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