学生户外创意活动策划方案.docx

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学生户外创意活动策划方案

学生户外创意活动策划方案

　　学生户外活动策划方案1

　　预算费用：

每人50元（多退少补）包括：

场地费+门票费+午餐费+培训费。

　　目的：

　　1、增强班级向心力和凝聚力。

　　2、增进一班和五班同学的了解。

　　3、考过英语四六级，期末还有一段时间，给大家一个放松的机会。

　　活动安排：

　　早上八点半在学校门口集合，乘坐D1线新庄下车，步行300米到达情侣园（路途已经探过，至少保证每个班级有三个小队长带路），户外拓展活动方案。

　　九点半正式开始拓展训练：

　　附：

执行方案

　　08：

50-09：

30开营仪式破冰仪式――做开训动员;星光灿烂：

我们的团队我们的家。

　　活动意义：

促进队员创新、沟通和了解，在活跃的气氛中发现队员的可爱之处。

队长的组织协调，队员的协作，为荣誉而战。

　　09：

30-10：

30信任背摔

　　内容：

每个队员站在一定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”，此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。

　　目的：

1、了解有效的沟通的环节和步骤。

　　2、信任，是精诚合作的基石。

如果团队之间缺少了信任，那么不仅这个大家庭不会和睦，而且也直接影响到了整体的战斗力。

　　3、”信任背摔”经过心理专家的反复论证，形式虽然简单，但让人与人之间的信任迅速升值。

　　10：

40-11：

50生死电网

　　内容：

您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”（绳网），网上的一个洞就是一条生路。

通过的身体的任何部分，包括衣服，都不许碰到其边缘，碰到即为“触电”，“牺牲”的同志可以继续前进，但每条生路却只能使用一次。

　　目的：

1、培养团队合作精神增进沟通。

　　2、体现协同工作在解决问题的作用。

　　3、把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。

　　寓意：

没有完美的个人，只有完美的团队!

　　中午

　　12：

00-12：

30午餐6元标准餐

　　12：

30-13：

40午休游览美丽的情侣园，班级同学互相拍照留念

　　下午

　　13：

40-14：

30互动游戏热身

　　14：

40-15：

50挑战五分钟

　　内容：

比赛以游戏的。

方式进行，主要考察参赛选手的团队合作能力。

游戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈到底”、“移动GOLF”、“激情报数”等五个部分组成，游戏合作性很强，需要选手融入团体，展现团体的智慧。

　　16：

00-17：

00求生墙

　　内容：

在规定的时间内，团队的所有人不得借助任何器具，只凭借相互间的合作，从地面攀上离地高达4米的墙顶上。

如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间，那么所有的人将不能毕业，也就是说有一个上不去则全体失败。

　　目的：

1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。

　　2、这是整个拓展活动的精彩活动。

也是考验大家一天培训成果的时候!

　　你们敢接受这个挑战吗?

加油吧，精英们!

　　17：

00-17：

20活动总结

　　活动备注：

活动结束，考虑到大家培训了一天，比较累，用班费支出用于包车费用。

　　1、拓展期间要分好责任，小队长督促队员遵守活动的要求，不能单独行动。

　　2、据充分了解，冬天天气对拓展训练影响不大，若因为天气突变，活动择日举行。

　　3、这次请的是专业的拓展老师，拓展经验丰富，安全意识强。

　　4、这次活动，是为了增强班级凝聚力专门组织的，既要尊重同学意愿，又要积极争取。

　　学生户外活动策划方案2

　　一、活动目的：

为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在----做户外拓展活动。

　　二、活动时间：

待定（周末）

　　三、活动地点：

⑴、---湖滨广场沙滩;⑵、---公园（拓展基地）

　　四、活动对象：

富民小学一年级（5）班家长及学生

　　五、活动内容：

①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天

　　六、活动流程：

　　14：

00集合:

前往---

　　14：

30—14：

50参观---后街精品样板房

　　14:

50—16:

50:

沙滩趣味运动会

　　16:

50—17:

50:

自由活动（绿道单车骑行、草坪聊天）

　　18:

00集合返回

　　学生户外活动策划方案3

　　一、活动背景

　　在这个春意盎然，春夏交接之际，你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?

你是否常听别人夸赞你所在的学校——---学院是个美丽的地方呢?

你是否觉得身在---学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢?

　　二、活动目的

　　1、培育---院青协内部成员的团队协作精神，锻炼其团队的协作能力，加强团队凝聚力。

　　2、加强管院青协成员的沟通，提升人际交往能力。

　　3、锻炼身体，加强抵抗力。

　　4、熟悉校园，感受校园里春天的气息。

　　5、为---院青协成员创造一个美好的回忆。

　　三、活动意义

　　通过此次户外素质拓展活动，让大家熟悉我们的校园，更加明白自己协会成员，为协会以后发展奠定良好的基础。

　　四、活动对象

　　----学院青年志愿者协会全体内部成员

　　五、活动所需资源

　　卡纸5种颜色共10张，气球1袋，彩带1卷，塑料绳1卷，呼啦圈2个，马克笔1支，报纸40张，会服全部，相机4部，矿泉水65瓶，慰问品、奖品等。

　　六、前期准备

　　1、时间：

5月18日—5月22日

　　2、人员：

---院青协第二届全体干部

　　3、内容：

a、将所需资源购买齐备。

　　b、将活动过程中所需的’卡和及蜘蛛网制作好。

　　c、将全体理事分组，干部安排到具体点。

　　d、5月21日15：

20全体干部进行测试。

　　七、活动流程及相关内容

（一）时间

　　4月23日

（二）场地布置

　　活动当天全体干部于7：

00在---集合，然后按分配到各个场地进行场地布置。

　　（三）活动环节

　　第一环节：

团队建设

　　活动当天全体理事于8：

30在东大门集合，开始第一环节团队建设，包括：

队长、队名，队歌，队口号，20分钟。

　　然后进行团队展示，每队5分钟。

　　全部展示完毕准备进入第二个环节。

　　第二环节：

比赛过程

　　第一关：

卡在哪里?

　　1、东大门发令员发布口令，各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。

　　2、每张提示卡上的内容都是不一样的。

　　（注：

各队伍事先均不知道路线，整个环节需按卡提示进行）

　　第二关：

穿越有我

　　1、地点：

小光谷运动场休闲场地

　　2、规则：

a、由关卡监督员选择四个项目

　　b、按平均原则将各队分成4各小组，每组依次完成1个项目，下一个小组必须在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开始。

　　c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情况下给予帮助。

　　3、过程：

a、关卡监督员宣布游戏规则

　　b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全，各队完成任务后进行点评，并发放下一关提示卡

　　第三关：

无敌蜘蛛网

　　1、地点：

实验楼1栋前空地

　　2、规则：

a、蜘蛛网有7个不同大小的洞，要求队员在这7个洞中穿过去，每个洞最多过两个人，不允许碰到蜘蛛丝，因为它含有剧毒。

如果谁碰到了蜘蛛丝则全体队员重新通过。

　　b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情况下给予帮助。

　　3、过程：

a、关卡监督员宣布游戏规则

　　b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全，各队完成任务后进行点评，并发放下一关提示卡

　　第四关：

嗨!

陌生人

　　1、地点：

东区

　　2、规则：

a、每队男女生各找一个异性陌生人与其合影，全队找一对情侣与之合影。

照片中要有明显的东区标志。

　　b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情况下给予帮助。

　　3、过程：

a、参赛选手到东区三清园集合，然后关卡监督员宣布游戏规则。

　　b、关卡监督员在此过程中，记录队员表现，并要及时解决理事不可解决的事情。

维护协会形象。

　　c、比赛完后进行点评，并发放下一关提示卡。

　　第五关：

环环相扣

　　1、地点：

----

　　2、规则：

全队队员手拉手围成一个圈，其中任一相邻的两个队员肩上各放一个呼啦圈，当口令发出时，其开始活动肢体使呼啦圈依次向两边移动，直至两呼啦圈移动一圈回到最初两个队员身上。

　　学生户外活动策划方案4

　　春天是一年中最美的季节，是孩子们踏青春游的好季节。

通过踏青春游活动，让孩子们亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展他们的视野，进一步感受春天的美景。

锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。

　　一、活动组织

　　由班级家委会倡议发起，班主任老师指导，家委会会长主要负责，全体同学参加。

　　二、活动时间及地点

　　20--年4月12日（星期五）下午在人民公园

　　三、活动内容

　　1、拔河比赛。

　　全班孩子分成4队，分两轮完成。

第一轮，两队之间比赛定胜负，根据情况到能判断胜负为止;第二轮决赛，一局定胜负。

　　2、亲子活动。

　　“2人3条腿”协调跑步接力赛。

　　要求：

参与者2人一组（家长和孩子），用布绑住一条腿（自己准备布）。

2人3条腿协调跑步，听口令同时起跑，到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组，按完成时间定名次。

　　3、唱歌，背诵古诗（根据活动时间备用）

　　唱歌，按要求背诵古诗。

　　四、奖项设置

　　两项活动分别设置冠军组（1队），亚军组（1队），季军组（2队），按照名次分别颁发小奖品。

　　五、活动纪律

　　1、教育孩子们要有集体观念，一切活动听从指挥，不得随意走动，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不带任何零食，可以带一瓶水。

　　2、事先告知孩子们要爱护人民公园的设施，文明参与，不随地乱扔果皮纸屑，扔在自己带的塑料袋里，离开场地，要搞好卫生。

　　3、在活动过程中，不追跑打闹、不损坏公共财物，做到文明、安全。

　　4、活动结束后，由家长带领离开。

　　学生户外活动策划方案5

　　为了紧密和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生管理，特组织本次活动。

　　一、活动目的

　　1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。

　　2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。

　　3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。

　　二、活动安排

　　1、热身活动：

通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。

　　2、盲人哑巴：

通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。

　　3、爱的体验：

通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。

　　4、体验交流：

家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。

　　三、活动措施

　　1、邀请家长：

发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是100-200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。

　　2、活动时间：

20--年12月29日上午9点历时：

3小时

　　3、活动场地：

----

　　4、活动记录：

录像、照相

　　5、活动道具：

床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

　　四、准备

　　1、黑板上写上”爱的体验”（李旭升写）

　　2、计算机、音响、资料（用于背景音乐、翟鸿燊讲座）

　　3、人员：

李春青老师、班主任、学生会干部5人（工作人员）

　　4、场地：

桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。

　　5、摄像：

曾庆志摄影：

天成顺

　　6、邀请人员：

　　7、道具：

眼罩、杆、垫子（学生自己带）、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等

　　8、哨子一个

　　9、学生穿校服

　　10、培训服务人员