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我爱祖国主题班会教案

“我爱祖国”主题班会教案

篇一:

我爱祖国主题班会教案

一、活动目标:

通过开展忠心培训,培育同学的民族精神和国家骄傲感。

班会预备:

确定主持人,预备主持稿,部署同学分组搜集爱国故事,要求搜集不同年月、不同背景的爱国人士故事,以故事会的形式召开本次班会。

二、活动对象:

张掖四中初三(11)班班主任:

周雪梅

三、活动预备:

多媒体、诗朗诵

四、活动过程:

(一)、导入:

1、听一首歌曲《我的中国心》。

息繁衍在这神圣土地上的宏大民族。

自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而骄傲,以古老的文明和绚烂的文化而傲慢。

由于这资源的富有,由于这山川的壮丽,由于这文化的绚烂,更由于身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞美---我爱你中国!

(二)、呈现:

1、通过幻灯片呈现感人的爱国故事。

2、老师总结:

大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

(四)、小朗诵《祖国颂》

(六)、结束语:

同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国中同学!

为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国!

班会结束。

篇二:

“我爱祖国”主题班会教案

祖国妈妈为了表达对您的爱,我要好好学习,喜欢劳动

——六

(2)中队“我爱学习爱劳动爱祖国”主题班会

活动意图***总书记今年在同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时强调,“少年儿童从小就要立志向、有幻想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面进展,长大后做对祖国建设有用的人才”。

为深化学习贯彻***总书记的讲话精神,落实立德树人根本任务,全面实施素养培训,培训部党组打算从今年秋季开学起,在全国各级各类学校深化开展爱学习、爱劳动、爱祖国培训。

活动背景

爱学习、爱劳动、爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必需从小培育,经过长期培训和熏陶,才能逐步形成。

作为学校生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是特别具体和贴近生活的。

因而,我们爱国主义培训应当从学校生实际动身,以老师的激发为主导,以同学为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动

活动预备

指导同学从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的学识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

指导同学收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

预备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。

活动过程

(一)激情导入(师)

观看建国六十年庆典录像

师:

观看完录像你有怎样的感受?

祖国在进展,祖国在腾飞。

作为炎黄子孙,我们为祖国而难倒,为祖国而骄傲,我们要为祖国而唱歌!

师:

今日,我们三

(1)班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”,就是要表达我们对祖国的喜欢!

让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。

(二)中国版图

主持人甲:

(手指着中国地图)同学们,这是什么?

中国版图的外形像什么?

生:

这是中国的版图,她的外形像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

主持人乙:

同学们,你们爱我们的祖国吗?

生:

(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。

主持人甲:

今日,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,期望大家都能用不同的形式来赞美祖国。

生A:

我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国!

生B、C、D:

我们画了几幅画献给宏大的祖国!

生E、F:

我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。

主持人甲:

请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》。

主持人乙:

我们的祖国多么美啊!

碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。

请观赏朗诵《彩色的中国》。

主持人甲:

我们的祖国像花园,花园的花朵真明丽。

我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个秀丽的大花园里,请观赏表演唱《我们的祖国是花园》。

主持人乙:

在我们祖国宽广的土地上,有两条河培育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。

主持人甲:

我国还有很多大山、江河、名胜古迹。

最宏伟的是长城。

长城是什么样子呢?

请听快板《长城长》。

主持人乙:

请大家观赏诗朗诵《我爱我的祖国》

(三)国旗国徽

主持人甲:

我们的祖国真秀丽,我们都喜欢她。

你知道我国的国旗是什么吗?

生:

五星红旗。

主持人甲:

它代表的意义是什么?

生:

中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围围着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的四周。

主持人甲:

国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

生;红色象征革命,代表中华人民共和国是很多革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。

乙:

.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲自升起?

答:

1949年10月1日,在开安门广场,由***同志亲自升起。

甲:

什么地方应升挂国旗?

(看谁说得多)

答:

天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中心军

事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边疆口岸、边海防、学校、政府机关等。

乙:

中学校生多长时间进行一次升旗仪式?

答:

每周一次

甲:

新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?

答:

许海峰。

乙:

1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么?

答:

宣告了中国南极长城讲究站成立。

主持人甲:

请听男女生小合唱《国旗国旗多秀丽》。

主持人乙:

我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子?

生:

正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

主持人甲:

我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么?

生:

《义勇军进行曲》。

《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。

主持人甲:

升国旗时,我们应当怎么做?

生:

面对国旗、立正、举起右手或行注目礼。

主持人甲:

请全体同学起立,齐唱《义勇军进行曲》。

(播放《国歌》,同学们齐唱)。

(四)祖国成就

主持人乙:

我们祖国有悠久的历史,更有宏大的现在,请资料组的同学来介绍我们祖国的宏大成就。

首先来说说神州六号。

生1(手拿图片):

北京时间2008年9月28日17时37分许,在太空游览两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。

18时23分许,翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员成功出舱。

中国“神舟”七号载人航天飞行任务圆满成功。

生2:

二00八年九月二十七日十六时四十三分,当中国航天员翟志刚从神舟七号飞船轨道舱缓慢而坚决地迈向太空的一刹那,中国航天史上的一个里程碑就此诞生。

生3、4:

“神舟-7”号带着一大串“第一”放射升空——第一次太空行走、第一次考验国产出舱服、第一次释放伴飞小卫星、第一次“天链-1号”数据中继卫星中继数据传输试验?

?

这一切都凝集着中国航天人的心血结晶,体现了中国国力和科技水平的快速提高,作为中国人,我感到无比傲慢。

主持人乙:

我们祖国在太空探究领域里取得了非凡成果,同样,我们祖国在经济建设中也取得了宏大的成就,请同学们连续介绍。

生:

1999年12月20号飘落了400多年的澳门最终喜气洋洋地回家了。

生:

2000年,人均国民总值翻两番,人民生活水平达小康。

生:

启动了西部开发工程。

包括:

西电东送、西气东输、自然林爱护,西部地区基础、职业、高等培训等。

生:

2001年7月13日是一个被历史牢记的日子。

这一天,具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出,获得了2008年奥运会的主办权。

生:

2003年10月16日早晨6时23分,我国首次载人航天飞行获得圆满成功。

生:

三峡建设攻克了数不清的“世界之最”,创新出数不清的“世界第一”。

生:

我国体育健儿在举世瞩目的北京噢运会上不畏强手,实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。

2009中国南极昆仑站建成我国嫦娥一号卫星成功撞月“中国遥感卫星六号”成功放射

主持人甲:

我们的祖国成就辉煌,我们要喜欢祖国,唱歌祖国。

(五)歌咏祖国

主持人乙:

我们祖国多么宏大,我们要颂扬我们的祖国,请观赏我们的诗朗诵《祖国》。

主持人甲:

一首发自内心的得表达了同学们对祖国的赞美!

主持人乙:

同学们,你们看,书画组的同学要呈现他们的作品,表达对祖国的爱!

生A:

我写的是“祖国妈妈我爱您”,祖国妈妈永久在我们心中。

生B:

我画的是天安门,我爱北京天安门。

生C:

我画的是家乡美景,我们爱家乡,更爱宏大的祖国。

生D:

我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样秀丽,愿我们的祖国更加富强昌盛。

主持人甲:

他们用画笔描绘出祖国的秀丽!

主持人乙:

什么地方四季常开明丽的花朵?

主持人甲:

什么地方处处布满幸福和欢快?

主持甲、乙:

(合)祖国,宏大的祖国,秀丽的祖国,合唱《我们秀丽的祖国》。

(六)报效祖国

主持人甲:

我们喜欢祖国,要有自己的行动。

我们该怎么做?

生:

我们要刻苦学习,把握本事,报效祖国。

生:

我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。

生:

我们要努力学习,熬炼体魄,勇夺奥运金牌。

生:

我们要勤奋读书,考上航天高校,去争辩载人飞船,让神八、神九再创第一!

生5:

我们要疼惜环境,珍惜资源,让祖国更加秀丽。

主持人乙:

同学们说得好,期望同学们会做得更好!

(七)总结谈话(师)

今日的主题班会开得很吵闹,很精彩。

同学以饱满的热忱,真挚的感情,用诗歌、快板、器乐、舞蹈、唱歌、书画以及资料介绍等形式,表达了对祖国妈妈的喜欢!

同学们是祖国的将来,我信任同学们,肯定会刻苦学习,努力熬炼,提高本事,报效祖国的!

六二中队

一、活动目的:

1、通过主题队会活动,对同学进行喜欢社会主义祖国,喜欢自己家乡,喜欢学习的培训。

2、通过主题队会活动,激发同学喜欢家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。

3、通过同学的调查、访问和归纳总结,培育同学独立洞察和分析、解决问题的才干,落实对同学的素养培训。

4、通过活动,提高同学思想、道德、文化和艺术的素养。

二、课前预备:

1、班干部会议,确定主题。

2、确定具体内容和节目。

3、具体预备:

⑴全班分四个调查小组,分别介绍漳平的进展历史、改革开放二十年来物质精神文明建设的巨大变化,以及立志为祖国、为家乡的现代化建设添砖加瓦的远大抱负。

⑵材料的收集。

⑶诗朗诵《歌颂祖国》《我爱漳平我爱家乡》,歌曲《吉利鸟从窗前飞过》,舞蹈《感动将来》,合唱《步步高》。

⑷同学的书法作品和美术作品。

4、活动场所:

教室

三、活动过程:

㈠出旗、敬礼、唱队歌。

㈡主持人甲:

同学们,今日下午我们在东山公园开展“我爱祖国,我爱家乡,我爱学习”主题队会。

下面,我宣布主题队会现在开头。

主持人乙:

改革开放的二十年,我们的祖国发生了历史性的变化。

她古老而又年轻,既有着光荣的历史,更有辉煌的前程。

请观赏诗朗诵《歌颂祖国》。

主持人甲:

是呀,党的十一届三中全会就像一阵春风,它吹醒了神州大地,吹绿了大江南北,我们漳平这个小地方也发生了翻天覆地的变化。

现在就请同学们谈谈自己对漳平变化的熟识和感受。

(同学交流自己的调查状况)

主持人乙:

听了同学们的介绍,我们感受颇深。

漳平的变化日新月异。

瞧,同学们用自己手中的画笔和毛笔描画家乡新貌呢。

下面请同学们一边观赏他们的作品,一边观赏琵琶弹奏《步步高》,它正象征着我们漳平一步一步走向绚烂的明天。

篇三:

“我爱祖国”主题班会教案

“我爱祖国”主题班会

培智二

(2)班

活动目标:

1、熟识国旗、国徽,学唱国歌。

2、了解国庆节,通过观看国庆庆典的视频,体会人们对祖国母亲的喜欢,激发同学的爱国情感。

活动预备:

1、国庆庆典的视频

2、中国地图、北京图片、绘画纸、彩笔。

3、国歌的视频。

活动过程:

1.共同回忆有关情节,争辩:

“我们的家叫中国,那中国的首都在哪儿呢?

2同学看视频争辩:

交流各自对天安门的熟识:

天安门在哪里?

它是什么样的?

天安门广场的升旗是怎么的?

人们是怎样观看升国旗的?

边看视频边验证他们的介绍,小结。

3.熟识国旗、国徽。

出示国旗、国徽的图片,让同学认真洞察熟识,并用语言描述出来。

4.培训同学要喜欢自己的祖国。

学唱国歌。

5、同学用手上的画笔画出国旗的图案。

“我是少先队员”主题班会

培智二

(2)班

活动目的:

1、通过本次主题班会,让同学熟识少先队、熟识队旗,对同学进行喜欢少先队的培训,培育同学对少先队的崇敬之情。

2、懂得敬重队旗、队徽,会唱队歌也是喜欢少先队的表现。

3、让同学学会自尊、自爱、独立、自强,做一名合格的少先队员。

活动预备:

队旗、队徽、队歌及其他学识材料

活动过程:

一、班主任讲解队旗、队徽学识。

1、你知道队旗是由什么组成的吗?

(五角星加火炬的红旗。

五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命成功。

2、那队徽又是由什么组成的呢?

(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢?

们的队徽。

3、我们少先队的目的又是什么呢?

(团结培训少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、疼惜公共财物,努力学习,熬炼身体,参与实践,培育才干,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力气,努力成长为社会主义现代化建设必要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

4、我们的队歌叫什么名字你知道吗?

(《我们是共产主义接班人》。

5、少先队的标志是什么?

他代表什么含义呢?

(红领巾。

它代表红旗的一角,是革命先、烈的鲜血染成。

每个队员都应当佩戴它和疼惜它,为它增加新的荣誉。

6、同学们知道红领巾的正确结法吗?

红领巾的正确结法⑴将红领巾折好被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

⑷将右角从今圈中拉出,抽紧。

二、佩戴红领巾竞赛

老师给我们讲了这么多关于少先队的学识,不过我发觉我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准,那我们来个竞赛吧!

看看谁的红领巾戴得最好!

(班主任适时赐予指导)

三、学识问答

1、同学们少先队队礼代表什么含义?

(少先队队礼表示人民的利益高于一切。

2、我们少先队的呼号是什么?

(时刻预备着为共产主义事业而奋斗!

3、少先队的作风是什么?

(诚恳、英勇、活泼、团结。

4、少先队的入队誓词是什么?

(我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓:

我喜欢中国共产党,喜欢祖国,喜欢人民,好好学习,好好熬炼,预备着:

为共产主义事业贡献力气!

5、敬队礼的要领。

(右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

四、学唱队歌

看视频学唱队歌《我们是共产主义接班人》。

五、小组争辩如何爱队、爱国

1:

认真佩戴好红领巾,维护好少队队员的形象。

2:

要从身边的小事做起,不乱丢垃圾,要疼惜花草。

3:

要遵守学校的各项规章制度,要爱校。

4:

要有礼仪,要敬重老师,要爱班集体。

5:

要好好学习,把握更多的学识将来报效祖国。

六、总结:

对,同学们都说得很好!

我们要好好学习长大后为祖国效力;要从现在开头做自己力所能及的事情,爱校内、爱四周的每一个人;遵守学校的各项规章制度,佩戴好红领巾,不做有损少先队的事情;从身边的小事做起,积极做对集体有意义的事情!

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