上海市廊下中学礼仪学堂校本教材.docx
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上海市廊下中学礼仪学堂校本教材
上海市廊下中学校本教材
礼仪学堂读本
上海市廊下中学
2013年01月
目录
第一章上海市中学生守则以及日常行为规范…………………………5
第二章上海市廊下中学礼仪规范……………………………………9第三章上海市廊下中学学生处分暂行规定……………………………17
第四章学生日常行为规范训练应知、应会、应行要求………………19
第五章学生的礼仪与修养………………………………………………21
第一节“不学礼，无以立”……………………………………21
第二节在校期间的礼节礼仪…………………………………24
第三节站姿的礼仪………………………………………………31
第四节坐姿和走姿的礼仪………………………………………36
第六章学校礼仪…………………………………………………………46
第一节学校礼仪的基本要求……………………………………46
第二节和谐的师生关系…………………………………………48
第三节真诚的同学友情…………………………………………54
第四节课堂礼仪…………………………………………………58
第五节起居饮食的礼仪…………………………………………62
第六节图书馆礼仪………………………………………………68
第七节上网的礼仪………………………………………………70
第八节升旗降旗仪式的礼仪……………………………………74
第九节集会礼仪…………………………………………………77
第七章团队礼仪…………………………………………………………83
第一节少先队礼仪………………………………………………83
第二节共青团礼仪………………………………………………102
第八章礼仪小故事……………………………………………………110
后记……………………………………………………………………126
第一章上海市中学生守则以及日常行为规范
一、上海市中学生守则
1、热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，热爱中国共产党。
2、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法律。
3、关心集体，维护集体荣誉，善于合作，乐于助人，热心公益劳动。
4、热爱科学，刻苦学习，勤于思考，勇于探索。
5、自觉锻炼身体，积极参与有益的文体活动和社会实践活动，热心公益活动。
6、孝敬父母，尊敬师长，友爱同学，礼貌待人，朴实大方。
7、诚实守信，明辨是非，自尊自爱，有错就改，克服困难，不怕挫折，文明上网。
8、保护环境，珍惜资源，爱护公物，爱惜劳动成果。
9、珍爱生命，注意安全，讲究公共卫生，不吸烟，不酗酒，不赌博，远离毒品，养成健康的生活方式。
10、尊重外宾，增进国际理解，维护国家尊严。
二、上海市中学生日常行为规范
（一）自尊自重，注意仪表
1、维护国家荣誉。
尊敬国旗、国徽，会唱国歌；升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、坐、立、行、读书、写字姿势正确。
3、穿戴整洁、朴素大方。
头发干净整齐，不烫发、化妆、佩带首饰。
男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
4、养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰、乱扔废弃物。
不吸烟、喝酒。
5、举止文明。
不打架、骂人、说脏话。
不赌博、不参加封建迷信活动。
6、情趣健康。
不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲。
7、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所。
8、爱惜名誉，拾金不昧，不受利诱，不失人格。
（二）真诚友爱，礼貌待人
9、要讲普通话，使用礼貌用语。
讲话注意场合，态度和蔼。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。
谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。
遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。
11、尊重教职工，见面行礼或主动问候。
回答师长问话要起立，接受递送物品要起立并用双手。
给老师提意见态度诚恳。
12、同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。
13、待客热情，起立迎送。
邻里有困难时，主动关心、帮助。
14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品，看他人信件和日记。
15、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息，妨碍别人要道歉。
16、惜时守信。
答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
珍惜时光。
（三）遵规守纪，勤奋学习
17、按时到校，上课前准备好学习用品。
上、下课时，起立向老师致敬。
下课时，请老师先行。
18、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
19、认真预习、复习，按时独立完成作业。
考试不作弊。
合理安排课余生活。
20、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。
21、认真值日，保持教室、校园整洁优美。
保持图书馆、阅览室的安静。
不在教室和楼道内追逐喧哗。
22、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。
借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
23、参加各种集会准时到达，不做与会议无关的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
（四）勤劳俭朴，孝敬父母
25、生活有规律，按时作息。
26、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
27、主动承担收拾房间，洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。
28、生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。
29、尊重父母意见和教导，纪常把生活、学习、思想情况告诉父母。
30、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿。
31、尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母，关心照顾长辈和兄弟姐妹。
32、对长辈有意见，有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。
（五）严于律己，遵守公德
33、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。
34、乘公共汽车、船主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路，让座，不争抢座位。
35、遵守公共秩序、购票购物按顺序，对营业人员有礼貌。
36、爱护公用设施、文物古迹。
爱惜庄稼、花草、树木。
保护有益动物和生态环境。
37、参观浏览守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
38、观看演出和比赛，做文明观众，不起哄滋扰，结束时鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有问路，认真指引。
40、见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
第二章上海市廊下中学礼仪规范
为了进一步规范学生行为，培养学生高雅的气质，提升学校形象，特制定《上海市廊下中学学生礼仪规范》。
一、学生课间要求
1．课间休息要做积极有益的游戏，严禁在楼道、走廊、教室、绿地、草坪等场所打闹追跑，不大呼小叫，不做危险的事情。
2．上下楼梯靠右行，相互礼让，遇见来校客人和老师，要热情问好，主动让道老师要让路。
3．利用课间休息，提前做好下节课的准备工作，特别是音乐、体育、美术、电脑、自然等学科上课的准备。
按时到达指定的地点上课。
4．离开教室随手关灯、轻声关门，爱护公物，节约水电。
5．尊重他人的劳动，保持校园卫生，不乱扔纸屑果皮，不在课间吃零食。
6、入厕时讲究卫生，自觉保持厕所卫生。
7、送作业到老师办公室时要先喊“报告”，得到老师允许后进入。
8、为了保证安全，课间午间不得出校门。
（特殊情况需老师证明）
二、学生课堂纪律要求
勤奋学习是中学生的主要任务。
进课堂上课是学生学习的主要形式。
严格课堂纪律，让学生在良好的学习环境中，好好学习。
只有在良好的学习环境中，才能逐步积累好的学习方法，养成良好的学习习惯，取得较好的学习成绩。
一、预备铃响学生立即进入教室坐于排定的位置上，迅速准备好有关书籍、笔记、学具，保持安静。
上体育课的班级按时在指定场地集合。
二、上课铃响，老师宣布上课，班长喊“起立”，全体学生起立，动作整齐，挺胸直腰，向老师行注目礼，老师点头致意，并说“同学们好”，学生刘声回答“老师好”，学生坐下（也可行鞠躬礼后再坐下），开始听课。
三、上课时，坐姿端正，保持安静。
听老师讲课时一定要排除杂念和干扰，注意力集中，专心听讲，积极思索，按老师的要求做笔记和练习，不做任何与听课无关的事情。
四、对老师的提问，积极思考，站立回答。
发言或质疑，举手示意，待老师许可后站立回答或提问。
五、下课铃响，老师宣布“下课”，全体学生整齐起立，师生互致“再见”后，学生方可离开座位和教室。
六、课前预习，课后及时复习，按时认真完成作业。
要不断总结和积累听课、复习、预习、做作业时极具效果的好方法。
七、到实验室、多媒体教室、阶梯教室上课，到音乐、美术、电脑等专用教室上课，以及上理、化、生实验课时，必须按指定座位就坐，自觉遵守有关的规章制度，严格遵守实验要求和技能操作要求。
八、有客人来听课时，鼓掌欢迎，主动问好，客人走时鼓掌欢送，让客人先行。
九、不旷课、不迟到、不早退。
上课发生违纪行为被老师点名批评，虚心接受，立即改正。
对批评有不同看法，课后再与老师交换意见，不得顶撞老师，不得影响教学的正常进行。
十、自习课保持安静，认真做作业或预习、复习功课。
不讲话、不打闹、不随意离开座位。
讨论问题时要轻声细语，不影响他人。
十一、保持教室内外卫生，不乱画、刻涂桌椅、门窗〕墙壁、黑板，不乱扔粉笔头和纸屑等杂物。
十二、上课前擦干净黑板，放学时搞好卫生、关闭电灯、关好门窗。
十三、对上课随便讲话、走动而干扰教学秩序、故意顶撞老师影响正常教学、大声喧哗、起哄、捣乱课堂等违纪行为，给予严重警告、记过、记大过处分。
三、学生进校要求
1、按规定穿好校服，规范地佩戴好红领巾、队标志、校徽、团徽，主动接受值日老师、同学和门卫的检查。
2、进校时，见到值日老师、同学和门卫主动行队礼，问声好。
3、骑车的同学必须推车进校门，在校园里不准骑车，自行车必须按规定的地方停放。
4、不得拿着食品，边走边走进校园。
5、到校不迟到、不早退，更不得旷课出走。
6、不在校门口游诳，不围观，不买小摊上的东西。
7、进校门时，必须走学校大门，不得从其它地方进入校园。
四、学生升旗、出操要求
（一）、升旗的要求
1、学校每周一早晨和重大纪念日举行升国旗仪式。
学生参加升国旗仪式时，着装统一，扣好纽扣，佩校徽、团徵、红领巾或队标志，在各班指定地点提前集合。
列队时保持安静，严禁讲话和做其他事情。
2、升国旗时，全体学生肃立，态度要严肃、庄重，精神饱满，行注目礼，少先队敬队礼。
（迟到的学生在原地肃立行礼，升旗完毕后才可以进入班级队列。
）
3、在举行升国旗仪式和重要集会上，唱国歌、校歌，奏国歌、校歌时站姿端正，要倾注对祖国的深情厚爱和对民族精神的崇敬之情。
唱国歌、校歌时，声音洪亮、整齐、吐字清晰。
4、升旗仪式结束后，各年级、各班按指挥有序离开。
楼道、走廊内不拥挤、打闹，互相礼让。
（二）、出操的要求
1、上午第一节课后为课间操时间，因生病不能做操的学生，要向班主任请假。
其余学生按“快、静、齐、准”的要求参加做课间操。
2、学生迅速在教室外的走廊上进行第一次集合，在体育委员的带领下按学校规定的路线下楼进行第二次集合，然后随音乐跑步进场到规定的地方进行第三次集合整队。
3、集队和做操时，不讲话、不喧哗、不打闹，不玩做其他事情，一切行动听从指挥。
4、听到退场后，各班按学校规定的顺序和路线随音乐跑步腿场，队伍到班级后解散。
班主任第一次集合后，随学生一起进场；做操时，督促学生做操情况；做操结束后，督促学生按学校要求退场，并随班级进教室。
五、学生考试的要求
1、考试是教学活动的一个重要环节，是促进和提高教师的教学和检查学生的学习效果的重要手段。
每位学生应以忠实、诚信、认真负责的态度参加考试，考出真实成绩。
2、考试作弊是以不正当手段骗取成绩的行为，是严重违纪行为。
作弊行为反映了作弊者在品德上存在着不诚实、弄虚作假的缺陷。
用作弊换取的成绩只会给作弊者带来耻辱。
3、考风是学校教风的具体体现。
考风的好坏直接影响着学校的形象、荣誉，直接影响着学生的思想品德、心理健康、学习积极性。
因此，必须端正考风、严格考纪。
4、学生进考场只能携带允许的笔和用具，其余物品放在监考教师制定的地方。
考试中，对不服从管理和无理取闹的学生，严肃处理。
5、学生应在开卷前10分钟进入规定教室，按编号入座。
迟到15分钟（或30分钟）以上者，不得进入考场，考试过程中不得提前交卷。
6、学生应在规定时间内独立完成试卷。
严禁考试作弊，偷看、讲话、夹带、传递纸条、交换试卷或草稿纸等行为一律视为作弊。
7、考试时间终了，监考教师宣布停止答卷时，应立即停笔，按监考教师要求离开考场，不得在考场逗留、说话，以免妨碍收卷。
六、学生眼保健操的要求
1、保护视力，必须坚持做好眼保健操（眼操）。
2、听到预备铃响后，马上进教室，做好眼保健操准备。
3、做眼操时，保持安静，闭眼、坐直，手指对准穴位，指法要到位，随着音乐节拍好每一节操。
4、做眼操时要认真，注意力集中，做到“手到心到”，切勿做其他事情。
5、做完眼操后让眼睛放松。
6、遇到体育课，先在教室里做好眼保健操后，再到操场集合。
在下楼过程中，做到不影响其他班级上课。
七、学生集体活动的要求
学校组织学生开校会、年级会、扫墓、参观、观影、观看演出和比赛，以及参加校内外的各种形式的活动，均属集体活动。
学生在参加集体活动时，要注意安全，要遵守如下各项纪律：
1、参加各种集体活动，各班务必提前到达指定地点集合。
学生着装统一，精神饱满，佩校徽、团徽或红领巾。
整队时保持安静，认真听取各项组织安排、有关规定和纪律要求。
2、活动开始之前，提前列队，顺序入场，站姿或坐姿端正，保持安静。
服从工作人员的指挥和安排。
3、活动开始后，应保持肃静，不交头接耳、窃窃私语，更不应大声喧哗吵闹，也不做其他事情，不随便走动，不吃零食。
要维护活动场地的清洁卫生，纸屑、杂物、果皮、瓜壳、饮料瓶等废弃物，应丢入垃圾箱内。
4、参加会议时，要专心听讲，当讲演者讲到精彩的地方，或讲话结束时，应该鼓掌致意。
观看演出和比赛时，要热情有礼，行为文明。
参观展览是顺序参观，不争抢先行，保持肃静。
瞻仰烈士陵墓时要保持肃穆。
5、活动结束后，各年纪、各班按指挥有序离开。
在通道、走廊内不拥挤、不推搡、不打闹、互相礼让。
严禁一哄而散，造成拥挤堵塞等不安全的现象。
6、到校外参加活动时，遵守公共秩序，爱护公共设备，爱护公共卫生，做文明学生，做文明观众，要讲公德。
7、参加校内处各种形式的集体活动，活动结束后，要组织讲评，进行总结，对学生在活动中的表现给予表扬或批评。
对在活动中出现的不文明、不道德、不友好、吹口哨、怪叫、谩骂、起哄滋事、鼓倒掌，甚至乱丢杂物等违纪行为，给予纪律处分。
对缺席或早退的学生，要严肃处理。
八、教室卫生要求
1、教室要求做到每天三扫。
2、教室地面做到清洁无果皮、纸张、口香糖块等杂物，瓷砖擦净。
3、门窗、窗台，清洁无灰尘、污迹，玻璃干净。
（对于后窗玻璃只要求擦内表面并注意安全，严禁学生爬到窗外去擦。
）
4、桌椅，桌椅对齐、桌椅面及横档清洁、凳椅整齐摆放于课桌下，书摆放有序。
5、墙面，清洁无污迹，墙面布置要求干净完整齐全。
6、黑板，黑板面清洁，粉笔槽清洁、无粉笔头。
7、讲台，讲台面、内清洁，讲台面物品摆放有序、讲台内不得堆放杂物。
8、卫生工具，扫帚、拖把干净，卫生工具摆放有序、整齐，饮水机整洁。
九、卫生包干区要求
1、卫生包干区要求做到每天三扫。
2、卫生包干区做到清洁无果皮、纸张、口香糖块、杂草等杂物。
十、班级值日周要求
1、每天值日的学生必须戴好值日标志，准时到位。
2、每天值日的时间：
早上6：
50~~~~7：
10中午11：
50~~~12：
20
3、每天值日的内容：
（1）清理校门外东西两侧垃圾。
（2）清理大操场和篮球场纸、杂物等。
（3）清理绿地中的纸、杂物等。
（4）校门口礼仪。
4、对校门口礼仪的学生的要求：
（1）规范的佩带好红领巾、校徽、礼仪飘带。
（2）对上班的老师和客人问候、行队礼。
（3）检查上学同学红领巾、校徽、队标志佩带情况。
十一、学生作业要求
1、按照老师要求独立完成当天的作业，不抄袭，不漏缺，书写整洁；
2、作业中若有确实做不出的地方，就用铅笔注明，次日请教老师和同学；
3、每天主动将“家校联系册”及作业交给家长检查；
4、次日上学前整理好书包，将需交作业归拢，便于上交。
第三章上海市廊下中学学生处分暂行规定
在校学生必须遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校一切规章制度，对于违反以上规范、守则和校纪的学生，视情节轻重予以校纪处分，处分分为五种：
1、警告2、严重警告3、记过4、记大过5、留校查看。
第一条：
学生必须做到不迟到、不早退（包括早晨和午间）必须做到不逃课、不旷课。
学生不得擅自进出学校，凡因事、因病不能上课或者迟到、早退者，必须向班主任办理请假手续，否则予以校纪处分。
第二条：
学生应有文明言行，不打人、不骂人。
如有恶意侮辱、漫骂他人或者打架、参与群架者，不论在校内外，均给予校纪处分，打伤对方或者损坏财务的还要经济赔偿。
第三条：
学生在校不准与教师争执，不准有辱骂教师的行为，上课期间不能随意进出教室等扰乱课堂次序的行为，经教育屡教不改者予以校纪处分。
第四条：
学生应有两好的礼仪规范，不准佩带配饰，不准染发、烫发。
女生不准披肩发，不化妆。
男生不得留长发。
经教育屡教不改者予以校纪处分。
第五条：
学生在校内外不得吸烟，不得上网吧和游戏机房。
学生不得将手机、游戏机等与课堂学习无关的物品带入学校，如有上述行为，经教育屡教不改者予以校纪处分。
第六条：
爱护公物是每一个学生的职责。
对于故意损坏公物的行为，除根据校总务处的有关规定赔偿外，视情节轻重予以校纪处分。
第七条：
学生如有任何偷窃、敲诈勒索、欺负弱小等行为的，一律予以校纪处分，情节严重的将报送公安机关。
第八条：
在各类考试中，不得以任何形式进行作弊或者帮助他人作弊，如有违反规定，由监考教师查证（做好记录）由教导处认定，该学生成绩做零分处理，并予以校纪处分。
处分程序：
1）学生对自己的违规行为要有书面陈述，并由任课教师、政教处认定。
2）由政教处或教导处根据廊下中学学生违纪规定提出处理具体意见，并填好“学生违纪登记表”。
3）对该生提出处理意见后，要经学校行政会议讨论通过。
4）政教处和教导处拟定统一的处分布告，宣布对学生的处分结果，书面保送校长室，并通知家长和公示。
5）班主任、政教处对处分的学生处分的学生进行教育，帮助其端正态度，规范行为。
受处分的学生，自公示之日起，在校期间须每周向班主任或相关教师作口头汇报，每月向政教处书面汇报。
撤消程序：
受处分学生如对自己的违规行为有较深入的认识，并能以实际行动改正，自受处分之日起的一年后，经本人申请，班主任、年级组长签署意见，报学生处批准，经学校行政会议通过，准予撤消处分并公示。
第四章学生日常行为规范训练应知、应会、应行要求
（一）“五旗”知识教育
要求：
1）懂得“五旗”含义。
2）能绘出“五旗”图案。
1、中华人民共和国国旗
国旗是一个国家的象征，五星红旗是祖国的象征。
它那鲜艳的红色象征着革命，象征着烈士鲜血换来的革命胜利。
大的五角星象征着伟大的中国共产党。
周围的四颗小五角星，象征着我国各族人民紧紧地团结在中国共产党的周围，同心同德地把祖国建设得繁荣富强。
黄色象征着伟大祖国辉煌灿烂的光明前程，每颗小星各有一个尖角对着大星的中心点，表达了人民对当向心之意。
2、中国人民解放军军旗
军旗是军队荣誉、勇敢和光荣的象征。
旗面红色象征革命胜利，五角星是红军时期军徽，“八一”标志1927年八月一日我军创建时间。
3、中国共产党党旗
党旗是中国共产党组织的标志。
红色象征着革命胜利，旗帜上的镰刀、锤子象征中国共产党是工人阶级的先锋队，镰刀和锤子为黄颜色，象征着在红色大地上显示光明。
镰刀和锤子交叉表示工人和农民联合。
4、中国共产主义青年团团旗
团旗是中国共产主义青年团组织的标志。
红色象征着革命胜利。
黄色五角星，黄星周围环绕着的圆形圈，象征中国青年一代团结在中国共产党的周围。
5、中国少年先锋队队旗“五旗”
队旗是中国少年先锋队组织的标志。
红色象征着革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。
中国少年先峰队大队旗、中队旗和小队旗的图案和它的含义是一样的，只是形状不一样。
（二）、国徽：
中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮，象征着中国人民在中国共产党领导下，取得新民主主义革命的胜利和人民民主专政国家的建成。
国徽还鲜明地表现了我国国家的性质。
（三）、国歌：
能高亢、响亮、流畅地唱。
（四）、“五爱、四有”教育即：
“五爱”——爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
“四有”——有理想、有道德、有文化、有纪律。
（五）、“七不”规范：
不随地吐痰、不乱扔垃圾、不破坏绿化、不损坏公物、不乱穿马路、不在公共场所吸烟、不说粗话脏话。
（六）、网络文明公约：
要善于网上学习不浏览不良信息
要诚实友好交流不侮辱欺诈他人
要增强自护意识不随意约会网友
要维护网络安全不破坏网络秩序
要有益身心健康不沉溺虚拟时空
（七）、十个道德好习惯
一、微笑待人六、说了就要努力做
二、每日为父母做件事七、用好每一分钱
三、主动打招呼八、集体的事情一起干
四、及时感谢别人的帮助九、用过的东西放回原处
五、按规则办事十、干干净净迎接每一天
第五章学生的礼仪与修养
第一节“不学礼，无以立”
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。
做什么事情，先学会做人!
《论语》中说：
“不学礼，无以立”。
就是说不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。
所以今天我向大家推荐的是：
“不学礼,无以立”这句话。
这是老祖宗留给我们的真实教诲，以礼待人才能以理服人！
请和我一起朗诵一遍——不学礼，无以立！
“孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的故事。
四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。
如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。
因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。
CBA决赛一位球员因为在奔跑时没有控制好速度，意外的撞倒了对方球员，他马上举手向裁判示意自己犯规，手举得很高！
接下来的动作是值得我们大家学习的：
他快速走到摔倒的球员跟前，拉起他，并且拍拍他，以示歉意。
就这么几个微小的动作，真的令人感动了：
一项运动的伟大，并不在于胜负，而在于这些演员风度的演绎，外塑形象，内炼气质，展示的是让人尊敬的点点滴滴的感动。
随着社会交往的日益扩大，真诚、文明、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。
礼仪是无处不在的，它的作用太多太多了。
我们中学生应互相理解、宽容待人。
培养协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的。
让我们一起记住“不学礼，无以立”。
“不学礼，无以立”只有简单的六个字，却含义深刻。
孔子说：
“做人要有礼貌，没有礼貌，怎么来做人啊！
”夫子的确是夫子，两千五百年前的老师就是这样教书育人，很是敬佩不已。
礼仪是作为一个健全人所必须的素质，一个人如果连这一点也不能做好，尽管道貌岸然，也只是个有缺陷的人。
笑笑姐姐想通过这本书，能够和大家共同分享礼仪规范，让大家在学校的基本生活和人际交往过程中学会应有的仪表仪态和行为规范，学会在不同的场合规范自己的行为和语言，在
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