有感辩论赛的个人观后感800字范文.docx

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有感辩论赛的个人观后感800字范文

有感辩论赛的个人观后感800字范文

  有感辩论赛的个人观后感800字范文1

  一天早上,教室里唇枪舌战。

这到底是怎么回事呢?

原来我们在开辩论会。

  老师把我们分为两大组,由于我们这组少了四个人,所以我们是正方,观点是开卷有益。

而另外一组则是反方,观点是开卷无益。

  辩论会开始了,我方开头。

小红站起来,胸有成竹地说:

“俗话说得好‘读书破万卷,下笔如有神,因为读书可以增长见识,陶冶情操,所以我觉得开卷有益。

”刚一说完,就赢得了我方同学的喝彩,大家得意地看着反方。

嘿嘿,这下看你们如何反驳?

  只见反方一位同学张了张嘴,似乎想说些什么,可又没说出口。

对方的小邱同学沉思片刻,说道:

“读太多书,只是囫囵吞枣,运用不了,所以我觉得开卷无益。

  话音刚落,我方的小明同学立即反驳:

“难道学霸没读书吗?

”就这样短短的一句话,直接让小秋同学蔫了,趴在桌子上起不来了。

  对方的小王一看情势不对,赶紧来援救:

“开卷无益,如果看的都是些漫画书,例如《斗罗大陆》、《查理九世》这些书就无益,那些同学看这种书,成绩还是上不去。

  我方顿时哑口无言,我思来想去,突然灵光一闪,有了!

我暗暗高兴,看你们如何应对。

我“蹭”地站了起来,说:

“高尔基说:

‘书是人类进步的阶梯,试问反方不读书,可以进步吗?

  这时,我方一个同学叛变了,他帮对方同学说话:

“看那些漫画书没有。

”我们一愣,恨不得把那个同学赶走。

  反方又来一招,小邱同学再次大显身手:

“‘读万卷书,行万里路。

要行万里路。

”我抓住了这个机会,反驳道:

“那还不是要先读万卷书,不然怎么行万里路呢?

”小秋同学又无言以对了。

  小王同学又充当救“火”队员了,他及时地补救:

“穷人家的孩子没有课外书可读,可还是考上了大学。

”我方不甘示弱,小蔡同学抓住机会大喊:

“那可以借书看呀!

  小邱同学一看优势跑到我方来了,心急如焚,大声说道:

“有一个北大高材生吴谢宇,他堪称‘学神,他学富五车,却杀害了自己的母亲,这样的人读再多书也没有用。

  “‘腹有诗书气自华富有诗书。

董卿就是这样一个人,还有M,如果他不读书,怎么能带领共D,建立新中国呢?

再说,马云,如果他没读书,怎么有现在的‘淘宝‘支付宝呢?

”我方同学也急了,马上反驳道。

  我们争得面红耳赤,差点打起来。

  徐老师看大事不妙,赶紧喊停,总结:

“这场辩论赛打成平手,正方是说要多读书,反方是要以德服人,各有各的理由。

”我们若有所思地点了点头。

  有感辩论赛的个人观后感800字范文2

  “说得好!

”“太棒了!

”……。

我们的教室一片沸腾,同学们你一言我一语地交谈,脸上的表情各有不同:

有的开怀大笑,有的惊喜万分,有的面红耳赤有的垂头丧气……想知道我们在干什么吗?

让我慢慢告诉你。

  今天,根据口语交际的内容,我们班开了一场别开生面的辩论会,主题是“开卷是否有益”,正方是“开卷有益”,反方是“开卷未必友益”。

听到这个消息时,同学们高兴极了,甘老师让同学们选择正方和反方,我呢,当然是选择观点是“开卷未必有益”的反方了。

这样,一场别开生面的辩论会就这样拉开了序幕。

  首先,当然是选主辩手了,我把手高高地扬起,最后老师选的结果是,正方:

吴若瑀,何楚瑶,魏凡杰;反方:

我,杨书雅,张弛。

  吴若瑀先发制人:

“我认为开卷有益,因为书是人类文明的‘长生果’,我们都是伴着书成长起来的。

每当我打开书认真阅读,就会有新的收获。

”正方说得咄咄逼人,反方要加油哦!

”甘老师在旁边说。

  我胸有成竹的走上前,有力地反驳:

“我认为开卷未必有益。

对方说的只是片面的,如果看了不健康的书,只会有害,无益处。

再说,你们的‘开卷有益’又没说看好书还是不健康的书,我们当然不赞同了!

”这一句话让他们无言以对。

  渐渐的双方辩得针锋相对,难解难分。

这时,毛士杰提了一个问题:

“如果看好书但囫囵吞枣,那不是浪费时间吗?

”说着,推了推眼镜架子,一副必胜无疑的表情。

“哈,我们班的小百科终于出场了。

”我想着想着,嘴角挂起了一丝微笑。

  我以为对方哑口无言,可是正方的“小不点儿”周晨鹭思索片刻,伶牙利齿地说:

“那是她自身的原因,跟书没有关系吧?

难到一人拿刀杀人,还怪刀吗?

”周晨鹭说得头头是道,赢得了正方的一片掌声。

哇!

“小不点儿”平时还没看出有两下子嘛,我们太轻敌了。

  对方辩友周曼丽也提问了:

“读书是为了什么?

”“学习嘛!

”我们争先恐后地说。

“那如果你们说读书无益的话,学习也无益吗?

  杨书雅反驳道:

“如果看了无益的书,学习怎么能有益?

”周曼丽一时语塞,我为了怔住正方,强调着:

“我们的开卷未必有益,不是一定没有益啊!

我们不能否认正方的观点吧,可你们的开卷有益没有强调什么书。

”“好哦!

”反方全体为我鼓掌。

  可就在这时,下课铃响了,我们只打了平手。

  我希望以后多做些这样的活动,既好玩,又扩展了思维!

  有感辩论赛的个人观后感800字范文3

  老师早就说过,星期四要开辩论会。

而辩论会的主题就是:

网络的利与弊。

男生是网络的利,女生是网络的弊。

  上课铃还没打,教室里早已是喧闹的不得了了。

“弊大于利!

”女生们齐心协力地说,“利大于弊!

”男生们也不甘示弱地说。

“叮铃铃……”上课铃响了,老师走进来宣布:

“辩论会开始!

”于是,教室里便乐翻了天。

我们先小组交流,由于何文豪没有准备,我和刘舒畅便少了一个对手。

刘子豪的滔滔大论讲完之后,我和刘舒畅对视了一眼。

我轻易说的几句话就把他打得“溃不成军”。

我说:

“既然网络有那么多好处,那为什么全国有那么多起因网络电脑引起的犯罪事件呢?

”刘舒畅没有给刘子豪一个喘气地机会,没等我说完,便抢着说:

“电脑的确有很多好处,但我认为,坏处更多!

一。

视力危害。

眼睛长时间盯着一个地方,眨眼次数仅平时的三分之一,从而减少了眼内润滑剂的分泌。

长期如此,除了会引起眼睛疲劳、重影、视力模糊,还会引起其它不适……”刘子豪双手托住脸,俯下身子趴在桌子上,嘴里不情愿地说:

“我投降!

我投降!

”说着,像模像样的举起了他那胖乎乎的双手。

  接着,开始全班辩论。

男生三个人张圣杰、郑文哲和杨泽麒对女生我、程雪和孙天宇。

辩手1杨泽麒站起来说:

“电脑网络有很多新鲜的事物,能使我们开阔视野,使我们学到更多东西!

”我早以酝酿好自己的话了,站起来打断他说:

“的确,电脑网络有很多新鲜的事物,而且在不断地增加着。

因此对于易于接受新鲜事物的青少年有着无限的吸引力,这种吸引力往往会导致青少年沉溺于网上冲浪,而不能自拔!

并严重荒废学业,甚至丢失生命。

我市一学生曾连泡网吧十几天,视力从1。

2下降到0。

2。

我省一名十三岁小学生从家里偷出300元钱在网吧玩电游连续四天四夜,由于网络游戏的强烈刺激和惊心动魄的打斗,游戏者血压升高,心跳加速,再加上过度疲劳,最后瘁死网吧!

所以,我认为网络的弊多!

”辩手2郑文哲面不改心不跳地站起来说:

“但是游戏的背后更多的是做人的道理,游戏还能让我们明白什么,并且成才!

”程雪着急了,砰的站起来!

高声反驳道:

“一句名言说得好‘莫等闲,白了少年头,空悲切!

’人才都是读出来的,你见过哪一个是玩游戏成的才?

”说着,同学们一阵掌声,当然这可不包括男生的!

男生们则有的叹气,有的跺脚,个个愁眉苦脸!

  郑文哲一副“你怎么知道”的样子站起来又说道:

“如果网络不好为什么要开设信息课呢?

”台下男生更是拼命地鼓掌,我痛恨的望着郑文哲,可就是不知道该怎样回击他。

郑文哲则得意洋洋地瞅了我一眼,那表情,似乎在说:

“利就是大于弊,怎么样?

没话可说了吧?

”这时,孙天宇站起来撩了撩头发反击了一句道:

“那为什么全国有那么多起因电脑网络产生的犯罪事件?

”这句话令男生们又无话可说!

我们不禁欢呼起来!

最后,老师说:

“上网有好处也有弊处,只要文明上网,避免敝处就可以!

”于是,精彩的辩论会圆满成功的结束了。

  这次辩论会开得真好!

不仅锻炼了我们的口才能力,还是我们明白了要文明上网!

  有感辩论赛的个人观后感800字范文4

  今天是一个与众不同的日子。

这一天,天空格外晴朗,春天的脚步真地来到了。

在我们实验小学六楼的会议室,举行了一场名为《内在美还是外在美哪个重要》的主题辩论会。

  在激扬的乐曲声中,我们穿着整洁的校服,有序地步入了会场,只见大屏幕上打出了醒目的标题:

内在美,外在美,哪个更重要?

  当大家都坐好了的时候,音乐也停止了。

只见我们学校有名的“金话筒”穿戴帅气地走上主席台,声音清脆悦耳地宣布了辩论规则,然后宣布辩论会开始。

  首先发言的是我们班的张诗瑞同学,只见她手持话筒,大大方方地站起来说:

“我方认为一个人的内在美才是最重要的,这是个人修养的体现。

霍金虽然身体高度残疾,但是他却给我们人类创造了那么多的价值,他在我们心中留下的是美!

‘人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。

’这说的就是内在美。

内在美美得朴实,坦荡,犹如松柏长青,是经得起时间考验的!

  话音刚落,反方的同学立刻站起来说:

“我们认为外在美更重要!

它犹如花之芬芳。

那些种类繁多的各式化妆品,变化多样的发型,各式各样的服装,会让一个人变得更美。

那些在舞台上风光无限的明星,模特的外在美不都是带给人们精神上的愉悦吗?

所以,我们认为外在美才是最重要的。

  辩论进行了一次又一次,不知不觉一个小时的辩论时间已到,可还是没有分出胜负,我们也觉得大家说的都有道理。

这时,辅导员老师走上讲台,语重心长地对我们说:

“孩子们,只有把外在美和内在美很好地结合,才是真正的美。

外在美是瞬间的认知,内在美是永恒的认可,它们的结合如月光皎皎,星汉灿烂;又如旭日东升,光芒万丈,这才是最美的!

”同学们爆发出了雷鸣般的掌声……

  这次的辩论会让我们懂得了:

一个人既要注重自己的外在美,更要加强自己内在美的修养,正所谓修身,养性!

这样才是真正的美!

  有感辩论赛的个人观后感800字范文5

  前不久,我们六

(2)班举行了一场辩论会,主题是“小学生上网利大于弊,还是弊大于利?

”活动开始前的1个小时里,我的心一直“扑通、扑通”跳个不停,因为我还是第一次参加这样的辩论会呢。

  辩论会终于开始了,教室里顿时弥漫着浓浓的“火药味”,正方与反方的选手瞪大了眼睛互相对视着,好象首先要在阵势上压倒对方似的呢,看来这是一场暴风骤雨的前兆啊!

  反方辩手朱晨阳带头向正方猛烈“发炮”:

“我们认为上网是不好的,因为网络上随处都可以见到一些不良信息,学生很容易误入迷途!

”嘿,开头就给我们一个下马威啊?

别牛!

看我们不收拾你。

  我方辩友不甘示弱,猛地一站,抬高了八度音量吼叫:

“我们小学生是有自制力的,绝不会被这些不良信息迷惑住的!

”说的好!

我在心里啧啧赞叹,看你们还耍什么花招。

反方辩手稍微沉默了一会,低头商量对策,好象是在找我们话句里的破绽呢。

  这时,对方阵地的吴欧文胸有成竹地站了起来,滔滔不绝地说:

“网上的游戏太多了,那可是致命的危害,吸引人整日整夜地泡在网吧里,不知道有多少人曾经猝死在网吧里呢!

”话还没全完,对方居然又抢着站出了一位:

“现在网上出了很多暴力游戏,会让人情不自禁地学着做违法的事……”

  面对反方接二连三的攻击,我方辩手措手不及,被打得晕头转向,几乎已经丧失了还手之力,看来对方准备的很充分,个个不是吃素的呢,一口气就打破了我们的阵脚。

就在这危急关头,我方选手施雨安挺身而出,拼力反驳:

“上网可以查看资料、可以网上读书、可以QQ交友增强同学友谊……”我们的阵营里不约而同地鼓起了热烈的掌声,大家以为这样一还击,我们一定是胜券在握了呢!

  不过对方也毫不逊色,继续朝我们“开火”着,我躲在几阵“乱箭”中,蓄势待发,终于,机会来了,在最关键的时刻,我毅然发表了我的观点:

“我是个典型的网虫,但我能注意分寸、适可而止,我也玩游戏、看新闻、下载软件,这些不仅没影响我的学习,反而还在上网冲浪的过程中学到了很多知识,掌握了很多本领,现在我的电脑水平比妈妈还高很多呢!

”大家好不吝啬地把掌声送给了我!

  辩论会持续进行着,双方都是寸步不让,争得是天昏地暗、你死我活!

“丁铃铃……”下课铃响了,一场精彩的辩论会也匆匆结束了,我们迫不及待地问老师胜负,谁知道老师的宣布是两个字:

“平局!

”我们带着欢乐与一丝失望告别了辩论会!

  

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