人教版春秋版九年级上学期期末化学试题C卷新版.docx
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人教版春秋版九年级上学期期末化学试题C卷新版
人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（）
①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰
A．①
B．②③⑤
C．③⑤
D．②③④
2.下列化学用语表示正确的是
A．3个铁离子：
3Fe2+
B．1个臭氧分子：
O3
C．锰酸钾的化学式：
KMnO4
D．氯离子的结构示意图：
3.以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是（）
A．二氧化碳与一氧化碳组成相同，所以二氧化碳与一氧化碳性质相同
B．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C．原子和分子都是构成物质的微粒，因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成
D．燃烧放出热量，所以放出热量的反应都是燃烧
4.下列气体会造成酸雨的是 （）
A．N2
B．CO
C．SO2
D．CO2
5.对下图所示的蜂窝煤燃烧进行如下的探讨，并得出相应的正确解释。
其中依据质量守恒定律解释的是（）
A．煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量轻。
解释：
煤燃烧后产生CO2等气体逸出
B．在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒。
解释：
CO难溶于水
C．将煤做成蜂窝状就更易燃烧。
解释：
蜂窝状的煤与空气接触面积增大
D．煤燃烧正旺时将炉门关上，煤的上方火焰呈蓝色。
解释：
此时O2不足且产生的CO在燃烧
6.下列物质放入水中，能形成溶液的是
A．食盐
B．面粉
C．牛奶
D．花生油
7.下列化学用语不正确的是
A．2个氮原子:
2N
B．铝离子:
A13+
C．S2-的结构示意图:
D．氧化铝:
Al2O3
8.要把浑浊的黄河水净化成为自来水的主要步骤如下图所示，有关说法错误的是（）
A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质
B．步骤Ⅲ可杀菌、消毒
C．X试剂可以是活性炭
D．净化后的水是纯净物
9.下列化学符号与表述的意义相符的是（）
A．Cl2：
两个氯原子
B．Cu2+：
一个铜离子带两个单位的正电荷
C．H2O2:
过氧化氢由氢气和氧气组成
D．NO2：
二氧化氮由一个氮原子和一个氧分子构成
10.下列实验所对应的四个图象中，不正确的是（）
A向NaOH溶液滴加足量的水
B将一定质量硝酸钾和饱和溶液升高温度
C加热KClO3，MnO2混合物
D完全相同的过氧化氢溶液制取氧气
A．A
B．B
C．C
D．D
11.下列说法中关于原子的定义正确的是：
A．原子是构成物质的一种粒子
B．原子质量小、体积小、不断运动
C．原子是化学变化中的最小粒子
D．原子是由原子核和核外电子构成的
12.分析推理是化学学习中常用的思维方法。
下列分析推理正确的是（）
A．某物质燃烧有生成，所以该物质一定含有碳元素
B．中和反应一定生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应
C．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
D．碱溶液大于7，所以大于7，的溶液一定是碱溶液
13.下图是利用双氧水制氧气的实验装置，连接正确的一组是（）
A．①④
B．②③
C．③④
D．①③
14.将氧化铜和铁粉的混合物加入到一定量的稀硫酸中，并稍加热，反应完全后滤出不溶物。
向滤液中加入一枚铁钉未发现有变化。
据此，可判断下列说法正确的是（）
A．滤出的不溶物一定是铜
B．滤出的不溶物一定是铁
C．滤出的不溶物中一定有铜，可能有铁
D．滤液中一定含有硫酸亚铁，可能含有硫酸铜
15.燃烧是生活中一种常见现象，下列有关燃烧或灭火的说法中错误的是（）
A．硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈
B．温度低于可燃物的着火点也可以燃烧
C．锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气
D．森林起火时，可砍伐树木形成隔离带，使树木与燃烧区隔离
16.手机使用的锂电池是新型的高能电池，以质量轻、电容量大而受到重视。
某种锂电池的总反应可表示为，下列说法中正确的是
A．LiMnO2为锂、锰、氧的合金
B．反应物Li的化合价为+1价
C．该反应属于化合反应
D．LiMnO2分子中有4个原子
17.下列是几种微粒的结构示意图，有关说法错误的是
A．微粒①易得到电子形成阴离子
B．微粒②和④核外电子排布相同，属于同种元素
C．微粒③易失去电子形成阳离子
D．微粒④带两个单位正电荷
18.下列实验操作或方法能达到实验目的是（）
选项
实验目的
实验操作或方法
A
鉴别稀硫酸和氯化钠溶液
滴加酚酞溶液
B
从粗盐中得到纯净的氯化钠
溶解、过滤、洗涤、干燥
C
鉴别K2SO4、Cu（NO3）2、Ba（OH）2、NaOH
不另加试剂
D
除去CO2中含有的少量CO
点燃
A．A
B．B
C．C
D．D
19.下列实验目的对应实验方案不正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去MnO2中少量KCl
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
B
除去N2中少量O2
通过灼热的足量的铜网
C
除去CO2中少量CO
通入O2点燃
D
鉴别纯铝和硬铝
将两者相互刻画，比较硬度
A．A
B．B
C．C
D．D
20.下列基本实验操作正确的是（）
A．读取液体体积
B．倾倒液体
C．稀释浓硫酸
D．点燃酒精灯
二、多选题
21.推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关推理中正确的有（）
A．有机物充分燃烧能生成CO2，则燃烧生成CO2的物质不一定是有机物
B．NaOH中有OH-，能使酚酞溶液变红；Cu（OH）2有OH-，也能使酚酞溶液变红
C．化学变化中分子种类一定发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化
D．CaCO3、Na2CO3等碳酸盐能与稀盐酸反应产生气体，则能与稀盐酸反应产生气体的固体物质一定是碳酸盐
22.分析推理是化学学习中常用的思维方法。
下列说法正确的是
A．酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性
B．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液
C．单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的纯净物一定是单质
D．复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应
三、填空题
23.化学就在我们身边，它能改善我们的生活。
（1）现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、氯化钠等五种物质，用化学式填空：
①人体胃液中含有的成分是________；②可用于炒菜调味的是________；
③可用于人工降雨的是________；④充入食品包装袋内用于防腐的是________；
（2）水与生活和生产密切相关。
请回答：
①生活中常用________来检验水样是硬水还是软水．
②水垢中含有难溶性氢氧化镁，用盐酸可除去水垢，请写出盐酸和氢氧化镁反应的化学反应方程式是_________________________________________。
③能说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是___________（填序号）。
A．氢气在氧气中燃烧 B．氢气在氯气中燃烧
C．水的净化 D．水的电解
（3）化学与人体健康息息相关
①下列食物中富含蛋白质的是___________（填字母序号）．
A．鱼肉 B．米饭 C．西红柿 D．苹果
②缺___________（填元素名称）会引起甲状腺肿大，食用富含该元素的海产品有利于人体摄取该元素．
（4）人类社会需要充足的能源、丰富的材料、良好的环境，而能源、材料、环境这三个领域的研究都离不开化学．
①下列物品所含的主要材料属于有机合成材料的是___________。
A．玻璃杯 B．矿泉水瓶 C．硬币 D．瓷碗
②天然气是一种清洁能源，它的主要成分的化学式是_________。
四、实验题
24.通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。
请结合下图回答问题：
（1）指出仪器名称:
a_____；
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气，发生装置和收集装置是_____；（填字母），发生的化学方程式为：
_____；若用F装置制取二氧化碳，铜网上放的药品应为_____；与B装置相比，F装置的优点是_____；若将其中的铜网换成铁网，产生的后果是_____。
（3）硫化氢（H2S）是一种无色、有臭味的气体，密度大于空气，溶于水得到氢硫酸，且有挥发性。
实验室用硫化亚铁固体和稀硫酸制取硫化氢气体，应选用的发生装置和收集装置为_____（填字母），为防止污染空气，在G装置中盛放氢氧化钠溶液吸收多余的硫化氢气体，发生的反应方程式为_____。
25.下面甲、乙是实验室制备CO2和某同学设计的验证CO2性质的实验装置图。
（1）标有字母a的仪器名称是_______.
（2）甲中发生反应的化学方程式是_______。
（3）乙中进行实验时，先关闭K1和K2，加热C一段时间后再通入CO2，观察到b、d中纸花均不变色。
再打开K2，b中纸花逐渐变______，由此证明了二氧化碳能与水反应。
若打开K1，还可以证明CO2具有的化学性质是_______。
26.化学小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如下三个实验（其中金属均已打磨,其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同）:
（1）实验②的现象为_______________.化学方程式________________.
（2）甲同学认为通过实验
（1）和（3）可比较锌和铁的金属活动性,他依据的实验现象是___________．
（3）乙、丙两位同学认为上述实验方案不足以得出四种金属的活动性顺序,并在上述实验的基上,利用金属不同的化学性质分别补充了一个实验（如图所示）,都实现了探究目的,乙同学的实验:
X是金属_______,Y是______溶液;丙同学的实验:
X是金属______,Y是______溶液.
五、简答题
27.质量守恒定律的研究与应用。
（实验验证）设计实验验证质量守恒定律。
仪器：
托盘天平（含砝码与镊子）、烧杯、两只小试管。
药品：
稀硫酸，硫酸铜溶液，铁钉。
（1）根据提供的仪器，选择合适的药品进行实验，请写出所涉及反应的化学方程式：
_____。
（2）该实验称量过程中托盘天平指针偏左，可以通过_____调节天平平衡。
（微观探析）一定条件下，甲烷（CH4）与氧气反应的微观示意图如下图所示。
（3）在上述反应中，参与反应的与生成的分子个数比=_____。
（宏观辨识）假设有一容积不变的密闭容器，充入6.4g甲烷（CH4）与一定量氧气点燃发生上图中的化学反应（甲烷和氧气均没有剩余）。
（4）当反应后容器的温度在150℃时，反应前混合气体的密度_____反应后混合气体的密度（选填“≥”、“＝”“或“≤”）。
六、流程题
28.化学科技小组同学模拟工厂苛化法生产烧碱的示意图如下：
请回答下列问题。
①写出煅烧石灰石的化学方程式___________；操作2的名称
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