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书画社工作计划

书画社工作计划

  篇一:

书画社团工作计划

  清浦开明中学书画社团

  工作计划

  一、指导思想:

  书画不分家自古就是一体,只有进行书画的综合学习才可以更好的融会贯通,在不知不觉中提升学生素质,书法、国画是中国独特的传统艺术,继承发扬普及书画教育,就是唤起全体国民的民族自豪感和继承优秀民族文化的责任感。

学校开设书画社团,可以提高学生的综合素质、提高校园艺术水平、丰富同学们的课余文化生活、形成校园良好艺术氛围,也可以使书画文化在我们青少年一代更能得到继承和发扬。

  二、教学目标:

1、拓宽学生视野,丰富校园文化生活。

  2、培养学生学习美术的兴趣,提高艺术表现能力和美术鉴赏能力。

  3、发挥学生特长,培养美术新苗。

  4、深化素质教育,辅助美术学科进行课程改革,展示美术教学的成绩与特色。

  三、教学重点:

  书法、写意国画基本功。

  四、教学时间:

  年月——年月

  每周六上午:

点至点(节假日除外)

  五、教学期间的要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、周二、四下午第节课后进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  六、书画社团具体课程安排(视具体情况进行适当的调整)

  一、现场作画,激发学生的兴趣使学生产生学习书画的欲望;

  二、了解中国画的工具,材料和使用方法,学习中国画的“墨分五色”焦、浓、重、淡、清;

  三、学习、练习梅的画法;

  四、学习、练习兰的画法;

  五、学习、练习竹的画法;

  六、学习、练习菊的画法;

  七、学习白描,为书法的线条用笔打下基础;

  八、讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”,坐姿及执笔知识和基本激发训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。

  九、学习楷书基本笔画,如横,竖,撇,捺,竖钩,横钩等笔画。

  十、楷书基本偏旁的部首训练。

如单人旁,提手旁,竹子头,草字头,竖心旁,反文旁,心字底,四点底,宝盖头等。

  十一、讲解如何在田字格中书写汉字。

从易到难,让学生先学习

  一些简单的常用汉字。

  十二、根据学生掌握的情况,针对性的复习巩固,并于本周举行一次书法小竞赛,作为考核。

  十三、较难组合笔画,不同字形结构合体字的练习。

如礼、信、治、智等。

  十四、训练几首五言古诗。

如《春晓》

  十五、结合几首五言古诗,指导学生创作章法。

  十六、书画社团展

  篇二:

XX-XX年第一学期书画社社团工作计划

  XX-XX年第一学期书画社社团工作计划

  新的学期到来,书画社为了丰富爱好绘画的同学的课余生活,有计划如下:

  1、在第一周把招新的工作完成。

上次在社团总结会议上,崔老师说每个社团至少10个人,

  如果没有达到人数,就会废社。

因此,今年必须招到新人入社!

2、第二周教新人熟悉上课模式,提醒新老社员准备好上课素材及用品,及时通知指导老师。

  还有就是把上课地点打扫干净,桌椅摆放整齐。

  3、第三周正常上课,自行创作或老师布置,了解新人的绘画水平4、第四周和第五周,老师发下来的资料,临摹。

5、第六周举行一场绘画小比赛,

  6、第七周由指导老师点评一下比赛,展示各个社员的作品7、第八周正常上课

  8、第九周组织户外写生活动,在校内要注意安全,保持安静,不要影响到其他班级的正常上课。

  9、①第十周的第一节课由老师讲解上次户外写生的各种情况,点评各个社员的作品,同时也让本人简要介绍一下自己的作品。

  ②第一节课每个社员根据上节课所讲的内容自行创作一幅作品。

10、第十一周和第十二周正常上课。

  11、第十三周可以在社团地点办个小型的作品展览会,还可以在系部大厅展览。

提前得准备好各优秀作品

  12、第十四周可以让社员说说对展览会的看法,可以提出更好的建议及意见。

13、第十五周正常上课

  14、第十六周根据前十五个星期的学习当堂作画一幅,有时间限制,当堂验收,主题自定。

15、第十七周同样是当堂作画,不同的是主题固定,完成后并对自己作品作简要介绍。

  以上是每个星期的活动计划,具体时间根据实际情况而定,暂时是按照以上安排的,以后有所变化,随时完善。

  我把各个有活动安排的周数组织了一下(如下表):

  社长:

姚忍忍时间:

  篇三:

书画社活动计划

  书画社活动计划

  美术社团活动有三大活动内容:

一是学生的基础美术练习,二是学生参加全国、市、社区等各项比赛,三是学校组织的活动中积极配合。

  一.学生基础美术的练习.

  基础美术提出这些要求。

一是造型上让学生掌握基本线条与图形,学会用线条与图形进行简单的组合。

二是色彩上让学生学会涂色的基本方法,学会色彩的深浅搭配和色彩过渡。

三是构图上让学生学会重要画大、次要画小。

四是养成学生自己仔细观察、结合绘画主题内容独立思考、绘画创作以及绘画当堂完成作品的习惯。

针对心急的学生采取先讲解步骤,后学生操练演示,最后动手绘画的方法。

对比较任性的学生采用旁敲侧击法,对其他学生提醒、指出缺点同时间接指出他的缺点和改进方法。

对没有自己想法的学生采用多鼓励的方法,让他能独立完成。

  具体的内容包括:

造型上让学生学会画简单的线条与几何形,初步学会用简单的图形概括动物、花卉、景物,学习表现动物的各种动作变化、学习用学过的图形变化造型,画得与其他同学不一样。

色彩上用水笔沟边油画棒涂色。

让学生学会涂色的基本方法,学会色彩的深浅搭配和色彩过渡。

学生颜色能涂均匀,能自己按同种颜色的深浅依次涂色,即掌握间色的方法。

  二、参加各项比赛

  1、新乐市青少年绘画比赛,我校组织20人参加,主题以热爱新乐为主。

  2、组织学生参加英特尔创新大赛的创意想象画。

辅导学生用科学的原理进行合理的想象,并写有关的设计说明。

  三、积极参加学校组织的美术比赛

  本学期我们结合学校目标精灵,全校学生利用美术课进行”目标精灵”的卡通形象设计,在年级中评选出2名优秀者,在学校进行展示,评选.

  活动组织过程分三个阶段:

  第一阶段:

准备阶段。

在学校对学生进行目标性学习的理念宣传。

让学生结合自己对目标性学习的理解,选择自己喜欢的动物形象。

  第二阶段:

实施阶段。

  在教师的指导下进行“目标精灵”形象的设计组合,在设计同时形象中包含寓意。

教师以班级为单位,利用美术课辅导学生设计目标精灵形象。

  每班推荐两名学生为时装表演队成员,展示班级学生的作品。

并在时装表演的同时配有一段目标精灵设计的解说词,让全校师生评选出一幅优秀的作品,代表我校的目标精灵形象。

  第三阶段:

总结阶段。

对优秀设计者发奖。

优秀作品进行展示。

  篇四:

墨韵书画社工作计划

  月山中学墨韵书画社

  工作计划

  XX年9月

  月山中学墨韵书画社工作计划

  月山中学墨韵书画社,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周三的下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、活动步骤:

  要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。

所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  

(一)、组织健全美术兴趣小组。

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右,活动固定,通常每周一次,活动制度化。

参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

激发学生的责任感和荣誉感。

教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  

(二)、具体计划小组活动内容。

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。

学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方

  面着手,以线描画为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。

所以,小组具体的活动内容分为三个:

(1)重点辅导学生线描画方面的学习;2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

  (3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、定期举办学生作品展览。

  举办社团成果展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

作为教师则要精心指导,严格把关。

学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)、组织观摩活动。

  我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。

参观展览前,多介绍背景知识。

参观中,边看边讲边记边画。

使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

  (五)、举行美术绘画比赛。

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。

到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,

  通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。

通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色

  五、采取的措施:

  

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  

(2)做好组织工作。

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任社团社长、副社长、干事等职务,要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点。

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作。

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。

明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

  篇五:

书画协会工作计划书

  书画协会工作计划书

  为了丰富我校校园文化生活,为了弘扬中华民族的悠久历史,本协会本着为同学服务的宗旨,为书画爱好者服务的传统,为会员提供一个书画交流平台。

我们除了要全面推进书画社的常规工作之外,更要在此基础上创建集文化气息、生命气息、人文气息为一体的校园文化。

在争取通过社团学员和老师的共同努力下,让社团活动真正的溶入到同学们的周围。

同时,树立书画协会新形象,逐步提高书画协会在全校的知名度和美誉。

  一、学期初招新工作

  每年的招新是我们协会的重头戏,只有把招新工作办好,才能使协会接下去的工作顺利开展。

新成员的到来无疑是给协会注入新鲜的血液,也是协会新的发展。

本协会始终以服务会员为原则。

  二、加强社团管理

  良好的领导才能打造出协会的特色,因此我们协会要注重加强自身的管理和监督,实行主审制度,严格执行招新、评优等制度。

坚持在专业老师的指导帮助下开展学习、时间活动,同时发挥书画协会干部的核心作用,加强自主管理。

明确书画协会内部分工,定期召开会议,讨论活动安排,激

  发会员管理者持久的工作热情,强化书画协会的生命力。

同时,通过各种才艺展示活动,发现、挖掘各方面人才,以便保证协会活动的高质量、高效率。

举办全体会员大会,增进会员间的交流与了解,明确各部门的工作程序,充分调动各负责人的工作热情和高度的责任感。

  二、注重学习拓展

  1、分组学习

  根据会员的不同基础,把学员分成小组进行学习。

由专业老师或者学长负责指导,从而强化会员在不同的能力,有针对性的使会员得到原有基础上的提高。

  2、分阶段学习

  起始阶段,着重于基本物体的写生训练,提高学员的造型能力,并注重钢笔字的训练,提升学生的写字美观度。

提高阶段,加强对图画的色彩要求和钢笔字的笔脚美观度的结合,逐步激发学员的主观能动性。

  3、分内容学习

  根据会员的兴趣和特长所在,分为书法、绘画两大内容的学习,会员在教师建议下自由选择学习内容,可以兼学,

  也可以专攻一种。

  4、开展实践活动

  随着书画协会队伍的壮大,逐步提升我院书画协会的活动理念,重创新,重内涵,提高整体活动质量。

争取将书画协会活动由社团内部或校内相对封闭的方式变为走出校园,深入社会。

针对学生社团会员流动性快的特点,活动进行长远规划,吸引新参加的书画协会会员对学生产生兴趣,保持书画社旺盛的生命力。

  

(1)书画展示活动。

(书画展将由书画协会负责、筹划举办。

其主要作品是书画协会成员的作品,但除此之外,我们还向全校同学征求好的画稿或书画作品。

让此次的展示真正的成为同学们自己的作品展。

  

(2)观摩、交流活动。

组织不同年级的书画协会会员进行观摩、讨论,互相学习书画技巧。

或者走出校园向其他学校的书画协会学习经验,拓宽学员的视野。

  (3)比赛活动。

组织书画协会会员参加由学校等组织的各类书画比赛,使学员真正从比赛中得到锻炼,得到水平的提升。

  (4)交流、总结活动。

学期末,召开总结、交流会。

  5、社团活动

  本学期将会注重发展外联,与其他社团合作,协助配合院社团联合会开展的各项活动,把我校学生社团的活动变得更加丰富多彩、更有意义。

  6、校外活动

  在经费允许的前提下,组织学生到著名景点参观游览,比如参观博物馆。

适当设置跟书法有关的游戏,让会员在游玩的过程中加深交流,互相进步,增进同学感情,也强化他们对书画协会的热爱之情。

  7、发挥书画社作用。

  

(1)、思想教育作用:

对学生思想道德水平的提升起到了潜移默化的作用

  

(2)、知识拓宽作用:

促进了学生知识结构的不断完善;

  (3)、能力提升作用:

为学生的能力提高提供了广阔的空间;

  (4)、文化熏陶作用:

丰富了学生的课余文化生活;

  (5)、身心锤炼作用:

促进了广大学生的身心健康;

  (6)、服务就业创业作用:

加速了大学生自身的社会化进程。

以上是书画协会初步计划。

有必要增加的,将会在以后来完善。

我们的目的是把书画协会办成一个更加正式、正规的有特色的优秀社团。

相信有了协会集体成员努力的基石,加上集体的奋进,以及在领导的关心和指导下,我们书画协会一定会取得优异成绩。

  三、实验书画社行事历

  十月份:

  1、招新工作

  2、召开理事会议,研讨学期工作计划.

  3.进行完善理事机构加强对会员的管理.

  4.举行一次会员书画展示活动。

  十一月份:

  1.举行一次校外采风活动.

  2.组织会员参加学校艺术节书画专场比赛.

  篇六:

书法社工作计划

  XX-XX学年度第二学期书法社团社长工作计划传承传统文化,弘扬国粹魅力。

一想到国粹大家可能想到的就是京剧呀、文字呀、中国的传统呀……其中书写汉字便是我们书法社以往的活动。

从本学期开始书法社团将由新社长带领大家一同感受文字的艺术了。

但是本学期将会有不一样的开始,对过去的没好活动说再见,我们将全面迎接本学期的崭新活动!

  从本学期开始,每周三下午6-7点,我们将定时开始活动,每次活动时长一小时。

我们本学期的活动主要分为四个部分,四个部分的主要内容分别是:

练习硬笔书法,尝试软笔书法,接触花式英文书写和讲解文字的悠久历史与文化。

下面我将逐一细说我们本学期的活动计划。

  第一部分练习硬笔书法,一个假期刚刚过去,大部分同学已经长时间不接触纸笔,所以为了找回书写的感觉,那么先从硬笔书法开始。

先写一写最基本的,从自己的名字开始写起,之后还可以写写古诗词、歇后语等等。

从字帖到米字格到田字格,我相信经过练习同学们的字迹会越来越清秀。

  第二部分尝试着软笔书法的书写,从我们一年级开始到现在上大学,我们接触最多的就是硬笔书法,对于从来没有学过的同学来讲软笔书法几乎不常见。

但是软笔书法是我们从古至今流传下来的,我们将让更多同学拿起毛笔,尝试着另一种文字艺术。

过一段时间新加坡南阳理工学院的留学生们一同齐聚北信,我们社团将同留学生们一起书写出我们共同的中国文化!

  第三部分,也是一个本学期的亮点部分。

接触花式英文的书写。

一提到书法社一些同学的印象便是枯燥的写字。

那么写什么字,怎么写字我们才能打破枯燥呢。

这是我们社团的一个崭新的栏目。

中国汉字我们从上学开始就练习写大字,如今中西合璧,我想我们书法社也

  可以跨出国门,尝试着谢谢英文字体。

在书写英文字母的基础上,在学习一些花式英文,就像画画一样更会增添大家的兴趣。

  在以上活动的中间,我们就将第四部分讲解文字的悠久历史与文化穿插其中,为大家补充知识能量。

我希望本学期的活动可以带给同学们快乐与收获。

这就是本学期书法社团的工作计划。

我们社团活动将会更加精彩!

  信息工程系书法社团XX年3月19日

  篇七:

书画社活动计划XX

  翰林书画苑活动计划(美术)

  (XX年3月——XX年7月)

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,特成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下计划:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每双周的星期一的下午第三节课外活动,小组成员必须准时到达美术教室。

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。

但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。

要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。

所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  

(一)、组织健全美术兴趣小组

  我校美术兴趣小组的成员在20人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外,还是美术方面比较有特长的学生。

活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在星期一的下午,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。

教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  

(二)、具体小组活动内容计划

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。

学的多不如学的精,所以我们给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手,以素描为主。

所以,小组具体的活动内容分为三个:

  

(1)重点辅导学生运用线条方面的学习,

  

(2)欣赏世界名人名画,提高学生的欣赏能力;

  (3)重视基础方面的学习,从素描、色彩等方面入手。

  周次内容

  第1-2周素描画基础训练(线条)

  第3-4周线条练习、欣赏经典名画、(素描)第5-6周素描几何形体:

正方体和圆柱体第7-8周素描几何形体:

圆球体

  第9-10周素描几何形体:

几何形体组合

(1)第11-12周素描几何形体:

几何形体组合

(2)第13-14周色彩静物画:

水果和罐子组合

(1)第15-16周

  第17-18周色彩静物画:

水果和罐子组合

(2)作品展示座谈会、美术展览

  篇八:

书法社团计划

  书法社团活动计划

  一、宗旨

  本社团为自愿组织起来的小学生书法社团,宗旨是秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

充实学生的校园生活,同时也为丰富校园文化作贡献。

  二、参加对象

  本社团主要是给热爱书法的同学提供一个展现自我的空间,挖掘其潜能,提高个人水平和艺术修养,大胆展现其艺术风格,充分展示自己的才华。

在校内外开展活动,以积极向上的态度充实校园生活。

  三、社团规章制度。

  1、按时参加社内各项活动(特殊情况除外)。

  2、不能参加者及时向组长请假,无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。

  3、社员要定期上交作品。

  4、社员要按时认真执行团长及团干事交予的任务。

  5、社内应相互友爱,出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。

  6、社员要有良好的修养,为社团树立良好形象,社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。

  7、参加比赛及活动,应以阳光热情积极的态度参加,按规章制

  度行动。

  8、综上所述,本社会根据规章制度管理社员,以树立本社良好形象。

  四、活动时间:

  每周五下午3:

40—4:

20为书法社团活动时间

  五、参加人员:

喜欢书法的所有同学

  六、活动内容:

  在指导老师的帮助下,让学生掌握字的就爱你架结构,字的笔顺,把字写认真写工整。

写一手好字进行个人展示。

  

(1)、每周五按时上课,并进行佳作欣赏。

  

(2)、开展社团展览,及书法练习的经验交流。

  (3)、书法比赛。

  (4)、举办校内书法节

  七、活动地点:

一年级教室

  八、指导老师:

褚洪娟

  书法社团活动计划

  古邵镇八里小学

  篇九:

书法社团活动计划

  书法社团活动计划

  书法是中国所特有的一门视觉艺术。

它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。

小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。

技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。

  一、活动目的:

  1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

  2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

  3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

  二、活动要求:

  1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

  2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

  3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

  4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护书法教室内的设施和用品。

  三、采取的措施:

  

(1)书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (

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