语文三年级下册10走进森林美丽的小兴安岭北师大版巩固辅导四十三.docx

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语文三年级下册10走进森林美丽的小兴安岭北师大版巩固辅导四十三

2019年语文三年级下册10走进森林美丽的小兴安岭北师大

版巩固辅导四十三

下列句子中，是比喻句的。

A、树木儿白里连成一片，就像绿色的海洋。

B、小鹿在溪边散步。

C、秋天到了，松柏显得更苍翠了。

【答案】：

【解析】：

【点评】翼比喻句。

，第2题【填空题】

选择正确的答案，把序号写在括号里。

1“严严实实〃中的“严〃意思是

A.紧密，没有空隙B.认真，，不放松

C・厉害D.使人感到敬畏

2“美餐"的“美〃在这里的意思是

A•美丽B.令人满意

C・使・・・・・・美丽D•得意

说明：

由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

3下列个组词中自行完全正确的一组是

A•葱葱笼笼密密层层

B•融化苍翠榛子

【答案】:

【第1空】A

【第2空】B

【第3空】B

【解析】:

［分析】严严实实:

形容菲堂严密.美餐:

指味僅鲜美而施星高的饭苹.’‘翻笼笼"应该为“翻茏茏“■翻茏茏:

形容树木茂蛊而落郁也播草木宵翠茂盛。

密密层层：

比嗡满市得没有空隙。

融化：

（冰、寿等）变成水。

也作溶化。

［点评］考奁学生对字义与字形的寧握。

把下面的句子补充完整，使其成为比喻句。

1草地上盛开着各种各样的野花，真像。

2我国东北的小兴安岭，有数不清的树木，就像

3九寨沟善美、水更美，真像O

4柳条细细的，软软的，就像。

【答案】：

【第1空】个美丽的大花坛

【第2空】绿色的海泮

【第3空】人间仙境

【第4空］少女的秀发

【解析】:

［分析］草地上盛开着各种各样的野花,真像个美丽的大花坛。

我国东北的小兴安岭,有数不清的肉木,就像绿色的海洋。

九塞沟善美、水更美,真像人间仙境。

柳条细细的,软软的,就像少女的秀发。

【点评】题目考直学生对修辞手法的理解以及语言表达能力。

形象恰当的比喻即可。

【填空题】

读句子，选出能搭配的词

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（围包浸）在乳白色的浓雾

里。

【答案】:

【第1空】浸

【解析】：

【分析】本题考査词语的运用.应在理解诵吾的基础上，结合具体语墳选词填空,便包中表达車准确.早晨,喜从LU谷里升起来,整个霖林（浸）在乳白色的农雰里。

【点评】要:

E确使用词语.要从意文和使用习惯两方面准请憂解r这也是积累的重要内容之一。

按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子。

落叶在林间飞舞。

树木长得葱葱茏茏。

树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

树上积满了白雪。

【答案】：

【第1空】3

【第2空】2

【第3空】1

【第4空】4

说明：

由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

【解析】：

［分忻］本题主要考査排列句子的能力。

排列句子:

腿徘列港乱的句子整理成一段通顺S更的话,能训煤对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力。

鮮答此类首先要读tl句子的意思,仔细地读.根据其意知這这段内容是按什么J换序写的。

一般的JI砖有:

时间先后侦序；空间转按JI砖；李情发展I砖；总分顺序:

先总后分或先分后总等。

仔细地寻找勻子中相关的词语来确走帧氧本题这段是按时间顺序写的故寺为:

3;2;1;4.【点评】滾题考査对句子进行排序的能力,此外还考査学生对语段的整休把捱能力、逻辑恁维能力和涪言啓能力”

＞第6定

1【填空题】

选字填空

1映印

水中除了孔雀漂亮的影子。

这幅美丽的画己深深在T我的脑海里。

2名贵可贵

他助人为乐的精神是非常的。

这种德国牧羊犬是非常的。

【答案】:

【第1空】映

【第2空】印

【第3空】可贵

【第4空］名贵

【解析】:

【分衙】映：

有反纯照.照射、反照、因光线照射而显出物体的形等层霆印：

表示为印组、印记、印象等词语。

还有地名印度『手印、插印等痕迹的莫筑可赛••值得珍视＞名麦：

非常罕见、悪的懿,牛物品.材料、产品的价值是非當有名汽而且罕见。

【点评］主要测试学生对同音异形字和近义词的趣与理解r要字会理解词语的词文才能淮碓填岀答案，词义：

包括词的否义引申义、比喻义。

一个词的最初的含义称作本义，以本义为出发点，根据它所反映的車物或现象的各个特点'词在它的发展过程中又僉产生若干个与夯义相关但齐不相同的意义『这就是词的引曰义。

词义的性质包括1瓣性、客观性和民族性。

说明：

由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

，第7题【填空题】

读一读，选择合适的词填在横线上

1春天，树木出新枝，长出嫩绿的叶子。

【抽，长］

2夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的树叶把森林得严严实实,

挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

［闭，盖，遮，封，裹］

3早晨，雾从山谷里升起来，整个森林在乳白色的浓雾里。

［泡,

浸］

【答案】:

【第1空】抽

【第2空】封

【第3空】浸

【解析】:

［分析］本题主要考查学生对近文词的区分.首先連驿司倉”可通过词义的范亂程度皑轻^感盾鱼彩和语体色彩几个方面

故答耒为：

①#天，树木〔抽）出新枝，长出女

勺叶子.②夏天，树木长彳蒙葱茏茏，密密层层的罚出e森林（封）得严严

举f扌当住了人门的视线,遮住了蓝蓝第天空。

③^晨『界从山谷里升起来f整个森林（浸）左乳白色的浓雾里。

［点评］主要考宜学生对近义词的区别r先理解词语的意思,再根据句子的意思——对号入座。

【答案】:

【第1空】A

【第2空】B

【第3空】C

【解析】:

说明：

由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

［分析】本题主要考童学生对一字多文皑理解寧握I青:

兄r夷结合语境去理解.

◎（旁现旳分f太阳落山了。

落：

A・掉下来

2我们要互相帮助f不让一个同学落后。

落：

B・遗留在后面

3鸟儿落在工厂的大门上.落：

C.停沼

故答秦为：

A、BxC。

［点评］主要考宜学生对多义字的理解r先理解字义f然若根居词语的意思再一一对号座。

照样子，写词语。

1又香又脆：

又又、又又、又又

2葱葱茏茏（AABB式）:

、、

【答案】：

【第1空】粗

【第2空】高

【第3空】松

【第4空］软

【第5空】肥

【第6空】厚

【第7空］开开心力

【第8空］淒漂壳壳

【第9空］大木万万

【解析】:

［術］本竝要轄学式的蓟冠询爰和运用倚况.从给出的词语“又吾来看.星“又A又B"瞬构■如:

又粗又甌又松又软、又^又厚。

从给宙的词语”裁葱龙^来看,是AABB式结构f如:

开开心丄漂漂定老大大方方。

【点评】分折要佑写的词语,从中找出规律r找岀观律『问题就迎刃而解了,左学习的过程中要学分积累好词好句，为写作莫定基础.

A第10题【填空题】

按《美丽的小兴安岭》课文内容填空并答题说明：

由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林。

太阳出来了，千万缕像利箭

一样的金光，穿过树梢，工人宿舍门前的草地上。

草地上红的、

白的、紫的，真像个美丽的大花坛。

【答案】：

［第1空］浸左乳白色的浓雾里

【第2空】

［第3空】鲂第科各样的野花

【解析】：

［分析】玄直题是按谍立原文填空,如孚学生对课文内脅孰悉,应该没问题,但韦写时一定注意不要写昂别M特别注意“浸、乳、零、監.

［点评］主要考宜学生茹舷的背诵情况。

毛写时要注意区别同音字和形近芜

＞第口题【填空题】

【答案】：

【第1空】B

【第2空】D

【第3空】A

【解析】：

【分析］本题主要考査学生对一字多义的理解学握淸况,要结合语境去理解。

1鸟儿对却火看了一会儿,就飞走了。

2｛尔说得对r我们崖心接受你的意见"

3妈妈的一番话「说得我无言沁故答衰为：

B、D.A

对：

B•向着『朝芳

对：

D・正确

对：

A•答话

【点评】主要考直学生对多义字的理解,先鳞字义,然后触词语的意思再——对号匡。

＞第12题【填空题】

把合适的词语连起来。

嫩绿的宝库抽出影子

说明：

由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此

十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

蓝蓝的

叶子欣赏

白雪

美丽的

天空积满

膝盖

巨大的

花坛没过

枝条

【答案】:

【第1空】叶子

【第2空】枝条

【第3空】天空

【第4空］影子

【第5空】花坛

【第6空】白雪

【第7空］爭

【第8空］腫盖

【解析】：

［分析］词港搭配就是修饰语和中心语搭酝得当「自粥急思表达得更好,更准确。

故：

媾绿的叶子、曲出枝条、蓝蓝的天空、欣莫影子、美丽旳花坛.积满白雪、巨大的圭库、没过膝盖.

【点评】此题主要考査对修饰语和中心语搭配^力。

在于平时的词语积累和对课丈的字握。

这些词语都是深文中的，只要对课文内容銅理r10^环难。

第13题【填空题】

照样子写词语，看谁写得多。

1郁郁葱葱

2又香又脆

【答案】:

说明：

由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

［第1空］挨挨挤挤

【第2空】严严实实

［第3空］大大方方

【第4空】密密惑

［第5空］又舌又甜

【第6空】又大又园

［第7空］又绵又软

【第8空】又酸又甜

【解析】:

【分折】本题主要考重学生对舞形式皑琶适的积舉和运用情况・从①^出的词语•'郁WF麹T来看,是AARB式结构•如：

挨挨挤挤、严严实实、大大方方、密密慈姦。

从②^±1的词语“又吾又脆”来看r是又A又B恣5构r如:

又音又舌艮又夫又园、加又软、又酸又甜。

【歳平】分折要仿写的词语f从中找出规律r找岀观律’问题就迎刃而解了f左学习的过程中要学分积累好词好句，为写作莫走基砒，

第14题【填空题】

写出近义词

融化一苍翠一诱人一

抽岀—美丽欣赏

【答案】：

【第1空】消惑

【第2空】青翠

【第3空】迷人

【第4空】长出

【第5空】淒另

【第6空】观宾

【解析】：

【分析】苍卑:

卓；木令疽物多粽色。

融化：

G水、寺）变成水。

欣箕:

关上没得漿，心青愉快.诱人:

十分吸引人的意思。

欣箕:

领BS观宜。

【点评】主要测试学生对近义词的理解。

近义词r是指词义相同或相近的词语f与近义珈思相近的词为同义词。

如“美好’和“美茨、"阚h和’怠惰“、•枯萎’和“干牯”、”宽敬和"宽阔"。

第15题【填空题】

说明：

由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

【答案】:

【第1空】舌

【第2空】汇

【第3空】映

【第4空】薙

【第5空】软

【解析】：

【分析】舌：

人或动物嘴里辨别滋味、帮助唧瞬0发音的器肓。

汇：

河流会合在V:

汇注。

汇合。

映：

照肘：

映射。

映照。

；反照『照射而显示。

献：

恭敬庄严地送绐:

奉献。

贡献.捐献。

献身。

献礼。

软：

柔『与“硬’相对：

柔蹴软席。

软卧。

软缎。

［点评］主要测试学生对字音的寧握程度。

读一读，想一想，填一填。

我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦.栋树••••••九百里连成一片,

就像绿色的海洋。

（这句把数不清的连成一片的树木比作O）

【答案】：

【第1空】躍的海洋

【解析】：

【分衙】比喻句:

就是打比方『用注显、貝休、生动的事物来代替抽象.难理解的李物。

比喘句的基本结构分为三部分：

本休（祓比喻的事物）、nt?

词（表示比喻关浆的词语）和喻仇本体、喻体有相似百『但不是同一美事物。

这包数不清的连成一片的树木比作绿色的海洋。

【点评】考直字生对比喻修辞手法的寧握。

要注意本体和喻体特点的一致性。

要求学生能判断f会应用•

＞第17题【填空题】

学_^学例：

葱茏T葱葱茏茏

说明：

由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

严实仿写一个：

。

松软T又松又软

肥厚9仿写一个：

O

【答案】：

【第1空】严严或实

［第2空］实在一实实在在

【第3空】又又厚

［第4空］高大一又舄肚

【解析】：

严实-严严运仿写一个：

远—实远在。

肥厚-又归仿写一个：

高大T又髙以

【点评】分衙要仿写的词语f从中找出规徉r找出观律『问题就迎刃而解了f在学习的过程中要学会积累好词好句，为写作莫走基础，

，第丄8题【填空题】

照样子写出描写声音的词语。

淙淙的流水淅淅沥沥的春雨呼呼叫的西北风

【答案】:

【第1空】轰隆隆的岳芦

【第2空】咕咚口古咚荒喝水

【第3空】咔嚓咔嚓的型羊毛

【解析】：

【分析】考重仿写词语,依摇例句做起来就不难.描写声音的词语:

轰隆隆的岳芦、咕咚咕咚的喝水、咔嚓咔嚓的剪羊毛.

【制平】分•析要仿写的词语,从中找岀规律r找岀规律『问题就迎刃而解了f左学习的过程中要学会积累好冋好句，为写作奠说明：

由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

＞第19题【填空题】

根据意思写词语。

①迷人，吸引人。

2形容草木繁茂的样子。

3山倒塌，地裂开。

形容声势巨大。

4急促而频繁地振动。

【答案】：

【第1空】诱人

【第2空］郁有滚惹

【第3空】山崩地裂

【第4空］颤动

【解析】：

【分折】此题是根揭意思写出相应的词语.港斬要求学生在学习谍文的过程中孰练拿握同劭澹思.◎诱人：

迷人，阪引人。

祁融融：

形容草木繁茂的样子。

3山崩迪裂：

dj倒塌，地裂开.形容芦垫巨大.

4颤动：

急促而题槪动。

【点评】本题考宜学生对课文中重点词语的琏解。

可结合岩境、课后注释或亘宇典理解说义。

＞第20题【填空题】

填空。

又肥又厚又松又软又香又脆

又又的榛子

又又的积雪

又又的脚掌

说明：

由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

【答案】:

【第1空】舌

【第2空】脆

【第3空】松

【第4空］软

【第5空】肥

【第6空］厚

【解析】:

【分析】倏饰语和中心语搭配,先考虔中心语的特点f秀考寺修饰语是否合适.又頁又脆的舒.又松又软的积雪.又5巴又厚的脚圭

［点评］此竝要考訥晞甌中心语搭酝能力。

读一读，想一想，填一填。

河里涨满了春水，一个个木排随着流水往前淌，像一支舰队在前进。

（这句把一个个木排比作。

）

【答案】：

【第1空】一刼队

【解析】：

【分折】比嗡匀:

就是打比方f用注显、貝休、生动的事物来代昔拄象、难理解的李物。

比墟句的基本结构分为三部分:

本休

（祓比喻的事物）、Dt词（表示比喻关系的词语）和喻体。

本体.哺体有相似百『但不是同一芙事物。

这包担一个个木排比作一支觎队。

【点评】考宣学生对比喻修辞手法的寧握。

要汪意本体和喻体特庶的一致性。

要求学生能判断f会应用•

＞第22题【填空题】

给下列成语找朋友（写出近义四字词）画蛇添足…得意忘形…

杞人忧天…寸步不离…势均力敌…画饼充饥…世外桃源…独_无二…

说明：

由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

【答案】:

【第1空】多此一举

【第2空】忘乎所以

【第3空】痛人目扰

【第4空］如彩随形

【第5空】桶上下

【第6空］望梅止渴

【第7空】洞天福地

【第8空】举世无双

【解析】:

【分析】画陀添足:

画蛇时给蛇添上脚。

比喻做了姿余的事『非但无益,反而不合适。

也比瞌虚构事实『无中生有。

得意忘形：

形:

形态.形容高兴得失去了常态。

杞人忧天:

杞:

周代诸侯国名r在今河南杞县一帝。

杞国有个人怕天塌下来。

t滋不必要的或缺壬根松的忧克和担心。

寸步不离:

寸歩:

形容餐龛很近。

原指夫妻和匿,—离开。

现在泛指两人歸好■总枉一起。

势均力敢:

均:

平；敌相当。

双方力重相等,不分局低。

画饼充饥:

画个讲来解除饥就比喻用空想来安慰目已世外桃源：

原指与现卖汪会隔绝、生活安乐的理想境界。

后也指朿竞幽静生活安逸。

独一无二:

没有相同的或没有可以相比的。

［点评】考童学生对成语词义的李握以及学生成语的枳累情况。

＞第23题【填空题】

看拼音，写词语。

1春天到了，高大的树木抽出了绿色的枝条，dangzhii了人们的shi

xian。

树下是一层厚厚的落叶，十分rouruan。

2hu吕tan的边上露出一个可爱的小2odai,xiande

很有趣。

【答案】:

说明：

由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

【第1空】挡住

【第2空】视线

【第?

空】率软

【第4空】花坛

【第5空】脑袋

【第6空】显得

【解析】：

【分析】本题主要考査对词语（汉宁）的挨写能力。

解答本题r首先逵一逵拼咅r知道要写什么词语f然莒写出正确的词语r写主后读一卖f看看是百正确。

注意寧握生字的结构和易港鼠书写时要注意“挡、软、坛、脑’夸易写新书写时要注意这些字的笔画、结构。

要傲到规范、正确和美观

［点评】卒题考亘字生对课文中重点词语的正确书写。

平时渎书「写作时要注意区别同音字、形近字.

＞第24题【填空题】

填一填。

1春天树木出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

2雪水成小溪，淙淙地流着。

迪斯尼早晨，雾从山谷里起来，整个森林在乳白色的浓雾

里。

4黑熊不得不躲进大树洞里，它们用舌头着自己又肥又厚的脚掌。

【答案】：

【第1空】抽

【第2空】汇

【第3空】升

【第4空】浸

【第5空】舔

说明：

由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

【分析】这道题是按课文内容填空,F要熟悉课文,边渎边思考..才能填好每一空。

但书写时F注意不要写错别字，特别津“汇、浸、舔.

肩评］主要考章学生対滦文的背诵情况。

书写时要注意区同音字和形近字。

＞第25题【语言表达】

修改病句。

小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栋树・・・・・・

把“许多“和”数不清”删去一个。

草地上盛开着五颜六色的红花。

删掉"红"字。

语文学科对我很感兴趣。

"我"和”涪文学科”互换位畫。

【答案】：

【解析】：

理解句子含义。

太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

【答案】:

樹早晨,鑿个森林还浸在大雾里的时候,太阳出来了,句中把"阳光"比作'■利剑"，写出了阳光穿过树梢时的奇特袅

彖,多么生动和形象。

说明：

由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

【分忻】者至賞析句子，结合语境,对旬子边行箕忻是重要的考点之一。

一般来说,要求学生箕析的旬子往往具有某一特色,或是修斧，或是表,或舷词迄句，这就要蜡塚合具体语服活作答。

故：

夏天的早晨,整个霖林还浸在大雰里篷旳候,太阳出来了,句中把"阳彩’比作"利剑",写出了阳光歹过树梢时的奇特昌藏，勢么生动和形魚.

原评】此题轄字切句子的冥析駝力。

＞第27题【语言表达】

把下面的句子分别改为双重否定句、疑问句和反问句。

在同学们遇到困难的时候，我们要帮助他。

【答案】：

◎&同学们邊到厨难的时候,我们不能不耕眈（也

2学们遇到因灌的时候,我们要帮助他吗?

3&司学们遇到因淮的时候.难道我们不要帮助他冯?

【解析】:

［分析】出肯走句改为F否老句在肯左性的词语前加若淀词"不（没有、末勿等等）”，或者使用&义词，改为双重否走加词语（不得不）加深预期，双重否左蔻肯左。

反叵吃表面看来是疑问的形式.但实际上表达的是肯左的意忍,谷奏就在/躅之中。

反狮形式比T的陈述句语气吏强。

［点评】主要测试句式的应用，

＞第28题【现代文阅读】

课内阅读。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

这段话主要写小兴安岭的o作者抓住了、、、、等

景物来描写。

说明：

由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。

【第1空】頁天

【第2空】树木

【第3空】S

【箪4空】丈阳

【第5空】草地

［第6空】野花

把你觉得用得最妙的词句抄下来。

；密密层层；严严寺；千万缕劲

【答案】:

【解析】：

【分析】

（1）此题主要考查学生对運立的概搖能力.逹段话主要写小兴虫岭的裒天.作者抓住了树木、雾、太阳、草地、野花等景物桶写。

（2）此题主要考言字生对课文中最妙的词句的积累能力。

姦葱杭；密密层层；严产实实；千万皱金洸。

［点评】

（1）此题主要考章学生対课文的概括能力。

（2）此题主要考直学生对谍文中星妙的订包的积累能力,倉加词汇量。

＞第29题【现代文阅读】

课外阅读。

一年四季的回忆春、夏、秋、冬给我们的大地增添了绚丽多彩的颜色。

就让我们沐浴着春天的细雨，迎着夏日的骄阳，嗅着秋天的桂香，捧着冬日的瑞雪，一起去踏寻四季的回忆吧•…春，和风习习，鲜花朵朵，绿草茵茵。

桃花、杏花、玫瑰花、牵牛花、牡丹花、芍药花都争奇斗艳地开放着。

春的回忆，是一片五彩缤纷、生机勃勃的花海•・・・・・夏，雷鸣电闪，风雨交加，蝉鸣鸟叫，烈日炎炎。

荷叶把荷花映衬得鲜艳无比。

夏的回忆，是一个光芒万丈、变化多端的骄阳•・・・・・秋，金黄一片，落叶纷飞，硕果累累。

金秋玉露，金色的枫叶像蝴蝶一般悠悠飘落下来，让孩子们有了许多秋天的幻想与希望。

千姿百态的菊花也给秋天增添了靓丽的光彩。

秋的回忆，是一幅金黄色的、充满诗意的风景画・・・・・・冬，大雪纷飞，寒风咆哮，冰天雪地。

放眼望去，洁白的大地沉睡在冬天的笼罩下。

人们做游戏、打雪仗，真正感受到了冬天的乐趣。

冬的回忆，是一望无垠、洁白如玉的雪地….四季，像一首诗，像一幅画，像一段优美动人的旋律。

说明：

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照样子写词语。

生机勃勃（后两个字相同）：

千姿百态（含数字）；

金黄：

【第1空】得意洋洋

【第2空】风勰尿

【第3空】千军万马

［第4空］千励代

【第5空】三头六胃

【第6空】雪白

【第7空】躬寅

【第P空】湖蓝

【第9空】垂縁

在括号里填上合适的词。

的夏天

的冬天

的春天的春天的夏天