广州新初一暑期课程第四讲Unit2与动词.docx
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广州新初一暑期课程第四讲Unit2与动词
新初一暑期衔接课第四讲
知识点
1.Unit2Grammar，SpeakingandWriting内容拓展。
2.高频词组onceamonth，arrivedat，help…with等。
3.频率副词与副词短语的运用。
4.be动词、助动词与情态动词的区别使用。
教学目标
知识：
1、掌握Unit2Reading高频词汇seldom，break，practice等。
2、掌握高频词组between…and，arriveat，helpwith等。
3、掌握一般现在时态的肯定句、否定句、疑问句等。
方法：
自主学习与教师引导，课堂讲解与随堂练习相结合。
能力：
1、能正确拼写课文词汇短语并灵活运用。
2、能通过语境的分析，正确把握频度副词与副词短语的使用。
教学重点
1、DailyLife写作中相关短语句型的灵活运用。
2、能在具体情景中准确地运用频度副词：
always，usually，often，sometimes，seldom等。
教学难点
1、DailyLife话题口语表达中相关句型运用。
2、be动词、助动词与情态动词的区别使用。
教学过程
一、复习预习
教师引导学生以提问、回顾、抽测笔记的形式复习上节课所学的Unit2中相关短语句型及一般现在时态的用法，针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑，并通过下面对英文文化常识的分享导入本课：
Itgoesinoneear
今天我们要看一个和耳朵，也就是ear有关的成语。
中国人经常说那些不听劝告的人对别人的话总是“一个耳朵进一个耳朵出”，把它们当作“耳边风”。
美国也有完全相同的说法。
他们是这样说的：
"Itgoesinoneearandouttheother."
二、知识讲解
知识点1：
词汇短语详解
1.getup起床
Ioftengetupathalfpastsixinthemorning.
Mymotherusuallygetsupatsix.
2.gotobed去睡觉It’snotgoodtogotobedtoolateatnight.晚上太晚睡觉不好。
3.onfoot走路，步行Studentsgotoschoolbybus,bybikeoronfoot.
其他表示交通方式的短语后接交通工具，介词用by，如bybike,bycar,bytrain,byair（坐飞机）,byship…
4.arriveat/in到达
at后接具体的、相对小一点的地点。
in后接大地点，表示范围。
Johnarrivedatthetrainstationatfourintheafternoon.
MymumisgoingtotheUK,shewillarriveinLondontomorrowevening.
5.between…and…在……与……（两者）之间
Thebookstoreisbetweenthebankandthehotel.书店在银行和旅店之间。
表三者或三者以上的“之间”则用“among”
Youcantalkaboutthisquestionamongyourclassmates.你可与你的同学们讨论这个问题。
6.help…with…/help…do…帮助某人做某事是，在……（方面）帮助某人
MyEnglishteacherhelpsmealot.
JimoftenhelpsmewithmyEnglish.
Ioftenhelpmymotherwithhousework.（家务）
7.onceortwiceayear一年一次或两次
MyparentsandIgotomyhometowntovisitmygrandparentsonceortwiceayear.
类似表示频率的短语还有：
onceaweekonceamonth
twiceaweektwiceamonth
threetimesaweekthreetimesamonth
知识点2课文重点句型讲解
（1）Shealwaysarrivesatschoolat7:
25a.m.她总是在上午7：
25到达学校。
arriveat意思是“到达”，后接表示小地点的名词，如车站、影院等；如果是大地方，如：
城市、国家等，我们arrivein。
表示“到达”的单词、词组还有reach和getto。
e.g.ThetrainarrivesinBeijingat10a.m.火车上午10点到达北京。
MissYangusuallygetstoschoolveryearly.杨老师通常到校很早。
TheywillreachParisbyplanenextMonday.他们将于下周一乘坐飞机到达巴黎。
（2）Shesometimeshelpsmewithmyhomework.她有时帮助（辅导）我做功课。
helpsb.withsth.意思是“帮助某人做某事”，也可以说成helpsb.（to）dosth.
e.g.IoftenhelpmymumwiththehouseworkonSundays.
我星期天经常帮助妈妈干家务活。
Mydadsometimeshelpsmymumcookdinnerafterwork.
有时我爸爸下班后帮助妈妈做晚饭。
●Reviewthefollowingsentences
Shealwaysarrivesatschoolat7:
25a.m.她总是在上午7:
25到达学校。
Shesometimeshelpsmewithmyhomework.她有时帮助（辅导）我做功课。
知识点3频率副词与副词短语
概念：
副词或副词短语是来表达事情多久发生一次。
副词意思
always总是allthetime/everytime一直/每次
usually/often通常/经常manytimes/nearlyalways
sometimes有时lessthanoften,morethanseldom
比经常少，比很少多
seldom很少，不常almostnever几乎不
never从不atnotime任何时候都不
1、always,usually,often,sometimes区别
（1）always的频率最高，表示动作重复、状态继续，中间不间断，常译作“一直，总是”。
其反义词是never（从不），它常用于一般现在时、现在进行时、完成时等。
Healwaysgoestoschoolonfoot.
（2）usually“通常”，很少有例外，频率仅次于always。
Mymotherusuallygetsupat6:
00.
（3）often“经常”，不如usually那么频繁，表示动作的重复，中间有间断。
（4）sometimes“有时”，频率不及often那么频繁，表示动作偶尔发生，间隔时间较长。
对比：
Jimoftenhelpstheoldmanwiththehousework.
SometimesIgotobedat10:
00.
2、lessthanoften,morethanseldom比经常少，比很少多
less是little的比较级，more是much的比较级。
lessthan少于；morethan多于，与over同义。
Heislessthanten.他不到十岁。
Ihavemorethanfiftybooks.我有50多本书。
3、time的用法
1）作时间来讲，是不可数名词。
Whattimedoyougotoschool?
2）做可数名词，表示“次数”。
HehasbeentoBeijingthreetimes.
一次once,二次twice,三次threetimes…
Howmanytimeshaveyouseenthismovie?
Iwillgotherewithyouthistime,butnexttimeyouwillhavetogotherealone.
3）通常用复数形式times表示“……倍”
Ihavefourtimesasmanybooksasyou.我拥有的书是你的4倍。
Yourpieceofcakeisthreetimesthesizeofmine.你的那块蛋糕是我的三倍大。
4）常与time搭配的短语有：
allthetime始终，总是atanytime在任何时候
atthesametime同时bythetimeof到……的时候
fromtimetotime有时，不时haveagoodtime过得愉快
innotime立刻intime及时
manyatime屡次attimes有时，不时
takeones’time慢慢来，别着急
知识点4be动词、助动词、情态动词讲解
1、be动词的用法。
be
am/is
are
现在时
was
were
过去时
单数
复数
英语中，be动词选用单数还是复数，要由主语来定，主语是单数，就用单数，反之用复数。
◆句中含有be动词时：
肯定句：
主语＋be＋其他
否定句：
主语＋be＋not＋其他
一般疑问句：
Be＋主语＋其他＋？
特殊疑问句：
疑问词（what/who/when/where）＋be＋主语＋其他＋？
Iamateacher.Youareright.
Sheis16yearsold.Myfatherisathome.
Thestudentsareplayinggames.Myteacherwasillyesterday.
Thereisapictureonthewall.
Therearetwobooksonthetable.
★be动词用法歌：
我用am，你用are，is连接他她它。
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃；变否定，更容易，be后not莫忘记；
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
★be动词作谓语，它后面一般跟名词、形容词或介词短语。
她个子很高。
Sheisverytall.
她在教室里。
Sheisinclassroom.
她是一个高个子的女孩。
Sheisatallgirl.
2、助动词的用法。
英语句子按正常语序是“什么人或事物”+“做什么”，即，我们常说的“主语+谓语+其他”。
①主语为I或复数名词、代词时：
肯定句：
I/We/They/Thestudents＋动词原形＋其他＋。
WewatchTVeverynight.
变否定：
主语＋don’t＋动词原形＋其他＋。
Wedon’twatchTVeverynight.
一般疑问句Do+主语+动词原形+其他+？
DoyouwatchTVeverynight?
Yes,wedo./No,wedon’t.
特殊疑问句：
疑问词+do+主语+动词原形+其他+？
HowoftendoyouwatchTV?
②主语为单数名词或代词时：
肯定句：
主语+动词第三人称单数形式+其他+。
HewatchesTVeverynight.
否定句：
主语+doesn’t+动词原形+其他+。
Hedoesn’twatchTVeverynight.
一般疑问句：
Does+主语+动词原形+其他+？
DoeshewatchTVeverynight?
Yes,hedoes./No,hedoesn’t.
特殊疑问句：
疑问词+does+主语+动词原形+其他+？
HowoftendoeshewatchTV?
★主语为单数或不可数名词，谓语要用单数第三人称，反过来，看见动词用了单数第三人称，可以推知主语是单数或不可数名词。
③过去时的句式（当句子时态为过去时时，动词用过去式，不受主语单复数的影响）
肯定句：
主语+过去式+其他+。
He/Wegotupearlyeverymorninglastyear.
否定句：
主语+didn’t+动词原形+其他+。
He/Wedidn’tgetupearlyeverymorninglastyear.
一般疑问句：
Did+主语+动词原形+其他+？
Didhe/yougetupearlyeverymorninglastyear?
Yes,he/wedid./No,he/wedidn’t.
特殊疑问句：
疑问词+did+主语+动词原形+其他+?
Whendidhe/yougetupeverymorninglastyear?
★初中阶段，助动词一般只出现在否定句或疑问句中，助动词用在肯定句中表示强调。
3、情态动词的用法。
情态动词表示说话人的语气或情态。
初中英语中，常见的情态动词有：
can（could）,may（might）,should,must,will（would）,oughtto,haveto,need等。
★情态动词的共同点：
不受主语单复数的影响；情态动词后用动词原形。
情态动词和动词原形共同构成谓语部分。
肯定句：
主语+情态动词+动词原形+其他+。
She/Theycanswimwell.
否定句：
主语+情态动词+not+动词原形+其他+。
She/Theycannotswimwell.
一般疑问句：
情态动词+主语+动词原形+其他+？
Canshe/theyswimwell?
Yes,she/theycan./No,she/theycan’t.
特殊疑问句：
疑问词+情态动词+主语+动词原形+其他+?
Whycanshe/theyswimwell?
Whocanswimwell?
课堂演练
一、用所给词的适当形式填空。
1.Lastyearwe________________（fly）toShanghai.
2.Youcan'tseehernowbecauseshe（have）aclassintheclassroom.
3.LiHongoften_______________（carry）waterfortheoldlady.
4.We'llhavethemeetingathalfpasteight.Willyouplease（come）herealittle.（early）
5.Look!
Thechildren_______________（play）football.
6.Idomyhomeworkintheevening.ButI（notdo）itatthistimeyesterday.
7.Tom（go）toplanttreesnextday.He（go）toplanttreeseveryyear.
8.________Mike________（make）akiteyesterday?
9.Joan________（buy）abikethedaybeforeyesterday.
10.Look!
Thebabypanda________（get）downfromthetree.
二、单选题。
1.（）---_____Ihavealookatthepicture?
---Yes,you______.
A.Can,mustB.Can,mayC.may,canD.Must,must
2.（）MustIborrowthebookwithanIDcard?
No，you________.
A.mustn'tB.needn’tC.shouldn't
3.（）---MayIyourbike?
---Sure.
A.rideB.ridingC.readD.toride
4.（）Mrs.Arthurcanpiano.
A.playedtheB.playedC.playstheD.playthe
5.（）---It’scoldintheroom.______Iclosethewindow,Mum?
---Yes,youmay.
A.CanB.MayC.MustD.Can’t
6.（）Theywillwinthematch,?
A.aren’ttheyB.shalltheyC.willtheyD.won’tthey
7.（）Weshouldn't__________theanimalsatthezoo,that’stherule.
A.feedsB.feedingC.feedD.feeder
8.（）---WhereisDadnow?
---I’mnotsure.He______beinthelivingroom.
A.shallB.mayC.needD.must
9.（）Stoptalking!
Youmakenoisesinthelibrary.Wekeepquiet.
A.can’t;mustB.mustn’t;shouldC.shouldn’t;canD.can’t;should
10.（）---Dad,canIyourcar?
---Ofcourse.Butyoumustn’tittoyourfriendsagain.
A.borrow;lendB.lend;borrowC.borrowed;lentD.lent;borrowed
知识点4日常生活之写作要领
（1）抓住中心。
注意人物的身份特征，以其学习、工作为主要内容，切记写成流水账；
（2）注意时态。
日常生活描述应使用一般现在时；
（3）以时间为顺序。
写作模板：
有关学生的日常生活
【简洁版】
I’mastudentat_______________（学校名称）.Onweekdays,Iusuallygetupat___________（时间）inthemorning.I____________（活动）____________（时间）.Igotoschool__________（交通方式）.I___________（活动）atschool.I____________（活动）afterschool.I____________（活动）intheevening.Igotobedat__________（时间）.
【完整版】
I’mastudentat_______________（学校名称）.Onweekdays,Iusuallygetupat___________（时间）.Iwashmyfaceandbrushmyteeth.Afterthat,Ihavebreakfast.Ioftenhavesome___________（食物）forbreakfast.Igotoschoolat____________（时间）.Myhomeis_______________（farfrom/closeto）myschool,soI__________（often/always）gotoschool______________（交通方式）.Igettoschoolat___________（时间）.Wehave____________9数字）lessonsinthemorningand_________（数字）intheafternoon.Ibeginmymorningclassesat_______________（时间）.Intheafternoon,classesendat___________（时间）.Isometimes______________（活动）afterschool,thenIgohome.Intheevening,I__________（活动）.Iusuallygotobedat___________（时间）.
三、例题精析
【例题1】
【题干】（）How_________yourdadhelpathome?
A.doB.doesC.is
【答案】：
B
【解析】：
此题考查be动词与助动词的区别，该特殊疑问句中有动词help，而主语yourdad是三单，故答案选用助动词does。
【例题2】
【题干】（）_______goesbadeasilyinsummer.A.MilkB.ApplesC.Cakes
【答案】：
A
【解析】：
句子中谓语动词goes用三单形式可判断主语为不可数名词milk，故答案是A。
【例题3】
【题干】Ifit__________rainy，we‘llhaveapicnicinthepark.
A．isB．isn’tC．does
【答案】：
B
【
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