部编版三年级上册第一单元名校精编培优卷.docx

部编版三年级上册第一单元名校精编培优卷.docx

《部编版三年级上册第一单元名校精编培优卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级上册第一单元名校精编培优卷.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

部编版三年级上册第一单元名校精编培优卷

部编版三年级上册第一单元名校精编培优卷x

命题人：

文文

时间：

90分钟　满分：

100分

一、基础训练营（37分）

1．选出加点字的正确“名字”，用“√”标出。

（4分）

（1）绒球（ róng　 yòng  ）　　　　　　　　

（2）挨打（  āi　ái  ）

（3）双臂（ bì      bìn ）                （4）衣裳（ shɑng　sháng ）

2．选字组词。

（6分）

【停　亭】　报（　　）　　凉（　　）　　（　　）车　　（　　）止

【静　净】　安（　　）   干（　　）   （　　）心    纯（　　）

【厉　历】　（　　）史     （　　）害    （　　）声   经 （　　）

3．读拼音，写词语。

（8分）

ái  dǎ        nénggòu       chéngfá      dúshū

4．照样子，仿写词语。

（6分）

猜来猜去______________  ______________  ______________

慌慌张张______________  ______________  ______________

5．找出下列各组反义词搭配有误的一组。

（     ）（2分）

（1）天上—地下  干燥—润湿  闹市—荒野　

（2）真—假      奖—罚      哭泣—微笑

（3）进去—出来  平安—疾患  缓慢—飞快

（4）睡—醒      高兴—悲伤  放下—提起

6．按要求完成句子练习。

（6分）

（1）我看到蝴蝶停在花朵上酿蜜，鸟儿落在树枝上欢歌。

（修改病句）

________________________________________________________________________________________________________________

（2）那时侯上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。

（仿写比喻句）

________________________________________________________

（3） 从读书中  我  像   从花丛中  采蜜一样   小蜜蜂 获取  知识   （排列词语成句，并加上标点）

________________________________________________________

7．“你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

”这是孩子的想象，他们化身为烂漫的小花！

是对生活的渴望，天空是辽阔的，星星所住的地方是宽敞的，没有约束的，太阳妈妈对它们的爱是温和的。

你能接着展开想象，寄托自己的美好理想和情感，接着往下写吗？

“你可知道，妈妈，他们的家是在________________________

_________________________________________________。

”（5分）

二、综合才艺厅（10分）

8．默写《登鹤雀楼》。

（4分）

登鹤雀楼

[唐] 王之涣

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

9．学校里打算进行激烈的体操比赛。

请你为自己班取一个好听的名字。

（2分）

_______________________________________________________

10．各抒己见：

你热爱你的学校吗？

你听，大青树下的孩子们正在校园里欢笑。

请你也写写在校园里留下的快乐吧！

（4分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、课本最难忘（8分）

11．《大青树下的小学》描写了________的一所民族小学，反映了孩子们幸福的_______________生活。

12．《花的学校》：

这首散文诗选自散文诗集《______________》，作者是印度的__________，他曾于1913年获得________________________奖。

13．《不懂就要问》：

这篇课文讲了孙中山小时候在________读书的故事。

故事中孙中山对___________________________________根本不懂，他要求老师讲一讲________________________________。

四、阅读pk赛（20分）

14．课内阅读。

（10分）

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

（1）用横线画出具体写“安静”的句子。

（3分）

（2）从这段话中，你体会到了什么？

（2分）

_____________ _____________ _____________ _____________

（3）这段话，作者写到了树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子都被孩子们的书声吸引，你还能这样再写两个吗？

（3分）

________________________________________________________________________________________________________________

（4）请用：

“安静”、“有趣”造一个句子，用上这两个词。

（2分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15．课外阅读。

（10分）

梧桐树

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。

一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。

有时，我仰起

头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。

我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。

火苗跳

跃着，发出呵呵的笑声。

我们把黑色的草灰埋在你的脚下。

让它变成养料，使你长得更加粗壮。

冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。

我明白了，梧

桐树！

你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

（1）根据句意，写出文中加点词语的反义词。

（2分）

发芽（　　　　）　　　　　　明白（　　　　）

粗壮（　　　　）            明亮（　　　　）

（2）本文是按照什么顺序写作的？

（2分）

_______________________________________________________

（3）联系上下文，想一想再填空。

①短文中的“你”指的是（     ）；②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是（       ）（3分）

（4）找出文中你最喜欢的比喻句，试着说说这句话有什么作用？

（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、习作百花园（25分）

16．在本单元的学习中，你知道了小孙中山是个不懂就会请教别人的好学的孩子。

你是个怎样的孩子？

用心写给大家吧！

参考答案：

 第一单元达标检测卷

一、1.

（1） róng√　

（2）ái√　（3） bì√　（4）shɑng√ 

2．亭 亭 停 停 

       静 净 静 净

      历  厉 厉 历

3．挨打  能够  惩罚  读书

4．答案有很多。

5．（3）

6．

（1）答案不唯一。

写得认真用心，类似即可。

（2）答案不唯一。

写得认真用心，类似即可。

（3）我像从花丛中采蜜的小蜜蜂一样从读书中获取知识。

7．用心写即可。

二、

8.白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

9．答案不唯一。

10.略。

三、11.边疆　 学习

12．新月集　泰戈尔　诺贝尔文学

13．私塾　所学的功课　书里说的是什么意思

四、

14.

（1）窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停

在花朵上，好像都在听同学们读课文。

（2）从这段话中，我体会到了孩子读书的认真，声音的美妙，表达了作者对大青树下的学校的喜欢。

（3）答案不唯一

（4）说对即可。

15．

（1）落叶 糊涂  瘦弱  黑暗

（2）本文是按照春夏秋冬的时间顺序写的。

（3）“你”指的是梧桐树 。

 “绽开”意思是梧桐树发芽了，生机勃勃的样子。

（4）这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出梧桐树美丽的样子，表达了作者对梧桐树的喜爱。

五、16.思路点拨：

你可以抓住自己的特点进行介绍，注意多写自己优秀的品质，像小孙中心那样优秀的。

         你可以通过一件或多件事表现出你的特点。