五年级英语上册第四单元知识学习总结要点归纳及考试复习学习要点题人教版.docx

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五年级英语上册第四单元知识学习总结要点归纳及考试复习学习要点题人教版

五年级英语上册第四单元知识点归纳及复习题(人教版)

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  whatcanyoudo?

  Part

  A

  一、重点单词

  sing唱,唱歌

  dance跳舞

  drawpictures画画

  drawcartoons

  画漫画

  singEnglishsongs

  唱英文歌曲

  IcansinganEnglishsong

  cleantheclassroom打扫教室

  dosomekungfu练武术(kungfu,音译词,功夫;erhu,tofu,pipa)

  playthepipa

  弹琵琶

  二、课文导入

  misswhite:

【1】we’llhaveanEnglishpartynextTuesday!

whatcanyoudofortheparty,children?

  ZhangPeng:

I【2】cansingEnglishsongs.

  misswhite:

【3】wonderful!

【4】Howaboutyou,john?

  john:

Icandosomekungfu!

  misswhite:

Thankyou,john.

  1、we’ll=wewill,will表示“将要”的意思,在这句话中充当助动词,修饰句子的时态,表达一种将来的意思,will+动词原形+其他

  IwillhaveanEnglishclass我将会有一节英语课

  ShewillgotothekFc

  toeatherfavoritehamburger她将会去kfc吃她最喜欢的汉堡包

  2、can,情态动词,表示“可以”的意思,即具有做某事的能力,can+动词原形+其他

  youcansingEnglishsong你会唱英文歌

  Shecanplaythepipa她会弹琵琶

  注意:

will和can都没有人称和数的变化

  【拓展】只要句子里面有can、will等词语,那么将句子改为疑问句,都是将can、will提到主语前面即可

  ——willyouhaveanEnglishclass?

  ——willshegotothekFctoeatherfavoriteHamburger?

  ——canIsingEnglishsong?

  ——cansheplaythepipa?

  练一练:

  .IwillplayfootballwithmyfriendonSaturday

  ____________________________________

  .Shewilldrawsomepicturesforhermotherasbirthdaygift

  ____________________________________

  .mikecandokungfu

  ________________

  .Shecansingmanychinesesongs

  __________________________

  3、赞美用语wonderful!

  wonderful的意思为“好极了!

太棒了!

”它常用在口语中,用来表达赞美之情

  —mom,Icansinganddance

  —wonderful!

  4、howaboutyou?

你呢?

  Howaboutyou=whataboutyou?

  它们的意思都是“你呢?

”“......怎么样?

”,常常用于引出话题后,询问别人的情况怎样。

在这里“howaboutyou,john?

”是怀特老师问完张鹏的特长后,又问约翰有没有什么特长,这样避免了语式的重复

  ——Icanplayping-pong,howaboutyou?

  ——Icanplaybasketball

  三、重点句型

  —whatcanyoudofortheparty,children?

  —IcansingEnglishsongs.

  提问:

whatcan+主语+do...?

  —whatcanyoudo?

你会做什么?

  —Icandokungfu我会打功夫

  —whatcanshedo?

她会做什么?

  —Shecandance?

她会跳舞

  —whatcanyoudo?

你会做什么?

  —Icancookdeliciousfood我会煮美味的食物

  练一练:

  .麦特(mike)会做什么?

他会打功夫

  ___________________/_________________

  2.你会做什么?

我会弹琵琶

  ___________________/_________________

  3.她会做什么?

她会唱英文歌

  ___________________/_________________

  4.他会做什么?

他会画画

  ___________________/_________________

  四、oo在单词中的发音[u]和[u:

]

  1、[u]短元音。

嘴巴张开略向前突出,嘴型稍微收圆并放松些,舌头后缩

  例如:

book书

  cook烹饪

  look看

  good好的

  wood木头

  foot脚

  助记口诀:

1.看look好good书book,砍柴wood做饭cook洗脚foot

  2、[u:

]长元音。

嘴型小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。

  例如:

balloon气球

  food食物

  zoo动物园

  noodles面条

  

  当堂练习

  一、根据画线部分读音相同的规律将下列单词进行分类。

  zoo,

  feet,

  good,

  sunny,

  meet,

  window,

  look,

  cow,

  snow,

  down,

  windy,

  noodles

  .too

  ________________

  2.book

  ________________

  3.yellow__________

  4.sorry

  _________________

  5.see___________________

  6.flower___________________

  二、看图,写词组

  

  

  ______________________

  _________________________

  _____________________

  ______________________

  _________________________

  三、单项选择

  (

  )1.canyouplay_______piano?

——yes,Ican.

  A./

  B.the

  c.a

  (

  )2.whatcanyoudo?

——I_______singEnglishsongs.

  A.do

  B.am

  c.can

  (

  )3.whatcanyoudo_____the

  party?

  A.for

  B.on

  c.at

  (

  )4.Icando_____kungfu.

  A.a

  B.any

  c.some

  (

  )5.canyousingEnglishsongs?

  ——No,___________.

  A.Ido.

  B.Ican.

  c.Ican’t.

  (

  )6.Ican’tplay_________basketball.

  A.a

  B.the

  c./

  (

  )7.当你想问对方“你会做什么”时,你说:

_____________.

  A.whatcanyoudo?

  B.whatdoyoudo?

  c.whatwillyoudo?

  (

  )8.当你想告诉对方“我会画卡通画”时,你说:

_________.

  A.IcanspeakEnglish.

  B.IcansingEnglishsongs.

  c.Icandrawcartoons.

  (

  )9.当你想问对方“你会不会弹琵琶”时,你说:

__________.

  A.whatcanyoudo?

  B.canyouplaythepipa?

  c.canyouplaythepiano?

  (

  )10.当你想告诉对方“下周二我们将会进行英语派对”时,

  你说:

  ________________________.

  A.wewillhaveanEnglishpartynextTuesday.

  B.wehaveanEnglishpartyonTuesday.

  c.wewillhaveapartynextTuesday.

  四、排列下列句子,使之成为一段通顺的对话

  (

  )A.whatcanyoudo?

  (

  )B.Great!

canyouuseacomputer?

  (

  )c.Icanplaythepipa.

  (

  )D.yes,Ican.

  五、从方框中选择恰当的词填空

  who

  draw

  can

  do

  for

  .whatcanyoudo

  theEnglishparty?

  2.Ican

  somekungfu.

  3.

  youcleantheclassroom?

  4.mikecan

  pictures.

  5.——

  candance?

  ——wuyifancan.

  六、按要求完成下列句子

  1.canyoudoanykungfu?

  __________________________________________________

  2.whatcanyoudo,chenjie?

  _____________________________________________________

  3.Sarah,cook,can’t

  ——————————————————————————

  4.RobotcanspeakEnglish.

  ____________________________________________________

  5.canyouplaybasketball?

  _____________________________________________________

  七、阅读短文,判断正(T)误(F)

  Hello,boysandgirls.I‘marobot.mynameisRobin.I’mnottallbutI’mclever.I’myourgoodfriend.Icanseewithmyeyes.Icanhearwithmyears.IcanspeakEnglishandchinese.IcansingEnglishsongsforyou.Icancookforyou.Icancleantheroomforyou.Icandosomekungfu,butIcan’tswim.Ican’tplaybasketball.wouldyouliketobemyfriend?

  1.Robincancook.

  2.Robiniscleverbutheisn’ttall.

  3.Robincan’tspeakEnglish.

  4.Robincanspeakchinese.

  5.Robincan’tdoanykungfu.

  PartB

  一、重点单词

  swim游泳

  cook烹饪

  playbasketball打篮球

  playping-pong打乒乓球

  speakEnglish说英语

  二、课文导入

  mrma:

Goodafternoon,children.Todaywe‘’lllearnsomekungfu

  children:

cool!

  mrma:

canyoudoanykungfu【1】,john?

  john:

yes,Ican

  mrma:

canyoudoany【2】kungfu,oliver?

  oliver:

No,Ican’t.

  mrma:

Noproblem【3】.Icanhelpyou.

  1、确认对方能力用canyou......?

  我们想确认对方的能力时,通常用下面的句型:

  提问:

can主语(you)+动词原形+其他?

  回答:

肯定回答yes,主语(I)can

  否定回答No,主语(I)can’t

  例如:

  ——canyouswim?

你会游泳吗?

  ——yes,Ican是的,我会

  /

  No,Ican’t不,我不会

  ——canshespeakEnglish?

她会说英语吗

  ——yes,shecan是的,她会

  /

  No,shecan’t不,她不会

  练一练:

  

(1)你的妈妈会烹饪吗?

/是的,她会

  ______________________________

  

(2)你会打乒乓球吗?

/不,我不会

  ____________________________

  (3)麦特会打篮球吗?

/是的,他会

  ____________________________

  2、any,any意为“任何的,任一的”,和some“一些”一样,其后可以接可数名词,也可以接不可数名词。

  但是,some一般用于肯定句当中

  I’dlikesomewater我想要一些水

  Shewanttodosomekungfu她想打打功夫

  Theyhavesomeflowers他们有一些花朵

  而any用于否定句和疑问句当中

  Idon’teatanyhotfood我不吃任何辣的东西

  canyoueatanyhotfood?

你能吃辣的东西?

  Doyouhaveanyproblems?

你们有什么问题吗?

  因此,当将含有some的肯定句变为否定句或者一般疑问句时,some要变成any!

  Hecandosomekungfu(肯定句)

  Hecan’tdoanykungfu(否定句)

  canhedoanykungfu?

(疑问句)

  练一练:

  、HecansingsomeEnglishsongs

  否定句:

______________________

  疑问句:

______________________

  2、Icantakesomephotoforyou

  否定句:

______________________

  疑问句:

______________________

  3、Lucycandrawsomepicturesfortheparty

  否定句:

______________________

  疑问句:

______________________

  4、Dicksonhassomesweetapple

  否定句:

______________________

  疑问句:

______________________

  【课外补充】

  、any还可以用于肯定句,作“任何的”解。

  例:

Anystudentcananswerthisquestion.

  任何学生都能回答这个问题

  2、在表示建议,请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,用some而不用any。

  例:

wouldyoulikesomecoffee?

  你想来点咖啡吗?

  3、Noproblem!

没问题!

/没关系!

  当别人交代一些任务给我们,并且我们可以保证完成时,我们可以很爽快地回答“Noproblem(没问题)”,这是一句自信的话,也是一句安慰别人,打消别人疑虑的话。

  ——canyouhelpmegetthatbox?

你能帮我拿到那个盒子吗?

  ——yes,noproblem可以,没问题

  ——Ican’tswim,Dad爸爸,我还不会游泳

  ——Noproblem!

Icanteachyou没关系,我可以教你

  当堂练习

  一、

  配图

  .

  2.

  3.

  4.

  5.

  A.TheycansingEnglishsongs.

  B.Theycandokungfu.

  c.Shecandance.

  D.Shecanplaythepipa.

  E.Hecandrawcartoons.

  二、选词填空

  do

  songs

  draw

  dance

  wonderful

  .

  canyou_________anykungfu?

  2.

  Thatisa_______________party.weallhaveagoodtime.

  3.

  Let’ssingthebirthday_________forSarahtogether.

  4.

  –whatcanyoudo?

  --Ican____________.

  5.

  canyou___________picturesforme?

  三、选择题

  1.canyouplay________?

  A.piano

  B.thepiano

  c.theping-pong

  2.I_____playthepipabutIcandance.

  A.can

  B.don’t

  c.can’t

  3.–canyouswim?

  --yes,I_______.

  A.can

  B.do

  c.can’t

  4.Icando______kungfu.

  A.any

  B.some

  c.a

  5.–Areyouhelpfulathome?

  --___________

  A.yes,youare.

  B.yes,Iam.

  c.yes,younot.

  四、连词成句,注意大小写和标点符号

  .do,what,you,can,the,for,party,

  ________________________________________

  2.

  sing,can,She,English,songs,

  _________________________________________

  3.

  is,chinese,what,like,teacher,your,

  ___________________________________________

  4.

  some,do,I,kung,can,fu,

  _____________________________________________

  五、按要求完成句子。

  .Iwouldlikesomesalad.____________________

  2.Peterispoliteandhard-working.______________

  3.IlikeEnglish._________________

  4.who’syourfavouriteteacher?

______________

  5.mysisterisyoung.mysister___________________.

  六、阅读,判断√,错×。

  wu:

Tom,canyoudoanykungfu?

  Tom:

No,Ican’t.

  mike:

Tom,canyoudrawcartoons?

  Tom:

Sorry,Ican’t.

  Amy:

Tom,canyouplaythepiano?

  Tom:

No,Ican’t.

  Sarah:

Tom,whatcanyoudo?

  Tom:

Icandance.

  chen:

Great!

canyousingEnglishsongs?

  Tom:

yes,Ican.

  1.Tomcandokungfu.

  2.Tomcan’tplaythepiano.

  3.Tomcanwatertheflowers.

  4.Tomcandance.

  5.Tomcan’tsingEnglishsongs.

  综合检验

  一、写出下列词组

  .使用电脑______________

  2.摆餐具________________

  3.打扫卧室_____________

  4.扫地________________

  5.做饭__________________

  6.在星期二___________________

  7.看电视______________

  8.玩电脑游戏__________________________________

  9.看书________________

  0.洗碗碟___________________________

  二、用所给的词的正确形式填空

  .whatcanyou_________?

  2.Ican___________theclassroom.

  3.mysistercandomanythingsathome,sosheisvery____________.

  4.Beef________myfavourite.

  5.mymothercancookthe___________.

  三、从ABc三个选项中选择合适的答案,把序号填写在题前括号内

  1._____canyoudo?

  A.what

  B.who

  c.where

  2.---canyouputawaytheclothes?

  ---________.

  A.Icandothedishes.

  B.yes,Ido..

  c.yes,Ican.

  3.________youhelpfulathome?

.

  A.Do

  B.Are

  c.can

  4.Icanemptythe_______.

  A.flowers

  B.dishes.

  c.trash

  5.Iamagoodboy.Ican______myparentsdosomehousework..

  A.helpful

  B.help.

  c.helping

  6.whatwouldyoulike__________dinner?

  A.of

  B.for

  c.to

  7.wecanhelp________.

  A.her

  B.she

  c.he

  8.--canyourfatherplaybasketball?

  ----_________________.

  A.yes,shecan

  B.yes,hecan't

  c.No,hecan't.

  9.wehavechineseandmath______________wednesdays.

  A.of

  B.on

  c.to

 

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