学习教育局长讲话.docx

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学习教育局长讲话

学习教育局长讲话

11月5日晚，我校在阶梯教室召开了全体教师大会，董校长传达教育局张局长的重要讲话。

指出了本学年我县教育工作的方向，明确了今后的工作重点。

局长的讲话，意义深远，指导性强，对于推进我县当前教育改革发展，具有极其重要的意义，学后深受鼓舞。

在领略了局长深刻丰富的讲话精神之后，我不仅感到激动和鼓舞，更感到自己肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨。

为了更加深刻的贯彻落实会议精神，我围绕局长的讲话精神，从以下三个方面谈谈学习后的心得体会：

一、提高思想认识，增强历史使命感

通过学习，我认识到当前教育形势的严重性和紧迫性。

我要切实增强做好教育工作的责任感、使命感和紧迫感，从战略高度看教育，紧紧围绕教育局的决策部署，积极行动起来，以改革创新的精神、求真务实的态度，扎扎实实做好各项工作，推动我县教育事业持续快速健康发展。

通过对比，我发现自己所做的工作与教育局的要求还远远不够，我深深的认识到教育的核心不是传授知识，而是培养健康人格，这也将是越来越多的人所要形成的共识。

所以下一步的工作我将从以下方面去努力完善，尽量做到更好。

二、加强学习，不断提高自身素质

现在社会在飞速发展，知识在不断更新，我做为一名从教二十多年的教师，再用当初在学校里学到的那点知识去教学生已经远远不够啦。

书是人类进步的阶梯，我要徜徉在书的海洋中，多读书：

读教育名著，读教育刊物，读教材教法等，不仅要通过读书提高自己的业务水平，而且要通过读书提高自己的理论水平。

通过读书，逐步提高自身理论、业务水平。

只有自身的综合素质得到了提高，才能坦然面对学生，才能坦然面对课堂改革。

三、继续深化课改，打造高效课堂

向四十五分钟要质量是教师们经常说的一句话。

但真正实施起来确实有一定的困难，这需要一个转变。

过去，学生的成绩完全是靠时间磨出来的。

现在，学校里都是按上级规定开齐开足课时，一星期语文、数学、英语的课时数就那么几节课，再靠时间的磨是行不通的啦。

要打造高效课堂，每位教师都面临着提高课堂艺术的挑战。

首先教师要明确自己的角色，充分发挥教师的组织、引领、激发、点拨、合作、提升作用，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。

然后才能从教法上真正改进，逐步打造出高效课堂。

学习张局长讲话心得体会

最近，学校召开了全体教师大会，董校长传达了教育工作会议精神，特别是教育局张局长的重要讲话。

指出了本学年我县教育工作的方向，明确了今后的工作重点。

局长的讲话，意义深远，指导性强，对于推进我县当前教育改革发展，具有极其重要的意义，学后深受鼓舞。

在领略了局长深刻丰富的讲话精神之后，我不仅感到激动和鼓舞，更感到自己肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨。

为了更加深刻的贯彻落实会议精神，我围绕局长的讲话精神，从两个方面谈谈学习后的心得体会：

一、提高思想认识，增强历史使命感

通过学习，我认识到当前教育形势的严重性和紧迫性。

我要切实增强做好教育工作的责任感、使命感和紧迫感，从战略高度看教育，紧紧围绕教育局的决策部署，积极行动起来，以改革创新的精神、求真务实的态度，扎扎实实做好各项工作，推动我县教育事业持续快速健康发展。

通过对比，我发现自己所做的工作与教育局的要求还远远不够，我深深的认识到教育的核心不是传授知识，而是培养健康人格，这也将是越来越多的人所要形成的共识。

所以下一步的工作我将从以下方面去努力完善，尽量做到更好。

三、加强学习，不断提高自身素质

现在社会在飞速发展，知识在不断更新，我做为一名从教二十多年的教师，再用当初在学校里学到的那点知识去教学生已经远远不够

啦。

书是人类进步的阶梯，我要徜徉在书的海洋中，多读书：

读教育名著，读教育刊物，读教材教法等，不仅要通过读书提高自己的业务水平，而且要通过读书提高自己的理论水平。

通过读书，逐步提高自身理论、业务水平。

只有自身的综合素质得到了提高，才能坦然面对学生，才能坦然面对课堂改革。

三、继续深化课改，打造高效课堂

向四十五分钟要质量是教师们经常说的一句话。

但真正实施起来确实有一定的困难，这需要一个转变。

过去，学生的成绩完全是靠时间磨出来的。

现在，学校里都是按上级规定开齐开足课时，一星期语文、数学、英语的课时数就那么几节课，再靠时间的磨是行不通的啦。

要打造高效课堂，每位教师都面临着提高课堂艺术的挑战。

首先教师要明确自己的角色，充分发挥教师的组织、引领、激发、点拨、合作、提升作用，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。

然后才能从教法上真正改进，逐步打造出高效课堂。

学习林局长讲话心得体会

我们在校长的组织下认真学习了林局长的讲话，感触很深。

讲话所传递出教育改革创新与求实的精神，让我很受鼓舞，也很受启发。

我会按照讲话精神的要求，把讲话所传达出的活力与热情转到工作中去，在今后的工作中，严格遵守职业道德标准，务实求真，爱岗敬业。

首先从端正班风、学风做起，始终坚持理论联系实际。

坚持解放思想、实事求是，是端正班风、学风的根本。

在工作学习的实践中，我会严格要求自己，做到：

一是解放思想，更新观念。

将锐意进取、大胆探索的勇气同实事求是、科学求实的精神统一起来，敢于和善于用正确的理论去破除和克服那些不符合时代要求的思想观念。

二是创新思维，实现主观和客观的合理结合。

坚持客观性，反对主观性，有一是一，有二是二，尊重客观事实，不搞主观想象；坚持全面性，反对片面性，善于站在全局的高度观察和处理问题，既看到客观因素，也看到主观因素，既要考虑局部利益和眼前利益，也要考虑全局利益和长远利益；坚持系统性，反对孤立性，善于从社会和时代的大背景分析和对待新情况、新问题，从事物的相互联系中把握其实质；坚持创造性，反对保守性，自觉按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求研究新情况、解决新问题，创造性地开展工作，反对因循守旧、不思进取。

三是把理论学习和研究新情况、解决新问题紧密结合起来。

能否在实践中运用并发展马克思主义理论，是班风、学风建设中一个带有根本性的问题。

今后工作中，我会以正在做的事情为中心，着眼于对实际问题的理性思考，着眼于新的实践和新发展。

以求真务实的态度和积极探索的勇气，寻找切实可行的解决思路和对策。

四是在理论学习和具体实践的过程中不断改造自己的主观世界。

改造客观世界和改造主观世界是彼此联系相互促进不可分割的。

我会在改造客观世界的实践中不断地改造自己的主观世界，通过改造主观世界来不断深化对客观世界的认识和改造。

改造客观世界是无止境的，改造主观世界也是无止境的，我会“活到老、学到老、改造到老”。

在今后的工作和学习中，我会着重从以下几个方面来努力：

第一，博览群书，厚积薄发。

吸取古今中外思想文化的营养，开阔视野，拓宽知识面。

努力学好马克思主义基本理论，掌握科学的思想方法和工作方法。

同时，博览群书，兼收并蓄，注重学习和掌握市场经济知识和现代科技知识，学习和掌握哲学、文学、历史学、社会学、心理学、逻辑学等知识，做到厚积薄发、深入浅出，从而更好地认识和把握社会发展的客观规律，更好地认识和把握组织工作的客观规律，不断提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。

第二，投身实践，汲取营养。

树立正确的实践观，切实改进工作作风，不断总结实际工作中的新做法和新经验，从实践中吸取营养，从群众中汲取智慧，在向实践、向群众学习的过程中找到解决问题的办法。

第三，观察思考，真知灼见。

真正新鲜生动、富于创造性的见解，是与深入的思考、对实际生活的独到体验和认识分不开的。

形象、有力的论述，同样来自对事物的深刻分析和细心体察。

因此，在今后的工作学习中，我会在认真领会上级的精神的基础上，独立思考，不断提升自己的思想性和创造性，而不人云亦云，老生常谈。

学习张局长的讲话后有以下感受:

张局长全面分析了新时期我县广大教师的思想工作动态，是指导我们在新形势下开展工作的纲领性报告。

这虽是一次以务虚为主线的讲话，但

学习林局长讲话心得体会

我们在校长的组织下认真学习了林局长的讲话，感触很深。

讲话所传递出教育改革创新与求实的精神，让我很受鼓舞，也很受启发。

我会按照讲话精神的要求，把讲话所传达出的活力与热情转到工作中去，在今后的工作中，严格遵守职业道德标准，务实求真，爱岗敬业。

首先从端正班风、学风做起，始终坚持理论联系实际。

坚持解放思想、实事求是，是端正班风、学风的根本。

在工作学习的实践中，我会严格要求自己，做到：

一是解放思想，更新观念。

将锐意进取、大胆探索的勇气同实事求是、科学求实的精神统一起来，敢于和善于用正确的理论去破除和克服那些不符合时代要求的思想观念。

二是创新思维，实现主观和客观的合理结合。

坚持客观性，反对主观性，有一是一，有二是二，尊重客观事实，不搞主观想象；坚持全面性，反对片面性，善于站在全局的高度观察和处理问题，既看到客观因素，也看到主观因素，既要考虑局部利益和眼前利益，也要考虑全局利益和长远利益；坚持系统性，反对孤立性，善于从社会和时代的大背景分析和对待新情况、新问题，从事物的相互联系中把握其实质；坚持创造性，反对保守性，自觉按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求研究新情况、解决新问题，创造性地开展工作，反对因循守旧、不思进取。

三是把理论学习和研究新情况、解决新问题紧密结合起来。

能否在实践中运用并发展马克思主义理论，是班风、学风建设中一个带有

根本性的问题。

今后工作中，我会以正在做的事情为中心，着眼于对实际问题的理性思考，着眼于新的实践和新发展。

以求真务实的态度和积极探索的勇气，寻找切实可行的解决思路和对策。

四是在理论学习和具体实践的过程中不断改造自己的主观世界。

改造客观世界和改造主观世界是彼此联系相互促进不可分割的。

我会在改造客观世界的实践中不断地改造自己的主观世界，通过改造主观世界来不断深化对客观世界的认识和改造。

改造客观世界是无止境的，改造主观世界也是无止境的，我会“活到老、学到老、改造到老”。

在今后的工作和学习中，我会着重从以下几个方面来努力：

第一，博览群书，厚积薄发。

吸取古今中外思想文化的营养，开阔视野，拓宽知识面。

努力学好马克思主义基本理论，掌握科学的思想方法和工作方法。

同时，博览群书，兼收并蓄，注重学习和掌握市场经济知识和现代科技知识，学习和掌握哲学、文学、历史学、社会学、心理学、逻辑学等知识，做到厚积薄发、深入浅出，从而更好地认识和把握社会发展的客观规律，更好地认识和把握组织工作的客观规律，不断提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。

第二，投身实践，汲取营养。

树立正确的实践观，切实改进工作作风，不断总结实际工作中的新做法和新经验，从实践中吸取营养，从群众中汲取智慧，在向实践、向群众学习的过程中找到解决问题的办法。

第三，观察思考，真知灼见。

真正新鲜生动、富于创造性的见解，是与深入的思考、对实际生活的独到体验和认识分不开的。

形象、有力的论述，同样来自对事物的深刻分析和细心体察。

因此，在今后的工作学习中，我会在认真领会上级的精神的基础上，独立思考，不断提升自己的思想性和创造性，而不人云亦云，老生常谈。

王会香

学习教育局陈局长教育工作会议上

讲话的心得体会

新学期又开始了，又是大家蓄势待发的时刻，每个人都力求将自己的工作做得更好，陈局长在教育工作会议上的讲话指出了本学期工作的重点。

通过对讲话的学习，我认真思考了自己的过去，也描绘了自己未来的工作，我计划在新学期从以下几方面努力：

一、师德方面

工作时必须明确自己从事的是教育工作，因此必须严格遵守师德规范，以身作则，严格要求自己，为全体学生树立榜样，用阳光的心态面对工作和生活，把教书育人的外在要求内化为自觉行为；作为班主任还要从日常行为规范方面对学生严格要求，必须要多与学生沟通，多了解学生、理解学生、掌握学生，应对好可能出现的问题。

二、能力素质方面

当代社会对教师的要求越来越高，提高自身能力素质成了每位教师必须认真思考的一个问题。

陈局长在讲话中提出：

要让教师在语言表达、教学书写、案例写作、教学思维、组织管理、备课说课、现场上课、课件制作、学科专业等九项能力过关，而我的其中好几项能力相当薄弱，所以我会更加努力，通过多种渠道认真学习，不断充实自己，不放过任何一次学习的机会，全面提升自己的能力素质。

三、教育教学文面

陈局长提出：

要树立质量是立校之本、教育之本的观念，以质量的提高促进形象的树立。

作为下堡初中的一名教师，也要树立强烈的质量意识：

首先是加强教学研究工作，努力更新教育理念，优化教学设计，实验新的教学方式，运用新的教育技术，把先进的理念转变为教育教学行为；其次是切实提高课堂效益，更大力度地采用“先学后教、以学定教、少教多学”

的高效模式，让学生主动学习、享受学习，坚决杜绝无效课堂、负效课堂，而且要因材施教，根据我班学生的实际情况合理地设计问题，设计教学环节，布置作业，分层优化，让不同层次的学生每节课都有收获，同时必须要加大培优补差力度，最大限度地提高课堂效率；第三是加强德育和课外实践工作，开展丰富多彩的学生喜闻乐见的体验式活动，让学生在活动中接受教育，养成良好的习惯，由最初的被动到主动再到最终化为生命的自觉行为。

四、要幸福的工作

教育是我每天必须进行的工作，因此我要在教育中享受幸福，要幸福的进行教育工作：

对孩子，微笑多一点，宽容多一点；对家长，嘴巴甜一点，气量大一点；对工作，抱怨少一点，热情多一点，多一份珍惜，多一份责任，多一份反思；要求学生，多一份感恩，多一份表现，多一份快乐。

为了自己的理想，我会一路追随幸福，创造幸福，享受幸福。

我将认真贯彻这次会议精神，开拓创新，扎实工作，为教育事业做出更大的贡献！

学习张局长讲话心得体会

宁阳二中窦修国

教育是培养人才的关键，最需要解放思想，在教育战线，由于思维模式、思维定势和陈旧观念，已经成为教育发展的一大障碍。

通过学习讨论，查问题、找差距，极大地激发了我校广大教师的思想活力，能动脑筋想办法，转变观念谋发展，解放了思想，统一到扩大开放，加快发展上来。

认识到只有坚持解放思想，才能准确完整地把握党的十八大精神，才能结合新的实际，贯彻落实好党的十八大提出的科教发展任务，才能在新的历史起点上开创新局面，为发展教育事业作出新贡献；只有认真贯彻“166”治教方略，只有进一步解放思想，深化改革，戒骄满，找差距，才能开拓创新，促进我登封市教育大发展。

通过学习讨论，认识到我们教师每个人都是学校主人，个个都是发展的重要一环；树立了发展意识、明了了开放需求，确立了教学工作中心地位的理念，明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色，以育人统揽全局，统一思想，与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。

掌握了以往学习中学不到的知识点，对教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了对学校的认识，更加明确了努力方向，明白了作为教师的职责和任务。

我们在今后的工作中还会以“新，细，实”三字工作要求我们自己。

我们还会以一六六治教方针中“以质量为英雄”“以表率带作风”弘扬务实作风。

教育教学方法要创新。

创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。

始终走在时代前列的中国共产党人，始终意气风发地为振兴中华而教学,

并传承着五千年灿烂文明的教师们，特别是全体教师们，应该勇于探索，大胆创新，创新出的贴近生活、贴近实际，为学生所接受、所欢迎的教育教学方法，在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题，无愧于这个时代光荣的称号。

身为教师，在要求学生的同时，也应该提高对自身的完善。

从知识、思维、修养等各方面去发现缺点，进而改正。

智者说：

“如果你想要抓住沙子，你抓得越紧，沙子就会从你指缝中流出，只有你的力气适当，沙子才会握住。

”所以，我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题，是十分关键的。

我认为这主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。

为此我们教师应该做到：

1、强化服务意识，在教育教学工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本；注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神，当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，我们就应该以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。

3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献；有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。

教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。

这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。

由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价

值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。

因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。

4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。

教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。

教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。

更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。

5、做与学生共同学习的伙伴。

在科技高速发展的二十一世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。

现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。

同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。

教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。

要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神，变德育课程为每时每刻全程育人。

教师必须拉近与学生心灵的距离。

爱生是教师的天性。

教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。

基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。

教师的教育对象是人，人是有

情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。

当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。

教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。

我们首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离；还要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。

学习张局长讲话心得体会

宁阳二中侯典范

教育是培养人才的关键，最需要解放思想，在教育战线，由于思维模式、思维定势和陈旧观念，已经成为教育发展的一大障碍。

通过学习讨论，查问题、找差距，极大地激发了我校广大教师的思想活力，能动脑筋想办法，转变观念谋发展，解放了思想，统一到扩大开放，加快发展上来。

认识到只有坚持解放思想，才能准确完整地把握党的十八大精神，才能结合新的实际，贯彻落实好党的十八大提出的科教发展任务，才能在新的历史起点上开创新局面，为发展教育事业作出新贡献；只有认真贯彻“166”治教方略，只有进一步解放思想，深化改革，戒骄满，找差距，才能开拓创新，促进我登封市教育大发展。

通过学习讨论，认识到我们教师每个人都是学校主人，个个都是发展的重要一环；树立了发展意识、明了了开放需求，确立了教学工作中心地位的理念，明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色，以育人统揽全局，统一思想，与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。

掌握了以往学习中学不到的知识点，对教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了对学校的认识，更加明确了努力方向。

这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。

由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。

因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。

要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。

教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平

学习杨局长讲话心得

通过学习，我更加深刻地认识到我们教师每个人都是学校主人，特别是校长。

“一个学校的质量的好坏，取决于校长管理水平与能力的高低”，这句话说得太对了。

校长是发展的重要一环；校长树立了发展意识、明了了开放需求，才能确立教学工作中心地位的理念，明确学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色；只有校长以育人统揽全局，统一思想，与时俱进，实事求是，老师才能深入教学工作，认真钻研，学校才会有活力，办学才会有特色。

我们在今后的工作中，我一定把杨局长讲话精神贯彻到实际工作中来，并严格要求我自己。

以“深化改革，提高教学质量”“创新方式，改进方法，提高德育水平”“落实责任，严防死守，确保校园安全”“抓根本，破难题，管理上台阶”等文件精神为指导，扎扎实实搞好教学工作。

在杨局长讲话中，将提高教学质量放在了首位，这正是教育的灵魂所在。

只有高质量的教育，才能输出高质量的人才，只有高质量的人才，才能有高端科技，科技进步了，社会才会进步，经济才会腾飞。

在今后，我想从以下几个方面提升教育教学的质量：

一、教育教学方法要创新。

在新的学年里，我一定勇于探索，大胆创新，创新出更多的贴近生活、贴近实际的、为小学生所接受、所欢迎的教育教学方法，无愧于这个时代光荣的称号。

二、俯下身，踏下心，改变看摊守业，不求有功但求无过的思想，树立无功就是过，平庸就是错的责任意识。

三、多学习，会学习，提高管理水平。

“学校不需要雄韬伟略的领导者，需要的是精益求精的执行者；学校不缺少各类管理制度，缺少的是对规章条款不折不扣的执行力。

”这是对学校管理问题的精辟分析，是对学校办学水平提高的有力指导。

四、以杨局长要求时刻严格要求自己，做合格的“人类灵魂的工程师”。

1、立德修身，提高素质，当好人样子。

不管在社会还是在学校，首先应当遵规守法，做一个“良民”，时刻想着教师的身份，维护自己的形象。

2、要切实转变作风，真抓实干，做个实干家。

自己一定要树立“一日无为三日不安”的责任意识。

不管是教学还是管理，都应该向先进看齐，争创一流，追求卓越，进步在进步。

3、要自觉遵规守纪，廉洁自律，树立好形象。

虽然自己没有多大权力，但我知道自己是教师、学生、家长的焦点，自己也一定警钟长鸣，遵守各种规章制度，时刻遵守“六不准”，真正做到“干干净净做事，堂堂正正做人，一尘不染从政”。

总之，在以后的工作中，我要时刻按照局党委的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作上一个新台阶。

2012-02-07