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高三历史课前提问

课前提问

1

先秦时期的诸子百家对后世文化学术的发展产生了极大的影响,其中为中国传统文化奠定道德准则和哲学基础的思想流派是

A.道家、墨家B.儒家、道家

C.儒家、法家D.墨家、道家

(B)

2

董仲舒为儒学增加了“君权神授”、“天人感应”的内容,后世皇帝的下列行为不属于这一理论应用的是

A.皇帝即位要举行祭天仪式

B.确立“家天下”的王位继承制

C.把自然灾害与天意相结合

D.“奉天承运”是诏书中的常用语

(B)

3

中国传统文化中注重个人修养,追求人格完善的美德传统在春秋战国时形成,汉代以后,尤其是历经宋明理学的发展,更进一步强化。

下列不能反映这一传统美德的是

A.“地势坤,君子以厚德载物”

B.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”

C.朱熹在湖南岳麓书院的题字:

“忠、孝、廉、节”

D.“民为贵,君为轻,社稷次之”

(D)

4

孟子认为:

“……百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣。

”对孟子的上述言论理解正确的有

①这是对孔子思想的继承和发展

②这一主张有利于当时社会生产的发展,具有进步意义

③客观地反映了战争年代人民对安居乐业的渴望

④站在平民立场上提出了分给农民田宅的思想

(①②③)

5

董仲舒说:

“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之。

不知自省,又出怪异以警惧之。

尚不知变,而伤败乃至。

以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也”。

对这段话的理解,正确的有

①宣扬“天人感应”学说

②要求君主遵循天道,施行仁政  

③反映了董仲舒对儒学的新发展

④君主的地位是可以动摇的

(①②③④)

6

《朱子语类》说:

“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。

”材料反映了当时儒学的主张是

A.重视实践对真理的检验作用

B.要用心去体会理的存在

C.要通过接触世间万事万物去体会理

D.要“存天理,灭人欲”

(C)

7

《论语》颜渊第十二之第七:

“子贡问政。

子曰:

足食,足兵,民信之矣。

子贡曰:

必不得已而去,于斯三者何先?

曰:

去兵。

子贡曰:

必不得已而去,于斯二者何先?

曰:

去食。

自古皆有死,民无信不立。

”孔子认为治理国家的关键是

A.兵广粮足B.重视百姓

C.仁义为重D.诚信第一

(D)

8

从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的文化体制与思想局面的转变里,我们能够看到

①大一统局面的形成

②古代学术思想自由发展的终结

③中国传统文化主流思想的确立

④中央集权的加强

(①②③④)

9

宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论,“格物”、“格心”的认识论,“成贤成圣”的境界论,“齐家平天下”的功名论,其根本出发点是

A.修身养性,提高个人修养

B.培养经世致用的人才

C.规范社会秩序,实现社会和谐

D.树立理学的统治地位

(C)

10

齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:

“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。

”景公高兴地说:

“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?

”这说明孔子提倡

A.仁者爱人,理解和体贴他人  

B.克已复礼,人们应贵贱有序

C.政在爱民,国君要严于律已  

D.仁政治国,人际关系要和谐

(B)

11

《论语》曰:

“学而优则仕”。

宋真宗在《劝学诗》中说:

“男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读”。

这反映出封建教育的本质目的是

A.提高臣民的文化素养和道德情操

B.传承儒家学说等传统文化

C.鼓励臣民通过学习实现人生理想

D.为统治阶级培养统治人才

(D)

12

“智者不以无过为喜,人之大德在于改过,作一新人。

”王阳明这句话的主要意思是

A.勉励人谨言慎行,避免犯错   

B.说明人非圣贤,孰能无过

C.指出智者以有过为喜,以重生为荣

D.强调知过改过,日新月新的重要性

(D)

13

“天下有道,则礼乐征伐自天子出;……天下有道,则政不在大夫。

天下有道,则庶人不议。

”这一言论出自先秦时期的

A.儒家B.墨家

C.法家D.道家

(A)

14

南宋朱熹与明代王阳明相比,两者思想的共同之处是

A.知行合一,都产生于心

B.人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽

C.心就是理,心外无物

D.只有探究万物,才能得到其中的“理”

(B)

15

顾炎武认为,“王(阳明)学末流背离孔门为学宗旨,不习六艺,不综当代之务,而专心于内,已非儒学之正宗。

”从中可以得出的结论有

顾炎武主张“经世致用”的学风

‚顾炎武批判“心学”的空谈

ƒ顾炎武批判“心学”对儒学思想的背弃

„顾炎武主张废除儒家思想

(‚ƒ)

16

韩非子说:

“法令行则国治国兴,法令弛则国乱国衰”,该思想产生的背景包括

新兴地主阶级要求建立中央集权制

‚封建制取代奴隶制的社会大变革

ƒ出现从分裂走向统一的历史趋势

„法家思想成为治国的指导思想

(‚ƒ)

17

儒学从先秦时期的民间学说到汉代转变为官方学说,主要是因为

A.儒学内部的改造B.统治集团的斗争

C.杜会环境的变化D.其它学说的衰落

(A)

18

理学的产生,标志着儒家思想进入了哲理化、思辩化的阶段。

下列有关“理”的理解,较为确切的是

A.理是社会发展的客观规律

B.理是人生来就固有的思想观念

C.理是最高统治者的主观意志

D.理是维护封建统治的伦理道德

(D)

19

董仲舒所提出的“天人感应”和“天人合一”学说

①有利于加强中央集权

②体现了“仁政”思想

③使儒学增加了迷信色彩

④与孟子的民本思想完全一致

(‚ƒ)

20

景德禅师语录。

僧问:

如何解脱?

石头希迁禅师曰:

谁缚汝?

又问:

如何是净土?

师曰:

谁诟汝?

问:

如何是涅槃?

师曰:

谁将生死与汝?

与石头希迁观点相似的是

A.董仲舒B.程颐、程颢

C.朱熹D.王阳明

(D)

21

下列哪一项,不能代表士人的经世致用思想

A.“书中自有千钟粟;……书中自有黄金屋……”

B.“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”

C.“出而为帝王师,处而为天下万世师”

D.“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”

(A)

22

我国佛教强调“直指本心”的修炼方法,与之类似的观点是

A.“存天理,灭人欲”B.“格物致知”

C.“致良知”D.“经世致用”

(C)

23

黄仁宇曾说:

“他的学说破坏性强而建设性弱。

……当他发现自己的学说没有付诸实施的可能,他就只好把它美术化或神秘化。

”文中的“他”是指

A.董仲舒B.朱熹

C.李贽D.王阳明

(C)

24

下列剧情有违历史事实的有

①《隋唐英雄传》中杨坚灭北齐建立隋朝时的战争场景炮声雷动

②《大宋提刑官》中的儒生被官员夸八股文写得好

③《康熙大帝》中出现了现代简体汉字的对联

④《台湾1895》中的李鸿章说出“八国联军刚刚火烧了圆明园”的台词

(‚ƒ„)

25

春联是日常生活中对书画艺术的实用。

“春联之设,自明太祖始。

”朱元璋始令春联用朱砂纸作底,用黑墨写字,并取名为“万年红”,因“红”与“朱”义同。

朱元璋此举用意在于

A.强调“朱”姓的尊贵显赫

B.祈盼政权的长治久安

C.营造红红火火的新年气氛

D.改革节日的风俗习惯

(B)

26

孔子作为伟大的教育家,对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是

A.“有教无类”的办学思想    

B.“因材施教”的教学方法

C.“知之为知之”的学习态度   

D“温故知新”的学习方法

(A)

27

汉武帝根据董仲舒的建议采取的“独尊儒术”措施,包括

①兴办太学

②规定“四书”、“五经”为教科书

③诏令全国各郡设立学校

④太学生员经考试合格即可任官

(ƒ„)

28

国内某重点大学的校训取自中国古代某位思想家的“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”,该思想家应该是

A.孔子B.孟子

C.董仲舒D.朱熹

(D)

29

清初学者唐甄说:

“为政之道,必先田市。

农不安田,贾不安市,其国必贫。

”以上言论反映的思想是

A.重农抑商B.农商并重

C.重商主义D.自由主义

(B)

30

宋代公私刻书业都很兴盛,当时不仅皇家秘阁和州县学校藏书丰富,士庶之家亦皆有藏书,且动辄就有万卷之众。

这说明宋代

①印刷技术先进②商业繁荣

③教育普及④文化发展

(‚„)

31

《淮南子·本经》记载:

“昔者仓颉作书,而天雨粟,鬼夜哭。

”对上述材料的解读,正确的有

①引文中的“书”为甲骨文

②材料反映了仓颉造字的传说

③材料属于神话传说,毫不可信

④引文一定程度上反映出汉字发明的影响

(②④)

32

《诗经·秦风·无衣》中写道:

“岂曰无衣?

与子同袍。

王于兴师,修我戈矛,与子同仇。

”其中,“王”是指

A.周王B.秦王

C.西戎首领D.商王

(A)

33

古人所谓“慎终追远,民德归厚矣”,强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。

这一主张属于

A.儒家思想B.道家思想

C.墨家思想D.法家思想

(A)

34

董仲舒在《举贤良对策》中说:

“臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”,他提出这一主张的目的有

遏制学术自由‚加强中央集权

ƒ提高儒学地位„统一思想文化

(‚ƒ„)

35

宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功名论,均以

A.研究天人关系为核心内容

B.伦理道德为核心内容

C.认识自然发展规律为导向

D.关心社会进步为前提

(B)

36

《明夷待访录》中载:

“为天下之大害者,君而已矣!

”这反映了

A.农民反封建的强烈愿望       

B.封建社会后期商品经济的发展要求

C.知识分子参与政权的愿望     

D.资产阶级对民主政治的要求

(B)

37

培根说:

“这三种东西曾改变了整个世界事物面貌和状态:

第一种在文化方面,第二种在战争上,第三种在航海上。

”培根所说的第一种东西是我国古代的

A.造纸术B.印刷术

C.儒家学说D.古典文化

(B)

38

一位古董商要出售以下文物:

有铭文的青铜器、楷书书写的《道德经》、行书书写的《窦娥冤》、隶书刻写的竹简。

他最可能是何时何地的商人

A.东汉的洛阳  B.唐末的长安   

C.北宋的开封  D.明初的南京

(D)

39

下列对《诗经》的理解正确的是

A.是中国古代诗歌形成的重要标志

B.开创了中国古典文学抒情浪漫风格的先河

C.以华丽的辞藻,表现当时恢宏的文化气度和豪迈的时代精神

D.以长短句的形式,反映了当时激烈的社会矛盾

(A)

40

下列治国主张中,体现了“民本”思想的有

①“政在得民”

②“民贵君轻” 

③“为政之要,惟在得人”

④“以人为镜,可知得失”

(①②)

41

“仁义礼制,政之本也;法令刑罚,政之末也。

无本不立,无末不成。

”这一言沦的基本态度是

A.尊儒抑法B.尊法抑儒

C.儒法并用D.外儒内法

(C)

42

“一事不穷,则阕了一事道理;一物不格,则阕了一物道理”,该言论不能反映出朱熹

A.主张“格物致知”

B.提倡研究具体事物

C.具有怀疑、创新的精神

D.主张“存天理,灭人欲”

(D)

43

黄宗羲、顾炎武、王夫之三位进步思想家主张的共同点有

①反传统反教条

②反对封建专制

③具有一定的民主色彩

④反映商品经济发展时代的要求

(‚ƒ„)

44

(德)利普斯在《事物的起源》一书中认为:

“这就为知识普及口号打开道路,标志着我们心目中所谓书籍的开端。

”这段材料表明中国造纸术的西传

A.促进了欧洲文化的发展

B.改变了欧洲人的阅读方式

C.消除了人们对宗教的迷信

D.促成了近代欧洲科学产生

(A)

45

古代商业不断发展,城市走向繁荣,市民阶层壮大,与这些经济现象相适应,文化领域也成就非凡,这些成就不包括

A.小说的出现和繁荣

B.魏晋书法的形成和发展

C.宋朝风俗画的发展

D.黄宗羲等人提出“工商皆民生之本”

(B)

46

《红楼梦》中贾府四位小姐的名字分别为元春、迎春、探春、惜春,其谐音为“原应叹息”;第五回中有茶名为“千红一窟”、有酒名为“万艳同杯”,其谐音为“千红一哭”“万艳同悲”。

这种创作风格反映了该作品属于

A.古典主义B.浪漫主义

C.现实主义D.现代主义

(C)

47

史学家郝延平在《守旧与革新》一文中谈到:

“中国对西方称呼由(19世纪)60年代前的‘夷务’,到七八十年代改称‘洋务’和‘西学’为主。

”该变化反映了

A.中国人对西方认识的逐步深入

B.中国人由仇视西方到崇拜西方

C.由中国中心到西方中心的变化

D.对西方外交政策由对抗到和解

(A)

48

春秋战国时期,诸子百家主张的社会改革都强调

A.“以人为本”B.“以德治国”

C.“无为而治”D.“以法治国”

(A)

49

儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想,并且保持长久的生命力,主要得益于

①其思想体系根据时代需要不断丰富和完善

②封建统治者的大力提倡

③没有受到外来思想的影响

④封建官办教育对儒家思想的大力传播

(①②④)

50

史学家张岱年称:

“阳明先生创良知之说,为暗室一炬。

”文中的“良知”是指

A.内心世界B.自然规律

C.社会规律D.天的意志

(A)

51

梁启超说:

“我自己的政治运动,可以说是受这部书(《明夷待访录》)的影响最早而最深。

”他从中受益最深的应该是

批判君主专制的思想

B.经世致用的学风

C.质疑孔子的权威性

D.唯物主义的思维

(A)

52

“西晋太康年间,文学家左思作《三都赋》,在京城洛阳广为流传,书商们竞相刻板印刷,一时间,洛阳纸贵。

”这段表述有悖史实的一处是

A.西晋都城是洛阳

B.造纸术已经发明

C.雕版印刷术已经发明

D.赋这种文学体裁已经出现

(C)

53

泰山荣膺我国首座“中国书法名山”称号,泰山的书法艺术是中华民族文化的瑰宝。

下图“五岳独尊”石刻所示的书法为

A.楷书B.隶书C.行书D.草书

(A)

54

就说明端午节是中国历史悠久的传统节日而言,下列哪方面的依据最有说服力

A.古代的传说B.古籍的记载

C.屈原的作品D.学者的解释

(B)

55

19世纪晚期一西方报纸称“甲午以后,中国有三党:

守旧党……意在保现存之局面;中立党……意在保国以变法;维新党……意以作乱为自振之机”。

文中的维新党是指

A.抵抗派B.洋务派

C.革命派D.维新派

(C)

56

史学界把维新变法、辛亥革命和新文化运动都称为近代化运动,因为他们都要求

A.彻底废除旧制度

B.民主和科学

C.实行资产阶级民主政治

D.民主和共和

(C)

57

“贤者举而上之,富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之.以为徒役”。

这句话主要反映了战国时期的

A.墨家思想B.儒家思想

C.道家思想D.法家思想

(A)

58

汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”与秦始皇“焚书坑儒”本质上的共同点是

A、剔除不适应当时社会需要的思想  

B、为加强中央集权制造舆论

C、为削弱诸侯(王国)势力提供理论依据

D、加强对人民的思想控制

(D)

59

下列观点,与二程理学观点相符的有

①心即理也②万物皆只有一个天理

③人伦者,天理也④父子君臣,天下之定理

(②③④)

60

荀子说:

“君有过谋过事,将危国家、殒社稷之惧也,大臣父兄有能进言于君,用则可,不用则去,谓之谏;有能进言于君,用则可,不用则死,谓之争……传曰:

‘从道不从君’,此之谓也。

”下列思想中继承和发展了这一主张的是

A.韩非“法不阿贵”的思想

B.董仲舒“三纲五常”的思想

C.朱熹“道统论”的思想

D.顾炎武“众治”的思想

(C)

61

据记载,唐朝后期,有人拿着白居易的诗印本在街上叫卖。

这表明当时

A.活字印刷技术已经出现

B.雕版印刷促进了文化传播

C.诗歌成为世俗文学形式

D.诗歌没有得到人们的认可

(B)

62

2011年1月,在全国大学生中开展的“中国文化符号调查”结果公布,在270项候选中国文化符号中,最具代表性的前10项依次是:

汉语(汉字),孔子、书法、长城、五星红旗、中医、毛泽东、故宫、邓小平、兵马俑,而周杰伦、韩寒均排在200名之后,这一结果反映

A.中国传统典范及遗产深刻影响青年一代

B.青年一代的核心价值观发生根本转变

C.现代传媒带来的“追星”现象已不复存在

D.西方文化对当代大学生的影响甚微

(A)

63

有文学家评论古代某词人时说,从整体创作风格看,他的词是儒家文化中的“舍生取义”、“杀身成仁”等英雄人格意识的现实表达。

该词人是

A.柳永B.李清照

C.辛弃疾D.李白

(C)

64

梁启超在《变法通议》中写道,同治初年,德相俾斯麦对人说,“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?

日本人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中国人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之,强弱之原,其在此乎?

”梁启超引用这段话的根本意图是

A.证明中国进行社会政治变革的必要性

B.总结中国甲午战争失败的原因

C.评价洋务派的活动     

D.比较中日近代化的异同

(A)

65

1919年6月20日,来中国访问的杜威在写给女儿的信中说:

“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动,并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍,那是难以想象的。

这真是一个了不起的国家……”在当时的中国之所以出现这一现象,其主要原因是

A.戊戌变法促进了中国人民的觉醒

B.新文化运动使人们的思想得到了空前的解放

C.马克思主义在中国的广泛传播

D.中国共产党的成立使中国革命进入了新阶段

(B)

66

江泽民曾经指出:

“中国文化建设,不能离开人类文明的共同成果。

”以下史实能证明这一结论的有

①鸦片战争后,“向西方学习”的新思潮萌发

②19世纪90年代,维新变法运动兴起

③1915年新文化运动的兴起

④十月革命后,马克思主义在中国广泛传播

(‚ƒ„)

67

“仁”是孔子思想的核心,下列对孔子“仁”的认识正确的有

①基本含义是“克己复礼”、“己所不欲,勿施于人”

②包含了民本思想,包括对百姓的关心和爱护

③是孔子提倡的道德观和伦理观

④体现了新兴地主阶级的利益和要求

(①②③)

68

秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地,而儒家学说被长期推崇为官方教义。

不过,从某种意义上说,这也是法家的一个胜利。

”“这也是法家的一个胜利”指的是

A.“独尊儒术”也体现出法家的思想专制原则

B.法家思想是董仲舒新儒学的核心

C.法家学说被董仲舒全面吸收

D.儒家思想已失去了先秦的“民本”特色

(A)

69

1241年正月,南宋皇帝下诏,规定朱熹与孔子在孔庙中一同受祭祀。

这主要由于朱熹

A.奠定了儒家学说的思想基础

B.规范了社会人群的伦理道德

C.确立了儒家思想的正统地位

D.提出了格物致知的思想主张

(B)

70

顾炎武决心做到:

“凡文之不关乎六经之旨、当世之务者,一切不为”。

由此可见他

A.强调实地调查B.反对君主专制

C.反对儒家正统D.主张经世致用

(D)

71

15世纪时梵蒂冈一个图书管理员说:

“过去稀有而索价上百金币的书籍,现在只要二十金币,不论古今,罕有人类发明之重要堪与媲美。

”这里说的“发明”是指

A.造纸技术B.雕版印刷

C.活字印刷D.装订书籍

(C)

72

“三五步走遍天下,七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海,几更时万古千秋”,这些诗句是对下列中国哪种传统艺术特点的描述

A.音乐B.绘画

C.戏剧D.舞蹈

(C)

73

唐朝以来,商业日益发展,城市走向繁荣,市民阶层壮大,与这些经济现象相适应,文化领域出现了哪些相应的成就?

①小说的出现和繁荣

②黄宗羲等人提出“工商皆民生之本”

③宋朝风俗画的发展

④魏晋书法的形成和发展

(①②③)

74

晚清畅销小说《痴人说梦记》以一场梦为结尾,梦中的上海不再有外国巡捕,建筑上没有外国招牌,有的是中国人的工厂和学校。

这深刻反映了中国人民要求

A.民族独立和富强

B.驱除靼虏,恢复中华

C.发展资本主义

D.建立民主政体

(A)

75

一战期间,陈独秀等人在上海出版一份以青年为对象的刊物,发刊词中有这样两句话“笃古不变之族,日就衰亡;日新求进之族,方兴未已。

”作者“求变”主要针对

A.思想观念B.军事技术

C.经济组织D.政治制度

(A)

76

20世纪20年代,经历了晚清以来历次改革、革命的梁启超在《新民说》中指出:

“所谓新民者,必非如心醉西风者流,蔑弃吾数千年之道德学术风俗以求伍于他人;亦非如墨守故纸者流,谓仅抱此数千年之道德学术风俗,遂足以立于大地也。

”上述论断不能表明此时的梁启超

A.不赞同新文化运动对中国传统文化的全盘否定

B.反对因循守旧,固守中国的传统文化

C.主张把中西文化进行有机的结合以促进中国社会的进步

D.已转变为马克思主义者

(D)

77

中华民国国歌唱道“三民主义,吾党所宗;以建民国,以建大同……”这里所说的“吾党所宗”的核心是

A.驱除鞑虏B.恢复中华

C.建立民国D.平均地权

(C)

78

哀公问政,子曰:

“故为政在人,取人以身,修身以道,修道以仁。

”孔子在这里主要强调的是

A.道德修养的重要性

B.民心的重要性

C.人的才能的重要性

D.教化的重要性

(A)

79

董仲舒《春秋繁露》记载:

“……与天同者大治,与天异者大乱,故为人主之道,莫明于在身之与天同者而用之……”,这体现了下列哪一思想

A.“罢黜百家,独尊儒术”

B.“君权神授”,强化君主专制

C.“天人感应”,约束君主行为

D.“大一统”,加强中央集权

(C)

80

南宋朱熹与明代王阳明相比,两者思想共同之处是

A.知行合一,都产生于心

B.人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽

C.心就是理,心外无物

D.只有探究万物,才能得到其中的“理”

(B)

81

李贽被称为“明代第一思想犯”,他的著作中有《焚书》《续焚书》,之所以这样命名,是因为他认为这些著作将来一定会被焚毁,这主要是由于书中

A.对正统思想进行了大胆批判

B.反对盲从孔子

C.提出绝假纯真的“童心说”

D.认为“理”就在百姓日常生活中

(A)

82

四大发明中,技术雏形形成最早的一项是

A、指南针B、活字印刷术

C、火药D、造纸术

(A)

83

随着佛教在我国的盛行,魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的“经生”,且形成了一种新的书体——“写经体”。

这说明

A.魏晋时期我国文学艺术达到最高峰

B.魏晋时期的书法成就只有“写经体”

C.书法艺术发展离不开社会生活需要

D.书法艺术的产生源于宗教艺术的发展

(C)

84

“秉持公心,指谛时弊,机锋所向,尤在士林。

”鲁迅先生评论的这部小说是

A.《水浒传》B.《红楼梦》

C.《儒林外史》D.《聊斋志异》

(C)

85

“盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以政府行政,而人主总之……人主尊为神圣,不

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