计算机网络基础与应用教师实验报告.docx

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计算机网络基础与应用教师实验报告

实验报告

院(系):

信息学院课程名称:

计算机网络基础与应用日期:

班级

学号

实验室

实验楼604

专业

姓名

计算机号

实验

名称

实验一:

网络工具的使用(网线制作)

成绩评定

所用

软件

教师签名

实验目的或要求

1.掌握直通连接网线和交叉连接接头的制作

2.掌握网络测试仪的使用

 

、心

实验步骤:

1、直通UTP电缆的制做

2、交叉UTP电缆的制做

3、网线的连通性的测试

备注:

本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。

不交此报告者,本次实验为“不及格”。

九江学院

实验报告

院(系):

信息学院课程名称:

计算机网络基础与应用日期:

班级

学号

实验室

实验楼604

专业

姓名

计算机号

实验

名称

实验二:

PaketTracer环境熟悉

成绩评定

所用

软件

PacketTracer5.3

教师签名

实验目的或要求

1、掌握PT的安装

2、熟悉PT的界面

3、构建最简单的网络环境

 

、心

实验步骤:

1.安装软件

2.运行软件并熟悉界面

3.搭建一个简单的网络环境

备注:

本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。

不交此报告者,本次实验为“不及格”。

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院(系):

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班级

学号

实验室

实验楼604

专业

姓名

计算机号

实验

名称

实验三:

地址解析协议ARP

成绩评定

所用

软件

PacketTracer

教师签名

实验目的或要求

1.使用PacketTracer的arp命令

2.使用PacketTracer检查ARP交换

3.理解ARP高速缓存的作用

 

、心

实验步骤:

任务1:

使用PacketTracer的arp命令

步骤1.访问命令提示符窗口。

单击PC1A的Desktop(桌面)中的CommandPrompt(命令提示符)按钮。

arp命令只显示PacketTracer中可用的选项。

步骤2.使用ping命令在ARP缓存中动态添加条目。

ping命令可用于测试网络连通性。

通过访问其它设备,ARP

关联会被动态添加到ARP缓存中。

在PC1A上ping地址255.255.255.255,并发出arp-a命令查看获取的MAC地址。

任务2:

使用PacketTracer检查ARP交换

步骤1.配置PacketTracer捕获数据包。

进入模拟模式。

确认EventListFilters(事件列表过滤器)只显示ARP和ICMP事件。

步骤2.准备Pod主机计算机以执行ARP捕获。

在PC1A上使用PacketTracer命令arp-d。

然后Ping地址255.255.255.255。

步骤3.捕获并评估ARP通信。

在发出ping命令之后,单击AutoCapture/Play(自动捕获/播放)捕获数据包。

当BufferFull(缓冲区已满)窗口打开时,单击ViewPreviousEvents(查看以前的事件)按钮。

备注:

本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。

不交此报告者,本次实验为“不及格”。

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班级

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实验室

实验楼604

专业

姓名

计算机号

实验

名称

实验四:

路由器的基本配置

成绩评定

所用

软件

Packettracer

教师签名

实验目的或要求

1.了解思科网络设备的配置基本特点

2.掌握IOS命令基本操作

 

、心

实验步骤:

一.在模拟器中用一台主机以终端方式和一台路由器的Console端口相连。

二.理解路由器的几种配置模式

三.对路由器进行配置:

配置路由器的名字,enable密码,Console登录密码,终端登录方式的密码,查看路由器接口的IP配置信息,显示所有接口的详细信息,保存配置信息。

备注:

本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。

不交此报告者,本次实验为“不及格”。

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专业

姓名

计算机号

实验

名称

实验五:

Internet报文控制协议ICMP

成绩评定

所用

软件

协议仿真系统

教师签名

实验目的或要求

1.掌握ICMP协议的报文格式

2.理解不同类型ICMP报文的具体意义

3.了解常见的网络故障

 

、心

实验步骤:

练习一:

运行Ping命令

 主机B、E、F启动协议分析器,打开捕获窗口进行数据捕获并设置过滤条件(提取ICMP协议)。

主机Aping主机E(172.16.0.2)。

主机B、E、F停止捕获数据,察看捕获到的数据,并回答以下问题:

捕获的报文对应的“类型”和“代码”字段分别是什么?

分析报文中的哪些字段保证了回送请求报文和回送应答报文的一一对应?

备注:

本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。

不交此报告者,本次实验为“不及格”。

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专业

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计算机号

实验

名称

实验六:

用户数据报协议UDP

成绩评定

所用

软件

协议仿真系统

教师签名

实验目的或要求

1.掌握UDP协议的报文格式

2.掌握UDP协议校验和的计算方法

3.理解UDP协议的优缺点

 

、心

实验步骤:

1.主机A打开协议仿真编辑器。

编辑发送给主机B的UDP数据报。

  MAC层:

   目的MAC地址:

接收方MAC地址。

源MAC地址:

发送方MAC地址。

    协议类型或数据长度:

0800,即IP协议。

  IP层:

总长度:

包括IP层、UDP层和数据长度。

    高层协议类型:

17,即UDP协议。

    首部校验和:

其他所有字段填充完毕后填充此字段。

    源IP地址:

发送方IP地址。

    目的IP地址:

接收方IP地址。

  UDP层:

    有效负载长度:

UDP层及其上层协议长度。

    计算校验和,其他字段默认.

 UDP在计算校验和时包括那些内容?

.

在主机B上启动协议分析器,并设置过滤条件(提取UDP协议)开始捕获数据。

3.主机A发送已编辑好的数据报。

4.主机B停止捕获数据,在捕获到的数据中查找主机A所发送的数据报。

备注:

本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。

不交此报告者,本次实验为“不及格”。

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专业

姓名

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实验

名称

实验七:

传输控制协议TCP

成绩评定

所用

软件

协议仿真系统

教师签名

实验目的或要求

1.掌握TCP协议的报文格式

2.掌握TCP连接的建立和释放过程

3.掌握TCP数据传输中编号与确认的过程

4.掌握TCP协议校验和的计算方法

5.理解TCP重传机制

 

、心

实验步骤:

练习一:

察看TCP连接的建立和释放

 主机B、C、D启动协议分析器进行数据捕获,并设置过滤条件(提取TCP协议)。

主机A启动仿真编辑器,进入TCP连接视图。

在“服务器信息/IP地址”中填入主机C的IP地址;使用“端口扫描”获取主机C的TCP端口列表,在“服务器信息/端口”中填入主机C的一个TCP端口(大于1024);点击“连接”按钮进行连接。

察看主机B、C、D捕获的数据,填写下表。

备注:

本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。

不交此报告者,本次实验为“不及格”。

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实验

名称

实验八:

超文本传输协议

成绩评定

所用

软件

教师签名

实验目的或要求

掌握HTTP协议的报文格式

 

、心

实验步骤:

使用协议分析器分析捕获的数据包,设置过滤条件(提取HTTP协议),另外一台主机启动IE浏览

备注:

本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。

不交此报告者,本次实验为“不及格”。

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专业

姓名

计算机号

实验

名称

实验九:

DNS服务器的配置和使用

成绩评定

所用

软件

协议仿真系统

教师签名

实验目的或要求

掌握配置域名系统的方法,深入理解DNS系统的工作过程。

 

、心

实验步骤:

1.添加DNS服务器,启动DNS管理器,创建搜索区域,添加资源记录;

2.测试DNS服务器,PING命令测试,Nslookup工具测试。

备注:

本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。

不交此报告者,本次实验为“不及格”。

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专业

姓名

计算机号

实验

名称

实验十:

Telnet服务器的配置和使用

成绩评定

所用

软件

教师签名

实验目的或要求

掌握配置Telnet服务器的技能,理解Telnet服务的工作过程。

 

、心

实验步骤:

在Windows2000server中配置Telnet服务器;Telnet服务器的使用;Telnet命令。

备注:

本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。

不交此报告者,本次实验为“不及格”。

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姓名

计算机号

实验

名称

实验十一:

BT的配置和使用

成绩评定

所用

软件

教师签名

实验目的或要求

掌握BT程序的安装、配置和使用方法,理解网络在线服务的工作过程,理解对等文件共享模式。

 

、心

实验步骤:

BitComent0.57的安装和使用。

备注:

本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。

不交此报告者,本次实验为“不及格”。

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姓名

计算机号

实验

名称

实验十二:

为IIS配置证书服务

成绩评定

所用

软件

教师签名

实验目的或要求

掌握IIS的证书服务的设置方法,理解PKI和数字证书的工作原理。

 

、心

实验步骤:

安装证书服务;浏览器使用SSL访问WEB服务器;使用Ethereal分析HTTP和HTTPS。

备注:

本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。

不交此报告者,本次实验为“不及格”。

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班级

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姓名

计算机号

实验

名称

实验十三:

修改网卡MAC地址

成绩评定

所用

软件

教师签名

实验目的或要求

掌握在Windows操作系统中修改网卡MAC地址的一般方法。

 

、心

实验步骤:

直接修改系统设置;修改注册表。

备注:

本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。

不交此报告者,本次实验为“不及格”。

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专业

姓名

计算机号

实验

名称

实验十四:

查看通信对方的IP地址

成绩评定

所用

软件

教师签名

实验目的或要求

掌握多种查看通信对方的IP地址的方法,理解这些方法的工作原理。

 

、心

实验步骤:

安装使用IpSniper,利用QQ狙击手显示对方的IP地址;使用AdvancedIPScanner获取IP地址;使用IPLook查询IP地址。

备注:

本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。

不交此报告者,本次实验为“不及格”。

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姓名

计算机号

实验

名称

实验十五:

配置路由器的基本功能

成绩评定

所用

软件

协议仿真系统

教师签名

实验目的或要求

掌握路由器的基本配置方法

 

、心

实验步骤:

配置路由器的静态路由

配置默认路由

配置基本的动态路由协议

备注:

本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。

不交此报告者,本次实验为“不及格”。

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班级

学号

实验室

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专业

姓名

计算机号

实验

名称

实验十六:

Socket编程方法

成绩评定

所用

软件

教师签名

实验目的或要求

掌握C/S工作原理;掌握socket编程方法;掌握用MySQLC操作数据库的方法。

 

、心

实验步骤:

在服务器端编程实现监听客户端连接,连接后从题库中任意取出10个选择题,交给客户做。

对客户返回的答案自动批改,并把结果发送给客户;在客户端用VC++编客户端程序,实现与服务器端程序的连接,接收题目。

完成习题后,提交答案,并接收结果。

备注:

本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。

不交此报告者,本次实验为“不及格”。

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