一年级校本课程好习惯伴我成长.docx
《一年级校本课程好习惯伴我成长.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级校本课程好习惯伴我成长.docx（58页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
一年级校本课程好习惯伴我成长
学校课程教材（试用）
好习惯伴我成长
一年级
南曹范小学
编委会
总顾问：
李德杰
顾问：
高永刚王立亭于经锋
主编：
于彩霞
副主编：
景肖
编委会：
于彩霞吕娜景肖
校对：
吕娜
封面设计：
景肖
第一单元充分准备------------------------------------------1
1、我是一名小学生了----------------------------------------------------------------------------------2
2、认识美丽的校园---------------------------------------------------------------------------------------6
3、安安全全上学去---------------------------------------------------------------------------------------8
4、学儿歌---------------------------------------------------------------------------------------------------10
第二单元学会倾听-----------------------------------------14
1、学会倾听---------------------------------------------------------------------------------------------15
2、倾听的方法--------------------------------------------------------------------------------------------24
3、学会倾听好处多--------------------------------------------------------------------------------------26
第三单元遵守校规-----------------------------------------28
1、遵守课堂秩序-----------------------------------------------------------------------------------------30
2、待人文明有礼----------------------------------------------------------------------------------------38
3、爱护公物，人人有责--------------------------------------------------------------------------------42
第四单元讲究卫生-----------------------------------------45
1、讲究卫生，从我做起-----------------------------------------------------------------------------47
2、爱清洁，讲卫生------------------------------------------------------------------------------------51
3、我是讲卫生的好孩子------------------------------------------------------------------------------59
第一单元充分准备
亲爱的孩子们，马上就要上小学了，心里是不是非常高兴又非常紧张，是不是在担心下一个老师是不是喜欢我，同学们会不会喜欢我，未来要学习的东西多了，我能不能学好，会不会让老师和家长失望……
孩子，其实你不用担心这些。
换一个新的学校，你能学会认更多的字，读更多的书，学会算题，学会唱许多动听的歌，画更多美丽的图，学会讲英语，学会打电脑。
你可以结交更多的新朋友，新老师，你那么聪明、那么可爱，其他的小朋友怎么会不喜欢你呢？
不过我们还是应该多做点准备是不是，今天我们就一起来看一看，我们应该做哪些准备。
第一课我是一名小学生了
上幼儿园的时候,生活上处处要依赖大人.爸爸接送上幼儿园,妈妈喂饭,奶奶整理衣物,爷爷帮忙穿衣裤..马上就要上小学的你还要继续这样做吗？
而入小学后,情况,一下子发生变化。
放学后,跟着队伍要自己过马路回家.在校要自己整书包.因此生活能力上的培养和逐步过渡,也是很重要的.
我们是不是应该去尝试着自己去做一些力学能及的事情了呢？
可爱的孩子们，用你们的实际行动去告诉爸爸妈妈爷爷奶奶“我能行”。
先从简单的吃饭、传一开始吧！
然后再逐步建立自己科学、方便、习惯的生物钟,几点睡、几点起等.爸爸妈妈带你外出时,一定要好好学习怎么过马路,要走人行横道,看清来往车辆（先向左看,再向右看）,在成人的看护下独自学会过马路。
在生活习惯上也要改变一下,问问正在上小学的哥哥姐姐，按照学校作息制度起床、睡眠和吃饭,这样我们就不致于进小学后因为不适应新的作息而变得手忙脚乱。
早晨早起一会,早餐要吃饱,午餐前不吃零食,晚上早一些睡觉,少看电视.如果可以我们最好学会看时钟，养成时间概念,学会掌握时间,以后上学不致于迟到。
当然自己整理东西也很重要哦。
晚上睡觉前把明天要用到的教具、学具，整理好书包，这样就不会因为第二天早上弄得自己手忙脚乱，上课的时候也不会因为没带齐东西而窘迫啦。
在季节变换、温度多变的天气要养成及时添衣、脱衣的好习惯。
适当的劳动还可以锻炼大家手指的灵活度和力度，使大家入学后能更快的进入写字的状态，字写得不会过于轻、浮。
所以主动地向爸爸妈妈请求任务吧。
让爸爸妈妈看到你真的是长大了,你能做到很多事了！
附录：
一年级作息时间表
早晨：
6：
:
30起床、洗刷、整理卧室
7:
00吃早饭
7：
30准时进校
7：
50——8：
00课前准备
上午
8：
00——8：
40第一节
8：
50——9：
30第二节
9：
30——10：
00课间操
10：
00——10:
40第三节
10:
50——11：
30第四节
中午
11：
30——12：
20午餐
12：
20——1：
10午睡
1：
10——1：
30活动
1：
30——1:
40课前准备
下午
1：
40——2：
20第一节
2：
30——3：
10第二节
3：
10——3：
25眼保健操
3：
25——4：
05第三节、放学
4:
30到家开始写作业
6:
00完成作业看动画片
7:
00吃晚上饭
8:
30洗漱休息
第二课认识美丽的校园
了解学校生活也是很重要的一项哦。
对于自己未来六年要在什么样的环境下学习生活，你有没有那么一点点好奇呢？
那么现在就按照我说的去做一做吧！
我们的学校
1、向家长了解学校历史及现状，为自己能再这样一个崭新的环境中学习生活充满向往和自豪。
2、到学校参观。
让家长利用双休日带你到小学实地参观，熟悉并欣赏校园环境，认识教学区、生活区、活动区，顺便可以进行简单的爱护花草树木及学校公共设施的教育。
3、听大孩子讲学校生活。
畅谈学校有哪些好玩的地方、学习的乐趣、老师的要求、课堂纪律、作业规范、伙伴交流、少先队活动等。
4、和家长共同参与准备工作。
上小学了，我们又长大了一岁，是不是应该有一个属于自己布置的学习小空间了呢？
尝试着自己去购买学习用具、生活用品，当然家长的意见我们也是一定要考虑的。
和家长一起分享"要上学了"的喜悦。
5、会写自己的名字、电话号码记得家庭地址、父母单位、生日；会用简单的一两句话介绍自己和家人。
第三课安安全全去上学
安全是大家上学最须注意的事项。
近年来校园事故的频繁发生表明。
大家平时在上下学的路上，还有学校里一定要注意安全。
1、游戏安全。
小学活动器械高而大、场地硬、学生多，老师也不可能随时呵护在大家左右，所以大家一定要注意课间活动时守秩序，不推挤，不疯跑，不要扔石子、玩木棍。
2、接送安全。
一般小学都规定家长在距校门50米处接送孩子，所以你要事先和家长约好接送地点，家长没来时原地等待，不乱跑，不跟别人走，去同学家一定要先同家长商量。
3、上学、放学路上安全。
要求家长多带你往学校步行几次，注意听家长讲的每个关键地点路标及安全注意事项；注意车辆、陌生人、同伴游戏等问题；牢记"放学就回家，不和陌生人讲话"的原则。
4、饮食卫生安全。
不买小摊上的食品；饭前便后一定要洗手。
只用自己的杯子喝水;做眼保健操时手脏就别乱揉等。
5、体育运动安全。
按照老师的规定动作和规定范围进行体育活动，遇到实在支持不住了的时候就及时报告老师。
小学部体育达标活动，大家要注意及早做准备，提前掌握跑步、跳绳的运动技巧。
第四课学习儿歌
（一）
你拍一我拍一，学校建成不容易。
你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三，保持安静记心间。
你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五，值日不能太马虎。
你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九，节约用水齐动手。
你拍十我拍十，环境大家来保持。
（二）
上课铃声响，快快进课堂，
起立要站直，坐正不乱晃，
不做小动作，专心来听讲，
发言先举手，回答声音响，
别人讲认真听，争做守纪律的好学生
•（三）
•上课铃声丁零响，课本文具放整齐
•抬头挺胸坐得正，等着老师把课上
•要说轻就说轻，轻字处处都有用，
•小朋友要记清；
•开门轻关门轻，教学楼内脚步轻，
•轻手轻脚少出声；桌椅摆放要整齐，
•轻拿轻放动作轻；说话轻做事轻，
•懂礼貌讲文明，人人都做好学生。
•（四）
•排好队伍离学校，安全第一要记牢
•（五）
•学写字，要记住。
•头要正，肩要平，身子坐直纸放正
•眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，
•身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
•
•
洗刷刷
•要防牙儿黄又黑，
•起床都应洗刷刷。
•向上刷，向下刷，
•不可放任胡乱刷，
•光辉洁白人人夸。
孩子们，这些你都做到了吗？
第二单元学会倾听
“倾听”在《现代汉语词典》里的意思是：
细心的听取。
我们在生活中可以细心听取的数不清的声音：
优美的音乐、朋友的心声、好听的故事……以及风雨雷电等大自然的声音。
但对于一个小学生来说，学会倾听家长的叮嘱、老师的讲课尤为重要，它对小学生养成良好的日常生活、学习习惯有着重要作用。
倾听，是一种积累；倾听，是一种理解；倾听，更是一种尊重，一种个人道德素养的重要体现。
第一课学会倾听
1、倾听大自然的声音
我们的大自然美不美？
2、倾听老师的讲课
3、倾听家长的叮嘱
想一想
4、倾听朋友的心声
他们在说什么？
二、倾听的方法
会倾听是一种习惯，更是一种学习的能力，它具有延续性。
不是两三天就能学会的，它靠的是长期的坚持，从而内化成自身所具备的素质及修养。
我们在倾听的过程中要努力做到“四心”：
一、要细心。
无论是听老师讲课，还是听同学发言都要细心听，听完整。
二、要耐心。
特别是当同学的发言有错时，一定要等他把话说完了再用适当的方式指出不足。
三、要虚心。
当别人提出与自己不同的意见或指出自己的错误时，要能虚心接受，要做到边听边修正自己的观点，以使自己的观点正确并达到完美。
四、要用心。
在听取他人意见时也不能盲从，要做到有选择的接受，要接受正确的，敢于指出错误的观点。
同学们，只要我们每一个人都能做到认真倾听，那么我们相信，我们的校园不再是人声鼎沸，叽叽喳喳的，而是多一份宁静，多一份自觉和自律。
三、学会倾听好处多
听听别人怎么说，你会学到更多的东西。
积极主动的倾听，对你的学习肯定是有好处的。
积极的倾听不仅会让你在教室里更加优秀，而且会让你在日常生活中收获颇丰！
首先，在教室里，当你在倾听的时候，你要把注意力集中在别人在说什么，他说的哪些值得我学习，而不是在找别人哪些地方说的不对，当你用一种学习的态度听别人说的时候，你会发现有很多东西是需要你去学习的，你也能从中学到很多，否则你只能给别人指正错误。
不要打断别人的说话，这不仅是对人的尊重，这是起码的礼节，而这样会让说话的人更有自信，思维也更连贯，他会说的更多，你会学的更多。
可能在他说的过程中你有很多想要说的话，不要着急，有你说的时候，比如他说完了，或者专门找个时间。
如果有一个讨论组，那就更需要好好的倾听了，这样会使大家更积极主动，会把大家的智慧集中到一起，产生巨大能量，会让你们的课题更有效率的完成。
其次，在生活中，当你注意学会倾听的时候，你会发现你的老师和同学以及你的家长和亲朋好友会给提你多少有利于你健康成长的建议。
因为他们看出你是一个有礼貌又谦虚的学生，所以他们会尽己所能的去指出你的优点和应改进的地方。
最后，退一步说，即使别人说的不对，你先学会倾听，等人家把话说完，你再提出自己的观点，你也能有针对性地指出人家的观点哪里不对，把人家说服了，人家也会感激你的。
学会倾听吧，让你的耳朵帮着你学习。
通过倾听，你学到了什么？
第三单元遵守校规
小学生，遵守学校的规章制度是必不可少的。
对于刚步入小学一年级的小朋友来说尤为重要。
作为小学生我们应该怎样做呢？
太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
一年级，小学生，背着新书包。
唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。
读一读
你拍一我拍一，学校建成不容易。
你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三，保持安静记心间。
你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五，值日不能太马虎。
你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九，节约用水齐动手。
你拍十我拍十，环境大家来保持。
第一课遵守课堂秩序
同学们，上课时人人守纪律，大家学习得怎么样？
如果有人不守纪律会怎样呢？
小结：
观察教室里的同学听到上课铃声后是怎么做的？
他们做的对不对？
铃声就是命令，听到上课铃声应该这样做：
（1）停止一切活动。
（2）安静、迅速、按顺序进教室。
（3）在自己的座位上坐好。
大家安静、迅速地走进教室是上好一节课的重要保障，这样既不耽误上课时间，又能使大家踏时地上好一节课。
而且，课前准备好上课要用的东西，上课用起来方便、节省时间，不耽误听课或做作业。
（1）上课时，同学们是怎么做的呢？
窗外飞来几只小鸟，叽叽喳喳地叫着，同学们没有一个人看，这是为什么呢？
（2）如果上课不专心听讲，搞小动作，会造成什么后果呢?
想想应该怎样帮助他？
小结：
讨论
（1）为什么想发言时要先举手？
（2）如果自己举手老师没让发言，让其他同学发言时，应该怎么做？
想发言时要先举手，得到允许后再发言，如果老师让其他同学发言就认真听。
随便说话，发言乱抢，谁也听不清，会影响自己和同学学习，影响老师讲课。
同学们都举手发言，有秩序地讨论问题，大家才能学习好。
第二课待人文明有礼
要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清；
开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；
擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；
说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。
这些，你都学会了吗？
第三课爱护公物，人人有责
爱护公物，从我做起。
挪动桌椅，小心翼翼；
爱护公物，从我做起。
开门开窗，轻手轻脚；
爱护公物，从我做起。
花草树木，切勿攀折；
爱护公物，从小事做起。
不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；
爱护公物，从小事做起。
不要让电灯开关粉身碎骨；
爱护公物，从身边做起。
随手关灯，节约每一度电；
爱护公物，从身边做起。
捡起地上的纸屑，保持环境卫生。
其实，爱护公物其实不是一件很难做到的事情，只要同学们平时加强学习，端正态度，努力提高自己的品德修养，不断陶冶自己的情操，就一定能从心里知道，怎样做才是一个品德高尚的人，就能够改掉坏的、不良的习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。
我相信：
我们全校师生携起手来，全体动员，全员参与，以主人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。
爱护公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让南曹范小学在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加和煦动人的光辉！
第四单元讲究卫生
讲究卫生是一个老生常谈的话题，它的含义其实很浅显，那就是指在日常生活中吃干净的食物，饮干净的水，穿干净的衣物，用卫生的器具，处干净的场所以及必要的卫生防护，也就是说既要讲究个人卫生，也要维护环境卫生。
讲究第一课讲究卫生从我做起
要养成良好的卫生习惯，减少与病源接触的机会。
如勤洗手、勤洗澡、勤换衣，每日刷牙。
俗话说早睡早起身体好，因此充足的睡眠也是必不可少的。
其次是讲究饮食卫生，防止"病从口入"；在日常生活中不食不干净的食物。
1、养成良好的卫生习惯。
勤洗手这是预防病毒传染的第一道防线。
2、加强身体锻炼，提高免疫能力。
3、注意环境卫生，创造整洁的校园环境。
讲卫生
第二课爱清洁讲卫生
爱清洁讲卫生是一种文明行为。
我们大家都知道，要从小养成良好的个人卫生习惯。
我们渴望有洁净的校园环境，我们也渴望有健康的生命，我们更渴望这里是一个美丽的家园，为创建和谐文明美好的校园环境出力，我们应该以认真的态度，坚定地信念，做一名卫生清洁战士。
第三课我是讲卫生的好孩子
让我们用自己的小手去影响大环境，用我们的小手，拉起一双双大手，用我们的努力去唤醒全校学生。
讲卫生，树新风。
在这个金色的秋天，让我们宣誓，从小事做起，从身边做起，争做讲卫生的好孩子。
说一说
通过学习，你明白了什么？
以后应该怎么做？
老师们、同学们，健康是一个人最大的财富，是幸福的基础，也是做人的责任，要有一个健康的体魄，讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法，只要我们时刻谨记，并身体力行，那么无论什么样的疾病都是可以预防的。
升级会员 