英语高二英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题含答案及解析.docx
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英语高二英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题含答案及解析
【英语】高二英语非谓语动词解题技巧讲解及练习题（含答案）及解析
一、单项选择非谓语动词
1．________atthecafeteriabefore,Tinadidn'twanttoeatthereagain.
A．HavingeatenB．Toeat
C．EatD．Eating
【答案】A
【解析】
试题分析：
分析句子结构可知，主句主语为Tina，前半句为从句，应该用非谓语动词作状语，故排除C。
不定与主要表目的和将来，故排除B。
主句主语和eat之间为主动关系，且eat这个动作发生在主句动作之前，故要用现在分词完成时表示。
故选A。
考点：
考查非谓语动词作状语
2．（福建）_____________basicfirst-aidtechniqueswillhelpyourespondquicklytoemergencies.
A．KnownB．Havingknown
C．KnowingD．Beingknown
【答案】C
【解析】
【详解】
考查动名词。
句意：
了解基本的急救知识可以帮助您快速应对紧急情况。
分析句子成分，谓语是willhelp，所以前面的是主语，用动名词做主语，故选C项。
3．Walterofferedusaliftwhenhewasleavingtheoffice,butourwork_______,werefusedhisoffer.
A．notfinishingB．hadnotbeenfinished
C．nothavingfinishedD．notfinished
【答案】D
【解析】
试题分析：
在这里，ourwork处在逗号位置，作整个句子的原因状语，这里应填非谓语动词。
work和finish存在逻辑上的被动关系，所以应该用过去分词，故选D。
考点：
独立主格结构的考查
点评：
独立主格结构（IndependentGenitive）由两部分组成，前一部份是名词或者代词，后一部分是非谓语动词（不定式、动名词和分词）或形容词、副词、或介词短语。
前后两部分具有逻辑主谓关系。
独立主格结构在句中做状语，多用于书面语。
独立主格结构本身不是句子，在句子中作状语，表示时间、原因、条件、伴随、目的等。
4．________nearlyallourmoney,wecouldn'taffordtostayatahotel.
A．HavingspentB．Tospend
C．SpentD．Tohavespent
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
已经花完了几乎所有的钱，我们无法支付住宾馆的费用。
动词不定式表将来和目的，根据句意可知，“花钱”的动作发生在过去，排除B、D；过去分词表完成和被动，we与spend是主谓关系，应该用现在分词，排除C；当两个动作有先后关系时，用现在分词的完成式，现在分词的完成式在本句相当于becausewehavespentnearlyallourmoney，表原因。
故选A。
5．WhenPeterspeaksinpublic,healwayshastrouble_therightthingstosay.
A．thinkingofB．tothinkofC．thoughtofD．thinkof
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
当Peter在公众场合说话的时候，他总是很难想到合适的说话的内容。
havetrouble（in）doingsth做某事有困难。
故选A项。
6．Thesignonthewallofthelibrarysays,“Nomagazineisallowedoutofthereadingroom”.
A．beingtakenB．totake
C．tobetakenD．taking
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
图书馆墙上的牌子上写着：
“杂志不允许带出阅览室。
”beallowedtodo“被允许做”。
根据句意可知，此处应使用被动式。
故C选项正确。
7．________yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.
A．UnderstandingB．Tobeunderstood
C．BeingunderstoodD．Havingunderstood
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
了解你自己的需求和沟通方式与学习传达你的感情和情绪同样重要。
不定式（短语）或动名词（短语）均可作主语，区别在于不定式常表示将来，是特指；而动名词表示一般情况，是泛指。
而本句指的是普遍现象，属泛指，故用动名词较好。
故选A。
8．Emphasisonquantityofgrowthoverlookedgapsinthequality,_____manyaspectsofthesocialservicesneglected.
A．havingleftB．tobeleavingC．tohaveleftD．leaving
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
强调数量的增长却忽视了质量间的差距，使得很多社会服务的方面被忽视了。
此处的逻辑主语是前面主句描述的情况，存在逻辑主谓关系，应使用现在分词，表主动。
故D选项正确。
9．—Comeon,pleasegivemesomeideasabouttheproject.
—Sorry.Withsomuchwork_______mymind,Ialmostbreakdown.
A．filledB．fillingC．tofillD．beingfilled
【答案】B
【解析】
“with+复合结构”在句中表状态或说明背景情况，常作伴随、方式、原因、条件等状语，该结构由“名词（代词）＋不定式、形容词、副词、介词短语、动词-ing形式、动词-ed形式等”构成。
with+名词+动词-ing形式用于强调名词是动词-ing形式的动作的发出者或某动作、状态正在进行。
根据work与fill的关系可判断出要用动词-ing形式作宾语补足语，表示“工作充满了我的头脑”。
动词-ed形式作宾语补足语表示被动。
动词不定式作宾语补足语表示将要发生的事。
10．thecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.
A．FindB．Finding
C．TofindD．Found
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
在发现课程非常难的同时，她决定转移到较低层次。
find与主语是逻辑主谓关系，应使用现在分词，表主动和进行，做伴随状语。
故选B。
【点睛】
首先要分析句子知道非谓语动词是做的什么成分，然后根据和修饰语的关系决定是现在分词还是过去分词或者不定式。
这题是做伴随状语，she和find是主动关系，用现在分词做状语。
11．（湖南）Thereisnogreaterpleasurethanlyingonmybackinthemiddleofthegrassland,___________atthenightsky.
A．tostareB．staring
C．staredD．havingstared
【答案】B
【解析】
试题分析：
考查非谓语动词用法。
句中的动词stare的逻辑主语是隐含主语I，两者之间为主动关系，故用现在分词。
句意：
没有比背躺在草地中间，盯着夜空更快乐的事情了。
故B正确。
考点：
考查非谓语动词用法
12．Youngpeoplemayriskdeafiftheyareexposedtoveryloudmusiceveryday.
A．togoB．tohavegone
C．goingD．havinggone
【答案】C
【解析】
risk意为冒……的危险，用法为riskdoingsomething，冒险干某事，因此排除AB,D项中额havingdone意为已经干了某事，与此处句意不符，因此选择C项，句意为，如果年轻人每天都暴露在非常吵闹的音乐声中，他们可能有耳朵失聪的危险。
【考点定位】考察动词用法。
13．（天津）__________fortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.
A．ToworkB．Worked
C．TobeworkingD．Havingworked
【答案】D
【解析】
试题分析：
句意：
工作了两天，Steve成功的按时完成了他的报告。
句中的逻辑主语为Steve，与work之间为主动关系，故用现在分词，这里用havingworked，表示动作的先后性。
故选D。
【考点定位】考查非谓语动词。
14．In2012,SunYangbecamethefirstChineseman_____anOlympicgoldmedalinswimming.
A．winningB．towin
C．havingwonD．beingwon
【答案】B
【解析】
【详解】
考查不定式作定语。
句意：
在2012年，孙杨成为第一个获得奥运会游泳比赛金牌的中国男运动员。
当名词前面有序数词修饰或被修饰的词就是序数词的时候，通常要用不定式作定语。
如thefirsttocomeandthelasttoleave，本句中Chineseman前面有序数词thefirst修饰，所以后面要用不定式作定语。
故B项正确。
15．______tonuclearradiation,evenforashorttime,mayinfluencegenesinhumanbodies.
A．HavingexposedB．Beingexposed
C．ToexposeD．Exposed
【答案】B
【解析】
【详解】
考查动名词。
句意：
暴露于核辐射中甚至很短时间都会影响人体的基因。
分析句子成分发现evenforashorttime是插入语，mayinfluence是谓语，前面的部分应该是主语，beexposedto“暴露于”，要用动名词Beingexposedto。
故B选项正确。
16．Whenhewasaboy,heusedtogothereandwatch_____.
A．torepairbicyclesB．bicyclestoberepaired
C．bicyclesbeingrepairedD．repairingbicycles
【答案】C
【解析】
17．Hoursofplayingviolentvideogamescanaffectthewaythebrainworks,______damagetocertaincellsofbrain.
A．tocauseB．causeC．causingD．caused
【答案】C
【解析】
试题分析：
考查非谓语动词。
causing现在分词作结果状语。
句意：
连续几个小时打暴力的电子游戏会影响大脑的工作方式，危害大脑细胞并减慢大脑的活动。
故C正确。
考点：
考查非谓语动词
18．Whenwesawtheroad________withsnow,wedecidedtospendtheholidayathome.
A．blockB．toblock
C．blockingD．blocked
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
当我们看到路上被雪覆盖时，我们决定在家里度假。
此处用非谓语动词作宾补，动词block与see的宾语theroad之间为被动关系，构成短语seesb/sthdone。
故选D。
19．Ithinkitagreathonor_____tovisityourcountry.
A．toinviteB．invitingC．havinginvitedD．tobeinvited
【答案】D
【解析】
【详解】
考查不定式用法。
句意：
我认为被邀请来访问你们的国家是一件十分荣幸的事情。
本句中不定式tobeinvitedtovisityourcountry是真正的宾语，it是形式宾语。
故D正确。
【点睛】
本句考查不定式作真正的宾语，it是形式宾语。
it作形式宾语，通常和下列动词连用：
consider,think,make,find,believe,feel,guess...。
一般说来，当不定式、动名词、从句等用作宾语且其后跟有宾语补足语时，就应在宾语补足语前使用形式宾语，而将真正的宾语移至句末。
20．Whencaught_____intheexam,hebeggedfortheteacher’spardonandtried______punishment.
A．cheating;escapingB．tobecheating;toescape
C．cheating;toescapeD．tobecheating;escaping
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
在考试作弊被抓着的时候，他乞求老师原谅并试图逃脱惩罚。
根据句意可知，抓住的时候正在作弊，现在分词表进行，因此，第一空用cheating形式，trytodosth试图做某事，这是个固定用法。
故选C。
21．Thepurposeofthenewplanistomakelifeeasier,______itmoredifficult.
A．notmakeB．nottomakeC．notmakingD．donotmake
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
考查非谓语动词的结构平衡性。
句意：
新计划的目的是使生活更容易，而不是使生活更困难。
nottomakeitmoredifficult是与tomakeiteasier形成对比的否定结构，两者在句中作表语。
故选B。
22．Therearestillmanyproblems______beforewearereadyforalongstayontheMoon.
A．solvingB．solved
C．beingsolvedD．tobesolved
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
在我们准备在月球上长期停留之前，还有许多问题要解决。
根据非谓语动词作定语的规则，现在分词表示主动和正在发生，过去分词表示被动或完成，而不定式表示将要发生，故选D。
23．Atotalof19GoldenRoosterAwards______,TheWanderingEarthtookhometheawardtheBestPicture.
A．topresentB．havingpresentedC．beingpresentedD．presented
【答案】D
【解析】
【详解】
考查独立主格结构。
句意：
在颁的19个金鸡奖中，《流浪地球》获得了最佳影片奖。
分析句子可知，Atotalof19GoldenRoosterAwards______是独立主格结构，atotalof19GoldenRoosterAwards和present之间为被动关系，且这个动作已完成，故用过去分词presented表被动和完成，故选D项。
【点睛】
本句考查独立主格
独立主格结构是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构，用于修饰整个句子。
其结构为：
名词/代词+todo/doing/done/adj/adv/n
以本题为例：
因为前后两部分有独立的主语，且没有连接词，故判断前面部分是独立主格结构，名词atotalof19GoldenRoosterAwards和present之间为被动关系，且这个动作已完成，故用过去分词presented表被动和完成。
24．--You’vemadegreatprogressinyourstudiesofEnglish,haven’tyou?
--Yes,butmuch________.
A．remainstodoB．isremainedtodo
C．isremainedtobedoneD．remainstobedone
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
—你的英语学习取得了很大的进步，是吗？
—是的，但还有很多工作要做。
根据句意和结构可知remain表示“仍然”，不能用被动语态，而且much和do是被动关系，表示将要发生的事情，用不定式，因此应使用不定式的被动式。
故选D。
25．Thepoorgirl,________fornotfinishinghomeworkontime,isinlowspritsnow.
A．scoldingB．beingscolded
C．havingbeenscoldedD．tobescolded
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
这个可怜的女孩，因为没按时完成作业而被责骂，现在情绪低落。
分析句子结构可知，scold在句中做非谓语动词，且scold发生在is之前，与逻辑主语girl构成被动，故用havingbeendone形式。
故选C。
26．_____itmanytimes,Istillcan’tmakeTomunderstandwhatIsaid.
A．ExplainedB．Havingexplained
C．ToexplainD．Havingbeenexplained
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
尽管我已经解释过很多次了，我还是不能让Tom明白我说的话。
explain和主语I之间为逻辑主谓关系，应使用现在分词形式；由逻辑关系：
先解释后明白，应使用到现在分词的完成式形式，所以选择B项。
故选B项。
【点睛】
分词（短语）作状语时，其逻辑主语应与句中主语相一致。
当现在分词表示的动作发生在谓语动词之前时,则用现在分词的完成式。
27．Agreatnumberofstudents________saidtheywereforcedtopracticethepiano.
A．toquestionB．tobequestioned
C．questionedD．questioning
【答案】C
【解析】
【详解】
考查过去分词作定语。
句意：
很多被询问的学生都说他们是被迫去练钢琴的。
students与question构成被动关系，表示被询问的学生。
B项不定式表示将来,，而本句表示的是已经被询问。
故选C项。
28．Thediscoveryofnewevidenceledto________.
A．thethiefhavingcaughtB．catchthethief
C．thethiefbeingcaughtD．thethieftobecaught
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
新证据的发现导致小偷被捕。
由句子结构可知，此处to是介词，其需接动名词作宾语，此处thethief作动名词的逻辑主语；thethief与catch之间是被动关系，所以此处需用动名词的复合结构的被动形式。
故选C。
29．____theirhatsintotheair,thefansofthewinningteamletoutloudshoutsofvictory.
A．TothrowB．ThrownC．BeingthrownD．Throwing
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
考查现在分词做状语。
句意：
获胜球队的粉丝把帽子扔到天空，他们发出胜利的欢呼。
分析句子结构可知，逗号前的部分充当状语，故用非谓语动词，thefans和throw是主动关系，故用现在分词形式，故选Ｄ。
30．herselfwithroutineofficework,shehadnotimetoattendtoherchildren.
A．OccupyingB．Occupied
C．BeingoccupiedD．Tobeoccupied
【答案】A
【解析】
试题分析：
A考察现在分词做状语：
句意：
每天忙于办公室的日常工作，她没时间照顾孩子。
Sboccupyoneselfwithsth某人忙于某事，这里的she和occupy是主动关系，用现在分词做状语，如果这题没有herself，就应该填occupied，用于词组beoccupiedwith。
选A。
考点：
考察非谓语动词。
31．MovingtoCanadaforhighereducationhasbeenexciting.Onthefirstdayofterm,therewerecrowdsofpeopleinthedormitory,allwheretheyshouldgo.
A．lookedforB．lookingforC．werelookingforD．hadbeenlookingfor
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
到加拿大接受高等教育令人兴奋，开学第一天，宿舍挤满了人，大家都在找自己该去的地方。
People与lookfor是逻辑上的主谓关系，表示主动，用现在分词作伴随状语，故B项正确。
32．Time,________correctly,ismoneyinthebank.
A．touseB．usedC．usingD．use
【答案】B
【解析】
本题考察非谓语动词。
根据句子结构，所填成分是对主句的补充说明，因此只能是作状语。
再根据非谓作状主语应与主句一致原则，判断出use与主语time之间为被动，因此直接得出答案B。
句意：
时间，如果使用得当的话，就是存在银行里的钱。
33．Withthehomework_______,thestudentscangotohaveapicnic.
A．beingdoneB．done
C．doingD．todo
【答案】
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