广东省肇庆市端州区1415学年上学期八年级期末考试语文试题扫描版附答案.docx
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广东省肇庆市端州区1415学年上学期八年级期末考试语文试题扫描版附答案
2014—2015学年度第一学期期末水平测试
八年级语文科参考答案
题号分值参考答案及评分意见
18(每小题错、漏、多1个字扣0.5分,扣完该小题的分为止)
(1)2大漠孤烟直,长河落日圆。
(2)2门前流水尚能西!
休将白发唱黄鸡。
(3)2造化钟神秀,阴阳割昏晓。
(4)2虽乘奔御风,不以急也。
23
(1)销声匿迹
(2)嶙峋(3)蹒跚
33B
43B
53示例一:
欣赏一个浅浅的微笑,会让你忘却生活的无奈与愁苦;
示例二:
欣赏一处小小的风景,会让你体会心灵的静谧与安宁;
示例三:
欣赏一缕红红的晚霞,会让你感悟自然的绚丽与美好;(结构一致、内容相关2分;语意连贯1分)
62C
72不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢!
(能完整、准确、通顺地翻译即可)
84
(1)先总写:
“天与云与山与水,上下一白。
”;后具体描写:
“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
”
(2)抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐以及他的遗世独立,坚守冰雪般操守的高洁情怀。
(每问2分,意思对即可)
92
(1)于:
从
(2)从:
听从,答应(每词1分)
102我没有别的要求您,如果能得到您的一首绝句就很满足了。
(能完整、准确、通顺地翻译即可)
112抛砖引玉(或“醉翁之意不在酒”)
122意在说明长妈妈有着跟千百万深受封建思想毒害的普通劳动者一样的特点:
质朴与迷信。
(意思对即可)
135描写方法:
语言描写、神态描写(共1分,各0.5分)动词:
伸出,按住,(看),摇,笑,塞(共2分。
写出5个即可;少1个,扣0.5分;扣完2分为止)
作用是:
一连串的动作传神地写出了阿长对仪式的重视,写出了阿长始于惶急继而欢喜的心情(以上写出其中一点即可,占1分);表现了阿长对美好生活的追求与向往(或“热望一生平安”。
占1分)。
142A
153让读者了解过度专注于智能手机或网络会带来身体上的伤害和精神世界的负面影响。
同时提醒人们思考如何处理科技与人类之间关系的问题。
(“伤害”、“影响”、“关系”三点,每点1分,意思对即可)
163不能。
(1分)第⑤段紧接第④段的研究结论,具体说明长期进行手机阅读导致的健康危害,第⑥段写的是因专注于手机而引发的各类事故的情况。
可见两段的顺序不能调换。
(后问2分,意思对即可)
173列数字的说明方法。
(1分)这些数据说明了很多人对智能手机过度依赖。
(2分,意思对即可)
182“几乎”不能删去。
(1分)删掉了“几乎”意思就太绝对了,与事实不符。
(1分,意思对即可)。
192因为新政权成立不久,就到了寒冷的冬天,城里的居民缺少木材,为了保证人民顺利度过冬天,保卫新生的政权,党组织决定修建一条轻便的铁路通到伐木场去。
(意思对即可)
202体现了筑路队员们具有钢铁般的意志,革命乐观主义精神和献身精神。
(意思对即可)
212保尔是在身体残疾、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行文学创作的。
(意思对即可)
2240
作文等级评分意见
一类卷1、立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。
(36—40分)2、结构完整,注意照应,详略得当。
3、语言得体、流畅。
书写工整,没有错别字。
二类卷1、立意明确,中心突出,材料具体。
(28—35分)2、结构完整,条理清楚。
3、语言规范、通顺。
书写工整,很少有错别字。
三类卷1、立意明确,材料能表现中心。
(21—27分)2、结构基本完整,有条理。
3、语言基本通顺。
书写清楚,错别字不多。
四类卷1、立意不明确,材料难以表现中心。
(11—20分)2、结构不完整,条理不清楚。
3、语言不通顺。
书写不够清楚,错别字较多。
五类卷1、无中心,空洞无物,严重离题。
(10分以下)2、结构残缺,不成篇章。
3、文理不通。
书写模糊,错别字多。
[说明]
(1)加分:
具备下列条件之一即可加1—3分(加到本题满分为止):
①立意深刻;②选材新颖;③构思独特;④语言优美;⑤文面整洁,书写优美。
(2)扣分:
①没有标题扣2分;②不足600字,每少50字扣1分;③错别字每3个扣1分(重复不计),最多扣3分;④不能正确使用标点扣1—3分;⑤文面脏乱,字迹潦草,难以分辨的扣1—3分;⑥出现暴露身份的真实校名、人名的扣1—3分。