Used重庆中考专题复习完形填空方法技巧学案副本.docx

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Used重庆中考专题复习完形填空方法技巧学案副本

【第八次课】

中考专题复习----完形填空

一、完形填空答题步骤

1.2.3.

二、完形填空答题方法

1..2.3.

三、完形填空注意事项

四、答题方法总结

1、context（上下文、语境）2、logic（逻辑）3、regularcollocation（固定搭配）

4、grammaranalysis（语法分析）5、backgroundknowledge（背景知识）

口诀：

1、跳过空格，通读全文，掌握大意

2、瞻前顾后，先易后难，各个击破

3、复读全文，逐个核对，验证答案

五、做完形填空的五个注意点

1.完形填空的短文通常没有标题且文章的首句和尾句，一般不设空，要特别注重对首、尾句的理解，因为它们往往提示或点明文章的主题，对理解全文有较大帮助。

2.第一遍通读带有空缺单词的短文时可能一时把握不住短文内容，弄不清头绪，这是很正常的。

此时要注意克服畏难情绪和急躁心理，应稳定情绪，再将短文读一、二遍，直到明确大意为止。

3.做题时切勿一看到一个空格就急着选出一个答案，这样往往只见树木不见树林。

由于缺乏全局观念，极易导致连续选错。

因为完形填空不同于单个句子的选词填空，其空白处是位于一篇文章之中，因此必须纵观全文、通篇考虑。

4.每篇完形填空所设的空多以实词为主，所提供的四个备选项中只有一个是正确的，其他三项均为干扰项。

而干扰项也多半与前、后的句子或词组可以形成某种搭配，即如单从语法角度判断则无法确定，还必须从语篇意义上加以鉴别。

5.动笔时先易后难，先完成容易、有把握的答案，这样可以增强自信心，然后再集中精力解决难点。

对于实在无法确定的，可以从文中同样结构或类似结构中寻找提示，大胆地作出猜测。

六、完形填空专项实践练习

（1.）

Bill,athirteen-year-oldboy,thoughthehadgrownuptobeaman.Buthisparentstoldhim,“Youwon’tbearealmanuntilyoubeginto46helpingothers.”

Onemorning,hisparentsgavehimsomemoneyto47somemilkforthem.Outsideashophesawahomelessoldmanwholookedvery48.Billwenttohimandasked,“What’swrongwithyou?

”Theoldmananswered,“I’mhungry.Ihaven’thadanyfoodfortwodays.”

Allthethoughtofhisparents’words,Billsaidtotheoldman,“Let’sgotothe49.”

Whentheygotthere,Billaskedthewaitertobringoutbreadandcoffeetotheoldman.Theoldmanfinishedthemealquickly.Afterthewaiter50theplateandthecup,theoldmansaid,“Sorryforgiveyoutoomuch51.I’mfinenow.I’ll52forgetyourkindness!

Youareaverygoodyoungman.”

Billwas53whenheheardthis.Justwhenhewantedtopayforthemeal,thewaitercame.Billandtheoldmanlearned54thathefoodwasfree55itwasthebirthdayoftheboss,andtheywerethefirstcustomerthatday.

46.A.thinkaboutB.dependonC.giveupD.goon

47.A.lendB.buyC.drinkD.borrow

48.A.afraidB.gladC.sickD.angry

49.A.bankB.libraryC.hospitalD.restaurant

50.A.sentoutB.gotdownC.gavebackD.tookaway

51.A.excuseB.adviceC.troubleD.difficulty

52.A.neverB.alwaysC.usuallyD.sometimes

53.A.nervousB.pleasedC.sorryD.shy

54.A.insurpriseB.asusualC.onceagainD.atfirst

55.A.whenB.untilC.unlessD.because

（2）FashionnotonlyinClothes

Formostpeople，theword“fashion”means“clothes”.Butpeoplemayaskthequestion，“What___1___areinfashion?

”Andtheyusetheadjective“fashionable”inthesameway:

“Shewaswearinga___2___coat.”“Hisshirtwasreallyafashionablecolor.”

Butofcoursetherearefashions___3___manythings，notonlyinclothes.Therearefashionsinholidays,inrestaurants,infilmsandbooks.Thereare___4___fashionsinschoolsubjects,jobs…andinlanguages.Fashions___5___astimegoes.___6___youlookatpicturesofpeopleorthingsfromthepast,youwillseethatfashionshavealwayschanged.AnEnglishhouseof1750wasdifferent___7___oneof1650.Afashionablemanin1780lookedverydifferentfromhisgrandsonin1850.

Todayfashionschangeveryquickly.Wehearaboutthings___8___morequicklythaninthepast.Newspapers,radios,telephonesandtelevisionssendinformationfromonecountry___9___anotherinafewhours.Newfashionsmeanthatpeoplewill___10___newthings,soyouseethereismoneyinfashion.

1.A.colorB.clothesC.foodD.money

2.A.niceB.beautifulC.expensiveD.fashionable

3.A.atB.byC.inD.with

4.A.evenB.justC.onlyD.already

5.A.changeB.changesC.arechangedD.changed

6.A.WhereB.WhenC.IfD.As

7.A.onB.forC.withD.from

8.A.veryB.muchC.tooD.quite

9.A.inB.byC.toD.with

10.A.buyB.sellC.getD.use

（3）

Thebestwayoflearningalanguageisalwaysusingit.ThebestwayoflearningspokenEnglishis___1___inEnglishasmuchaspossible.Sometimesyou’llgetyourwords___2___upandpeoplewillnot___3___you.Sometimespeoplewill___4___thingstooquicklyandyoucan’tunderstandthem.But___5___youkeepyoursenseofhumor,youcanalwayshaveagoodlaughatthemistakesyou___6___.Don’tbeunhappyifpeopleseemtobelaughing___7___yourmistakes.It’s___8___forpeopletolaughatyourmistakesthantobeangrywithyou,___9___theydon’tunderstandwhatyouwesaying.ThemostimportantthingforlearningEnglishis:

“Don’tbe___10___ofmakingmistakesbecauseeveryonemakesmistakes.”

1.A.listening        B.talkingC.readingD.writing

2.A.mixB.mixingC.tomix D.mixed

3.A.likeB.knowC.helpD.understand

4.A.sayB.talkC.tellD.speak

5.A.ifB.whenC.sinceD.although

6.A.haveB.makeC.takeD.product

7.A.atB.onC.inD.for

8.A.goodB.betterC.bestD.well

9.A.unlessB.becauseC.assoonasD.aslongas

10.A.sadB.worryC.afraidD.unhappy

（4）

Weshouldrememberthatwealllearnedourownlanguagewellwhenwewerechildren.Ifwecouldlearn___1___secondlanguageinthesameway,itwouldnotseemso___2___.Think___3___whatasmallchilddoes.Itlistenstowhatpeoplesayandtries______4______whatithears.Whenitwantssomething,ithastoask___5___it.Itisusingthelanguage,talkinginit,andthinkinginitallthetime.Ifpeople___6___useasecondlanguageallthetime,theywouldlearnitquickly.

Welearnourownlanguage___7___hearingpeoplespeakit,notbyseeingwhattheywrite.Weimitate___8___whatwehear.Inschool,thoughyoulearntoreadandwrite___9___tohearandspeak,itisthebestway___10___allthenewwordsthroughtheear.Youcanreadthem,speakthem,andwritethemlater.

1.A.aB.anC.theD./

2.A.easyB.fastC.simpleD.difficult

3.A.ofB.outC.overD.about

4.A.imitateB.imitatingC.toimitateD.imitated

5.A.ofB.forC.afterD.about

6.A.couldB.shouldC.wouldD.hadto

7.A.ofB.byC.onD.with

8.A.whatB.whenC.whereD.how

9.A.andB.butC.aswellasD.aslongas

10.A.learnB.learnsC.learningD.tolearn

（5）

Therehavebeenmanygreatinventionsthatchangethewaywelive.Thefirstgreat___1___wasonethatisstillveryimportanttoday—thewheel.Thismadeiteasyforman___2___heavythingsandtotravellongdistances.Forhundredsofyearsafterthat,therewere___3___inventionsthathadasmucheffectasthewheel.Thenintheearly1800’stheworldstartedtochange___4___.Therewaslittleunknownlandleftintheworld.Peopledidnothavetoexploremuchanymore.Inthesecondhalfofthe19thcenturymanygreatinventionsweremade.___5___themwerethecamera,theelectriclightandtheradio.Thesehaveallbecomeabigpartofourlifetoday.

Thefirstpartofthe20thcenturysawmoregreatinventions.Thehelicopterin1909.Movies___6___soundin1926.Thecomputerin1928.Andjetplanesin1930.Thiswasalsoatimewhenanew___7___wasfirstmade.Nyloncameoutin1935.Itchangedthekindofclothespeoplewear.Ofcoursenewinventionscontinuedtobemade.Manbeganlooking___8___waystogointospace.Russiamadethefirststep.ThentheUnitedStatestookanother.Sincethenothercountries，includingChinaandJapan,___9___theirstepsintospace.In1969mantookhisbiggeststepawayfromearth.___10___firstwalkedonthemoon.Thiswascertainlyjustabeginning.Newinventionswillsomedayallowustodothingswehaveneveryetdreamedof.

1.A.scientistB.artistC.musicianD.invention

2.A.carryB.carryingC.tocarryD.carried

3.A.fewB.afewC.littleD.alittle

4.A.largelyB.differentlyC.greatlyD.freely

5.A.BetweenB.AmongC.BeforeD.After

6.A.inB.ofC.onD.with

7.A.mistakeB.productC.worldD.material

8.A.forB.outC.afterD.around

9.A.madeB.weremadeC.havemadeD.hademade

10.A.ChineseB.JapaneseC.AmericansD.Russians

【答案与解析】

1.D。

该题用语境推测法。

根据首句所提供的语境——伟大的发明，可推测出本句所列举的应是“第一项大发明”。

（from）

2.C。

该题用语法分析法。

本句中的it是形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式短语tocarryheavythingsandtotravellongdistances。

3.A。

该题测试不定代词的用法。

invention是可数名词，不能用little和alittle来修饰，这样就可以否定后面两个选项。

根据上下文所提供的语境，可推知：

在车轮被发明之后到18世纪，车轮是最重要的发明，自然就是“几乎没有像车轮一样有影响的发明”，应选表示否定意义的few。

4.C。

该题测试副词的辨析，应用语境推测法。

根据上下文可知此句意为“19世纪早期世界开始发生巨大的变化”。

largely是“主要地，在很大程度上”的意思，differently是“不同地”的意思，greatly是“很，非常”的意思，freely是“自由地，不受控制”的意思。

5.B。

根据上下文语境，如选Before和After，显然语句不通；between指“两者之间”，也不能被选。

6.D。

该题测试介词的用法。

“有声电影”指画面伴随有声音的电影，这四个介词中，只有with有“随着”的意思。

7.D。

根据下文提供的语境可知“1935年生产出了尼龙”，而尼龙是一种生产布匹的原料。

8.A。

根据下文的“俄罗斯迈出了第一步，美国紧随其后”，可推知上文是“人类开始寻找进入太空的方法”。

这四个词组中，lookfor意为“寻找”，lookout意为“小心，留心”，lookafter意为“照料”，lookaround意为“环顾四周”，只有lookfor才合乎句子要求。

9.C。

sincethen是现在完成时的标志，意思是“此后，从此一直”。

在这四个被选项中，made和weremade是一般过去时，hadmade是过去完成时，只有havemade是现在完成时。

10.C。

这是一道常识题。

美国人首次登月是家喻户晓的常识。

MysonJoeywasbornwithclubfeet.Thedoctorssaidthatwithtreatmenthewouldbeabletowalk,butwouldneverrunverywell.Thefirstthreeyearsofhislifewas___1___inhospital.Bythetimehewaseight,youwouldn’tknowhehasaproblemwhenyousawhim___2___.

Childreninourneighborhoodalwaysranaround___3___theirplay,andJoeywouldjumpandranandplay,___4___.Wenevertoldhimthatheprobablywouldn’tbe___5___torunliketheotherchildren.Sohedidn’tknow.

In___6___gradehedecidedtojointheschoolrunningteam.Everydayhetrained.Heranmorethananyoftheothers,___7___onlythetopsevenrunnerswouldbechosentorunforthe___8___.Wedidn’ttellhimheprobablywouldnevermaketheteam,sohedidn’tknow.

Heranfourtofivemileeveryday—evenwhenhehadafever.Iwas___9___,soIwentto_