小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练大全284.docx
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小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练大全284
环境污染已成为当今世界性的三大社会问题。
（成分残缺）
听说要进行作文竞赛，纷纷报名参加。
（成分残缺）
在老师的教育下，他明确了学习态度，端正了学习目的。
（搭配不当）
我情不自禁脱口而出地说出来。
（重复啰嗦）
我家的墙壁上，贴满了几张奖状。
（前后矛盾）
老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
（搭配不当）
你必须一定要认真负责。
（重复啰嗦）
菌子山的秋天是令人向往的地方。
（词序颠倒）
妈妈批评我以后，我把吃零食的毛病改进了。
（用词不当）
看了这本书,受到了深刻的教育。
（成分残缺）
大厅里摆满了看演出的观众。
（用词不当）
不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。
（不合事理）
上课了，纷纷走进来教室。
（成分残缺）
这学期是我小学学习生活的最后一年。
（搭配不当）
我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
（重复啰嗦）
鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
（关联词不当）
我们积极响应学习赖宁。
（成分残缺）
夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
（词序颠倒）
上课铃响了，都从操场上走向自己的教室。
（搭配不当）
无论在什么会上，他总是每次第一个首先发言。
（重复啰嗦）
同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正。
（用词不当）
李明学习很刻苦，因为成绩优良。
（关联词不当）
因为小明刻苦学习，而且进步很快。
（关联词不当）
列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。
（用词不当）
妈妈经常教导我做事要武断。
（用词不当）
我国有世界上所没有的万里长城。
（前后矛盾）
爷爷对我是那么的爱戴。
（用词不当）
我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀！
（用词不当）
两山之间流动着弯曲的小路。
（用词不当）
农民伯伯的劳动积极性很大，粮食年年丰收。
（关联词不当）
同学们都树立了爱护公物的良好习惯。
（用词不当）
王老师被评为“模范班主任”的光荣称号。
（搭配不当）
我们班上功课最好、成绩最优秀的是丁君成同学。
（重复啰嗦）
语文课对我很感兴趣，所以我上课时特别专心。
（词序颠倒）
我肯定今天她可能不来了。
（前后矛盾）
大厅里摆满了看演出的观众。
（用词不当）
春天的景色我觉得十分美丽。
（词序颠倒）
小学生从小就要爱读书的习惯。
（成分残缺）
妈妈批评我以后，我把吃零食的毛病改进了。
（用词不当）
全校师生都想争做三好学生。
（用词不当）
上课时，全班同学积极地，认真地，聚精会神地思考问题。
（重复啰嗦）
昨天傍晚刮了一夜的风。
（前后矛盾）
在讨论会上，刘小刚首先第一个发言。
（重复啰嗦）
香山的秋天是令人向往的地方。
（词序颠倒）
我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
（用词不当）
鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
（关联词不当）
造纸是我国古代的四大发明。
（成分残缺）
周总理生活简单。
（用词不当）
一个人难免有缺点错误，改进了就好。
（用词不当）
这篇作文的层次和语句都很分明。
（搭配不当）
古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，培养着故乡的儿女。
（用词不当）
爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事。
（前后矛盾）
这首歌曲的作者是张劲写的。
（不合事理、用词不当）
街道上静悄悄的，行人络绎不绝。
（前后矛盾）
六项作业我已经做好了五项，还有一项没做就完成了。
（重复啰嗦）
我国有世界上所没有的万里长城。
（前后矛盾）
菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
（归类不当）
考古工作者发现两千多年前新出土的文物。
（词序颠倒）
这个深深有趣的想法印在我心里。
（语序颠倒）
他怀着高兴和愉快的心情大声唱起来。
（重复啰嗦）
在老师的教育下，我很快克服了错误。
（用词不当）
昨天，把大树都刮倒了。
（成分残缺）
我们学校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情”。
（成分残缺）
我情不自禁脱口而出地说出来。
（重复啰嗦）
我肯定今天她可能不来了。
（前后矛盾）
我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
（用词不当）
你必须一定要认真负责。
（重复啰嗦）
爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
（词序颠倒）
我猜想他肯定是一个六年级学生。
（前后矛盾）
通过老师的帮助，使我改正了缺点。
（成分残缺）
校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
（用词不当）
老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。
（重复啰嗦）
在讨论会上，刘小刚首先第一个发言。
（重复啰嗦）
改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
（用词不当）
我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
（重复啰嗦）
我们来到公园，观赏美丽的情景。
（用词不当）
早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
（用词不当）
夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
（词序颠倒）
上课铃响了，都从操场上走向自己的教室。
（搭配不当）
我经常看到小明有时在操场上跑步。
（前后矛盾）
我们从小要不吃零食的好习惯。
（成分残缺）
爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事。
（前后矛盾）
他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。
（重复啰嗦）
小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。
（用词不当）
写字时，我注意了字的笔顺、笔画，错别字大大进步了。
（用词不当）
经过老师的帮助，错别字大大降低了。
（成分残缺）
我国的名胜古迹很多，华山是唯一的一处。
（前后矛盾）
我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀！
（用词不当）
中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。
（重复啰嗦）
他怀着高兴和愉快的心情大声唱起来。
（重复啰嗦）
下棋对小森很感兴趣。
（词序颠倒）
雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。
（成分残缺）
他穿着一件灰色上衣，一顶蓝帽子。
（搭配不当）
校园内外到处都打扫得干干净净。
（重复啰嗦）
我肯定今天她可能不来了。
（前后矛盾）
我们班取得了竞赛第一名，大家的心里充满了胜利的喜悦。
春天的景色我觉得十分美丽。
（词序颠倒）
河水倒映在云朵里，显得更白了。
（词序颠倒）
妈妈批评我以后，我把吃零食的毛病改进了。
（用词不当）
通过老师的帮助，使我改正了缺点。
（成分残缺）
我们要学习他刻苦钻研认真学习。
（成分残缺）
读了《德育基地读本》，使我深受教育。
（成分残缺）
老师布置的所有的一切习题，他都做完了。
（重复啰嗦）
这学期是我小学学习生活的最后一年。
（搭配不当）
今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
（搭配不当）
鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
（关联词不当）
小红在会议室里各抒己见。
（用词不当）
过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
（前后矛盾）
我们迎着傍晚的夕阳向郊外走去。
（重复啰嗦）
无论在什么会上，他总是每次第一个首先发言。
（重复啰嗦）
小芳作文中的错别字大大改进了。
（用词不当）
她的家乡是北京人。
（搭配不当）
老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。
（前后矛盾）
同学们全神贯注，聚精会神地听孙爷爷讲故事。
（重复啰嗦）
我记录并且看了教育电视台的节目。
（语序颠倒）
下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。
（前后矛盾）
足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。
（成分残缺）
在同学们的帮助下，他改进错误，学习成绩也提高了。
（用词不当）
漫山遍野响起了激动人心的口令。
（用词不当）
他怀着高兴和愉快的心情大声唱起来。
（重复啰嗦）
校园里屹立着一棵棵水杉。
（用词不当）
雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。
（成分残缺）
奶奶向我讲述过去的往事。
（重复啰嗦）
校园内外到处都打扫得干干净净。
（重复啰嗦）
王鸣在目不转睛地看一本连环画。
（用词不当、不合事理）
在老师的教育下，他明确了学习态度。
（搭配不当、用词不当）
改革开放以后，人们的生活越来越富强。
（用词不当）
我敢肯定，明天大概要下雪。
（前后矛盾）
我喜欢踢足球和乒乓球。
（搭配不当）
认真听取并讨论了校长的报告。
（成分残缺）
我们要学习他刻苦钻研认真学习。
（成分残缺）
读了《德育基地读本》，使我深受教育。
（成分残缺）
看了《郑成功》这部影片，受到很大教育。
（成分残缺）
爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
（重复啰嗦）
尽管天气不好，我们总是按时到校。
（关联词不当）
鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
（关联词不当）
造纸是我国古代的四大发明。
（成分残缺）
任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。
（重复啰嗦）
火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
（用词不当、前后矛盾）
这篇作文的层次和语句都很分明。
（搭配不当）
这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。
（词序颠倒）
李明学习很刻苦，因为成绩优良。
（关联词不当）
他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。
（重复啰嗦）
少先队员要发挥优良传统。
（用词不当）
国庆节到了，大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。
（重复啰嗦）
这学期，我校开展了“学习赖宁爱集体”的热潮。
（用词不当）
张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。
（用词不当）
在同学们的帮助下，他改进错误，学习成绩也提高了。
（用词不当）
我们讨论了并且听了老红军的报告。
（语序颠倒）
老师表扬了班里的全体同学和李小明同学。
（重复啰嗦）
本学期，我校开展了“争创五星班级”的热潮。
（用词不当）
我断定江森这次语文考试可能得96分。
（前后矛盾）
在这个原则问题上，他态度坚强，毫不退让。
（用词不当）
阻挡不住千难万险我们前进的步伐。
（词序颠倒）
会场上到处是五颜六色的红旗。
（不合事理）
我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
（用词不当）
小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
（用词不当）
博物馆里陈列着四千年前新出土的文物。
（词序颠倒）
前来参观的有工人、青年、农民、教师和解放军。
（归类不当）
通过老师的帮助，使我改正了缺点。
（成分残缺）
校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
（用词不当）
昨天傍晚刮了一夜的风。
（前后矛盾）
小学生从小就要爱读书的习惯。
（成分残缺）
香山的秋天是令人向往的地方。
（词序颠倒）
尽管天气不好，我们总是按时到校。
（关联词不当）
泰山是我国的五大名山。
（成分残缺）
我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。
（前后矛盾）
过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
（前后矛盾）
上课铃响了，都从操场上走向自己的教室。
（搭配不当）
今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事。
（语序颠倒）
小芳作文中的错别字大大改进了。
（用词不当）
李明学习很刻苦，因为成绩优良。
（关联词不当）
在会上，纷纷发表自己的意见。
（成分残缺）
少先队员要发挥优良传统。
（用词不当）
国庆节到了，大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。
（重复啰嗦）
我们不能只重视两门语文、数学功课，要全面发展。
（词序颠倒）
张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。
（用词不当）
大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
（搭配不当）
阳光照在透过玻璃的桌子上。
（语序颠倒）
老师表扬了班里的全体同学和李小明同学。
（重复啰嗦）
我送给小莉同学。
（成分残缺）
老师布置的所有的一切习题他都做完了。
（重复啰嗦）
刘老师光荣地被评为“模范班主任”称号。
（搭配不当）
我们把学习应该搞好。
（词序颠倒）
昨晚差不多下了一整夜大雨。
（不合事理）
我们班取得了竞赛第一名，大家的心里充满了胜利的喜悦。
他的语文作业基本上全部完成了。
（前后矛盾）
小学生从小就要爱读书的习惯。
（成分残缺）
她那愉快的笑容和悦耳的歌声，时时回响在我耳边。
（搭配不当）
全校师生都想争做三好学生。
（用词不当）
大厅里摆满了看演出的观众。
（用词不当）
不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。
（不合事理）
多么可爱的花生花，默默地贡献着无数的千千万万颗花生。
（重复啰嗦）
博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
（词序颠倒）
我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
（重复啰嗦）
我断定她大概是李亮的妈妈。
（用词不当）
全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
（前后矛盾）
清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。
（用词不当）
火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
（用词不当、前后矛盾）
在暑假夏令营里发生的那件乐趣无穷乐事，至今还在我眼前闪现。
（重复啰嗦）
小芳作文中的错别字大大改进了。
（用词不当）
我一定要改掉不好得缺点。
（重复啰嗦）
小周虚心接受同学们。
（成分残缺）
同学们全神贯注，聚精会神地听孙爷爷讲故事。
（重复啰嗦）
妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。
（成分残缺）
经过老师的帮助，错别字大大降低了。
（成分残缺）
五颜六色的红花在公园里怒放着。
（前后矛盾）
考古工作者发现两千多年前新出土的文物。
（词序颠倒）
两山之间流动着弯曲的小路。
（用词不当）
他经常一贯地保持艰苦朴素的作风。
（重复啰嗦）
老师主持我们参加国庆游园活动。
（用词不当）
昨天，去参观科普展览。
（成分残缺）
他穿着一件灰色上衣，一顶蓝帽子。
（搭配不当）
语文课对我很感兴趣，所以我上课时特别专心。
（词序颠倒）
夏天的狼山是美丽的景色。
（搭配不当）
老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
（搭配不当）
春天的景色我觉得十分美丽。
（词序颠倒）
爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
（词序颠倒）
妈妈批评我以后，我把吃零食的毛病改进了。
（用词不当）
全校师生都想争做三好学生。
（用词不当）
我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来。
（词序颠倒）
昨天傍晚刮了一夜的风。
（前后矛盾）
看了《郑成功》这部影片，受到很大教育。
（成分残缺）
改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
（用词不当）
每次老师提问他总是首先第一个发言。
（重复啰嗦）
他的语文作业基本上全部完成。
（用词不当）
我即使这么用功，但成绩还是不如你。
（关联词不当）
夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
（词序颠倒）
我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
（搭配不当）
今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事。
（语序颠倒）
我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
（词序颠倒）
孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目。
（重复啰嗦）
这首歌曲的作者是张劲写的。
（不合事理、用词不当）
列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。
（用词不当）
妈妈经常教导我做事要武断。
（用词不当）
下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。
（前后矛盾）
在困难面前，我们要经得起考察。
（用词不当）
石油地质局最近在塔里木盆地发明了大型储油构造。
（用词不当）
我们讨论了并且听了老红军的报告。
（语序颠倒）
他经常一贯地保持艰苦朴素的作风。
（重复啰嗦）
校园里屹立着一棵棵水杉。
（用词不当）
雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。
（成分残缺）
在这个原则问题上，他态度坚强，毫不退让。
（用词不当）
阳光照在透过玻璃窗的桌子上。
（词序颠倒）
我肯定今天她可能不来了。
（前后矛盾）
小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
（用词不当）
你必须一定要认真负责。
（重复啰嗦）
哥哥最喜欢打篮球和足球。
（搭配不当）
秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
（搭配不当）
看了这本书,受到了深刻的教育。
（成分残缺）
我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来。
（词序颠倒）
你必须一定要认真负责。
（重复啰嗦）
晚上，我在院子里数着天上的星星和月亮。
（搭配不当）
她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。
（搭配不当）
我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
（重复啰嗦）
鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
（关联词不当）
如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。
（搭配不当）
春天，我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。
（重复啰嗦）
公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。
（搭配不当）
美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
（重复啰嗦）
我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
（重复啰嗦）
她的家乡是北京人。
（搭配不当）
小红和小李是一对好朋友，她经常帮助她复习功课。
（指代不明）
列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。
（用词不当）
为了开好“谈奉献”主题中队会，争着发言。
（成分残缺）
经过老师的帮助，错别字大大降低了。
（成分残缺）
足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。
（成分残缺）
放学回家，小丽立刻马上把作业写完了。
（重复啰嗦）
两山之间流动着弯曲的小路。
（用词不当）
在国歌声中，五星红旗慢慢徐徐升起。
（重复啰嗦）
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