安师大附中届高三年级第二次模拟考试.docx

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安师大附中届高三年级第二次模拟考试

安师大附中2014届高三年级第二次模拟考试

高考语文

2014-221312

没答案

安师大附中2014届高三年级第二次模拟考试

  语文试题

第I卷（阅读题  共66分）

一、（9分）

阅读下面的文字，完成1—3题。

徽派建筑的文化意蕴

   徽州古建筑作为中国建筑艺术中的一朵奇葩，以其地理环境为依托，以其自然文化作底蕴，呈现出其居住建筑的人文底蕴。

   徽州民居在外观上第一眼的印象是：

青瓦、白壁、黑墙边。

徽派建筑取材单纯为砖、木、石，不论普通民宅、富豪大院或是官府门第，乃至祠堂、庙宇、亭阁，都一概用小青瓦；石牌坊、石桥、石勾栏，都保持青石、麻石等纯石质材料的质地感，而不施丹青；门楼、门罩的砖雕也不以五色勾画；隔扇、粱架的木雕也保留木质纹理的天然色泽，处处呈现出质朴的自然美。

徽州民宅的整体色彩是黑白相间，以黑、白、灰的层次变化组成统一的建筑色调。

这一色调，使人联想起太极图的阴阳鱼：

单纯得一目了然，又神秘得高深莫测，表现出历史悠久的东方美学“道法自然”的文化底蕴。

徽州民宅几百年来一直保持这种石质、木质及砖瓦之质的美，色彩素雅淡秀，不能不说是受老庄美学的影响。

   徽州民居讲究宅内陈设，摆置得体成了宅院整个建筑不可分割的部分，是居民文化生活的一种表现。

宅内陈设的突出部分是厅堂，位于整栋建筑的中轴线上。

多数设楼上楼下两层：

上层为陈设祖宗牌位焚香祀祖处，下层为生活起居聚亲待客处，也是重点装饰、注重文彩之所。

正面“太师壁”上高悬匾额，下挂中堂对联；紧贴“太师壁”摆一狭长条桌（俗称“画条”）。

桌正中摆一长鸣钟，“长鸣’’谐音“长命”。

钟两边，东置花瓶，西置雕花架玻璃镜，取“东平（瓶）西静（镜）”之意，“钟声瓶镜”谐音“终生平静”、“岁岁安详”。

条桌前摆八仙桌及太师椅，厅堂两侧设茶几及座椅，侧壁上挂名人字画，厅堂的柱面则多挂制楹联。

如，“几百年人家无非积善，第一等好事只是读书”“善为至宝一生用，心作良田百世耕”“世事让三分，天宽地阔；心田存一点，子种孙耕”“淡饭粗茶有真味，明窗净几是安居”。

这些楹联从内容到形式显然都浓化了徽州村落民居那种恬淡、宁静、幽清的氛围，使人忘却烦嚣，使人心平气和，使人安详知足，使人率真超脱，使人不再束缚于名缰利锁，而知足于粗茶淡饭、细水长流，借一卷图书、一管秃笔、一把锄头，且耕且读，乐享天年。

这种氛围给人的印象是，人与自然无时无地不在息息相通；人在此确实成了自然之子，而自然在此又成了人的无体无肤之母，天人感应进而达到天人合一。

因此，徽州民居村落受着千百年来徽州古文化的陶冶，尤其是室内的环境艺术语言也凝聚着不同时期的建筑追求，确实有助于实现人类一直追求的人与自然、人与人、人自身整体和谐的理想。

   英国科学史家李约瑟认为。

人主宰自然这种狂热是欧洲科学思维最有破坏性的特点之一，而主张万物为一体，主张保护自然则是中国的优秀文化传统。

今天，人们在征服自然的同时，也觉察到了人与自然的和谐受到破坏，开始重新寻求与自然的对话，希望找回对生活的直觉，回归自然，返璞归真，寻求根源。

越是古老的艺术，越能引起心理的饥渴；越是古朴的造型，越能感受神灵的默化。

徽派建筑集徽州大地山川之灵气，融古徽州社会风俗之精华，体现出徽州文化传统那种天人合一的景观美，因此，在旅游开发上有着丰蕴的意义和价值。

作为黄山脚下新一代的徽州人，在“打好黄山牌”的同时，要“做好徽文章”，促进黄山经济又好又快地发展。

1．从原文看，下列对“徽派建筑的文化底蕴”有关内容的解说，不正确的一项是                                                   （  ）

A．徽派建筑取材单纯为砖、木、石，保持材料的质地感；建筑色彩摒弃浓墨重彩，以黑白相问为整体色彩，呈现出对东方美学“道法自然”观点的追求。

B．徽派建筑讲究宅内陈设，如挂名人书画，挂制楹联，营造浓郁的民俗文化氛围表现出古徽州居民恬淡、宁静、幽清的生活情趣。

C．徽派建筑在宅内设计中，以“长鸣”谐“长命”，以“钟声瓶镜”谐“终生平静”“岁岁平安”。

这一民俗文化反映了徽州居民某些消极的迷信思想。

D．徽派建筑无论是建筑用材还是宅内陈设，均显现出徽州文化传统中那种天人合一的景观美，表现了古徽州居民崇尚自然、追求人与自然和谐的思想。

2．从原文看，下列对“越是古老的艺术，越能引起心理的饥渴”这句话的理解，正确的一项是                                      （  ）

A．只有古老的艺术，才能引起人们的心理饥渴，才能满足人们的心理欲望。

B．建筑艺术的古老与否是衡量其价值大小的标准，徽派建筑的价值就在于古老。

C．徽派建筑因古老而人文意蕴丰厚，因人文意蕴丰厚而能“引起心理的饥渴”。

D．徽派建筑追求人与自然和谐的人文意蕴能满足人们回归自然、返璞归真的心理需求。

3．依据原文提供的信息选出对观点不正确的一项是       （   ）

A．徽派建筑不仅给人审美上的愉悦，还能给人心灵的陶冶，使人率真超脱，因此，在旅游开发上有着丰蕴的意义和价值。

B．徽派建筑虽然风格独特，意蕴丰厚，但随着经济现代化进程的加快，其生活价值也将日渐丧失，而仅作观赏之用供人们旅游。

C．徽派建筑“道法自然”，追求人与自然的和谐，发掘并研究它，有助于实现人类一直追求的人与自然、人与人、人自身整体和谐的理想。

D．徽派建筑堪称中国建筑艺术中的一朵奇葩，在旅游开发上极具价值，合理科学地开发，可以促进黄山经济又好又快的发展。

二、（32分）

阅读下面的文言文，阅读4—7题。

子墨子言曰：

“仁人之所以为事者，必兴天下之利，除去天下之害，以此为事者也。

”然则天下之利何也？

天下之害何也？

子墨子言曰：

“今若国之与国之相攻，家之与家之相篡，人之与人之相贼，君臣不惠忠，父子不慈孝，兄弟不和调，此则天下之害也。

”

既以非之，何以易之？

子墨子言曰：

“以兼相爱、交相利之法易之。

”然则兼相爱、交相利之法将奈何哉？

子墨子言：

“视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身。

是故诸侯相爱则不野战，家主相爱则不相篡，人与人相爱则不相贼，君臣相爱则惠忠，父子相爱则慈孝，兄弟相爱则和调。

天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱，诈不欺愚。

凡天下祸篡怨恨可使毋起者，以相爱生也，是以仁者誉之。

”

然而今天下之士君子曰：

“然，乃若兼则善矣。

虽然，天下之难物于故也。

”子墨子言曰：

“天下之士君子特不识其利、辩其故也。

昔者晋文公好士之恶衣，故文公之臣皆牂羊之裘，韦以带剑，练帛之冠，入以见于君，出以践于朝。

是其故何也？

君说之，故臣为之也。

昔者楚灵王好士细要，故灵王之臣皆以一饭为节，胁息然后带，扶墙然后起。

比期年，朝有黧黑之色。

是其故何也？

君说之，故臣能之也。

昔越王句践好士之勇，教训其臣，私令人焚舟失火，试其士曰：

‘越国之宝尽在此！

’越王亲自鼓其士而进之。

士闻鼓音，破碎乱行，蹈火而死者左右百人有余。

越王击金而退之。

”

是故子墨子言曰：

“乃若夫少食恶衣、杀身而为名，此天下百姓之所皆难也，若苟君说之，则众能为之，况兼相爱、交相利与此异矣。

夫爱人者，人亦从而爱之；利人者，人亦从而利之；恶人者，人亦从而恶之；害人者，人亦从而害之。

此何难之有焉？

特上不以为政而士不以为行故也。

”今天下之君子，忠实欲天下之富而恶其贫，欲天下之治而恶其乱，当兼相爱、交相利，此圣王之法，天下之治道也，不可不务为也。

”

（《墨子·兼爱中》，有删节）

4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）

A．家之与家之相篡             篡：

劫夺

B．人之与人之相贼             贼：

偷窃

C．何以易之                   易：

改变

D．胁息然后带                 胁：

收敛

5．下面句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是（3分）

A．仁人之所以为事者                 强秦之所以不敢加兵于赵者

B．以相爱生也                       洎牧以谗诛

C．昔者晋文公好士之恶衣             王无异于百姓之以王为爱也

D．忠实欲天下之富而恶其贫           夫赵强而燕弱，而君幸于赵王

6．下列对本文理解和分析，不正确的一项是（3分）

A．文中的“仁人”主要是指那些对他人怀有仁爱之心、实施仁政的人。

B．文章借士君子的质疑展开论说，阐述了“兼爱”的可行性，说理严密具有说服力。

C．“兼爱”的好处远大于迎合君主所得到的好处。

士君子没有认识到这一点，这是识小利而不识大利。

D．文章举事例进行论证，夹叙夹议，说理深入浅出。

7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（2014分）

（1）比期年，朝有黧黑之色。

是其故何也？

君说之，故臣能之也。

    译文：

（2）利人者，人亦从而利之；恶人者，人亦从而恶之。

    译文：

（3）此何难之有焉？

特上不以为政而士不以为行故也。

    译文：

阅读下面一首唐诗，完成8-9题。

（8分）

酬张少府

王维

晚年惟好静，万事不关心。

自顾无长策，空知返旧林。

松风吹解带，山月照弹琴。

君问穷通理，渔歌入浦深。

8．王维的诗中很善于用“空”字，如“空山新雨后”（《山居秋暝》）、“空堂

欲二更”（《秋夜独坐》）等，请对“空知返旧林”中的“空”作简要分析。

答：

                                                               。

9．颈联抓住两个典型细节，展现了一幅怎样的画面？

表达了怎样的生活追

求和情趣？

答：

                                                               。

2014、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（第一题必做，其余六题任意选做三个）（5分）

（1）《蜀道难》中，蜀道的开通，引用了一个惊心动魄的典故，这个典故在诗中的对应句是：

                  ，                       。

（2）诚宜开张圣廷，以光先帝遗德，                       ，不宜妄自菲薄。

（《出师表》）

（3）李白在将进酒中从貌似消极的现象中流落出深藏其中的怀才不遇而又渴望用世的积极的本质内容的句子是：

                             。

（4）                     ，潦倒新停浊酒杯。

（《登高》）

（5）开荒南野际，                    。

（陶渊明）

（6）元嘉草草，封狼居胥，             。

（《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（7）                          ，巫山巫峡气萧森。

（《秋兴八首》）

三、（25分）

阅读下面的文字，完成11-14题。

白马湖

朱自清

今天是个下雨的日子，这使我想起了白马湖，因为我第一回到白马湖，正是微风飘萧的春日。

白马湖在甬绍铁道的驿亭站，是个极小极小的乡下地方。

白马湖并非圆圆的或方方的一个湖，如你所想到的，这是曲曲折折大大小小许多湖的总名。

湖水清极了，如你所能想到的，一点儿不含糊，像镜子。

沿铁路的水，再没有比这里清的，这是公论。

遇到旱年的夏季，别处湖里都长了草，这里却还是一清如故。

白马湖最大的，也是最好的一个，便是我们住过的屋的门前那一个。

那个湖不算小，但湖口让两面的山包抄住了，外面只见微微的碧波而已，想不到有那么大的一片。

湖的尽里头，有一个三四十户人家的村落，叫做西徐岙，因为姓徐的多。

这村落与外面是不相通的，村里人要出来得撑船。

后来春晖中学在湖边造了房子，这才造了两座玲珑的小木桥，筑起一道煤屑路，直通到驿亭车站。

那是窄窄的一条人行路，蜿蜒曲折的，路上虽常不见人，走起来却不见寂寞——尤其在微雨的春天，一个初到的来客，他左顾右盼，是只有觉得热闹的。

春晖中学在湖的最胜处，我们住过的屋也相去不远，是半西式。

湖光山色从门里、从墙头进来，到我们窗前、桌上。

我们几家接连着，丏翁的家最讲究。

屋里有名人的字画，有古瓷，有铜佛，院子里满种着花，屋子里的陈设又常常变换，给人新鲜的受用。

他有这样好的屋子，又是好客如命，我们便不时地上他家里喝老酒。

丏翁夫人的烹调也极好，每回总是满满的盘碗拿出来，空空的收回去。

白马湖最好的时候是黄昏。

湖上的山笼着一层青色的薄雾，在水里映着参差的模糊的影子。

水光微微地暗淡，像是一面古铜镜。

轻风吹来，有一两缕波纹，但随即便平静了。

天上偶见几只归鸟，我们看着它们越飞越远，直到不见为止。

这个时候便是我们喝酒的时候。

我们说话很少，上了灯才多些，但大家都已微有醉意，是该回家的时候了。

若有月光，也许还得徘徊一会；若是黑夜，便在暗里摸索、醉着回去。

白马湖的春日自然最好，山是青得要滴下来，水是满满的、软软的。

小马路的西边，一株间一株地种着小桃与杨柳，小桃上各缀着几朵重瓣的红花，像夜空的流星，杨柳在暖风里不住地摇曳。

在这路上走着，时而听见锐而长的火车的笛声，是别有风味的。

在春天，不论是晴是雨，是月夜是黑夜，白马湖都好。

——雨中田里菜花的颜色最鲜艳，黑夜虽什么不见，但可静静地受用春天的力量。

夏夜也有好处，有月时可以在湖里划小船，四面满是青霭。

船上望别的村庄，像是蜃楼海市，浮在水上，迷离徜恍的；有时听见人声或犬吠，大有世外之感。

若没有月呢，便在田野里看萤火。

那萤火不是一星半点的，如你们在城中所见，那是成千成百的萤火，一片儿飞出来，像金线网似的，又像耍着许多火绳似的。

离开白马湖是三年前的一个冬日。

前一晚“别筵”上，有丏翁与云君。

我不能忘记丏翁，那是一个真挚豪爽的朋友。

但我也不能忘记云君，我应该这样说，那是一个可爱的——孩子。

（节选自《朱自清散文集》）

11．白马湖是一个很小的地方，为什么会给留下深刻的印象？

（4分）

答：

12．试用简练的语言概括白马湖的景色，并具体说说描写了白马湖的哪些景色。

（8分）

答：

13．重点写了哪几个季节的什么特点？

表现了什么样的思想感情？

（6分）

答：

14.在在本文结尾从描写白马湖的景又转到了写人，请从文章结构和立意角度谈谈你的认识。

（7分）

答：

第Ⅱ卷（表达题   共84分）

四、（24分）

15．下列各组词语中，没有错别字的一组是（    ）（3分）

A. 惊蛰   闻过饰非   按图索骥   事实胜于雄辩

B. 睿智   丰功伟绩   湮没无闻   不费吹灰之力

C. 涵养   挺而走险   兵荒马乱   吉人自有天相

D. 斡旋   喧宾夺主   强驽之末   风马牛不相及

16．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是（     ）（3分）

A．马季的突然辞世，是相声界无法弥补的损失，相声的大旗谁来扛?

姜昆已倍感肩上的重量：

“我相信自己能继续攀爬相声的象牙之塔，一定会站在巨人的肩膀上再往上走一步。

”

B．近年来中国GDP增长的相当大的部分来自于外国资本的投资和外贸出口，这表明中国经济的发展对于外国资本的依赖程度正日渐加深，可见人们担心外国资本控制中国经济的顾虑也并非杞人忧天。

C．面对即将喷薄而出的中国3G市场，各通信设备厂商更是八仙过海，各显神通，使出令人眼花缭乱的招数，期待在未来中国3G设备市场取得一席之地和更大的市场份额。

D．随着芜湖动漫博览会临近，将有大量外地客商来到芜湖，一些打着“方特欢乐游”旗号诈骗外地游客的团伙又跃跃欲试，这着实让人担心。

17．下列各句中，没有语病的一句是（     ）（3分）

A．第十八届全国书博会在郑州举行，安徽参展的出版物至少有4500种以上，其中《王蒙自传》、《我在央视》等一批精品各受读者青睐。

B．叶永烈编著的《天文知识》，丰富而系统地介绍了浩瀚太空里星球演变、星云飘移的科学原理，为我们展现了宇宙中一幅幅美妙的图画。

C．我们必须实现人的全面发展为核心，坚持培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，努力把芜湖建设成为和谐社会的首善之区。

D．如今，拉萨市堆龙德庆县“高原无公害蔬菜生产基地”出产的草莓、土豆、豌豆尖远销北京、合肥、广州等地已经不是什么新鲜事了。

18．将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。

（5分）

由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。

答：

                                                               。

19．阅读下面一段文字，调整部分词语或语句顺序，使音韵和谐，结构对称。

（字数不得增减，4分）

中秋月，挂天上，照小窗，映木楼，远山云烟渺渺，近水碧波茫茫，海外游子隔水隔山相望，泪眼无限惆怅。

修改为：

_______________________________________     _________

20．阅读下面一段文字，概括出小分子功能饮水对人体健康的三点主要作用。

每点不超过2014个字（6分）

小分子功能饮水是指普通饮水经适当的化学或物理方法处理，使水的性质和功能发生改变，从而使人体的生命活动和生理功能得到调节。

功能水之所以能全面促进人体健康，其奥秘就在于它的水分子团小（5～7个水分子），重氢含量少，并含有多种有益于生命的元素及其含水络合离子群。

在普通饮水中，重氢含量多，水分子团大（2014～13个）；而功能水重氢含量少、水分子团小，其活性大、渗透力强、溶解性好，有利于各种营养素的吸收、运送和利用。

功能水中含有的多种元素及其含水络合离子群，在人体生化反应过程中起催化激活作用，有的直接成为生物酶的活化中心，有的影响DNA的合成、复制。

①

②

③

五、（60分）

21．阅读下面的材料，然后按要求作文。

（60分）

 “包装”，顾名思义，就是把商品包装起来，或者把商品装进盒子或瓶子等中去，将美的外形展现出来，激发消费者的购买欲望。

它起源于遥远的古代，比如用石子、骨块串成链子戴在胸前，或者在瓦器、陶器等工具上雕刻花纹图案，或者在竹竿上挂块“酒”旗、悬个“葫芦”等。

“包装”已由人们对“美”的追求，转化为一种促销的手段。

而当今社会，“包装”早已经是包罗万象，无所不包，无论是物质产品还是精神产品甚或是人经过一番乔装打扮，便摇身一变，靓丽无限……“包装”，成了一种时尚。

亲爱的朋友，你拿什么来包装自己呢？

请以“包装自己”为话题，写一篇不少于800字的文章。

要求：

①自拟题目。

②自定立意。

③自选文体（诗歌除外），且文体特征鲜明。

④书写规范。

2014安师大附中高三年级第二次模拟考试

  语文答题卷 

1-6、15-17（3x9=27分）

题号

1

2

3

4

5

6

15

16

17

答案

7．（2014分）

（1）译文：

（2）译文：

（3）译文：

8．（4分）                                                       

9．（4分）                                                       

2014．（5分）

（1）                          ，                               

（2）                         （3）                               

（4）                         （5）                               

（6）                         （7）                               

11．（5分）