大学生上早晚自习利大于弊.docx
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大学生上早晚自习利大于弊
大学生上早晚自习利大于弊 大学生不上早晚自习弊大于利
宽松式管理对大学生利大于弊 宽松式管理对大学生弊大于利
青年成才的关键是自身能力 青年成才的关键是外部机遇
男生比女生更需要关怀 女生比男生更需要关怀
重奖大学新生利大于弊 重奖大学新生弊大于利
大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利
电子商务将会改变现有营销模式 电子商务不会改变现有营销模式
钱是万恶之源 钱不是万恶之源
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大学生打工利大于弊 大学生打工弊大于利
大学生广泛社交利大于弊 大学生广泛社交弊大于利
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大学生勤工俭学弊大于利 大学生勤工俭利大于弊
网络对大学生的的影响利大于弊 网络对大学生的的影响弊大于利
一所学校的社会地位如何关键在领导 一所学校的社会地位如何关键在学生
在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利
辩论赛规则
（总用时25分钟）
1．正方一辩发言3分、反方一辩发言3分
2．正方二辩选择反方二或三辩攻辩，15秒内（限问一个问题）
反方二或三辩答辩，30秒内（须正面回答，不得提问或反问）
3．反方二辩选择正方二或三辩攻辩，15秒内（限问一个问题）
正方二或三辩答辩，30秒内（须正面回答，不得提问或反问）
4．正方三辩选择反方二或三辩攻辩，15秒内（限问一个问题）
反方二或三辩答辩，30秒内（须正面回答，不得提问或反问）
5．反方三辩选择正方二或三辩攻辩，15秒内（限问一个问题）
正方二或三辩答辩，30秒内（须正面回答，不得提问或反问）
6．正方一辩进行攻辩小结1分、反方一辩进行攻辩小结1分
7．自由辩论（正方开始）各4分钟（一方发言完毕，另一方计时立即开始。
）
8．反方四辩总结陈辞3分钟
9．正方四辩总结陈辞3分钟
辩论赛相关事宜
一、组成：
三四班９３名同学打散抽签，分成１１组，每组８名同学，其中四名同学为正方，四名同学为反方，正反方分别选出本队中的一、二、三、四辩选手。
剩余５名同学作为主席或计时员。
二、时间：
比赛从１３日晚进行。
１３日晚进行一场比赛，其余预赛每晚进行两场比赛。
每场比赛需时间３０－５０分钟。
三、选题：
每一大组（８名同学）派出一名同学抽签辩论题目，每一小组（４名同学）派出一名同学抽签正反方。
四、评委：
除参赛队外，预赛中每组选手（８名同学）选出一名同学作评委。
五、主席：
第一场比赛由班主任担任，其余预赛由本班同学担任。
六、程序：
在每组预赛中，选出一名最佳辩手，共１１名选手，再在比赛中选一名表现优秀的同学，共１２名选手组成３支队伍，进行３场淘汰赛，评出最佳辩手一名，优秀辩手3名和最佳团队一个。
七、奖励：
最佳辩手奖励５０元奖品，优秀辩手奖励20元奖品，最佳团队奖励１００元奖品。
辩论赛程序
1．主席向观众介绍双方队伍、评判团、比赛规则、并宣布开赛。
2．参赛队伍按照比赛规则进行辩论比赛
3．评议团商议打分。
4．主席在现场主持观众提问；邀请学校领导谈感言。
5．主席宣布复会，并邀请评判代表作点评。
6．主席宣布比赛结果。
7．主席邀请嘉宾颁奖。
（决赛）
8．主席宣布比赛结束。
（决赛）
辩论赛注意事项
一、提倡并鼓励源于智慧的轻松、诙谐、幽默的辩论风格。
二、提倡巧妙地运用技巧进行辩论，包括整体配合的技巧和个人陈词的技巧。
三、辩手精神面貌好，普通话流利，尊重对方辩友及主席。
四、辩论中，为支持己方的观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。
另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。
五、我们提倡辩手根据自己的个性和特点进行新的辩论模式的探索。
六、辩手在论述与表达时应注意内容充实，主题集中，引证恰当，语言标准，表达流畅气势与风度相存，幽默与严谨呼应，避免人身攻击和哗众取宠。
七、在辩论中，辩手可以使用道具，图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈词。
八、每场比赛，辩手的辩位不能变动，也不得中途替换辩手。
九、每场比赛，每支辩论队应着统一服装上场比赛。
关于举办南阳师范学院第六届大学生辩论赛的通知
各学院团总支：
为了更好地促进和谐校园氛围的形成，促进各院系之间的交流与合作，提高同学们的逻辑思维能力，提升语言的感召力和说服力，发扬团队合作精神，进一步提高我校大学生综合素质，校团委决定举办南阳师范学院第六届大学生辩论赛，现将有关事项通知如下：
一、组织机构
主办单位：
共青团南阳师范学院委员会
承办单位：
南阳师范学院学生会大学生法律援助中心
二、参加对象
各学院均可报名参加，辩手应为在读本（专）科学生，要求07级1-2名。
各辩论队由领队、一辩、二辩、三辩、四辩、侯补队员（共7人）组成。
三、比赛方式
比赛分预赛、复赛、半决赛、决赛。
比赛分四轮，采取单淘汰制。
共17个代表队参加，在第一轮比赛前抽签决定八个赛组及一个待定代表队，第一轮比赛结束后，获胜的八个代表队抽签决定出一个代表队与待定代表队进行比赛，获胜方和其他七个代表队进入复赛。
然后依次是半决赛，决赛。
四、比赛时间和地点
初赛：
2008年3月18日，19日，20日，25日逸夫楼N205N206N207
复赛:
2008年4月1日，2日逸夫楼N205N206
半决赛：
1）2008年4月8日法学院模拟法庭教室（逸夫教学楼八楼）
2）2008年4月15日法学院模拟法庭教室（逸夫教学楼八楼）
决赛：
2008年4月16日东区演播厅
五、评委组成
评委由辩论赛组委会邀请5人组成评委会，以确保比赛结果的公正。
六、奖项设置
1、最佳辩手一名。
2、优秀辩手若干名。
3、取前四名，设冠、亚、季军各一名，优秀奖一名。
七、报名时间：
请各学院于2008年3月13日前将报名表交校学生会办公室。
（逸夫楼C106）
附一：
南阳师院第六届大学生辩论赛组委会名单
附二：
南阳师院第六届大学生辩论赛辩题
附三：
南阳师院第六届大学生辩论赛程序和比赛规则
附四：
南阳师院第六届大学生辩论赛评判标准
附五：
南阳师院第六届大学生辩论赛注意事项
附六：
南阳师院第六届大学生辩论赛报名表
共青团南阳师范学院委员会
二○○八年三月十一日
南阳师院第六届大学生辩论赛组委会
主任：
马鹏飞
副主任：
周亚伟（兼）李艳飞
成员：
伍天杰武丽赵志娟史利明
组委会办公室设在校学生会办公室（逸夫楼C106），由周亚伟兼任办公室主任。
南阳师范学院第六届大学生辩论赛辩题
一、预赛辩题
1.正方：
知识扶贫比经济扶贫更重要
反方：
经济扶贫比知识扶贫更重要
2.正方：
现代社会中，情商比智商更重要
反方：
现代社会中，智商比情商更重要
3.正方：
网络语言有存在的合理性
反方：
网络语言没有存在的合理性
4.正方：
大学本科毕业后，先工作再考研合理
反方：
大学本科毕业后，先考研再工作合理
5.正方：
艺术的主要功能在于教化反方：
艺术的主要功能在于娱乐
6.正方：
高等教育应该宽进严出反方：
高等教育应该严进宽出
7.正方：
个人的命运有个人掌握反方：
个人的命运有社会掌握
8.正方：
理想人才以仁为主反方：
理想人才以智为主
9.正方：
广告有利于大众消费反方：
广告不利于大众消费
10.正方：
选秀节目对青少年的影响利大于弊
反方：
选秀节目对青少年的影响弊大于利
二、复赛辩题
1.正方：
中庸之道应该提倡反方：
中庸之道不应该提倡
2.正方：
爱比被爱更幸福反方：
被爱比爱更幸福
3.正方：
网络的娱乐性比实用性强反方：
网络的实用性比娱乐性强
4.正方：
人的财富越多越自由反方：
人的财富越多越不自由
5.正方：
大学生做兼职利大于弊反方：
大学生做兼职弊大于利
6.正方：
企业用人应以德为先反方：
企业用人应以才为先
7.正方：
道不同不相为谋反方：
道不同也相为谋
三、半决赛辩题
1.正方：
做大河里的小鱼反方：
做小河里的大鱼
2.正方：
生之恩重于养之恩反方：
养之恩重于生之恩
3.正方：
宽松式管理对大学生利大于弊
反方：
宽松式管理对大学生弊大于利
4.正方：
建设和谐社会德治更重要反方：
建设和谐社会法治更重要
四、决赛辩题
1.正方：
建设和谐社会应以制度建设为主
反方：
建设和谐社会应以人文建设为主
2.正方：
和谐的大学生活应该以现代大学精神为前提
反方：
和谐的大学生活应该以现代大学制度为前提
南阳师院第六届大学生辩论赛程序和比赛规则
一、辩论赛程序（由场上主席执行）
（一）主席介绍评委
（二）主席介绍比赛评分规则
（三）主席介绍参赛队及双方所持立场
（四）正反双方辩手依次自我介绍
（五）主席宣布比赛开始
（七）比赛结束，点评嘉宾评析本场辩论
（八）宣布比赛结果
二、辩论赛赛制
1、本赛制参赛双方每方上场队员共四人，称为一辩、二辩、三辩和四辩。
2、本赛制设置了陈词、质询（I、II）、小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。
三、比赛流程（净比赛时间约38分钟）
1、陈词阶段：
（共7分钟）
每方的陈词3.5分钟。
由一辩一次完成。
按正→反顺序进行。
每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。
2、质询阶段：
（共10分钟）
质询设为两轮四次，为一对一质询。
第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。
被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对，中途不得换人。
质询按正→反→正→反顺序进行。
每次质询时间为2.5分钟，2分钟时有铃声一次提示，2.5分钟有铃声二次，此轮质询必须停止。
质询者必须控制时间，得提出与题目有关之合理而清晰之问题，并且可以随时停止被质询者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽。
被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答，让质询者再问下一个问题。
当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。
3、小结阶段：
（共5分钟）
每方由一辩负责针对已经进行的质询进行小结。
小结由正方先开始，每方限时2.5分钟。
每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。
4、自由辩论阶段：
（共8分钟）
正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。
每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。
双方各有时间4分钟。
一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。
每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。
此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。
5、总结陈词阶段：
（共8分钟）
每方总结陈词由四辩进行，时间为4分钟，由反方先发言。
每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。
南阳师院第六届大学生辩论赛评判标准
为了保证辩论大赛的公平、公开、公正，比赛采取现场打分制。
（一）个人得分与评分标准
个人得分满分为10分，评分标准如下：
1．辩论技巧（4分）：
评定辩论员的分析、反驳、应变能力、说明能力、逻辑性及组织能力；
2．破题内容、资料（3分）：
立论深度，引论内容恰当与否；
3．风度、台风、幽默感（1分）；
4．吐字、发音（0．5分）；
5．自由辩论（1．5分）。
（二）团体得分与评分标准
团体得分满分为50分，评分标准如下：
1、各队队员得分之和（40分）
2.整体合作（10分）。
3.团体总评分=各队队员得分之和+整体合作=50分。
（三）胜负判断
1.评委打分量化到0.5；
2.两队中总分得分高的一队取胜；
3.如果两队总分得分相同，则由评委另行投票决定胜负；
4.辩手个人得分作为评选本场优秀辩手的依据。
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