八年级英语下册 112单元语法复习要点 北师大版.docx

上传人:b****5 文档编号:7651326 上传时间:2023-01-25 格式:DOCX 页数:14 大小:41.63KB
下载 相关 举报
八年级英语下册 112单元语法复习要点 北师大版.docx_第1页
第1页 / 共14页
八年级英语下册 112单元语法复习要点 北师大版.docx_第2页
第2页 / 共14页
八年级英语下册 112单元语法复习要点 北师大版.docx_第3页
第3页 / 共14页
八年级英语下册 112单元语法复习要点 北师大版.docx_第4页
第4页 / 共14页
八年级英语下册 112单元语法复习要点 北师大版.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

八年级英语下册 112单元语法复习要点 北师大版.docx

《八年级英语下册 112单元语法复习要点 北师大版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级英语下册 112单元语法复习要点 北师大版.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

八年级英语下册 112单元语法复习要点 北师大版.docx

八年级英语下册112单元语法复习要点北师大版

八年级下units1-10的复习要点 

Unit1Willpeoplehaverobots?

   

1.seesb.dosth.看见sb.做某事(的全过程);seesb.doingsth.看见sb.正在做某事(片断)   

2.没有具体的数目用“hundredsof+名词(复数)”表示“数以百计的” 

有具体的数目时,用“基数词+hundred+名词(复数)”,hundred后不能有s,也不能用介词of。

(类似的词还有thousandsof;millionsof)   

3.一段时间+fromnow(从现在起)…之后;fromnowon=inthefuture今后  

eg.twentyyearsfromnow今后20年 

4.肯定句:

Ithink(that)….否定句:

Idon’tthink(that)…. 

一般疑问句:

Doyouthink…?

特殊疑问句:

Whatdoyouthink…..?

 

5.studyathomeoncomputer 

辨析:

on,in和with.  

on:

表示使用通讯工具、信息或传媒,乘坐交通工具等;  

in:

使用语言文字等媒介;with:

借助具体的手段或工具。

   

Eg.Idon’twanttotalkaboutitonthephone.   

CanyouspeakitinEnglish?

  

Don’twriteitwitharedpen.  

3.Willpeopleusemoneyin100years?

  

“in+时间”结构常与一般将来时连用,对其进行提问时用特殊疑问词howsoon.   

4.before可用于任何时态ago与过去时连用 

5.fewerpeople更少的人(fewer修饰名词复数,表示否定) 

lessfreetime更少的空闲时间(less修饰不可数名词,表示否定) 

6.intenyears10年后(in的时间短语用于将来时,提问用Howsoon)   

7.livealone单独居住;feellonely感到孤独(比较:

livealone/goalong等)  

Thegirlwalkedalonealongthestreet,butshedidn’tfeellonely。

 

8.keep/feedapetpig养一头宠物猪。

 

9.nomore=not…anymore不再(强调多次发生的动作不再发生)   

nolonger=not…anylonger不再(强调状态不再发生)  

10.besides(除…之外还,包括);except=but(除…之外,不包括) 

11.beableto=can能、会 

(beableto用于各种时态,而can只能用于一般现在时态和一般过去时态中; 

12.haveto用于各种时态,而must只能用于一般现在时态。

 

例如:

1)Ihavebeenableto/willbeabletospeaktwolanguages.(不可以用can) 

2)hadtostayathome/willhaveto(不可以用must)  

13.overandoveragain一次又一次beindifferentshapes形状不同 

14.形容词最高级表示“最。

之一”时,可用“oneofthe+最高级+复数名词” 

15.一般将来时的三种基本结构:

 

⑴will+V.⑵begoingto+V.⑶be+Ving  

一般将来时的时间状语:

in+时间,inthefuture,next+时间, 

与tomorrow相关的时间,this+时间,fromnowon,rightnow,someday… 

16.比较begoingto与will:

   

a)begoingto表示近期、眼下就要发生的事情,will表示的将来时间则较远一些。

 

如:

Heisgoingtowritealettertonight.Hewillwriteabookoneday. 

b)begoingto表示根据主观判断将来肯定发生的事情,will表示客观上将来势必发生的事情。

 Heisseriouslyill.Heisgoingtodie.Hewillbetwentyyearsold.   

c)begoingto含有“计划,准备”的意思,而will则没有这个意思,如:

Sheisgoingtolendusherbook.Hewillbehereinhalfanhour.  

d)在有条件从句的主句中,一般不用begoingto,而多用will,如:

      

Ifanybeastscomesatyou,I'llstaywithyouandhelpyou.   

Unit2WhatshouldIdo?

 

1.callupsb.“给某人打电话”(sb.是代词的话,代词放中间)  

callsbup=ringsb.up=call/ring/phonesb.   

2.borrowsth.fromsb.从某人那里借入某物(=borrowsb’ssth.) 

borrow…from从….借(借进来)lend…to把…借给(借出去)   

Youcankeepthebookforaweek你可以借这本书一周。

(不用borrow或lend) 

3.pay…forsth.为某物付…(钱)4.needtodosth.(某人)需要做某事  

5.thesame+n.+as…与…一样的   

6.getonwellwithsb.与某人相处融洽(geton=getalong)  

7.haveafightwithsb.与某人争吵,与某人打架(=fightwithsb.) 

8.takepartin加入(=jion) 

9.plansth.forsb.“为某人计划某事”plantodosth.“计划做某事” 

10.asmuchaspossible尽可能多的… 

11.Sb.pay…forsth.某人为某物花了…钱。

 

Sth.costsb.…某物花了某人…钱。

 

Sb.spend…onsth.某人花了…(时间、金钱)在某事上。

  

(in)doingsth.某人花了…(时间、金钱)做某事。

 

Ittakes/tooksb.…todosth.花了某人…(时间、金钱)做某事。

 

12.not…until直到…才…(主句动词是短暂性动词) 

until一直到…(主句中使用延续性动词) 

13.leavesth.(+in/at地点)遗忘或落了某物(在某地);forget忘记某事 

14.writesbaletter=writetosb. 给某人写信  

15.besurprisedat…对…感到吃惊;toone’ssurprise使某人吃惊的是…..  

surprisesb. 使某人吃惊(类似有:

surprise/interest/please/amaze+某人)   

haveasurpriseparty举办一个惊喜派对 

16.arguewithsb=haveanargumentwithsb.与某人争吵        

17.returnsth.tosb.=givesth.backtosb.把某物归还给某人  

18.enoughmoney足够的钱(enough修饰名词时不必后置) 

busyenough够忙(enough修饰形容词或副词时必须后置)   

19.aticketto/foraballgame一张球赛的门票 

注意:

thekeytothelock/thekey(answer)rtothequestion)/thesolutiontotheproblem.此处几个短语不能用of表示所有格   

19.表示某人情绪有关的形容词用法:

 

be/become+upset/tired/excited/interested/worried/surprised/amazed/annoyed 

(说明:

当主语是某人时,注意后面的形容词一般是-ed结尾的单词,而当主语是某物时或修饰名词时,注意后面形容词一般是-ing结尾单词.)eg.Iwassurprised/interested/amazedwhenIheardthesurprising/interesting/amazingnews.  

20.情态动词  

a)情态动词没有人称和数的变化;  

b)情态动词不能直接做谓语,必须和一个动词原形同时使用;   

c)大多数情态动词没有时态的变化;d)情态动词加上be,通常表示猜测的语气。

  

Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?

  

1.

infrontof----behide在…的前面----在…的后面   

inthefrontof----atthebackof在…的前部----在…的后部(包含在内)   

2.followsb.todosth.跟着某人做某事  

3.shoutat训斥、责备;shoutto向…喊叫  

4.Whathappen?

发生什么事了?

happen=takeplace发生  

takeplace发生(强调必然性);happentosth./sb.发生(强调偶然性)   

Whathashappenedtoyou?

=What’sthematterwithyou?

=What’swrongwithyou?

  

5.havefundoingsth干某事有乐趣havedifficulttimedoingsth干某事有困难  

6.havemeaningtosb.对sb.有意义(注意用介词to)  

7.atthedoctor’s“在诊所”在这里用名词所有格表示在那个地方 

8.inthetree在树上(外物在树上)onthetree在树上(树上有的,如花,果子)   

9.onSundayevening在星期日晚上  

注意:

(特指某日如星期、假日、某月某日或某个特定的上、下午、晚上用on) 

10.过去进行时:

⑴用法:

表示在过去某一时刻或某段时间内正在进行的动作。

  

⑵谓语结构:

be(was,were)+Ving  

⑶时间状语:

atthattime/moment;at+点钟+yesterday/lastnight  

from+点钟+to+点钟+yesterday;thistimeyesterday;justthen  

whenhecamein,….(when引导的时间状语从句是过去时,并且动词是短暂性动词时,主句使用过去进行时)  

11.when与while都是从属连词,都有“当……时”的意思。

  

when可与一个点的时间或表示一段的时间连用,从句动词可以是短暂性或延续性动词; 

while只指一段时间,不能指一点时间。

因此while从句中的谓语动词必须是延续性动词。

 

Unit4HesaidIwashard-working. 

1.bemadatsb.因为某事对某人发火(=getmadat/beangrywith/beannoyedwith)   

2.pass(on)sth.tosb.把某物递给某人;passon(代词放中间)  

3.besupposedto=should应该   

4.haveahardtimewithsth.在某事上/做某事处境困难  

doingsth.   

5.true符合客观事实的(人和事);really真实存在的(人和事) 

6.both……and……两者都(谓语动词要注意对称原则)  

neither….nor两者都不(谓语动词要注意就近和对称原则)  

7.mostof+the+名词(复数)绝大多数(作主语) 

most+名词(复数)大多数的(作名词的定语)  

8.take\leaveamessage捎(留)个口信   

9.宾语从句   

⑴引导词:

that——引导陈述句,在句中可省略;  

if,whether——引导一般疑问句,可相互替换(从句中出现ornot时只能使用whether);  

wh-,h-——引导特殊疑问句。

   

主句 

从句 

一般现在时   

各种时态   

一般过去时   

相应的过去时态 

⑵时态:

注意:

从句讲述的是客观真理时,不根据主句改变时态。

 

⑶语序:

引导词后加陈述句语序  

“主句+引导词+从句主语+从句谓语+其他”  

DirectSpeechandReportedSpeech  

直接引语变为间接引子变为宾语从句即可。

以下是另需变化的两点 

⑷人称和所有格:

“一主,二宾,三不变”   

⑸状语与动词的变化  

Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!

 

1.letsb.in/out/by让某人进来/出去/过去2.belatefor迟到 

3.besorry(that)…感到遗憾4.organizesth.for…为…组织某事   

5.half(of)theclass半班6.join=takepartin参加 

7.takeaway…把…拿走、没收bringsth.to…把某物带来…; 

takesth.to…把某物带走….;takesth.from…从…把某物带走   

8.befamousfor…因…而出名befamousas…因作为…而出名 

9.makealiving(by)doingsth.做某事谋生   

10.decidetodosth.决定去做某事(=decide+that从句)  

11.inordertodosth.以便、为了  

that+目的状语从句=sothat  

inorder整齐、有条理、正常   

12.toomuch+不可数名词toomany+可数名词muchtoo+形容词 

13.against反对、与…相反、与…对抗argueagainst抵制  

14.条件状语从句由if或unless引导,表示如果有从句中的动作发生,就会有主句的动作发生。

在条件状语从句中,主句是将来时、祈使句或含有情态动词的句子时,从句要使用一般现在时表达将来的意思(即:

主将从现)。

 

if:

如果;unless:

除非=if…not…(从句中出现ornot时只能使用whether);  

Eg.WewillhaveameetingtomorrowifMr.Gaodoesn’tleaveforShanghai. 

=WewillhaveameetingtomorrowunlessMr.GaoleavesforShanghai. 

本单元学习的是if引导的条件状语从句。

If是连词,所连接的句子叫条件状语从句,表示假设或条件,意思是“如果…的话”,用法如下:

  

1)、表示假设,表示将会发生和可能发生的事,或进行提醒警告。

句子结构如下:

If+句子(一般现在时),+主句(主语will/may/can)+动词)   

a.Ifyoufinishyourhomework,youcangooutandplay.   

b.IfIhaveenoughmoneynextyear,Iwillgototravel. 

2.表示真实条件、客观真理、自然现象、定理定义.民间谚语等,句型是:

  

If+句子(一般现在时),+主句(一般现在时).  

例:

Ifyoustudyhard,youaresuretosucceed.   

Ifyouputiceinawarmplace,itturnsintowater.  

Ifaglassfallsonthefloor,itusuallybreaks  

Ifyoucookabanana,itbecomesverysoft.   

Ifaplantdon’tgetenoughlight,itgrowsverytallandthin. 

Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?

 

1.    现在完成进行时

(1)    结构:

have/has+been+V.ing. 

(2)    用法:

A).表示从过去某一时刻开始,一直延续到现在且很有可能持续下去;   

       Eg.I’vebeendoingthecleaningallthismorning. 

          B).表示从过去开始一直持续到现在的某一动作刚刚结束; 

          Eg.You’relateagain!

I’vebeenwaitinghereforanhour. 

          C).表示一个一直到说话时为止的一段时间内一再重复的动作。

  

          Eg.Ihavebeencallingyouseveraltimesintwodays.  

  (3)时间状语:

allthetime/thismorning,sincemorning,allnight,thisweek/month,recently等  

(4)    对现在完成进行时的时间状语进行提问时使用howlong。

 

Howlonghaveyoubeenskating?

I’vebeenskating sinceIwassevenyearsold. 

       I’vebeenskating   for5yearsold.   

2.    现在完成进行时与现在完成时区别:

  

现在完成进行时侧重于动作的持续、运行;而现在完成时强调动作的完成。

如:

  

Ihavewrittenalettertomyfather.(到现在信已写完)我给我的父亲写了一封信。

 

Ihavebeenwritingalettertomyfather.(一直在写,现在还在写)我一直在给我的父亲写信。

  

再看:

Iwrotealettertomyfather.我给我的父亲写过一封信。

  

3.bytheway顺便说一下onthewayto..在…的路上 

4.beinterestedin对…感兴趣(takeaninterestin)5.morethan=ove超过  

6.flykites放风筝7.listentomusicvideos听音乐碟片   

8.organizeatalentshowtoraisemoneyforcharity为慈善机构捐钱而举办的才艺展示 

9.haveproblemswiththelanguage语言方面有问题17.inRussianstyle 以俄罗斯的风格  

10.thecapitalofHeilongjiangProvince黑龙江的省会   

11.aninterestingcitywithacolorfulhistory一个有着丰富多彩历史文化的有趣的城市12.threeandahalfyears=threeyearsandahalf三年半  

13.apairofskates/shoes/glasses/trousers/jeans一双滑冰鞋/一双鞋/一副眼镜/一条裤子/牛仔裤   

Howmuchisapairofskates/shoes/glasses/trousers/jeans?

   

=Howmuchdoesa(this)pairofskates/shoes/glasses/trousers/jeanscost?

   

Howmucharetheskates/shoes/glasses/trousers/jeans?

 

=Howmuchdotheskates/shoes/glasses/trousers/jeanscost?

  

13.AndalthoughIlivequitefarfromBeijing,I’mcertainIwillbeherefortheOlympicGamesin2008.尽管我住得离北京很远,但我相信20XX年奥运会我一定在这儿。

(although=though,但不能与but连用;becertain=besure相信,确信。

 

14.the+比较级…,the+比较级…;比较级+and+比较级“越……,越…..”  

Eg.Themoreyoulearn,thecleveryouare.Heranfasterandfaster. 

15.Everyhourtheyskate,eachstudentraisestenyuanforcharity.每位学生每溜冰一个小时就 

能为慈善事业筹到10元钱。

   

every和each都表示“每一个”,但every是指整体,each是指每个个体。

 

16.thewholefivehours 整整五个小时(whole前面要有the)   

Unit7Wou

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 林学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1