金华市语文六年级下学期第一次月考.docx

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金华市语文六年级下学期第一次月考

金华市语文六年级下学期第一次月考

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、我会填（24分）（共12题；共24分）

1.（2分）（2018六上·石狮月考）查字典。

“撮”出自《白桦林的低语》一文，预习时，我不知道这个字的读音，应该使用________查字法，先查________，再查________画，这个字的读音是________。

2.（6分）选择反义词

①冷________    A.无

②有________    B.近

③远________    C.热

3.（1分）下列词语书写有误的一项是（）

A.神机妙算各显神通    

B.滕云驾雾欢声笑语    

C.三头六臂上天入地    

D.愤愤不平刀枪不入    

4.（3分）比一比，再组词。

祭________   邸________   熏________   汴________

蔡________   抵________   墨________   咔________

5.（2分）根据意思写词语

①破成碎块的，零碎的。

________

②使损坏的东西恢复原来的形状或作用。

________

③自由，不受拘束。

________

④达到应有的或能满足需要的程度。

________

6.（4分）判断下面的说法是否正确。

（1）爬山虎是一种凶猛的动物。

（2）“爬山虎的脚触着墙的时候”这句话中的“着”读“zháo”，不读“zhe”。

（3）爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方。

（4）《游山西村》是唐代诗人陆游写的。

（5）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。

7.（1分）根据课文内容选择合适的选项。

“我一直珍藏着这个秘密”中“这个秘密”是指（）

A.教授是一个聋子。

B.我在林子里练琴。

C.每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏。

8.（1分）下列词组中搭配不当的一项是（）。

A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担    

B.沉痛的情绪 沉痛的教训 沉痛的脚步    

C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空    

D.灵活的动作 灵活的身体 灵活的猴子    

9.（1分）下列诗句中的“／”表示朗读的停顿，停顿正确的一项是（）

A.轻轻地／我／走了，正如我／轻轻地／来；我／轻轻地／招手，作别／西天的／云彩。

B.轻轻地／我走／了，正如我／轻轻地／来；我／轻轻／地／招手，作别／西天的／云彩。

C.轻轻地／我／走了，正如我／轻轻／地／来；我／轻轻地／招手，作别西天／的／云彩。

D.轻轻／地／我走了，正如／我／轻轻地／来；我／轻轻地／招手，作别／西天的／云彩。

10.（1分）（2019五上·浙江期末）下面三句话中都有省略号，它们表示的作用是（）

①后来，哥哥的朋友们送了我几册小书：

《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……

②“我……要钱……”

③我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

A.①列举的省略  ②引文的省略  ③话未说完    

B.①语意未尽    ②列举的省略  ③话未说完    

C.①列举的省略  ②声音断断续续 ③语意未尽    

D.①列举的省略  ②语意未尽      ③话未说完    

11.（1分）古时候，出门在外的游子看到树叶簌簌落下，他的孤独感更加强烈，正如（）。

A.山一程，水一程，身向榆关那畔行。

B.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

C.落叶他乡树，寒灯独夜人。

D.悠悠天宇旷，切切故乡情。

12.（1分）（2017六上·罗湖期末）这本书格调高雅，由始至终充满美感。

叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。

这本书是（）。

A.《毛毛》    

B.《洞》    

C.《草房子》    

D.《周末图书馆》    

二、我会写（24分）（共7题；共25分）

13.（11.0分）填空后，至少再写两句名人名言。

（1）不登高山，不知天之高也；________。

（2）________，行成于思毁于随。

14.（1分）按课文《两只鸟蛋》填空。

我从树杈上取下两只鸟蛋，小小的鸟蛋________的，拿在手上真好玩。

妈妈看见了，说：

两只鸟蛋就是两只________，鸟妈妈这会儿一定________不安！

我小心地捧着鸟蛋，________走到树边，轻轻地把鸟蛋________。

15.（4分）按要求写句子。

（1）北京西北郊的圆明园,是一座举世闻名的皇家园林。

（缩句）

（2）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

（变成反问句）

（3）圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

（用恰当的关联词合成一句话）

16.（2分）把下列词语连成通顺的一句话，并加上标点符号

①外国布鲁斯军队抗击英勇地带领侵略军

②布鲁斯 精神蜘蛛学到了 坚强不屈的

17.（2分）写出划线词语的意思，并用自己的话写出。

①湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

18.（2分）下列三个句子各用了什么说明方法?

正确的一项是（）。

①在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般。

②风沙的进攻主要有两种方式：

一种可以称为“游击战”；一种可以称为“阵地战”。

③在困难面前，我们不能退缩，只能挺身而进。

像霍金一样，只有经历风雨，才能看见彩虹，才能看到黎明前的曙光。

A.举例子、分类别、作比较    

B.作比较、列数字、打比方    

C.打比方、分类别、举例子    

19.（3分）请你照样子写句子。

①清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

一……就……

②我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

仿佛……

三、阅读积累与运用（22分）（共3题；共22分）

20.（7.0分）课外阅读。

新奇的屋顶

屋顶有什么新奇的？

星期天，爸爸带我参观了一个科研区的屋顶，那儿可真有趣！

爬上一号楼楼顶，我惊奇地睁大了眼睛：

这里是一个碧水汪汪的大池子！

绿色的浮萍底下，数不清的鱼儿在游动。

爸爸说：

“屋顶养鱼，_______能使居民吃上鲜鱼，_______能使屋子变得更凉爽。

”

二号楼楼顶是一片菜园，种着西红柿、豆角、黄瓜，这些蔬菜长得可好啦！

听说光楼顶这块地方，每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢！

我还看到有的楼顶上种着花草，有的楼顶是游泳池，有的楼顶是小公园，小朋友们正在公园里做体操、看画报。

这些屋顶真有用，它们使城市变得更加漂亮啦！

（1）

在短文中的横线上填上合适的关联词语。

（2）

短文介绍了几种楼顶？

（3）

找出文中的中心句。

21.（6分）阅读理解。

东床姣婿

郗太傅①在京口遣门生与王丞相②书求女婿。

丞相语郗信③：

“君往东厢，任意选之。

”门生归，白郗曰：

“王家诸郎亦皆可嘉，闻来觅婿，咸自矜持④，唯有一郎在东床上坦腹卧，如不闻。

”郗公云：

“正此好！

”访之，乃是逸少⑤，因嫁女与焉。

——《世说新语》

【注释】①郗（xī）太傅：

郗鉴，以儒雅著称，官至太尉。

②王丞相：

王导，东晋琅琊临沂人。

曾任三朝丞相，在东晋政权中是举足轻重的人物。

③信：

使者，即上文中的门生。

④矜持：

庄重，拘谨不自然。

⑤逸少：

王羲之，字逸少，是王导的侄儿。

（1）用两条“/”给下面的文字断句。

郗太傅在京口遣门生与王丞相书求女婿

（2）下列各句中，下划线字的解释有误的一项是（）。

A.丞相语郗信：

告诉    

B.白郗曰：

姓氏    

C.咸自矜持：

都    

D.因嫁女与焉：

于是    

（3）用现代汉语翻译。

唯有一郎在东床上坦腹卧，如不闻。

（4）从选文内容可以看出王羲之是一个怎样的人？

22.（9.0分）阅读下文，回答问题

我不能忘掉祖国

1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。

她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。

有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜收）集资料，认真地思索，做了充分准备。

在讨论会上，一位美国学生站起来发言。

他说：

“我认为历史的发展是难以估计的。

你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”

这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。

她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。

那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。

教室里立刻静下来了。

宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和柔和）的声调说：

“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。

具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。

有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。

总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界！

因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争！

”

教室里响起了热烈的掌声。

大家交口称赞：

“说得好，以理服人.”“这些话多么有力量！

”

宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：

“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！

”

（1）选择文中括号里正确的字和词。

（搜收）________集           （温和柔和）________的声调

（震动振动）________全世界    （坚艰）________苦

（2）联系上下文解释划线的词语在文中的意思。

①淘汰：

________。

②交口称赞：

________。

（3）请你提出一个有价值的问题？

并自己试着回答。

（4）仔细阅读课文，回答问题。

①宋庆龄说：

“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？

②大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”？

③文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情？

（5）读了这篇文章之后，你有什么感受和启发？

四、写作（30分）（共1题；共30分）

23.（30分）留心观察，仔细寻找，生活中处处有惊喜。

请你以“我的发现”为题写一篇习作，要求写出自己生活的小窍门，观察所得等等，请把内容写清楚，语句写通顺。

参考答案

一、我会填（24分）（共12题；共24分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

二、我会写（24分）（共7题；共25分）

13-1、

13-2、

14-1、

15-1、

15-2、

15-3、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

三、阅读积累与运用（22分）（共3题；共22分）

20-1、

20-2、

20-3、

21-1、

21-2、

21-3、

21-4、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

22-5、

四、写作（30分）（共1题；共30分）

23-1、