幼儿园中班个性化课程小小建筑师.docx

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幼儿园中班个性化课程小小建筑师

2015学年第二学期

中班“小小建筑师”

个性化活动方案

孙叶

个性化课程活动方案——（小小建筑师）

时间

内容

第4周

吸尘器

第5周

煤气灶

第6周

溜冰鞋

第8周

长颈鹿

第9周

吞球怪

第12周

牙刷杯和牙刷

第13周

货车

第14周

天平秤

第15周

三轮车

活动名称

吸尘器

执教者

外聘教师

活动时间

2016年3月10日

材料准备

常规积木、绿底板、特殊造型积木、管道积木、门

组织方式

集体

活动过程

1.提问：

你们家里都有吸尘器吗？

吸尘器长得什么样？

2.示范和讲解：

●绿色大底板作为底，在四周边缘用2X4积木围合

●第二层先装上小门

●继续用2X4积木逐层搭高，搭到与门框齐平后开始封顶

●封顶后在小门出连接弯管积木

●使用特殊造型积木装饰吸尘器即完成

3.幼儿自由分散搭吸尘器

4.回顾

（1）今天搭了什么？

干什么用的？

怎么用的？

（2）玩一玩你的吸尘器

图片资料

活动名称

煤气灶

执教者

外聘教师

活动时间

2016年3月16日

材料准备

常规积木、绿底板、有孔的2X4积木、轮毂、特殊造型积木

组织方式

集体

活动过程

3.提问：

中午吃了什么？

好吃的东西都是用什么烧的？

4.出示图片（煤气灶）观察：

在哪里打开？

有几个灶头？

5.示范：

●先要拿二块大底板，用锁缝的方法接起来，选择小底板的可以用扩边的方法。

●请幼儿依次取底板和2X4积木，可以一个人也可以找朋友一起合作。

4.要求：

●从下面锁缝，搭高3层，第3层有一面一定要用百变积木中有孔的2X4积木。

●在有孔处装上开关（轮毂）

●装好开关后再加一层2X4，变成第4层。

6.反过来，选择找他普，装上灶头和火焰。

7.装上锅子、铲子。

8.回顾

（1）今天搭了什么？

干什么用的？

（2）煤气灶由哪几个部分组成？

（底下大大的底座，开关、黑色的灶头、锅子、铲子）

（3）指给我们看看你的开关在哪里？

图片资料

活动名称

溜冰鞋

执教者

外聘教师

活动时间

2016年3月23日

材料准备

常规积木、绿底板、轮毂、滑轮

组织方式

集体

活动过程

1.导入：

龟兔赛跑

●你听过龟兔赛跑吗，第二次又要比赛了，乌龟想出了一个好办法

●提出溜冰鞋，溜冰鞋和普通的鞋子有什么不一样？

（有轮子的鞋子）有没有鞋面和鞋底？

2.示范：

●选择一块底板，扩边、锁缝，搭3层高。

●选择长积木封鞋面

●底部装上轮子

●装饰鞋面

●再做一只

3.玩一玩

脱掉鞋子，穿上溜冰鞋玩一玩。

4.回顾

（1）今天搭了什么？

（2）溜冰鞋和其它鞋子不一样的地方是什么？

有哪几个部分组成？

图片资料

活动内容

长颈鹿

执教者

外聘教师

活动时间

2016年4月6日

材料准备

底板、常规积木、特殊造型积木、眼睛积木

组织方式

集体

活动过程

1.提出建构主题：

长颈鹿

（1）长颈鹿有几条腿？

一样长吗？

（2）身体长什么样？

有没有尾巴？

（3）脖子呢？

2.示范、操作

●拿2X4积木搭长颈鹿的4条腿，一样高。

●拿底板连接4条腿，腿的方向一致。

●粗粗的脖子怎么搭？

要点：

2X4互锁，可以伸出去，也可以搭直直的脖子。

●装上眼睛、耳朵、尾巴

●身体围围好

3.回顾

（1）我们今天搭了什么？

（2）长颈鹿有几条腿，还有什么？

6.整理

将作品拆除，并分类整理归放。

图片资料

活动名称

吞球怪

执教者

外聘教师

活动时间

2016年4月13日

材料准备

常规积木、大底板、小底板、弯管、门、眼睛

组织方式

集体

活动过程

1.导入：

●有一个怪物非常厉害的怪物，他只喜欢吃圆圆的东西，什么东西是圆圆的？

●幼儿可能回答：

轮胎、饭团、汤圆、球、月饼、苹果等。

●今天我们就来做这个专门喜欢吞球的怪物——吞球怪

2.讲解与要求：

●可以一人做，也可以合作

●在大底板上用2X4积木搭吞球怪的脚，怪兽的脚是长长的、粗粗的

●用小底板做吞球怪的身体

●在身体上装门，穿上管道积木

●继续使用2X4积木搭身体、脖子、头部，安装眼睛

3.玩一玩

玩一玩吞球怪吞球的游戏

4.整理积木

图片资料

活动名称

牙刷杯和牙刷

执教者

外聘教师

活动时间

2016年4月27日

材料准备

常规积木、长积木、黄梁

组织方式

集体

活动过程

1.故事导入：

●老虎拔牙的故事：

有一只老虎要吃狐狸，狐狸灵机一动想了一个办法，狐狸每天给老虎送一根棒棒糖，结果老虎的牙齿坏了，要拔牙。

●这个故事告诉我们什么？

●我们小朋友吃完东西要刷牙，牙齿用什么刷？

怎么刷？

●建构主题：

牙刷杯和牙刷

2.讲解与要求：

（1）牙刷杯

●在绿色底板上使用2X4积木在边缘围合一圈

●第二层搭一根长积木，用来做杯子把手的一部分

●继续搭高，五六层即可，再搭一根长积木，用积木与之前的长积木连接牢固做成把手

（2）牙刷

●黄梁做牙刷柄，2X4积木做刷头，连接起来做成牙刷

（3）如有需要可自选积木做一根牙膏

3.玩一玩

玩玩刷牙的游戏：

在牙刷杯内装水，在牙刷上挤牙膏，玩一玩刷牙的游戏。

4.整理积木

拆积木并归类摆放

图片资料

活动名称

小货车

执教者

外聘教师

活动时间

2016年5月3日

材料准备

常规积木、小底板、窗、九孔梁、轴、轮子、特殊造型积木

组织方式

集体

活动过程

1.导入：

●你们见过有车斗的车吗？

它叫什么名字？

●卡车、货车

●今天我们来搭一辆小货车

2.示范讲解

●在底板上搭两根九孔梁

●穿轴，轴两侧装轮子（轮子要一样大）

●注意：

穿轴的时候两根轴之间预留一定的距离，便于装轮子，可根据梁的长短和自己的需要决定穿几根轴，装几个轮子

●在底板上用2X4积木搭高车身，两侧装上两扇窗户

●在车子前部搭车顶，不让司机淋雨

5.玩一玩小货车送货的游戏

6.整理积木

拆积木并归类摆放

图片资料

活动名称

天平

执教者

外聘教师

活动时间

2016年5月11日

材料准备

常规积木、大底板、九孔梁、短梁、轴、连接器、滑轮、大齿轮、长积木、纸杯两个（底部打孔）

组织方式

集体

活动过程

1.提出建构主题：

天平

（1）你们见过天平吗？

（2）天平是怎么玩的？

2.示范与讲解

●在大底板上用2X4积木搭天平的底座，逐层缩进，向上搭柱子

●最顶端搭两个短梁

●制作天平的横杆

●两根九孔梁中间接一根短梁，用长积木两面固定

●找到横杆中心点穿轴，再穿入柱子顶端短梁中，两侧滑轮固定

●横杆两侧装纸杯，轴穿入纸杯，底下放齿轮，滑轮固定

●轴上端加连接器，再接一根轴

●轴向上插入横杆最边缘的孔，滑轮固定

●重复另一侧

3.玩一玩

玩一玩在天平两侧装东西的游戏

比一比轻重

4.整理积木

拆积木并归类摆放

图片资料

活动名称

三轮车

执教者

外聘教师

活动时间

2016年5月25日

材料准备

轮毂、轮胎、滑轮、长梁、短梁、绿轴、支柱、常规积木

组织方式

集体

活动过程

1.导入

（1）你们见过三轮车吗？

（2）出示图片：

三轮车是什么样的？

2.示范、操作

●示范前轮的搭法：

2个滑轮、1根长梁、2根支柱

●介绍如何2点固定的方法

汉堡固定：

长梁是汉堡下面的面包，在面包上加一层肉（2X4积木），再加一片蔬菜（薄片）。

再盖面包（一根短梁）

●幼儿操作

●介绍装后车厢：

用大底板连接长梁，底板外面围边，要锁缝

●底板两侧装上2个后车轮

●车头上装上把手

3.回顾：

三轮车前轮和支柱用了几点固定，怎么固定的？

4.将作品拆除，并分类整理归放。

图片资料