小班六一儿童节教案.docx

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小班六一儿童节教案.docx

小班六一儿童节教案

2021小班六一儿童节教案

(最新版)

 

编制人:

__________________

审核人:

__________________

审批人:

__________________

编制单位:

__________________

编制时间:

____年____月____日

 

序言

  下载提示:

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正文内容

  六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。

儿童欢庆着属于自己的美好时光。

下面是本店铺为大家整理的2021小班六一儿童节教案,供大家参考!

  2021小班六一儿童节教案1

  活动目标:

  1.乐于和同伴或家人一起过节,充分感受节日的快乐。

  2.知道"六一"儿童节是自己的节日,也是全世界小朋友共同的节日。

  3.通过比较,知道还有许多小朋友生活艰苦,愿意献出爱心,帮助他么过一个快乐的"六一"。

  4.让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

  5.感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

  活动准备:

  1.活动前,教师与幼儿一起装饰活动室。

  2.各地幼儿欢庆"六一"的录像。

  活动过程:

  1.观察环境,导入活动。

  

(1)引导幼儿观察班内环境和园内环境的变化。

  

(2)启发幼儿思考:

今天是什么节日?

(或什么节日快点了?

)我们可以怎样庆祝自己的节日?

  (3)师幼共同小结:

"六一"国际儿童节是全世界小朋友的节日。

每到这一天,全世界小朋友都会欢天喜地的庆祝自己的节日。

小朋友们在这一天都会收到很多的礼物,爸爸、妈妈还有可能带小朋友到好玩的地方去玩。

今天,我们自己排练了一些好看的节目来庆祝节日,真是开心极了。

  2.观看录像,分享节日的快乐。

  

(1)将收集到的各地小朋友欢庆"六一"的录像播放出来,请幼儿共同欣赏并感受节日的快乐。

其中既有中国小朋友过节的录像,也有外国小朋友过节的录像,还有福利院或贫困山区小朋友过节的录像。

  

(2)组织幼儿讨论:

外国的小朋友是怎样欢庆"六一"的?

贫困山区的小朋友又是怎样庆祝的?

看到贫困山区的小朋友你有什么想法?

你准备怎样帮助他们?

  (3)引导幼儿小结:

"六一"是一个欢乐的节日,我们虽然可以收到很多的礼物,但是还有很多的孩子需要我们的帮助,如果大家都献出一点点爱,他们就可以和小朋友一样过一个快乐的"六一"儿童节啦!

  3.师幼献爱心活动

  4.师幼共同表演节目,欢庆"六一"。

  2021小班六一儿童节教案2

  活动目标:

  1、知道六一是小朋友的节日,在这一天全世界的小朋友都要过节。

  2、知道有许多穷苦的孩子不能在这一天开开心心地过节,从而激发幼儿去关心他们、帮助他们。

  3、激发幼儿善良、博爱的情感。

  活动准备:

  1、布置六一场景。

  2、录像:

社会慈善活动的感人场景;描述穷困、战争、饥饿的儿童片段。

  3、歌曲磁带《`爱的奉献》。

  活动过程:

  一、谈话,引出主题。

  1、提问:

  

(1)“今天我们要过六一节了,六一节是我们小朋友的节日,你们开心吗?

  

(2)“你的六一节想怎样过?

”(请幼儿谈谈自己的打算)

  (3)“你们想过要做一件有意义的事了吗?

  2、小结:

我们在一起开开心心过儿童节真幸福,但是你们知道吗?

在这个世界上还有许多小朋友因为穷困、战争、饥饿而不能过上一个快乐的儿童节,你们想看看吗?

  二、播放录像,激发幼儿的同情心,从而引发幼儿对他人的关心与帮助。

  1、幼儿观看录像。

  2、提问:

  

(1)录像里的小朋友怎么了?

(请幼儿自由讨论)

  

(2)你们看了有什么感觉?

(请幼儿谈谈自己的感受。

  (3)这些小朋友吃不好、穿不好、住不好,也玩不好,你们想帮帮他们吗?

  (4)你想怎样帮助他们呢?

(引导幼儿自由讨论,教师参与幼儿的讨论。

  3、观看社会募捐的录像。

  小结:

我们也可以把一些自己穿不下的衣物、好吃的、自己看过的书、或者自己的零花钱去捐献给那些生活在痛苦里的小朋友。

  4、“除了送东西你还想对这些小朋友说些什么话?

  

(1)先引导幼儿互相说说,注意倾听幼儿谈话。

  

(2)请几名幼儿到集体前面来说一些祝福的话、关心的话。

  结束活动:

  欣赏歌曲《爱的奉献》,边观看录像。

  活动延伸:

  考虑本班实际情况,组织一次募捐活动。

  2021小班六一儿童节教案3

  活动内容:

  邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。

  活动目标:

  1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。

  2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。

  3、加强家园、家长之间的交流、沟通。

  4、体验明显的季节特征。

  5、感受节日的欢乐气氛。

  活动准备:

  1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜。

  2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备。

  3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等。

  活动过程:

  一、组织家长和幼儿入座。

  二、活动开始:

  

(1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”——小班年级组庆六一活动的内容及过程。

  

(2)邀请厨师家长表演厨艺。

  (3)分组活动:

家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。

  小组内容:

  1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包馄饨,饺子;

  5.搓团圆;6.水果拼盘;7.凉拌菜;8.家长的拿手菜。

  三、活动结束

  发奖品,组织各班幼儿回教室。

  2021小班六一儿童节教案4

  活动目标:

  1、知道六一节是小朋友的节日。

  2、在活动中学会自己画好朋友,并撕贴贴贴纸。

  3、能通过活动体验到快乐。

  活动准备:

  1、经验准备:

已有画好朋友的经验

  2、物质准备:

1.彩色卡纸若干2.各种贴贴纸若干3.勾线笔若干4.篮子若干

  活动过程:

  一、谈话导入,激发幼儿的兴趣。

  引导语:

你们知道我们将要过什么节日了吗?

那“六一”是谁的节日呢?

  今天我们要来制作一张漂亮的贺卡作为礼物,送给你的好朋友。

  二、教师讲解制作贺卡的方法。

  引导语:

请每个小朋友拿一张卡纸,拿到贺卡的时候要先对折,长边和长边碰一碰,短边和短边亲一亲(引导幼儿对半折),然后打开,里面有条线,在其中的一边,画上你的好朋友,不能超过这条线,剩下的一边要贴上好看的贴贴纸。

  三、教师提出要求,幼儿操作,教师巡回指导。

  1、贺卡的一边画上好朋友,另外一边用好看的贴贴纸装饰。

  2、撕下的纸要放在篮子里。

  3、绘画完请将勾线笔放回原位置;

  重点指导:

小朋友绘画好朋友和幼儿撕贴的动作。

  四、师幼分享交流,自然活动结束

  1、你画的是谁?

你要送给谁?

你是怎么画的?

  2、现在请你把你的贺卡送给你的好朋友。

  2021小班六一儿童节教案5

  活动目标:

  1.通过游戏,节目表演等形式,让幼儿感受到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2.知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。

  游戏内容:

  一、全体幼儿合唱:

《毕业歌》

  主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。

  二、节目表演:

  幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

  三、游戏:

  1、比比谁的运气好

  准备:

黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。

  规则:

幼儿选择一张颜色的纸,如:

翻过来纸上写:

恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:

翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。

  2、夹弹珠

  准备:

弹珠若干,筷子两双,小碗两个

  规则:

30秒内,两位幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。

  3、抢椅子

  准备:

椅子若干,音乐

  规则:

幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。

  4、垒高

  准备:

盒子若干

  规则:

两位幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。

  5、大风吹

  规则:

听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。

  四、送礼物:

  送上爱心风车、图书等礼物,庆祝小朋友们节日快乐。

  

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