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语音第一讲

语音第一讲

一、知识剖析

1.音标(phoneticsymbol):

用来记录语音的符号,例如国际音标。

音标可以标出字母和单词的发音。

2.音标和字母的区别:

音标要放到//或[]中,没有以上符号就是字母。

3.音标的数量与分类:

共有48个国际音标,其中元音音标有20个,辅音音标28个。

元音:

又叫母音,一般声带振动,气流从口腔通过时不受阻碍,声音较清晰响亮。

元音分为单元音和双元音,单元音共12个,双元音共8个。

单元音分为长元音和短元音,“:

”是长音符号。

辅音:

又叫子音,气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫做辅音,声音不太清晰响亮;不振动声带的叫清辅音,振动声带的叫浊辅音。

国际音标(英语语音)

元音

单元音

前元音

[i:

]

[i]

[e]

[æ]

 

中元音

[ʌ]

[ə:

]

[ə]

 

 

后元音

[u:

]

[u]

[ɔ:

]

[ɔ]

[a:

]

双元音

开合双元音

[ei]

[ai]

[ɔi]

[əu]

[au]

集中双元音

[iə]

[εə]

[uə]

 

 

辅音

爆破音

清辅音

[p]

[t]

[k]

 

 

浊辅音

[b]

[d]

[g]

 

 

摩擦音

清辅音

[f]

[s]

[ʃ]

[θ]

[h]

浊辅音

[v]

[z]

[ʒ]

[ð]

 

破擦音

清辅音

[tʃ]

[tr]

[ts]

 

 

浊辅音

[dʒ]

[dr]

[dz]

 

 

鼻音

(浊辅音)

[m]

[n]

[ŋ]

 

 

舌则音

(浊辅音)

[l]

[r]

 

 

 

半元音

(浊辅音)

[w]

[j]

 

 

 

单元音:

[i:

]与[i]

长元音[i:

]

嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,口腔肌肉紧张,面部表情呈微笑状。

[i:

t]eat吃[bi:

]bee蜜蜂[si:

]see看见

短元音[i]

嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,口形偏平,开口度比[i:

]大。

[big]big大的[iz]is是[dig]dig挖

[e]与[æ]

短元音[e]

发音时舌尖抵下齿,嘴形扁平,上下齿之间距离为小指的宽度。

[bed]bed床[get]get到达

短元音[æ]

舌尖抵下齿,嘴要故意张很大,上下齿之间可容纳食指和中指的宽度。

[mæp]map地图[pæd]pad护具

注意:

开口度[æ]﹥[e]﹥[i]﹥[i:

]

[ɑ:

]与[ʌ]

长元音[ɑ:

]

发音时口张大,舌身压低并后缩,舌尖不抵下齿,双唇稍收圆。

[kɑ:

]car小汽车[pɑ:

k]park公园

浊元音[ʌ]

发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌根微微抬起。

唇形稍扁,开口度较大。

[bʌt]but但是[dʌk]duck鸭子

[ə:

]与[ə]

长元音[ə:

]

发音要领:

嘴形扁平,上下齿分开,舌头平放,中部微微抬高。

注意长度莫太短。

[bə:

d]bird鸟[sə:

]sir先生

短元音[ə]

发音时舌身平放,双唇扁平,口腔自然放松,发音干脆利索。

['fɑ:

mə]farmer农民utter['ʌtə]完全的

[ɔː]与[ɔ]

长元音[ɔː]

双唇收得又圆又小,并向前突出,舌身往后缩。

[fɔː]four四[hɔːs]horse马 [tɔːk]talk谈话

短元音[ɔ]

口腔打开,嘴张大,双唇稍收圆,开口度比[

]大。

[bɔks]box盒子[hɔt]hot热

[u:

]与[ʊ]

长元音[u:

]

嘴型小而圆,微微向外突出,肌肉紧张,发音要够长,舌头尽量后缩。

[tu:

]two二[fuːd]food事物[zuː]zoo动物园

短元音[ʊ]

发音时双唇收圆,稍突出,发音短促。

 [gʊd] good好的[kʊk]cook做饭[bʊk]book书

双元音:

[ei]

由/e/和/i/两个发音字母组成,前面重读后面轻读,口型由半开到合。

[neɪm]name名字 [pleɪ]play玩[leɪ]lay躺下

[ai]

由/a:

/和/i/两个发音字母组成,前面重读后面轻读,口型由半开到合。

[faɪv]five五[paɪ]pie馅饼[laɪt]light光

[ɔi]

由/ɔ/和/i/两个发音字母组成,前面重读后面轻读,口型由半开到合。

[bɔɪ]boy男孩[tɔɪ]toy玩具[kɔɪn]coin硬币

[au]

由/a:

/和/ʊ/两个发音字母组成,前面重读后面轻读,口型由大到小。

[kaʊ]cow奶牛[haʊs]house房子[haʊ]how怎样

[əʊ]

由/ə/和/ʊ/两个发音字母组成,前面重读后面轻读,口型由大到小。

[nəʊ]no不[ləʊ]low低的[bəʊt]boat小船

[ʊə]

由/ʊ/和/ə/两个发音字母组成,发音由/ʊ/向/ə/快速滑动。

[ʃʊə]sure当然[pʊə]poor穷的

[iə]

由/i/和/ə/两个发音字母组成,发音由/i/向/ə/快速滑动。

 [hɪə]hear听到[bɪə]beer啤酒[hɪə]hear听到

[eə]

由/e/和/ə/两个发音字母组成,发音由/e/向/ə/快速滑动。

[heə]hair头发[beə]bear熊[peə]pear梨

读一读:

me____pea____tea____feed____

kid____pig____kick____sit____

bag____tap____sat____said____

bread___vet____pet___dead____

book____took____fool___cook____

noodle___food_____loose___moon____

ask____far______cup_____lust____

fork____floor____pot____lock____

girl_____serve____lower___higher____

nine___line____pain____noise____

tail____wait____soy___soil____

loud___coat___nose___mouse____

tour___deer___dare___toe____

考点链接

1.音节:

由元音跟辅音构成的发音单位。

一个辅音加上元音构成即一个音节,一个元音也能构成音节。

某些辅音也能与前面的辅音构成音节。

单音节:

book,cup,big,duck,rat,ball,card…

双音节:

father,matter,maybe,letter,problem…

多音节:

beautiful,comfortable,unbelievable,unfortunate…

辅音+辅音:

lesson['lesn] ,little['lɪtl]…

2.开音节:

以元音音标结尾

(1)辅音+元音+辅音+e:

name,bike,home…

(2)辅音+元音:

he,go,hi…

3.闭音节:

以辅音音标结尾

(1)辅音+元音+辅音:

bad,sit,big,hot,cup…

(2)元音+辅音:

it,at,add…

判断下列单词属于哪种音节,给开音节单词打勾:

book()she()like()Mary()is()

duck()we()ice()lie()pace()

4.重读音节:

每个单词在单独读时,至少有一个音节要读得响亮些,即重读。

重读符号用“’”表示。

单音节词整个词就是重音;

双音节词至少有一个重音,一般落在第一个音节上;

多音节词含有三个以上的音节,重音一般在倒数第二个音节上。

小练:

找出重读音节与其他三个不同的单词。

()1.A.bananaB.becomeC.afterD.begin

()2.A.tonightB.OctoberC.tomorrowD.excellent

()3.A.someoneB.musicC.forgetD.happen

()4.A.prettyB.potatoC.forgetD.beside

()5.A.welcomeB.popularC.libraryD.Halloween

基础练习:

一、找出与所给单词读音相同的词

()1.borrowA.clockB.radioC.comeD.mother

()2.pickA.lionB.biteC.dentistD.nice

()3.thinA.togetherB.withC.thereD.nothing

()4.lendA.besideB.honestC.betterD.violet

()5.studyA.byeB.carryC.youngD.my

二、找出划线部分读音不同的词

()1.A.meanB.sweaterC.heavyD.weather

()2.A.coolB.foodC.footD.zoo

()3.A.blowB.nowC.knowD.snow

()4.A.doctorB.closeC.noseD.hope

()5.A.leaderB.playerC.footballerD.her

()6.A.pillowB.fillC.surprisedD.premier

()7.A.playerB.taskC.saveD.brave

()8.A.askB.afterC.atD.father

()9.A.LarryB.redC.readD.leg

()10.A.doorB.moreC.orD.orange

三、试着读出音标的发音,并把单词写在音标后面

['iːzɪ]_________['bɪzɪ]________['vɪzɪt]_______['fɪftiːn]______

['fɪftɪ] __________[haʊs]_________[hed]_________[pet]_______

[kɑː]__________[fɑːm]________[bɔːl]________[riːd]_________

['wʊmən]__________['klevə]___________['mʌŋkɪ]________

['bɑːskɪtbɔːl]________['bʌtəflaɪ]___________[haʊ'evə]___________

四、根据划线部分的发音,将单词归类:

hellopotdoorbeforeruglipswholapredmoreafterlickMaryparklotfloordoghotriceboyplaytailwaityetdaynoisemywaysoyridewetwilldatepainleavemousenofur

foodcooklovecatlivefruitlowtoybearearkindshytaste

[i:

]______________________________[i]____________________________

[e]_____________________________[æ]_____________________________

[ɑ:

]_____________________________[ʌ]______________________________

[ə:

]_____________________________[ə]_______________________________

[ɔː]_____________________________[ɔ]_______________________________

[u:

]_____________________________[ʊ]_____________________________

[ei]_____________________________[ai]______________________________

[ɔi]_____________________________[au]____________________________

[əʊ]____________________________[ʊə]_____________________________

[iə]_____________________________[eə]_____________________________

五、绕口令挑战(初级)。

1.I’msuretheshipisfromAsia.

2.Selfishshellfish.

3.Shesaidsheshouldsit.

4.Sillysheepweepandsleep.

5.ShesawafishontheseashoreandI’msurethefishshesawontheseashorewasasawfish.

能力提升:

一、圈出划线部分的发音不同的一个。

1.tree    street    greatleek

2.ball    park    talkwalk

3.goat    boat     rainboth

4.here    dear     there   beer

5.water   cash     watch     box

6.cow     flowercurtain    house

7.show    snow     yellow    now

8.name     game      table     father

9.live       fish      cinema     coin

10.they     eight      rain       key

 

二.找出下列画线部分读音全相同的一组。

1.sweater    bread    tea      breakfast

2.number    some     photo   puppet

3.toy        boy      goat    coin

4.jacket      rabbit    panda   stamp

5.plane     stand     elephant    orange

6.low        old        cold         hello

7.chess      she      red         vest

8.lunch       uncle       number     hungry

 

三、写出音节数。

1.teacher()2.swim()3.mushroom()4.they()

5.anything()6.China()7.nothing()8.never()

9.always()10.Thursday()11.sky()12.goldfish()

13.usually()14.October()15.slowly()16.active()

四、找出重音所在音节与其他三个不同的那一个单词,并把编号写在括号里。

()1.A.giraffeB.togetherC.finallyD.potato

()2.A.beginB.countryC.famousD.crowded

()3.A.messageB.fantasticC.rainbowD.later

()4.A.busyB.voiceC.eveningD.away

()5.A.dangerousB.importantC.AmericaD.Australia

()6.A.troubleB.carryC.againstD.free

()7.A.renewB.returnC.coverD.afraid

()8.A.popularB.cleverC.eveningD.historical

()9.A.justB.keepC.holeD.tomato

()10.A.inventorB.scientistC.musicianD.forget

 

课后作业:

一.找出划线部分的发音不同的一个。

1.(    )A. that     B. thirty     C. Thursday    D.math

2.(    )A.fast     B.radio     C.cake       D.shape

3.(    )A.stove    B. open     C.go        D.gloves

4.(    )A.mouth   B. thank     C. three      D. this

 

二、找出与所给单词画线部分读音相同的的一项。

1.black(    )    A.come           B.grandma           C.chair

2.moon(    )    A.who             B. open                C.woman

3. art   (    )    A.what            B.garden             C.apple

4.teach(    )    A.learn             B.tea                   C.sweater

5.dance(    )    A.rabbit          B. afternoon         C.day

6.tomorrow(    )A.phone     B.sock       C.tomato

三、找出重音所在音节与其它三个不同的那一个单词。

()1.A.tonightB.becauseC.mountainD.piano

()2.A.problemB.afraidC.historyD.number

()3.A.surprisedB.cheaperC.computerD.instead

()4.A.otherB.thousandC.underD.prefer

()5.A.duringB.footballC.importantD.classmate

课前检测:

一.找出划线部分读音不同的选项。

()1.A.moneyB.doctorC.forestD.hot

()2.A.pillowB.showC.windowD.down

()3.A.manyB.crashC.nationalD.match

()4.A.breakB.lendC.insteadD.sweater

()5.A.couldB.houseC.cloudD.blouse

二、找出重读音节与其他三个不同的单词。

()1.A.countryB.moneyC.betterD.achieve

()2.A.dentistB.doctorC.farmerD.musician

()3.A.tomorrowB.typicalC.wonderfulD.terrible

()4.A.heavyB.weatherC.matterD.appear

()5.A.besideB.localC.afterD.finally

三、说一说。

A:

Hi,Francis.Howisitgoing?

B:

Prettygood.Howaboutyou?

Howyouhavebeendoing?

A:

Sameasever.Hey,whatareyougoingtodotonight?

Doyouwanttocomeoverandjoinaparty?

B:

Soundslikefun.Whoisgoing?

A:

BobandJaneandabunchofmystreetbuddies.

B:

Cool.Countme,seeyoutonight.

A:

Talktoyoulater.

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